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Une el dibujo con la frase correcta.

La casa pequeña no tiene ventanas. El árbol grande no tiene hojas. La casa pequeña tiene dos ventanas. El árbol grande tiene hojas. El árbol es pequeño.

Une el dibujo con la frase correcta. • La casa es pequeña. • El barco tiene una bandera. • La mesa es cuadrada y grande. • El barquito no tiene bandera. • La casa del es grande. • La mesa es redonda y grande. • La mesa es cuadrada y pequeña. • La mesa es redonda y pequeña.

Une el dibujo con la frase correcta.

• En el corral hay tres patos y dos gallinas. • El florero tiene dos flores grandes y una pequeña. • La pelota esta encima de la mesa. • En el corral hay dos patos y tres gallinas. • El florero tiene tres flores grandes. • La pelota esta debajo de la mesa. • En el corral hay un pato y dos gallinas. • El florero tiene una flor grande y una pequeña. • La pelota esta lejos de la mesa. • En el corral hay tres patos y un conejo. • El florero tiene una flor grande y dos pequeñas. • En el corral hay dos gallinas y un conejo. • El florero tiene tres flores pequeñas.

Une el dibujo con la frase correcta.
La flor tiene tres pétalos y dos hojas. La pelota está encima y a la derecha. La flor tiene cuatro pétalos y una hoja. La pelota está debajo y a la izquierda, La flor tiene tres pétalos y una hoja. La pelota está encima y a la izquierda. La flor tiene cuatro pétalos y tres hojas. La pelota esta debajo y a ala derecha. La flor tiene dos pétalos y tres hojas.

Lee y realiza lo que se te solicita.
Pinta con color rojo el pájaro que esta en el árbol.

Dibuja a un niño bañándose dentro de la bañera.

Pinta con azul el pájaro que está a la derecha del árbol, y con verde el pájaro que está a la izquierda del árbol.

Dibuja un barco lejos de este barco

Pinta del color que prefieras, el árbol y el pájaro que está a la derecha.

Subraya la fase correcta que corresponde al dibujo.

El lápiz está encima de la silla. . Aquí hay un gato y una pelota. Aquí hay una pelota y una goma.Aquí hay una pera grande y un reloj pequeño. Subraya la fase correcta que corresponde al dibujo. Aquí hay un vestido corto y un paraguas abierto. El lápiz está encima de la mesa. Aquí hay una pera grande y un reloj grande. Aquí hay una manzana y un gato. Aquí hay una manzana y una pelota. Aquí hay una pera pequeña y un reloj grande. El lápiz está cerca de la mesa. Aquí hay un vestido largo y una bufanda morada. Aquí hay un lápiz corto y una pulsera negra Aquí hay un vestido corto y una bufanda larga. Aquí hay un lápiz largo y una pulsera verde. Aquí hay un lápiz corto y una pulsera roja. El lápiz esta debajo de la mesa.

Aquí hay una pera. un árbol y un pájaro.Aquí hay un libro. Aquí hay un barco. Aquí hay un globo. un carro y una pelota. Aquí hay dos círculos. Aquí hay un pájaro. Aquí hay una maceta. Aquí hay un barco. Aquí hay una manzana. Aquí hay un árbol. unas tijeras y un carro. Aquí hay una flor. un libro y una maceta. Aquí hay un libro. Aquí hay un unas tijeras. Aquí hay un pan. una manzana y un pan. un zapato y una goma. Aquí hay un globo. un borrador y un lápiz. una pera y un zapato. una regla y un círculo. un círculo y un tambor. un barco y una regla. una manzana y tres macetas. una flor y una casa. un lápiz y un coche. una flor y un perro. .

