INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE JOSE MANUEL ESTRADA

Ctedra de Sistemas Tecnolgico Tema: Los Sistemas y la TGS

Lic. Relaciones Industriales (UNNE) Profesor de Tecnologa (ISFDJME) Diplomado en Educacin y NT (FLACSO

Rodolfo Domnguez

ACTIVIDAD (enunciada en forma de webquest)

INTRODUCCIN TAREAS PROCESO RECURSOS EVALUACIN CONCLUSIONES 1. INTRODUCCIN Nos adentramos en el fascinante mundo de los Sistemas y de la Teora General de Los Sistemas (TGS) El objetivo principal del presente trabajo (Webquest) es para entender, reconocer, analizar , criticar y compartir los distintos punto de vistas de los autores y agregar nuestra visin en la temtica de : Los Sistemas y de la TGS

2. TAREAS
Trabajo grupal (de 2 hasta 4 personas no hay excepcin) 1. Realizar un informe Ttulo: Los Sistemas y la TGS a. Cuerpo del informe ( tiene que estar graficado) i. Caratula ii. ndice iii. Abstrac iv. Introduccin v. Desarrollo vi. Conclusiones vii. Bibliografa

Lic. Relaciones Industriales (UNNE) Profesor de Tecnologa (ISFDJME) Diplomado en Educacin y NT (FLACSO

Rodolfo Domnguez

b. Estructura del informe (en carpeta A4) 12 i. Margen Superior 2 cm ii. Margen Inferior 1,5 cm iii. Margen Izquierdo 2,5 cm iv. Margen derecho 1.5 cm v. Letra Arial o Times New Roman, tamao 2. Entregar a la ctedra en carpeta A 4 3. Crear un blog para Sistemas Tecnolgicos, entregar el URL al profesor y resaltar el URL en el informe (en la Caratula) 4. Socializacin del trabajo en forma grupal (pueden utilizar Proyector o afiches)

3. PROCESO
Manos a los materiales bibliogrficos y a trabajar en equipo : 1. Lectura en equipo del material a utilizar ( ver en recursos ) 2. Sealar las ideas principales y secundarias 3. Realizar esquema conceptual de lo ledo 4. Hacer un sntesis 5. Socializar 6. Redaccin de informe 7. Sugerencia del desarrollo del informe a. Los Sistemas (Conceptos, tipos , clasificacin , ejemplos, etc.) b. La TGS debe estar todo (creacin y evolucin, caracterizar y conceptos bsicos de la TGS , metodologa y aplicaciones, la ciberntica , etc.) 8. Entrega del informe en carpeta y en Blog 9. Socializacin (exposicin)

3. RECURSOS (material de lectura)

Los Sistemas y la TGS (1) Los Sistemas y la TGS (2) Los Sistemas y la TGS (3) Los Sistemas y la TGS (4)

4. EVALUACION
Presentacin de la grfica Presentacin clara y ordenada de fcil comprensin Excelente Presentacin no tan clara, ordenada y de buena comprensin Muy Bueno

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Rodolfo Domnguez

Presentacin no tan clara ni ordenada y con comprensin limitada Bueno Presentacin no tan clara, muy desordenada y con comprensin nula Insuficiente Presentacin escrita del informe Presentacin sin errores ortogrficos ni gramaticales, con imgenes claras y descriptivas. Se adjunt un cd con presentacin digital Excelente Presentacin con algunos errores ortogrficos y/o gramaticales, con imgenes. Con presentacin digital impresa adjunta Muy Bueno Presentacin con errores ortogrficos y/o gramaticales, sin imgenes. Con presentacin digital impresa incompleta Bueno Presentacin con errores ortogrficos y gramaticales, sin imgenes. Fue entregado sin material adjunto Insuficiente Exposicin y Creatividad La presentacin fue muy visual, clara y con muchas imgenes descriptivas. Muy colorida y creativa. Utilizaron herramientas de programacin para mejorar la presentacin. Excelente La presentacin es clara y con imgenes aclaratorias. La exposicin fue creativa. Utilizaron Power Point. Muy Bueno La presentacin tiene alguna imagen. La exposicin fue bsica. Utilizaron un procesador de imgenes. Bueno La presentacin no tiene imgenes. La exposicin fue confusa y desordenada. Utilizaron un procesador de textos. Insuficiente

3. CONCLUSION
En la elaboracin del trabajo se encontraran con variables de tipo subjetivo. A pesar de que la Teora de Sistemas surge de una ciencia, su desarrollo ha originado contribuciones de conceptos ms subjetivos que objetivos; sin embargo, es una teora que se apoya de instrumentos objetivos para el anlisis de los sistemas.

Lic. Relaciones Industriales (UNNE) Profesor de Tecnologa (ISFDJME) Diplomado en Educacin y NT (FLACSO

Rodolfo Domnguez