Academia Libre

Universidad Pblica, Voz Crtica para Construir Comunidad. Boletn N114, Ao 3. Del 30 de septiembre al 6 de octubre de 2013

Escritor comprometido soy y como tal acto. Tratar de realizar las tareas que me quedan por cumplir en el Reino de este Mundo.

Alejo Carpentier

Editorial: Educacin en el Debate de la ONU

Aunque la influencia de Naciones Unidas en la agenda internacional es radicalmente inferior a la que exhiba hace medio siglo, siempre es interesante tomar nota de los asuntos puestos en tabla por los oradores de esa tribuna, en la medida en que puedan aportar al debate. De hecho, entre los temas ms reiteradamente mencionados en los discursos ante la Asamblea General, el relativo a la educacin ocup un lugar de privilegio en los micrfonos de Nueva York. La joven paquistan Malala Yousafzai, baleada en 2012 por defender el derecho a la alfabetizacin en las nias, ya haba planteado que un nio, un maestro, un libro y un lpiz pueden cambiar el mundo. La educacin es la nica solucin. La educacin es lo primero. Y ahora se hizo presente, para recalcar ese mensaje, en el 68 perodo de sesiones del organismo multilateral (terra.es, 23 de septiembre). Sus dichos encontraron bastante aplauso entre los cultores de lo polticamente correcto, pero la verdad es que ese tipo de expresiones no cambia el estado de cosas y, en cambio, subrayada por muchos de los representantes de los 193 Estados miembros, resulta ms bien un ejercicio de autoexculpacin recogido por mandatarios a los que les cabe responsabilidad en la brutal situacin econmica y social que tiene, entre otros, efectos lamentables sobre la educacin. Pretender que una buena enseanza ser una llave maestra corresponde a un discurso mesinico que no convence a sus oradores, sino a buena parte de los que escuchan y son vctimas de tal estado de cosas. Bastante menos dcil con los poderosos fue, ante la ONU, el Presidente de Uruguay, Enrique Mujica, quien manifest que ni los Estados nacionales grandes, ni trasnacionales y menos an el sistema financiero deberan gobernar al mundo, sino la alta poltica entrelazada con la sabidura cientfica. En ese sentido, sus dardos apuntaron a que cada minuto que pasa el mundo gasta 2 millones de dlares en

defensa, de modo que, por ejemplo, la investigacin mdica de todas las enfermedades apenas cubre la quinta parte de la investigacin militar (lr21.com.uy, 25 de septiembre). Qu dijo, en tanto, su homlogo chileno en la misma sesin? Que el pas sera el primero de la regin en abandonar el subdesarrollo y abandonar la pobreza (emol.com, 24 de septiembre). De qu nacin estar hablando? Por cierto, la ciudadana necesita la mejor formacin, pero no para salvarse de la miseria, sino para entender que la miseria tiene causas y que hay que combatirlas directamente, porque no se estudia con hambre ni se aprende segregando. Por cierto, la ciudadana necesita la mejor formacin, pero no como panacea, sino como herramienta para poner atajo a ese populismo que an tiene tribuna mientras la mayora no entiende qu significa justicia, no tanto por falta de maestros, libros y lpices, como porque hasta ahora slo existe como palabra.