El pez está debajo de la pelota. El barco pequeño sin bandera. El barco pequeño con bandera. El cuadrado está debajo de la silla. La pelota pequeña está lejos de la mesa. El avión que esta volando. La pelota pequeña está debajo de la mesa. . El pez está arriba de la pelota. El pájaro está debajo de la pelota. El triángulo esta arriba de la silla. El avión que está volando en la tierra. El pájaro está arriba de la pelota.Lee y señala la oración con el dibujo correspondiente. La pelota grande está a la derecha de la mesa. El triángulo está a la derecha de la silla. El cuadrado está a la derecha de la silla.

en el cielo dos nubes y un sol a tu izquierda. Dibuja detrás de la niña una pelota y arriba. Dentro del jarrón hay dos flores pequeñas y una grande Dibuja un barco a la derecha de la bandera. Dibuja un jarrón encima de la cómoda. .Lee y realiza lo que se te solicita.

Y haz una ventana en la pared de la casa. Las alas del avión el pico del pato. Cuatro agujeros en el botón. Y completa la cara de la niña. . Y un coche encima de la línea.Lee y realiza lo que se te solicita. Una gato a la derecha del triangulo. Un ojo al pescado. Pinta de color rojo y verde la pelota. Un círculo encima del pájaro. Lee y realiza lo que se te solicita. Una cruz debajo del pájaro. Dibuja tres peras en el árbol.

Un coche detrás del niño. Ponle un sombrero al payaso y dibuja el cable al teléfono. Un niño pequeño atrás de la señora. . Dibuja humo en el cigarro. un rayo que cae.Dibuja tres flores en la planta. Colorea lo que se te solicta. Dibuja la lluvia. Un charco delante de la señora. arriba a la derecha.

¿Cuál es el vestido que tiene dibujada una flor? Haz un dibujo completando la frase. .¿Cuál es el vestido que tiene dos bolsillos? El vestido que tiene un bolsillo y mangas largas.

Para no mojarnos cuando llueve salimos con ….. En la cabeza se pone el …… En la cabeza se pone el .. Para regar las plantas usamos una …... Encierra la palabra que mas relación tenga con la de la izquierda y luego haz una frase usando las dos palabras... La puerta se abre con la …… Para coser se necesita hilo y una ….. Fíjate en el ejemplo: .. En la mano nos ponemos ….Las personas que no ven bien usan …. Ayer hemos viajado en ….. Para cortar un vestido usamos …. La madera se corta con la …… A los perros les gusta comer ….

dedo) 5.pelo) Escribe la palabra que más convenga a cada frase. ANILLO (roca – plástico . MAR (coche – ruedas . TELEVISIÓN (luz – antena .escoba ) La puerta del armario está abierta 1. IGLESIA (campana – ruido .jirafa) 3. FLORERO (agua – árbol .peces) 6. HOJA (libro – pájaro . ARBOL (llave – lluvia .silla) 8.tronco) 2. .Armario ( silla – puerta . AUTOBUS (piano – ruedas .bolsa) 4.señora) 7.

Contesta lo que se te solicita. ___________________________________________ ruedas. • Si • El caminas de prisa es llegarás de color ___________________________________.• El niño cogió el ___________________________________ para escribir. _________________________________________ amarillo. ____________________________________________________________________ • Escribe el nombre de cinco cosas que pongas en la maleta cuando te vas de viaje: ____________________________________________________________________ • Escribe el nombre de seis cosas que oyes en la calle: ____________________________________________________________________ . • El ___________________________________ está colgado en la pared. • La • La maestra enseña a tiene los dos _______________________________________. • Juan montó en el caballo y salió ______________________________. ejemplo: cubeta. • Los coches pasan cuando la ________________ del semáforo está en verde. • Escribe el nombre de cuatro cosas que se usen para poner líquidos de cualquier clase. • A lo lejos se oyó el __________________________________ del coche.

