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III. OTRAS DISPOSICIONES

MINISTERIO DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTE

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Resolucin de 7 de noviembre de 2013, de la Secretara de Estado de Educacin, Formacin Profesional y Universidades, por la que se convocan plazas para profesores visitantes en centros educativos de Estados Unidos de Amrica y Canad para el curso acadmico 2014-2015.

En virtud del Real Decreto 1027/1993, de 25 de junio (Boletn Oficial del Estado de 6 de agosto), por el que se regula la accin educativa en el exterior, y de los Acuerdos suscritos por el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte con diversos estados de Estados Unidos y una provincia de Canad para atender la demanda de enseanza de la lengua espaola, anualmente se convocan plazas de profesores visitantes espaoles en centros estadounidenses y canadienses de Enseanza Primaria y Secundaria. Para los centros educativos participantes y sus alumnos, los profesores visitantes ofrecen la posibilidad de responder a la demanda de enseanza de la lengua espaola, de mejorar la calidad de la misma, y de aportar a su plantilla docente una dimensin internacional y multicultural que resulta cada vez ms necesaria para las comunidades educativas de los tres pases. Para los participantes en el Programa, que debern tener el ttulo de maestro, licenciado o graduado, sean o no profesores de cuerpos de funcionarios docentes, la experiencia ofrece la oportunidad de ejercer la docencia en pases con un medio cultural y profesional diferente, con lo que ello conlleva de desarrollo profesional y personal, factores que, sin duda, incidirn en la mejora de la calidad de la enseanza en los centros espaoles a los que se incorporen tras esta experiencia. Los objetivos de este Programa y de su desarrollo futuro se insertan en planes ms amplios del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte encaminados a favorecer de forma eficaz la enseanza de las lenguas extranjeras, con los que se pretende fomentar el plurilingismo y dar prioridad a la competencia en lenguas extranjeras como demanda la sociedad espaola, en consonancia con la de los pases de su entorno y con el lugar que nuestro pas ocupa en un contexto internacional en los mbitos educativo, econmico y social. Por todo ello, el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte ha dispuesto hacer pblica la convocatoria de plazas para Profesores Visitantes en Estados Unidos y Canad, de acuerdo con lo establecido en el captulo II, apartado vigsimo, de la Orden ECI/1305/2005 de 20 de abril (Boletn Oficial del Estado de 12 de mayo), por la que se establecen las bases reguladoras de la concesin de subvenciones pblicas en rgimen de concurrencia competitiva. 1. Plazas 1.1 Las plazas que se ofrecen en Estados Unidos y Canad estn asignadas a centros educativos de Enseanza Primaria y Secundaria para impartir docencia a tiempo completo en: a) Programas de enseanza bilinge y de inmersin lingstica, en los que el profesor deber impartir las reas curriculares propias del sistema educativo del estado o provincia correspondiente. b) Espaol como lengua extranjera. c) Otras reas o materias.

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Nm. 273 Jueves 14 de noviembre de 2013 Sec. III. Pg. 91087 1.2 Tanto el nmero total de plazas que, con carcter provisional, asciende a 315, como los estados y provincias participantes, segn figuran en el anexo I, pueden sufrir variaciones en funcin de la planificacin del curso escolar 2014-2015 que lleven a cabo las autoridades educativas de Estados Unidos y Canad. 2. Requisitos de los candidatos Los candidatos debern reunir los siguientes requisitos generales: 2.1 2.2 2.3 2.4 Tener nacionalidad espaola. Dominar el idioma ingls oral y escrito. No padecer enfermedad que imposibilite el ejercicio de la docencia. Estar en posesin de alguna de las titulaciones que se especifican en el Anexo II. 3. Mritos de los candidatos Para elegir destino, los candidatos tendrn en cuenta los mritos que se relacionan en el anexo II. 4. Solicitudes 4.1 Forma de presentacin de las solicitudes. 4.1.1 De acuerdo con lo establecido en la Ley 11/2007, de 22 de junio, de acceso electrnico de los ciudadanos a los Servicios Pblicos, los candidatos inscribirn sus solicitudes en la sede electrnica del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, aplicacin Profex, accesible desde http://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/areaseducacion/actividad-internacional.html. 4.1.2 Con antelacin a la inscripcin de la solicitud, el candidato deber haberse registrado y haber cumplimentado su currculum en dicha aplicacin, adjuntando a dicho currculum la documentacin acreditativa de requisitos y mritos de acuerdo a lo sealado en la base 4.1.6. 4.1.3 En la solicitud se deber indicar si la plaza por la que se opta corresponde a Canad o a Estados Unidos. En el caso de Estados Unidos, solo se podr elegir un estado. 4.1.4 Los solicitantes que dispongan de un certificado reconocido de firma electrnica, segn lo dispuesto en la Ley 59/2003, de 19 de diciembre, de Firma Electrnica, podrn inscribir y registrar su solicitud a travs de la aplicacin Profex, sin necesidad de aportarla en formato papel. 4.1.5 Los solicitantes que no dispongan de certificado de firma electrnica debern inscribir su solicitud a travs de la aplicacin Profex, imprimir, firmar el documento de solicitud y presentarlo en el Registro General del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, calle Los Madrazo, 17, 28071 Madrid; en el Registro Auxiliar del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, del paseo del Prado, 28, 28071 Madrid; en los registros de las Consejeras de Educacin de las Comunidades Autnomas; en las representaciones diplomticas u oficinas consulares de Espaa en el extranjero o en cualquiera de las dependencias previstas en el artculo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, modificada por la Ley 4/1999, de 13 de enero, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn. Los solicitantes que opten por presentar su solicitud en una oficina de correos, lo harn en sobre abierto para que pueda ser fechada y sellada antes de ser certificada, a fin de acreditar la presentacin dentro del plazo. 4.1.6 La documentacin acreditativa de requisitos y mritos deber adjuntarseen formato electrnico, en formato PDF, al apartado que corresponda en Profex con un tamao mximo de 3MB por fichero. En caso de que el fichero tenga un tamao superior, deber comprimirse mediante un sistema de compresin ZIP o RAR para no exceder el lmite.