Pginas con Historia: Manuel Rojas y el Oficio Literario

Nacido en 1896 en Buenos Aires, Manuel Rojas (en la imagen con su esposa Julianne Clark) es considerado uno de los ms grandes narradores chilenos, condicin avalada por cuentos como El Vaso de Leche y novelas como Hijo de Ladrn y La Oscura Vida Radiante, aunque tambin incursion en lrica con Desecha Rosa y en teatro con Poblacin Esperanza, en la que trabaj junto a Isidora Aguirre. Distinguido en 1957 con el Premio Nacional de Literatura, su apego a las letras lo convirti en asiduo colaborador de diarios y revistas, donde su pluma de crtico y cronista le permiti explorar el oficio de escritor, tal como se aprecia en esta reflexin suya: El lenguaje, sin embargo, es la base de la expresin. Qu lenguaje, qu clase de lenguaje debemos usar para tener un estilo? No hay respuesta para esta pregunta. Un lenguaje sencillo, un lenguaje estrambtico, un lenguaje lleno de metforas, un lenguaje seco; una frase larga, una frase corta, una frase media? Tampoco hay respuesta. Cmo entender el asunto? Nadie nos puede dar un consejo; cada uno debe buscar por su cuenta. Se dice que la obra literaria es, principalmente, una lucha del escritor contra el lenguaje o con el lenguaje, que parece ms correcto. Qu significa esto? A mi juicio, que la experiencia o el resultado de una experiencia que queremos escribir exige un lenguaje adecuado a ella, negndose esa experiencia a aceptar cualquier otro. Miremos trabajar a un escritor: escribe un trozo, un prrafo o un capitulo. Vuelve sobre l, lo lee y empieza a corregir lo escrito y lo corrige una y otra vez y diez o veinte veces. La prosa nunca est terminada, deca el maestro de Ruan. Y, en verdad, as es. Pero qu es lo que buscamos al escribir? Buscamos lo que se llama belleza de expresin, una determinada forma, un lenguaje que parezca slo nuestro? Buscamos todo ello, pero principalmente buscamos, deberamos buscar, las palabras adecuadas para el pensamiento o el sentimiento que queremos expresar, esas adecuadas palabras que la experiencia que queremos narrar nos est exigiendo. ste y otros artculos de Manuel Rojas estn incluidos en el volumen La Prosa Nunca Esta Terminada, publicado este ao bajo la supervisin de Andrs Florit. Y si quieres indagar sobre la disciplina con que el escritor asuma su relacin con la literatura en la vida cotidiana, puedes leer el libro Y Nunca te He de Olvidar, de Julianne Clark.
Academia Libre es una comunidad autnoma y democrtica que promueve una educacin pblica y de excelencia, que busca aportar al anlisis crtico y a la elaboracin creativa para instalar el conocer en la perspectiva de la transformacin y la justicia social. Escucha nuestra voz en Radio Nuevomundo (lunes, 9:30, en el 930 del dial AM) Encuntranos en Facebook y cada sbado desde las 10:00 en la Casa del Escritor, en Simpson 7 (Metro Baquedano) academialibrecorreo@gmail.com

Publican Catlogo de 300 Mil Galaxias

Ms de 83 mil personas participaron en calidad de voluntarios del proyecto Galaxy Zoo 2, que dirigi la Universidad de Minessota y que buscaba mapear el mayor nmero posible de galaxias. El resultado es un catlogo diez veces ms extenso que los conocidos y ahora est disponible en el sitio en Internet data.galaxyzoo.org. Los acadmicos a cargo de la iniciativa explicaron que si bien los computadores facilitan la identificacin de tamao y color de los conglomerados estelares, la visin humana an no ha sido superada a la hora de describir formas y estructuras. El trabajo que permiti catalogar ms de 300 mil galaxias fue emprendido en febrero de 2009 y culmin en abril de 2010, perodo en el cual los voluntarios observaron en lnea las imgenes recogidas por el Sloan Digital Sky Survey, proporcionando detalles de cada formacin; por ejemplo, con cuntos brazos espirales cuentan. Cada cuadro fue clasificado entre 40 y 45 veces para confirmar datos y afianzar conclusiones. Con tales parmetros, fue posible obtener ms de 16 millones de clasificaciones. sta es la primera vez que hemos podido reunir tanta informacin sobre una poblacin de galaxias, manifest Kyle Willet, autor principal del estudio realizado por la Universidad de Minessota, al tiempo que Lucy Forston, de la misma corporacin, subray que los astrnomos no son capaces de catalogar la informacin sobre la bveda celesta a la velocidad que hacen sus registros los computadores, por lo que valor el cometido efectuado. Nunca podramos haber elaborado un catlogo as sin la ayuda del pblico, agreg.