• Escribe el nombre del dos cosas que hacen mucho ruido: ____________________________________________________________________ Dibuja el objeto de la respuesta de la adivinanza. Tiene hojas. Es largo y delgado. 7. tiene cuatro patas. Es pequeña. por fuera escribir. . es de metal y abre la puerta. es de madera y se usa para sentarse. el papel o la tela. 1. Tiene alas. Tiene hojas. 3. es de madera y se usa para 6. crece en la tierra y tiene tronco. 4. 5. 9. 8. Es un mueble y encima se pone un colchón. 2. Puede cortar el pelo. tiene tapa y se utiliza para escribir. Es un liquido de color blanco y se saca de la vaca. puede volar y transporta pasajeros.

trabaja con madera. porque había mucho tráfico. porque no tenía gasolina. Es dura. porque teníamos examen. . la oración con el significado de la frase.10. por el río. dio paso a los peatones. mono hormiga conejo jirafa canario caballo tortuga elefante ratón perro vaca abeja mariposa De acuerdo a su tamaño normal. los árboles están sin hojas. uva melón sandía ciruela cereza coco piña mango fresa Encierra la respuesta correcta. hay una carta. Une con colores diferentes. ordena los siguientes animales de mayor a menor. En otoño Un coche El agua corre El carpintero El pescador Dentro de sobre El policía Las ramas Llegamos tarde Comimos mucho Estudiamos toda tarde El coche se paró frenó de golpe. porque teníamos hambre. echó las redes al mar. se saca del árbol y se utiliza para hacer muebles. la De acuerdo a su tamaño normal. se mueven con el viento. ordena estas frutas de menor a mayor.

¿Qué son los lentes? • Una cosa para ponerse cuando estamos al sol. . • Aparato que marca la hora. • Cosa para guardar los alimentos. ¿Qué es una nevera? • Aparato que se coloca en la cocina. ¿Qué es un reloj? • Cosa que tiene dos agujas que se mueven. • Aparato que conserva las bebidas y alimentos frescos. • Cosa de madera con puertas y cajones. • Un objeto para poner líquidos. • Cosa redonda que sirve para despertarse.¿Qué es un gorro? • Una cosa de lana • Algo para poner la cabeza • Una prenda de vestir para abrigar la cabeza. ¿Qué es un armario? • Mueble que se utiliza para guardar ropa u otras cosas. • Cosa para colgar los vestidos. ¿Qué es una botella? • Una cosa de vidrio. • Una cosa que tiene tapón. • Objeto con cristales que se coloca delante de los ojos para ver mejor. • Objetos de cristales que sirven para leer.

• A la derecha de la cama verde. . ¿Qué harías si esperas a un amigo en tu casa a las 8 y son las 9. y lejos de la cama pequeña. y aún no ha llegado? • Avisar a la policía. • Buscarlo. • Llamar por teléfono. • Encima de la mesa. ¿Qué harías si perdieras unos lentes? • Esperar a que aparezcan. • Irte al cine. dibuja un peine. • Llamar por teléfono a su casa. ¿Qué harías si mañana tienes que levantarte temprano? • Comer un bocadillo. • Entre las dos camas dibuja una mesita. Lee y subraya la respuesta correcta. • En el suelo dibuja una alfombra roja. dibuja un par de zapatos. • Acostarme pronto.Lee y realiza lo que a continuación se te solicita. • Pinta la cama pequeña de color verde y la grande la pintas de color azul. dibuja una lámpara amarilla. • Comprar otros nuevos. • Cerca de la cama grande.

Aunque estas imágenes no tienen relación entre sí. escribe una frase que contenga cada una de estas tres cosas. .