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Nm. 273 Jueves 14 de noviembre de 2013 4.2 Plazo de presentacin de solicitudes. El plazo para cumplimentar y presentar la solicitud ser de 20 das naturales, contados a partir del da siguiente al de la publicacin de la presente resolucin en el Boletn Oficial del Estado. nicamente sern tenidos en cuenta los mritos alegados, y debidamente justificados, presentados dentro de dicho plazo. 5. Documentacin acreditativa de requisitos Los candidatos debern adjuntar obligatoriamente a su solicitud en Profex, en formato electrnico y en la forma que se especifica en el apartado 4.1.6, la siguiente documentacin: 5.1 Certificado del nivel de conocimientos de ingls o, en su defecto, declaracin firmada de poseer dichos conocimientos, con indicacin de la forma en que se obtuvieron. 5.2 Ttulo que permite concurrir a la convocatoria, o documento acreditativo de haber efectuado el pago de los derechos para su expedicin. En el caso de ttulos extranjeros, se adjuntar la homologacin correspondiente a la titulacin espaola, en el mismo fichero. 5.3 Certificacin Acadmica Personal expedida por la Escuela Universitaria o Facultad donde se hayan realizado los estudios. 5.4 Currculum vtae en ingls con fotografa, en un mximo de dos pginas, no manuscritas, con especificacin de la titulacin acadmica y la experiencia profesional, empleando la plantilla disponible en la pgina web del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte: http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo-servicios/ profesores/convocatorias/espanoles/exterior/visitantes-EEUU-canada.html. 6. Documentacin acreditativa de mritos Los candidatos debern adjuntar en el apartado currculum de la aplicacin Profex, en formato electrnico, en la forma que se especifica en el apartado 4.1.6., la siguiente documentacin: 6.1 Certificado de Aptitud Pedaggica (C.A.P.), o ttulo de Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o, en su defecto, ttulo administrativo que acredite la condicin de Funcionario de Carrera del Cuerpo de Catedrticos o de Profesores de Enseanza Secundaria (subapartado Formacin acadmica). Deber tenerse en cuenta que, en algunos estados o provincias, segn se detalla en el anexo II, no se valora el ttulo administrativo que acredita la condicin de funcionario de carrera del Cuerpo de Catedrticos o del Cuerpo de Profesores de Enseanza Secundaria si no se est en posesin del C.A.P. o del Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente. 6.2 Certificados acreditativos de los servicios prestados en centros docentes pblicos o privados, en Espaa o en el extranjero, expedidos por la autoridad competente, con especificacin de las fechas de alta y baja, nivel educativo, tipo de dedicacin, y materias impartidas (subapartado Experiencia docente). 6.3 Certificaciones acreditativas de experiencia en actividades relacionadas con la docencia (subapartado Experiencia docente). 6.4 Carn de conducir escaneado (subapartado Documentos anexos). 6.5 Otros ttulos universitarios diferentes al alegado para concurrir (subapartado Formacin acadmica).
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7. Admisin, preseleccin y notificacin a los candidatos 7.1 Recibidas las solicitudes, se revisarn para comprobar si renen los requisitos de la convocatoria y, de conformidad con lo previsto en el artculo 71 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, modificada por la Ley 4/1999, de 13 de enero, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn, si se advirtiesen defectos formales u omisiones en la solicitud o en la documentacin que debe

