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Programa Intel Educar Curso Esencial

Los Animales
Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa Otros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad : Los Animales
Animales domsticos y salvajes

Elsie T. Rosas CEBG Jos Mara Barranco La Chorrera, Barrio Balboa, Calle los Guayabitos 253-5905

Resumen de la unidad
La planeacin de esta unidad tiene como objetivo realzar el valor que tienen los animales tanto salvajes como domsticos. Los estudiantes realizarn una lluvia de ideas para demostrar aquellas palabras conocidas, referente a los animales. De la misma forma explorarn dos pginas en internet, en dnde ellos copiarn informacin que all se provee para realizar despus una exposicin con los trminos enseados.(www.elsietec.weebly.com Y http://montage.cloudapp.net/pages/preview/6bd97211-0a0e-47aa-ba23-4814a1394d4a ) Una vez visitado, explorado y practicado en estas pginas los estudiantes tendrn que formar equipos de trabajo para demostrar que los trminos enseados han sido comprendidos, a travs de un collage; utilizando la aplicacin de Autocollage, reforzando as la terminologa dada. Finalmente completarn su aprendizaje, con la creacin de una cancin sobre los animales que observaron en clases. La aplicacin de Songsmith ser la protagonista en esta actividad de cierre.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s Ingls (Listening, Writing, Reading) Ao y nivel


5 y 6 to nivle

Tiempo necesario aproximado


Ejemplo: 4 periodos de clase de 39 minutos, 1 semana.

Fundamentos de la unidad Contenidos


Los animales: Domsticos y salvajes. Animales y sus cras

Objetivos del aprendizaje


El estudiante: Reconoce la diferencia entre los animales salvajes y domsticos. Adquiere y genera oraciones bsicas utilizando el vocabulario enseado en clases. Valora la importancia de los animales. Crea una image con la aplicacin autocollage en donde puede identificar diversos animales. Utiliza la aplicacin de songsmith para reconocer y practicar la pronunciacin de los animales observados en clases.

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Preguntas orientadoras del plan de unidad : Pregunta esencial

Los Animales

Cules animales conoces?

Preguntas de unidad

Qu animales tienes en casa? Cul es tu animal favorito? Qe opinas sobre los animales que viven en el zoolgico?

Preguntas de contenido

Qu diferencia hay entre los animales domesticos y salvajes Menciona 3 animales domsticos. Nombra 3 animales salvajes. Cules son los nombres para los hijos de stos animales: Cow (vaca) Horse (caballo)

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Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones evaluaciones DE INICIO Antes de empezar el trabajo del proyecto
Lluvia de Ideas

evaluaciones DE DESARROLLO Durante el desarrollo del proyecto


Cuestionario virtual Lista de cotejo para evaluar el reconocimiento de los animales.

evaluaciones DE CIERRE Una vez completado el proyecto

Rbrica para evaluar el trabajo final

Resumen de evaluaciones
Lluvia de Ideas Cuestionario Virtual Lista de cotejo para evaluar el reconocimiento de los animales Rbrica para evaluar el trabajo final El docente pregunta a los estudiantes sobre los animales que l conoce, y a medida que ellos van contestando se van mencionando diversos tipos y clases de animales, formamdo as una lista en el tablero (en ingls) El estudiante entra al sitio www.elsietec.weebly.com y explora la clase sobre los animales. Luego revisa y practica el vocabulario en lnea junto con la prctica de la cancin que all se presenta. El estudiante identifica los animales que aparecen en la pgina web, y nombra cada uno de ellos en ingls. El estudiante raliza su propia cancin de los animales salvajes y domsticos utilizando la aplicacin Songsmith en grupos de tres.

Detalles de la unidad Habilidades previas


El estudiante tiene conocimiento previo sobre los diversos animales que existen. A manera muy general, ellos distinguen y reconocen una gran variedad de animales que viven a su alrededor y al igual que los seres humanos, cada animal tiene cras, a los cuales se les llama de otra forma.

Procedimientos
El estudiante:
Nombra de manera individual diversos animales que l reconoce en su diario vivir. Explora la pgina http://elsietec.weebly.com y recopila informacin en su cuaderno de trabajo sobre los animales que se vern en clase. En equipos de tres buscan 7 imgenes de los animales vistos en clases y crean su propio collage. Los estudiantes Luego de realizado su collage, lo utiliza para identificar y mencionar los nombres de cada uno de los animales que all aparecen. Practica pronunciacin del vocabulario dado en clases, creando su propia cancin con la aplicacin songsmith, en compaa de otros compaeros ( equipos de tres) Luego de haber practicado en la actividad anterior; en equipo de tres estudiantes crea una cancin sobre los animales observados en imgenes y videos del sitio web. Pgina 3 de 5

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Adaptaciones curriculares Estudiante con necesidades especiales


Los estudiantes con necesidades especiales relaizarn las actividades grupales de la misma forma, pero se les evaluar su participacin verba (la repeticin de las palabras y el reconocimiento verbal )

No hispanoparlantes

El idioma ingls es la base para las comunicaciones hoy da, por ende si hay algn estudiante que no hable Espaol, se utilizar el ingls como base y de no comprendereste idioma, se trabajar con gestos e indicaciones muy bsicas para ellos. Describa las diversas formas en que los estudiantes pueden explorar el contenido curricular, incluyendo el estudio independiente y diversas opciones con las que los estudiantes pueden demostrar o exhibir lo que han aprendido, tales como tareas ms desafiantes, ampliaciones que requieren mayor profundidad, investigacin sobre temas relacionados con la unidad elegidos por el alumno y tareas o proyectos abiertos.

Estudiante talentoso

Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara X Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD X Conexin a Internet Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones X Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM
Diccionario Ingls- Espaol USB o memorias

Disco lser Impresora X Sistema de proyeccin Escner Televisor

VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otros

Editor de imgenes X Buscador Web X Multimedia

Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otros: X Songsmith X Autocollage

Materiales impresos Suministros

www.elsietec.weebly.com
Recursos de Internet

http://montage.cloudapp.net/pages/preview/6bd97211-0a0e-47aaba23-4814a1394d4a
Visitas de campo, experimentos, oradores invitados, mentores, otros estudiantes/clases, miembros de la comunidad, padres, etc.

Otros Recursos

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