Para viajar por la ciudad. mandándole un telegrama. • Una mujer que tiene pocos años • Una mujer que usa falda corta. fuego. una tapa. ropa gruesa y abrigada. Si tuvieras que ir de excursión a la montaña y en invierno. el metro es más rápido que el autobús. un helado. ¿qué cosas necesitarías? • Un sartén. limón. Si tuvieras que freír un huevo. Se llama niña a: • Una mujer que tiene poca estatura. • Tiene más asientos. Si tuvieras que decir algo a un vecino. Si tuvieras que hacer un regalo a un niño. Encierra lo que se te solicita. un plato. • La lana es más caliente y abriga más. aceite. un trapo. ¿por qué? • Tiene más ruedas. ¿cuál de estos elegirías? • Una máquina de escribir. unas sandalias. por qué? • La lana se saca de la oveja. una muñeca. yendo a su casa. ¿cuál de estas cosas llevarías? • Un caballo. ¿En invierno usamos abrigos de lana. • No tiene que pararse en cada semáforo. una pelota. • A la oveja se le corta la lana en invierno. ¿de qué manera lo harías más rápido? • Escribiendo una carta.Lee y subraya la respuesta correcta. .

• Ventana. frutos. muñeca. tronco.Clasifica las siguientes palabras en el grupo al que pertenecen. parabrisas. cuarto de baño. planta. leer. codo. BRAZO PIERNA ¿Qué palabras son comunes a brazo y perna? • Hojas. volante. asientos. talón. cortina. sillas. LIBRO ARBOL ¿Qué palabras son comunes en hoja y árbol? . rueda. COCHE CASA • Dedos. mano. tapa. uñas. rodillas. lámpara. pedales. letras. puerta. palma. tobillo. pie. muebles. raíces. motor. faros.

Como esta lloviendo salgo de casa sin paraguas. Las tijeras sirven para cortar madera. El pantalón tiene mangas .Escribe correctamente el error que hay en cada oración. Juan caminaba despacio porque llegaba tarde al colegio. Este árbol da peras y manzanas. El chocolate es verde. En el teatro dieron un partido de futbol. La pistola estaba descargada y el disparo mató a un pájaro. Cuando duermo me quito la pijama. La pelota no rueda porque es redonda.

a esta casa.invierno. empieza a correr. y con sueño llueve mañana con las manos sucias. la oración con el significado de la frase. el ruido del despertador. la Lee las palabras que se encuentran y escríbelas en el lugar que corresponde de acuerdo a la relación con: frío y calor.alberca – esquís – fresas. Guantes – ventilador – nieve – abrigo – traje de baño – estufasandalias – acondicionador de aire – botas – flores.verano – sandía.Une con colores diferentes. El nadador llego rápidamente A las siete de la mañana se escuchó Serás siempre bienvenido Cuando escuches el silbato. Te veo muy cansado El pianista agradeció los ¿Quieres venir ¿Cómo has podido No toques la comida Tal vez conmigo al teatro? traer tantas cosas? aplausos del público. FRÍO CALIENTE . al otro extremo de piscina.

Escribe cuatro palabras o cinco que tengan relación con: Reloj: _______________________________________________________________ Cocina: ____________________________________________________________ Jardín: _____________________________________________________________ Sofá: _______________________________________________________________ Arbol: ______________________________________________________________ Pintor: ______________________________________________________________ Fiesta: ______________________________________________________________ Teatro: _____________________________________________________________ Examen: ___________________________________________________________ Dinero: _____________________________________________________________ Noche: _____________________________________________________________ Hospital: ____________________________________________________________ Guerra: ____________________________________________________________ Regalo: ____________________________________________________________ Jefe: _______________________________________________________________ Fábrica: ____________________________________________________________ Otoño: _____________________________________________________________ Indio: ______________________________________________________________ Carnicería: _________________________________________________________ Bosque: ____________________________________________________________ Escuela: ____________________________________________________________ .

Venden carne en ___________________________________________________ Por la ventana se puede ver ________________________________________ Ayer me encontré con Juan en _____________________________________ Hice Cogí Las el hojas un paraguas de los antes árboles dibujo de están salir verdes en porque porque ___________________________________________________ ______________________________ _________________________ Me comí un bocadillo porque _______________________________________ Las golondrinas se van porque ______________________________________ Bebí u vaso de agua porque ________________________________________ Me pongo el abrigo cuando ________________________________________ Saludo a mi padre cuando _________________________________________ Pido dinero a mi madre cuando _____________________________________ Encierra la palabra diferente en los conjuntos de palabras que leerás a continuación (explica por qué es diferente).Patines: ____________________________________________________________ Computadora: _____________________________________________________ Café: ______________________________________________________________ Cartera: ____________________________________________________________ Completa estas frases de la manera que prefieras. Mesa – silla – libro – armario _________________________________________ .