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Nm. 273 Jueves 14 de noviembre de 2013 Sec. III. Pg. 91089 acompaarla, o no reuniese los requisitos precisos, se le notificar al solicitante para que subsane la falta o incluya los documentos preceptivos en un plazo mximo de diez das, indicndose que, si as no lo hiciera, se le tendr por desistido de su peticin. Dicha notificacin individual se podr consultar en la sede electrnica del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, accesible en la web https://sede.educacion.gob.es/ portada.html, a travs del enlace notificaciones. En el caso de que el candidato proceda a efectuar la subsanacin de defectos u omisiones, deber inscribir de nuevo la solicitud en Profex. La inscripcin generar una nueva solicitud, pero, a diferencia de la primera, no deber volver a presentarla en un registro oficial, en una oficina de Correos o registrarla telemticamente. 7.2 El plazo de subsanacin mencionado en el apartado 7.1 comenzar a contar desde la fecha y hora en que el solicitante acceda a la notificacin descrita en ese apartado. En caso de que el solicitante no acceda a la notificacin en el plazo de diez das naturales desde la emisin de la misma, se entender que ha sido rechazada, se har constar en el expediente y se tendr por efectuado el trmite. 7.3 Transcurrido el proceso de revisin y subsanacin de incidencias en las solicitudes, se har pblica en la direccin de Internet mencionada en el apartado 5.4 la relacin de candidatos excluidos del proceso, con especificacin de las causas que motivan su exclusin, as como la relacin de candidatos preseleccionados, con indicacin de las fechas y lugar de las correspondientes pruebas de seleccin. 8. Procedimiento de seleccin 8.1 El rgano competente para la instruccin del procedimiento ser la Subdireccin General de Promocin Exterior Educativa, del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte. 8.2 El proceso de seleccin constar de una fase de valoracin y preseleccin de los expedientes de los candidatos y de otra de pruebas y entrevistas personales. La preseleccin de candidatos se realizar teniendo en cuenta su perfil acadmico y profesional, la valoracin de los expedientes, y las necesidades de personal de las autoridades educativas contratantes. La valoracin de los expedientes de los candidatos se llevar a cabo en funcin de los mritos alegados, recogidos en el anexo II de la presente convocatoria. 8.3 De acuerdo con lo establecido en los Acuerdos firmados con los respectivos estados y provincias, la seleccin definitiva de los profesores participantes corresponde a las Comisiones de seleccin estadounidenses y canadienses. Respecto a dichas Comisiones de seleccin se estar a lo dispuesto en el apartado vigsimo.3 de la Orden ECI/1305/2005, de 20 de abril (Boletn Oficial del Estado de 12 de mayo), por la que se establecen las bases reguladoras de la concesin de subvenciones pblicas en rgimen de concurrencia competitiva. 8.4 Todos los candidatos, una vez preseleccionados, realizarn las pruebas de seleccin en Madrid. El lugar y fecha de su celebracin, as como la distribucin de candidatos entre las Comisiones de seleccin, se comunicar oportunamente en la direccin de internet indicada en el apartado 5.4. Excepcionalmente, y a instancia de las Comisiones de seleccin, las autoridades educativas contratantes podrn realizar la entrevista a los candidatos, o parte de la misma, por videoconferencia desde sus sedes en EE.UU. y Canad. Para ello, el candidato deber personarse en el lugar, da y hora que se le convoque. 8.5 Las Comisiones podrn efectuar, adems de las entrevistas personales, pruebas dirigidas a valorar el dominio de la lengua correspondiente. Las Comisiones valorarn el perfil acadmico, profesional y personal del candidato, y su adecuacin a las caractersticas del puesto de trabajo y al entorno sociocultural del mismo. En el anexo III figuran las condiciones y procedimientos especficos de seleccin de los estados que se relacionan.

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Nm. 273 Jueves 14 de noviembre de 2013 Sec. III. Pg. 91090 8.6 En su caso, previa valoracin del currculum del candidato, el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte podr ofrecer a los candidatos no seleccionados en la primera entrevista la posibilidad de realizar otras entrevistas ante Comisiones de estados o provincias que estn participando en el proceso de seleccin, siempre que dispongan de plazas vacantes cuyas caractersticas se adecuen al perfil del candidato. 8.7 La candidatura de un profesor seleccionado por una Comisin no podr ser tenida en cuenta por otra, salvo que, por causas excepcionales, lo acordaran ambas Comisiones. 9. Documentacin que debern presentar los candidatos preseleccionados Los candidatos que resulten preseleccionados debern aportar el da de la entrevista personal la documentacin acreditativa impresa, original o compulsada, de los requisitos y mritos que se especifican en los apartados 5 y 6. Deber aportarse por duplicado el ttulo que les permite concurrir a la convocatoria o el documento acreditativo de haber efectuado el pago de los derechos para su expedicin, el Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o equivalente, la Certificacin Acadmica Personal y el currculum vtae en ingls. Estos documentos debern ir acompaados de su traduccin al ingls no manuscrita. Igualmente, se podr presentar ante las respectivas Comisiones de seleccin cualquier otra documentacin, material didctico, o recurso que se considere oportuno, o sea requerido por aquellas. Asimismo, se aportar un escrito en ingls, explicando la motivacin para participar en el programa. 10. Documentacin que debern aportar los candidatos seleccionados 10.1 Certificado mdico acreditativo de no padecer enfermedad que imposibilite el ejercicio de la docencia, emitido con fecha posterior a la entrevista personal. 10.2 Certificado que acredite carecer de antecedentes penales, emitido con fecha posterior a la entrevista personal. 10.3 Cualquier otra documentacin que les sea solicitada por las autoridades educativas estadounidenses o canadienses que les hayan seleccionado. Estos documentos se enviarn a la Consejera de Educacin de Estados Unidos y Canad segn el procedimiento que se comunicar oportunamente. 11. Adjudicacin de plazas y resolucin de la convocatoria 11.1 La Secretaria de Estado de Educacin, Formacin Profesional y Universidades dictar Resolucin que contenga la relacin de candidatos seleccionados y reservas, que se publicar en el Boletn Oficial del Estado y en la pgina web del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte mencionada en el apartado 5.4. 11.2 El plazo mximo para resolver es de seis meses, contados a partir del da siguiente al de la publicacin de la presente resolucin en el Boletn Oficial del Estado. 12. Aceptaciones y renuncias 12.1 La seleccin no ser firme hasta que el profesor seleccionado suscriba un contrato con las autoridades estadounidenses o canadienses correspondientes, previa expedicin del visado y presentacin de la documentacin que se especifica en el apartado 10. 12.2 En caso de renuncia plenamente justificada, una vez aceptada por la Consejera de Educacin en Estados Unidos y Canad, el candidato lo comunicar por escrito al distrito o provincia que le haya seleccionado, a la mayor brevedad, remitiendo copia a la Subdireccin General de Promocin Exterior Educativa.

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Nm. 273 Jueves 14 de noviembre de 2013 13. Rgimen 13.1 Las autoridades educativas participantes ofrecern a los profesores seleccionados, antes de su incorporacin al puesto, un contrato en los trminos que ambas partes acuerden en lo que se refiere a condiciones laborales y a su fecha y forma, de conformidad con la legislacin laboral de Estados Unidos o Canad y de la autoridad educativa contratante. 13.2 Los contratos se suscribirn generalmente por aos renovables, pudiendo rescindirse segn el procedimiento que ambas partes acuerden, siempre con sometimiento a lo que la correspondiente legislacin de Estados Unidos y Canad establezca, sin que corresponda al Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte asumir ninguna funcin o responsabilidad en esta materia. 14. Formacin inicial 14.1 Los profesores seleccionados realizarn un curso de formacin que facilite su incorporacin al sistema escolar estadounidense o canadiense. Este curso podr realizarse en Estados Unidos, en Canad o en Espaa. En este ltimo caso, los gastos de alojamiento, con excepcin de los participantes residentes en Madrid, y manutencin de los participantes, as como de los espacios y del personal necesarios para el desarrollo de la actividad, sern asumidos por el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, por importe global mximo de 20.000 euros. El gasto del curso, siempre condicionado a la existencia de crdito adecuado y suficiente en el momento de la Resolucin de concesin, se har con cargo a los crditos del Departamento, aplicacin presupuestaria 18.01.144A.487.01 Se les comunicar a los candidatos seleccionados el lugar, la fecha y la duracin de las actividades formativas. 14.2 A fin de facilitar su integracin en la localidad y el centro escolar de destino, el profesor recibir informacin del distrito escolar, de la provincia o de la organizacin educativa que haya colaborado en su eleccin, y de los servicios de la Consejera de Educacin del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte en Estados Unidos y Canad. 15. Funcionarios 15.1 Tras la publicacin en el Boletn Oficial del Estado de la relacin de candidatos seleccionados por las Comisiones respectivas, y una vez que los mismos cuenten con el visado que autoriza su insercin laboral en Estados Unidos o Canad, los funcionarios pblicos remitirn su peticin individual de concesin de servicios especiales, que regula el Ttulo VI del Estatuto Bsico del Empleado Pblico, aprobado por Ley7/2007, de 12 de abril, a los Servicios correspondientes de las Consejeras de Educacin de las respectivas Comunidades Autnomas, o a la administracin de origen que corresponda. A la peticin de servicios especiales se acompaar una fotocopia del visado, as como cualquier otra documentacin requerida por los servicios educativos de la Comunidad Autnoma correspondiente. 15.2 La aceptacin por parte de los funcionarios de la plaza para la cual han sido seleccionados implica la no renuncia a la misma durante el ao acadmico, salvo que se den circunstancias excepcionales que la justifiquen, que habrn de ser consideradas, en su caso, por la Consejera de Educacin en Estados Unidos y Canad, odo el centro educativo contratante. 15.3 Los profesores funcionarios que deseen reingresar en el servicio activo por haber finalizado su contrato acompaarn a su solicitud, dirigida a la Administracin competente, un certificado de baja en el programa expedido por la Consejera de Educacin en Estados Unidos y Canad con indicacin de la fecha de cese. Sec. III. Pg. 91091