Rojo – verde – pistola amarillo _______________________________________ Árbol – triangulo círculo – cuadrado _________________________________ Jirafa – mono – hoja – león __________________________________________ Blusa – suéter – calcetín – mariposa __________________________________ Brazo pierna – anillo – cabeza _______________________________________ Carne – plátano – uva – melón ______________________________________ Pedro – Inés .Jorge – Juan _________________________________________ Luis – María armen – Pilar ___________________________________________ Canario – perro – vaca – gato _______________________________________ Pistola – reloj – espada – navaja _____________________________________ .

canario .tortuga _______________________________________ Fíjate en las cuatro palabras siguientes.Lee estas tres palabras y di a qué conjunto pertenecen: León .río ______________________________________________ Montaña – peces – pesca – mar . Escribe esa palabra en la línea de puntos. Bosque comida nadar gato Haz lo mismo con estos otros ejemplos: • Avión – barco – tren ___________________________________________ Volar – agua – vía – helicóptero • Zapato – pantalón – sombrero _________________________________ Pluma – pie.pierna – camisa • Armario – cama – mesa ________________________________________ Coche – libro – almohada – sillón • Estufa – fuego – calefacción ___________________________________ Chimenea – agua – sol – madera • Jueves – domingo – martes ____________________________________ Primavera – verano – árboles – sábado • Hormiga – mosca – langosta ___________________________________ Canario – serpiente – araña – vaca • Arroyo – lago. Subraya la que más relación tenga con las de arriba.

CON LOS PIES Escribe abajo el nombre de los siguientes objetos que sean redondos. caminar de puntillas. Encierra con color rojo los animales que tengan plumas y con verde los animales que tengan pelo. CON LAS MANOS cortar un papel. pelota. Maleta. globo. pluma. regla. reloj. anillo. rueda. Pato perro caballo elefante camello cocodrilo Tortuga hormiga abeja chango serpiente . maceta. saltar.zapatero – cerrajero _______________________________ Llave – carpintería – pintor – zapato En las columnas escribe las acciones que hagan CON LAS MANOS y en la otra columna las que hagas CON LOS PIES.• Carpintero. uva. enhebrar una aguja. Caminar. contar monedas. libreta puerta. piano. aplaudir. ciruela.

Ballena langosta león oveja cangrejo jirafa Escribe tres palabras que tengan en el medio la sílaba te: Material _____________________________________________ Escribe tres palabras que tengan en el medio la sílaba co: Miércoles ___________________________________________ Escribe tres palabras que tengan en el medio la sílaba se: Camiseta ___________________________________________ Escribe tres palabras que tengan en medio o al final la sílaba ca: Escribe tres palabras que tengan en medio o al final la sílaba ja: _____________________________________________________ Escribe tres palabras que tengan en medio o al final la sílaba ce: _____________________________________________________ .

rodillas. Dedos. pico. piloto. muñeca. puerta. plumas. planta. antebrazo. Brazo Pierna . pedales Coche Casa Escribe en una columna las palabras que tienen relación con “pájaro” y en otra columna las que tienen relación con “avión”. asientos. cola. volar. uñas. cabina. hélice. lámpara. sillas. cuarto de baño. volante. Alas. tobillo. parabrisas. cabeza. mano. muslo. muebles. faros. Ventana.Escribe tres palabras que tengan en medio o al final la sílaba co: _____________________________________________________ Escribe en una columna las palabras que tienen relación con “coche” y en otra columna las que tienen relación con “casa”. motor. palma. asientos. codo. talón. Pájaro Avión Escribe en una columna las palabras que tienen relación con “brazo” y en otra columna las que tienen relación con “pierna”. rueda. azafata. pie. cortina.