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Nm. 273 Jueves 14 de noviembre de 2013 16. Recursos Contra la presente resolucin podr interponerse recurso contencioso-administrativo ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo de la Audiencia Nacional, conforme a lo establecido en el artculo 11.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdiccin Contencioso-Administrativa, y el artculo 66 de la Ley Orgnica 6/1985, de 1 de julio, del Poder Judicial; en la redaccin dada por la Ley Orgnica 6/1998, de 13 de julio, en el plazo de dos meses, a contar desde el da siguiente a la fecha de su publicacin en el Boletn Oficial del Estado, de acuerdo con lo dispuesto en el artculo 46.1 de la citada Ley 29/1998. Asimismo, podr ser recurrida potestativamente en reposicin ante este ante el mismo rgano que la ha dictado, en el plazo de un mes a partir del da siguiente a su publicacin en el Boletn Oficial del Estado, de acuerdo con lo dispuesto en los artculos 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn, en la redaccin dada por la Ley 4/1999, de 13 de enero. 17. Informacin Cualquier informacin sobre esta convocatoria puede obtenerse: En el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte: Servicio de Atencin al Ciudadano (calle Los Madrazo, 15, 28071 Madrid) y Subdireccin General de Promocin Exterior Educativa (paseo del Prado 28, 5. planta, 28071 Madrid; telf. 91 506 57 16), pgina web http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo-servicios/profesores/ convocatorias/espanoles/exterior/visitantes-EEUU-canada.html. En la Consejera de Educacin en Estados Unidos y Canad (telf. +1 202 728 23 35), pgina web: http://www.mecd.gob.es/eeuu.html. Para consultas relativas a incidencias con la aplicacin Profex se utilizar el correo electrnico: profex.soporte@mecd.es. 18. Desarrollo Se autoriza a la Subdirectora General de Promocin Exterior Educativa a adoptar las medidas necesarias para el cumplimiento de lo dispuesto en la presente Resolucin. Madrid, 7 de noviembre de 2013.La Secretara de Estado de Educacin, Formacin Profesional y Universidades, Montserrat Gomendio Kindelan. Sec. III. Pg. 91092

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Nm. 273 Jueves 14 de noviembre de 2013 ANEXO I Nmero de plazas ofertadas por los estados y provincias participantes 2014-2015 Estados Unidos
Plazas

Sec. III. Pg. 91093

Demarcacin Nordeste Distrito de Columbia . . . . . . . . . . . . . . . Delaware . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Virginia Occidental . . . . . . . . . . . . . . . . . Demarcacin Norte Illinois . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Indiana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Iowa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kentucky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Masachussets . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Minnesota . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ohio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Wisconsin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Demarcacin Oeste Arizona . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . California . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Colorado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nuevo Mxico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Utah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Demarcacin Sur Carolina del Norte . . . . . . . . . . . . . . . . . Florida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Luisiana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Oklahoma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Texas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 20 15 10 90 5 20 15 10 15 40 5 5 5 5 10 5 15 5 5 5

Canad
Alberta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

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ANEXO II MRITOS PREFERENTES POR ESTADO O PROVINCIA

Estado Nivel y modalidad Educacin Primaria. Programas bilinges y de inmersin en espaol. Ingls como segunda lengua. Espaol como lengua extranjera. Maestros. Los candidatos que ya hayan ejercido como Profesores Visitantes en California deben haber superado las tres partes del California Basic Educational Skills Test (CBEST), poseer el Clear Bilingual Crosscultural Language and Academic Development Permit (BCLAD) o Clear CLAD, y estar en posesin de la Clear Multiple Subject Teaching Credential, o de la Preliminary Multiple Subject Teaching Credential que finalice despus de 2016. a) Licenciados: Filologa Hispnica, Fsica, Qumica, Historia, Matemticas o Educacin Fsica, con Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o equivalente. b) Maestros, siendo adems Licenciados en Filologa Hispnica o Matemticas. Educacin Secundaria. Los candidatos que ya hayan ejercido como Profesores Visitantes en California deben haber superado las tres partes del California Basic Educational Skills Test (CBEST), poseer el Bilingual Cross-cultural Language and Academic Development Permit (BCLAD) o Clear CLAD, y y estar en posesin de la Clear Multiple Subject Teaching Credential, o de la Preliminary Multiple Subject Teaching Credential que finalice despus de 2016. Maestros, preferentemente con la especialidad en Lengua ExtranjeraIngls. Tres aos de experiencia docente a jornada completa en enseanza reglada no universitaria. Titulacin Experiencia Otros

Arizona

Carn de conducir.

Educacin Primaria. DEMARCACIN OESTE California

Tres aos de experiencia docente en centros de educacin infantil, primaria o secundaria. Se requiere que uno de los aos de experiencia docente sea durante el Carn de conducir. curso lectivo 20122013 o 2013-2014. Slo se computar como experiencia la docencia impartida a grupos completos de clase, as como las jornadas y los cursos escolares completos.

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Estado

Nivel y modalidad

Titulacin

Experiencia Tres aos de experiencia docente a jornada completa en enseanza reglada no universitaria.

Otros

Colorado

Educacin Primaria.

Maestros, preferentemente con especialidad en Lengua ExtranjeraIngls o Educacin Infantil.

Carn de conducir.

Educacin Primaria y Secundaria. Programas bilinges y de inmersin en espaol. Ingls como segunda lengua. Espaol como lengua extranjera.

a) Maestros, preferentemente con la especialidad en Lengua ExtranjeraIngls. b) Maestros: especialistas en Educacin Infantil, Educacin Especial y en Audicin y Lenguaje. c) Licenciados o graduados: Filologa Inglesa o Hispnica, Humanidades y Geografa e Historia, con Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o equivalente. d) Licenciados o graduados: mbito cientfico-tecnolgico con el Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o equivalente. Tres aos de experiencia docente a jornada completa en enseanza reglada no universitaria.

Espaol como lengua extranjera.

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DEMARCACIN OESTE DEMARCACIN NORTE

Nuevo Mxico

Tres aos de experiencia docente a jornada completa en enseanza reglada no universitaria.

Carn de conducir.

Utah

Educacin Primaria.

Maestros, preferentemente con especialidad en Lengua ExtranjeraIngls o Educacin Infantil.

Carn de conducir.

Estado

Nivel y modalidad Educacin Infantil, Primaria y Secundaria. Programas bilinges transicionales de ingls-espaol y programas de inmersin en espaol. Ingls como segunda lengua. a) Maestros.

Titulacin

Experiencia

Otros

b) Maestros: especialistas en Educacin Infantil. c) Maestros: especialistas en Educacin Especial y en Audicin y Lenguaje. d) Licenciados: Filologa Inglesa, con Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o equivalente. e) Licenciados: Empresariales, Econmicas, Matemticas, Biologa, Fsica, Qumica, Humanidades e Historia, con Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o equivalente.

Illinois

Tres aos completos de experiencia docente en enseanza reglada.

Carn de conducir.

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Estado

Nivel y modalidad Educacin Infantil, Primaria y Secundaria. Programas bilinges y de inmersin en espaol. Ingls como segunda lengua. Espaol como lengua extranjera.

Titulacin

Experiencia

Otros

a) Maestros. b) Licenciados: Filologa o Traduccin e Interpretacin, con Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o equivalente. Tres aos completos de experiencia docente en enseanza reglada no universitaria. Carn de conducir.

Indiana

Educacin Primaria a) Maestros. y Secundaria. Iowa Programas de Inmersin dual. Espaol como lengua extranjera Educacin Infantil, Primaria y Secundaria. Programas bilinges y de inmersin en espaol. Ingls como segunda lengua. Espaol como lengua extranjera. Otras reas. Educacin Infantil, Primaria y Secundaria. Massachusetts Programas bilinges y de inmersin en espaol. Espaol como lengua extranjera. b) Licenciados: Filologa Hispnica, Filologa Inglesa, Traduccin e Interpretacin, con Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o equivalente. Tres aos completos de experiencia docente en enseanza reglada no universitaria. DEMARCACIN NORTE Carn de conducir.

a) Maestros. b) Licenciados: Filologa o Traduccin e Interpretacin, con Mster que habilite para el ejercicio de la funcin Tres aos completos docente o equivalente. de experiencia docente en enseanza reglada c) Licenciados: Matemticas, no universitaria. Biologa, Fsica, Qumica, Ciencias Medioambientales, con Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o equivalente.

Kentucky

Carn de conducir.

a) Maestros. b) Licenciados: Filologa o Traduccin e Interpretacin, con Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o equivalente. Tres aos completos de experiencia docente en enseanza reglada no universitaria. Carn de conducir.

cve: BOE-A-2013-11904

BOLETN OFICIAL DEL ESTADO

Nm. 273 Jueves 14 de noviembre de 2013 Sec. III. Pg. 91097

Estado

Nivel y modalidad Educacin Infantil y a) Maestros. Primaria.

Titulacin

Experiencia

Otros

Minnesota

Programas bilinges y de inmersin en espaol.

b) Maestros: especialistas en Educacin Infantil. c) Maestros: especialistas en Educacin Especial.

Tres aos completos de experiencia docente en enseanza reglada.

Carn de conducir.

Educacin Infantil, Primaria y Secundaria. Ohio Programas bilinges y de inmersin en espaol. Espaol como lengua extranjera.

cve: BOE-A-2013-11904

DEMARCACIN NORTE

a) Maestros.

Tres aos completos b) Licenciados: Filologa o Traduccin de experiencia docente e Interpretacin, con Mster que en enseanza reglada habilite para el ejercicio de la funcin no universitaria. docente o equivalente.

Carn de conducir.

Wisconsin

a) Maestros. Educacin Infantil y Primaria. b) Maestros: especialistas en Educacin Infantil. Programas bilinges y de c) Maestros: especialistas en inmersin en Educacin Especial. espaol. d) Licenciados en Psicologa con Magisterio de cualquier especialidad.

Tres aos completos de experiencia docente en enseanza reglada.

Carn de conducir.

BOLETN OFICIAL DEL ESTADO

Nm. 273 Jueves 14 de noviembre de 2013 Sec. III. Pg. 91098

Estado

Nivel y modalidad Educacin Primaria y Secundaria: espaol como lengua extranjera y enseanza bilinge.

Titulacin

Experiencia

Otros

a) Maestros. b) Licenciados: Filologa con Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o equivalente.

Delaware

Tres aos de experiencia docente, a jornada completa, en enseanza reglada no universitaria.

Carn de conducir.

Distrito de Columbia

Educacin Primaria: enseanza bilinge a) Maestros. en programas de b) Maestros: especialistas en inmersin dual. Educacin Infantil y Educacin Especial. Educacin Infantil en espaol. Educacin Secundaria: espaol como lengua extranjera y enseanza bilinge en ciencias y matemticas. c) Licenciados: Filologa, Matemticas, Biologa y Fsica, con Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o equivalente. d) Licenciados: Pedagoga.

cve: BOE-A-2013-11904

DEMARCACIN NORDESTE

Tres aos de experiencia docente, a jornada completa, en enseanza reglada no universitaria.