castañas. freir. . jugar. borrar. dibujar. esquís. sandalias. pitar. cocinar. invierno. flores. lavar. acondicionador de aire. botas. en la cocina y en el colegio. En el coche En la cocina En el colegio Escribe las palabras que estén relacionadas con frío y calor. frenar. bañador. Frío: Calor: Escribe el nombre de plantas o de árboles que conozcas. sandía. fresas. nieve. Sentarse. piscina. abrigo. ventilador. estufa. conducir. verano.Escribe en columnas distintas las acciones que se hacen en estos sitios: en el coche. calentar. Guantes. escribir.

En otoño golpe Un coche El agua corre hojas El carpintero río por el trabaja con madera los árboles están sin frenó de . . Contesta a las siguientes preguntas.¿Quién . zapatos?. carne?.Escribe el nombre de oficios que conozcas. el pan?.¿Quién trabaja trabaja vende hace o con con la vende la los madera?. El El El El ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Une según el significado de las frases.¿Quién .¿Quién .

pañuelo. tigre. bote. pantalones. ventana. piscina. espejo. rueda. caja. mesa. loro. libro. Subraya con color azul el nombre de los animales que tienen cuatro patas. paloma. bolígrafo. pato. mono. reloj. perro. Árbol. Pulsera. . jirafa. canario. gallina. armario.El pescador Dentro del sobre El policía Las ramas Llegamos tarde hambre Comimos mucho Estudiamos toda la tarde examen El coche se paró gasolina dio paso a los peatones se mueven con el viento echó las redes al mar hay una carta porque teníamos porque había mucho tráfico porque teníamos porque no tenía Subraya las cosas que sean o puedan ser cuadradas. gallo. tiburón. Con color naranja. mesa. timbre. gato. pistola. el nombre de los animales que tengan dos patas.

pierna. triángulo. libro.Si . cabeza. amarillo. .Rojo.Brazo. .Mañana . armario. jersey. . león.Carne.. círculo.Jirafa. anillo.Blusa. mariposa. plátano.Árbol. hoja. melocotón. calcetín. pistola.Cogeré . . . .Mesa. cuadrado.Si . y encierrala. .Completa las frases. uva.Si . .Me me hiciese iré ganamos ver el encuentro bañaré en una la la al el televisión paraguas lámpara playa mucho cine frío si partido si si mágica si ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Di cuál es la palabra diferente en los conjuntos de palabras que leerás a continuación. verde.Podrás . . silla. mono.

. espada. navaja. .España. Juan..Mordió a un desconocido: la abeja. . Francia. vaca. el taxista. rotulador revista guantes armario ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Di de qué cosa o de quién se está hablando en la frase y encierra la respuesta correcta: . gato. Jorge. el zapatero. .Luis.Lápiz.Compró la fruta allí: . María. .Bolsillo. . perro. calcetines.Libro. el pico. . bolígrafo. Carmen. reloj. María.Pedro.Mostró al cliente los zapatos del escaparate: el pescadero. . Inés. cajón. Di para que sirven las siguientes cosas.Bufanda. Alemania. Pilar. periódico. . .Pistola.Canario. el perro.

el vaso. la mano. .en el mercado.Estaba totalmente lleno de agua: La botella.Rodó por el patio y un niño la cogió: El papel. la luz.Pierna / Talón El ___________está en el pie y el pie está en la ______________.Estaba muy caliente.La bajó para que no entrara la luz: la puerta.Dedo / Brazo El ___________está en la mano y la mano está en el _________. el vestido.Se disparó e hirió al pájaro: la navaja. . el gorro. . en la carnicería. la sopa. la llave. Completa las frases con las siguientes palabras.Levantó la trompa y abrió la boca: el león. Voló hasta el árbol y dio de comer a los pichones: El avión. pero Juan se la tomó de prisa: El té. la mosca.Se apagó y María encendió rápidamente una vela: El motor. . . . el reloj. la pistola. . la piscina. .Su aguja marcaba las seis de la tarde: El dedal. . la mesa. el aro. el palo. la persiana. . el café con leche. .Se lo puso. . la pelota. el pájaro. en el autocar. el tronco. pero la falda le quedaba corta: el guante. el elefante.