Virginia Occidental

Educacin Infantil, Primaria y Secundaria.

a) Maestros. b) Licenciados: Filologa o Traduccin e Interpretacin con Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o equivalente. Tres aos completos de experiencia docente en enseanza reglada no universitaria. Carn de conducir.

Espaol como lengua extranjera.

BOLETN OFICIAL DEL ESTADO

Nm. 273 Jueves 14 de noviembre de 2013 Sec. III. Pg. 91099

Estado

Nivel y modalidad

Titulacin

Experiencia

Otros

Carolina del Norte

Educacin Primaria y Secundaria: maestros para los programas de inmersin.

Maestros o maestros licenciados: especialistas en Lengua Extranjera, Educacin Primaria o Educacin Infantil.

Educacin Primaria y Educacin Infantil: maestros en activo con, al menos, tres aos de experiencia Carn de conducir. reglada y seis meses como tutor de curso. Tres aos de experiencia en actividades relacionadas con la educacin, de los que al menos dos aos sean de experiencia docente, a jornada completa, en enseanza reglada no universitaria.

Florida

Educacin Infantil, Primaria y Secundaria: espaol, materias del mbito cientficotecnolgico y del mbito lingstico y social, enseanza bilinge.

a) Maestros. b) Licenciados o graduados: reas de artes y humanidades, y del mbito cientfico-tecnolgico, con Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o equivalente.

Carn de conducir.

Educacin Primaria: espaol como lengua extranjera y programas de inmersin en escuelas pblicas. Luisiana

a) Maestros. Se requiere ser funcionario para las plazas en programas de inmersin. Se valorar la especializacin en la enseanza de lenguas extranjeras.

cve: BOE-A-2013-11904

DEMARCACIN SUR Oklahoma

b) Licenciados: Filologa, Traduccin e Interpretacin o Comunicacin y Periodismo con Mster que habilite Tres aos de para el ejercicio de la funcin docente experiencia docente, o equivalente, para plazas de Espaol de los cuales al como lengua extranjera. menos dos en enseanza reglada Educacin c) Licenciados: Ciencias (Biologa, Secundaria: no universitaria en Qumica, Ciencias Ambientales), espaol como Espaa. Geografa e Historia o Humanidades, lengua extranjera y con Mster que habilite para el programas de ejercicio de la funcin docente o inmersin en equivalente, para programas de primer ciclo, en inmersin. escuelas pblicas Se requiere ser funcionario para las plazas en programas de inmersin. Se valorar la especializacin en la enseanza de lenguas extranjeras.

Carn de conducir.

Educacin primaria y secundaria: Espaol como lengua extranjera y programas de educacin bilinge en escuelas pblicas

a) Maestros. b) Licenciados o graduados: con experiencia docente en enseanza de lenguas o programas bilinges (ingls), con Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o equivalente. Tres aos completos de experiencia docente en enseanza reglada.

Carn de conducir.

BOLETN OFICIAL DEL ESTADO

Nm. 273 Jueves 14 de noviembre de 2013 Sec. III. Pg. 91100

Estado

Nivel y modalidad a) Maestros. Educacin Primaria: enseanza bilinge.

Titulacin

Experiencia

Otros

Texas

Educacin Secundaria: materias del mbito cientficotecnolgico.

Tres aos de experiencia en b) Licenciados o graduados con experiencia docente en enseanza de actividades relacionadas con la lenguas o programas bilinges (ingls), con Mster que habilite para educacin de las que Carn de conducir. al menos un ao sea el ejercicio de la funcin docente o de experiencia equivalente. docente, a jornada completa, en c) Licenciados o graduados: enseanza reglada mbito cientfico-tecnolgico con no universitaria en Mster que habilite para el ejercicio Espaa. de la funcin docente o equivalente.

cve: BOE-A-2013-11904

DEMARCACIN SUR CANAD (ALBERTA)

Nivel y modalidad Educacin Primaria: enseanza bilinge (Espaol-Ingls). Enseanza bilinge (EspaolIngls).

Titulacin Maestros, con un mnimo de 4 aos de formacin universitaria. Maestros, con un mnimo de 4 aos de formacin universitaria, o licenciatura en las reas de artes y humanidades, con Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o equivalente. Licenciados en Filologa, con Mster que habilite para el ejercicio de la funcin docente o equivalente.

Experiencia

Otros

Educacin Secundaria

Tres aos de experiencia docente en enseanza reglada en Educacin Primaria o Secundaria.

Espaol como lengua extranjera.

BOLETN OFICIAL DEL ESTADO

Nm. 273 Jueves 14 de noviembre de 2013 Sec. III. Pg. 91101

ANEXO III SELECCIN DE PROFESORES Procedimiento especfico de los Estados que a continuacin se enumeran
Los candidatos sern entrevistados en ingls por representantes del distrito o escuela para valorar su capacidad docente y determinar su nivel de competencia lingstica en ingls. En una segunda fase, los candidatos preseleccionados podrn tener una segunda entrevista en ingls a travs de videoconferencia con el director de la escuela interesada en su contratacin. Nota importante: la agencia encargada por los distritos o escuelas participantes no patrocinar visados a aquellos profesores que hayan estado participando en el Programa en los dos aos anteriores.