.Yema / Cáscara La _______________ es la parte de afuera del huevo y la ___________ es la parte de dentro..El árbol / Las ramas Las hojas están en _________________y las ramas están en _______________. . Esta muñeca ________________ los ojos azules.Planta / Flor Los pétalos están en la __________ y la flor está en la _________ .La corteza / El tronco ____________ es una parte del árbol y _____________es una parte del tronco.Los ojos / La cara En la cabeza está ___________ y en la cara están ___________. . . un vestido amarillo y los zapatos marrones. El día del cumpleaños de María.Vegetales / Pino Los árboles son______________y uno de ellos es el_____________ Escribe las palabras que correspondan en las líneas de puntos.Mamíferos / Perro Hay animales que son ___________y uno de ellos es el ___________ . su mamá le ________________ una muñeca. .

No veo bien estas letras. Cuando bajó del ________________ no abrió su ________________ porque ________________ dejado de ________________. Jorge ________________ que se lo había________________ en su casa. Caminó tres calles hasta llegar a la parada del________________. Lee cada frase y haz a continuación lo que dice. Pongo la mano derecha encima de la cabeza. En la clase la profesora preguntó a jorge: ¿has traído tu lápiz?. Abro la libreta. Luego subió y pagó su ________________. Levanto la mano derecha. Cierro la mano derecha. Toco la mesa con cada dedo de la mano izquierda. Era un día de lluvia. . Me pondré las ________________ para ver________________ . Ahora la pongo encima de la silla. Antes de salir de su ________________ Luis cogió el ________________.La casa ________________ llena de juguetes y la mamá ________________ preparando el pastel de manzana.

Con los ojos cerrados me toco la punta de la nariz. Cojo la tijera. Corto el círculo rojo por la mitad. A las siete de la mañana se escuchó corres. y después digo que no con la mano derecha. Con el codo derecho toco el suelo. Miro a la derecha. y después del 5 al 10 en voz baja. Me tapo la boca con la mano derecha.Digo que sí con la cabeza. . empieza a a esta . Escribo el número 78 en el papel. El nadador llegó rápidamente casa. . . Soplo con fuerza. Toco la uña del dedo pulgar de la mano izquierda. según el significado. Digo el nombre de una cosa que hay atrás mío. Hago un círculo rojo en una hoja.- Cojo un papel. Cierro los ojos. Doy la mano a la profesora. Une la frase con una línea. Miro para atrás. Aplaudo tres veces. Junto las dos manos después de tocarme una oreja.Cuento del 1 al 15 en voz alta. Pongo la cabeza encima de la silla.

Cuando escuches el silbato piscina. al otro el ruido de del la extremo conmigo al teatro?. . Te veo muy cansado El pianista agradeció los cosas?. un árbol con hojas amarillas.Haz un camino que salga de la casa y que llegue hasta un río. . Pinta la puerta de color marrón. traer tantas aplausos al público.Serás siempre bienvenido despertador. . dibuja un árbol con cuatro manzanas verdes. la chimenea negra y el tejado rojo. . ¿Quieres venir ¿Cómo has podido No toques la comida mañana.A la derecha de la casa. Tal vez sucias.A la izquierda de la casa. .En el río dibuja dos patos. llueva con las manos Dibuja una casa. y con sueño.

Levántate de la silla y toca la pared con la espalda. Haz un dibujo de acuerdo a lo que leas en estas frases.Ráscate la cabeza. Los zapatos marrones. Toca la mesa con el codo del brazo derecho. En el suelo y a la derecha del niño dibuja una pelota de color verde. Vuelve a sentarte. .Levántate de tu silla. Pon esa mano en la punta de la nariz. Deja caer el lápiz al suelo.Coge un lápiz. Píntale una mochila con rayas azules y rojas. Deja el lápiz encima de la mesa. Di cómo te llamas en voz alta. . . . Toca con la mano derecha el suelo. Traza un círculo en el aire. .Lee en voz alta y haz después lo que dice en las siguientes frases.Toca la mesa con el dedo pulgar de la mano izquierda. Tírala en la papelera. Los pantalones cortos y de color azul. Dibuja un niño.Da dos golpes encima de la mesa con los nudillos de la mano derecha. .Di el color de la mesa.Pídele un trozo de papel a tu profesora. Con ese papel haz una bolita lo más pequeña posible. . Siéntate en el suelo. Abre tu libreta. Da tres palmadas. .

mantel/sobre vestido/pianista carnicero/guitarrista raqueta/escopeta pantalón/persiana compañero/revolución carpintero/mariposa moqueta/cántaro ventilador/semáforo encuadernar/anterior montaña/molino redacciones/estropeado marinero/molinillo caracol/máquina aislado/préstamo estornudo/soldaditos estreno/ganador témpera/obediente Lee cada grupo de tres palabras. tápalas y después de 5 segundos dilas en voz alta. Dilas en voz alta después de 5 segundos. pato/mesa/barco moto/listo/remo roto/lápiz/hoja bueno/pared/pecho guante/mármol/ojo pista/dedo/sábado pico/rojo/autobús rata/cabello/piscina tapa/pantano/maleta ventana/relojes/tambores tomate/cerilla/camisa pasado/atento/dormido colgador/lechuga/carpetas jugadores/tenedor/remero .Lee las palabras de dos en dos. Tápalas con una hoja.

. cenar.Tarde. jueves. . . lavar la ropa. entrar en la tienda. borrar si me equivoco. . invierno. levantarse. sentarse.Dormir. abrir la libreta.Saludar.Sacar el billete. .Marzo. . levantarse. septiembre. comer. merendar.Verano. amanecer. esperar el autobús. diciembre. . poner agua en el florero. viernes. . mañana. despedirse. julio. correr. escribir.Lunes. tropezar.Ordena las siguientes palabras y frases tal como se suceden.Desayunar. . . poner las flores en el florero. martes. acostarse. .Coger el lápiz.Planchar. . comprar. secar la ropa. subir al autobús. . bajar del autobús.Comprar flores. noche. primavera. despertarse. otoño.Caerse.

Un niño alto / y su forma de andar / Julián es / es rápida / para su edad. . .Pasa una áspera / hasta que deja la madera / el carpintero / lisa y emparejada / y gruesa lija. . .Los cultivos / moja los campos / cuando la lluvia / crecen con más fuerza.En el tejado / volar largo rato / después de / se posó suavemente / el pájaro.Escribe en forma ordenada las siguientes frases. Completa poniendo en la línea de puntos la palabra que corresponda según el orden alfabético. . . .Se trabaja / en el taller / cuidadosamente la madera / del carpintero.Una mañana / un pescador / fresca y clara / salió a pescar.

Ordénalas y tacha la palabra que sobra.El nada pato en el viento agua.Ducho con yo me caliente calentador agua.El come gato pescado agua. . - En aire piscina la agua hay. . .El mano se pone sombrero cabeza en la. .El está coche en estación tren la.El es piel zapato de pared. .El come perro casa en la. .Comeré barco yo carne.Juan con el barre escribe lápiz. . . . . Estas palabras están desordenadas.Árbol / _____________ / cabeza / _____________/ Elena /_____________ / galleta / _____________/ higo / isla / _____________/ kilómetro / _____________ / llueve / manzana / nieve /_____________/ oído / pregunta / _____________ / rueda / _____________ / tabaco / usted / -_____________/ water /_____________/ _____________ / zorro.

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