ARIZONA

FASE A

Constar de una sesin informativa seguida de una prueba en ingls con una parte de expresin escrita y otra oral. La prueba escrita constar de un test de comprensin lectora, un test de conocimientos matemticos elementales y una composicin sobre un tema que la comisin de seleccin determinar al efecto. La prueba oral se realizar en forma de entrevista. Los profesores que hayan participado anteriormente en el programa en California estn exentos de realizar la fase A, pero debern presentarse ante el representante del Estado de California y aportar documentacin original de su puntuacin CBEST y su acreditacin docente antes de proceder a realizar la fase B.

Ambas fases podrn realizarse en das distintos

CAROLINA DEL NORTE

FLORIDA

cve: BOE-A-2013-11904

CALIFORNIA

FASE B

La realizarn los candidatos que hayan superado la fase A. Consistir en una entrevista con las comisiones de seleccin de los distritos escolares contratantes. La entrevista se llevar a cabo en ingls y tendr como finalidad valorar la capacidad docente de los candidatos.

Los candidatos sern entrevistados en ingls para valorar su capacidad docente y determinar su nivel de competencia lingstica en las siguientes reas: pronunciacin, fluidez, correccin gramatical, vocabulario y capacidad de comunicacin efectiva tanto oral como escrita. El proceso de seleccin se llevar a cabo con la colaboracin de la organizacin estadounidense de intercambios educativos Visiting International Faculty (VIF).

COLORADO

Colorado no patrocinar visados a aquellos profesores que hayan estado participando en el Programa en los dos aos anteriores a la presente convocatoria.

El proceso de seleccin para las plazas de algunos de los distritos escolares participantes se llevar a cabo con la colaboracin de la organizacin de gestin educativa de centros pblicos Academica Corporation. Nota importante: el Departamento de Educacin de Florida no patrocinar visados a aquellos profesores que hayan estado participando en el Programa en los dos aos anteriores. As mismo, aquellos candidatos que hubieran participado en el Programa en el estado de Florida en convocatorias anteriores debern haber solicitado ya el Florida Temporary / Professional Certificate antes de las entrevistas para poder optar a las plazas.

BOLETN OFICIAL DEL ESTADO

Nm. 273 Jueves 14 de noviembre de 2013 Sec. III. Pg. 91102

FASE A

Una prueba de ingls, que constar de tres partes: prueba escrita de eleccin mltiple, una prueba oral y una redaccin sobre temas relacionados con la docencia. La realizarn los candidatos que hayan superado la fase A. Consistir en una entrevista con las comisiones de seleccin de los distritos escolares contratantes, que se realizar en ingls, y tendr como objetivo valorar la capacidad docente de los candidatos.

Ambas fases podrn realizarse en das diferentes. El ISBE (Illinois State Board of Education) no patrocinar visados a aquellos profesores que hayan participado en el programa en el estado de Illinois en convocatorias anteriores.

Ambas fases podrn realizarse en das distintos. Nota Importante: TEA (Texas Education Agency) no patrocinar visados a aquellos profesores que hayan participado en el programa en el estado de Texas en convocatorias anteriores.

UTAH Los candidatos debern estar en posesin de un certificado oficial que acredite su posesin de un nivel B2 de ingls, o superior, obtenido en los ltimos cinco aos.
cve: BOE-A-2013-11904

http://www.boe.es

ILLINOIS MASSACHUSETTS TEXAS

FASE B

A los candidatos se les podr pedir la realizacin de una prueba de comprensin y expresin escrita para acreditar su nivel de competencia en ingls, que se podr realizar previamente o durante la fase de entrevistas.

NUEVO MXICO

Los candidatos sern entrevistados en ingls por representantes del Departamento de Educacin Pblica del estado de Nuevo Mxico para valorar su capacidad docente y determinar su nivel de competencia lingstica en ingls. En una segunda fase, los candidatos preseleccionados tendrn una segunda entrevista en ingls a travs de videoconferencia con el director-a de la escuela interesada en su contratacin. Nota importante: el Departamento de Educacin de Nuevo Mxico no patrocinar visados a aquellos profesores que hayan estado participando en el Programa en los dos aos anteriores.

FASE A

Consistir en una entrevista, en ingls, con los representantes de los distritos escolares. La entrevista tendr como finalidad valorar el nivel de competencia lingstica y la capacidad docente de los candidatos. Una prueba de ingls que consistir en un ejercicio de expresin escrita sobre un tema propuesto por la comisin de seleccin, con una duracin de media hora. La finalidad de esta prueba ser evaluar el nivel de competencia lingstica, en ingls, de los candidatos.

FASE B

Utah no patrocinar visados a aquellos candidatos que hayan finalizado su tercer ao en un visado J-1 durante el curso escolar de la presente convocatoria.

BOLETNOFICIALDELESTADO

D.L.:M-1/1958-ISSN:0212-033X