Karime Pamela Mora Prez Universidad Guizar y Valencia Gestin Financiera Tercer Semestre Matutino Desarrollo Organizacional

Trabajo

Identificar las cinco ideas clave definidas por el autor en el texto y describirlas brevemente Druker El principal problema de las organizaciones es la productividad, que es hacer y mover cosas, al mismo tiempo que se aumenta la calidad y cantidad. A lo que Drucker se refiere es a la diferencia entre la eficiencia y la eficacia, ya que son trminos que se confunden fcilmente, que es hacer lo correcto y hacer las cosas correctamente, muchos trabajadores hacan bien las cosas pero la mayora eran innecesarias.

El trabajador es un punto clave en el texto, ya que gracias a l puede ser mayor la productividad, se deben eliminar todas aquellas tareas que no contribuyan a su rendimiento. Cada empleado debe centrar su atencin, nica y exclusivamente, en las actividades que han sido definidas para el puesto de trabajo que ocupa, lo que lo llevar a lograr la mxima productividad en el desarrollo de las mismas.

Con el paso de los aos gracias a la tecnologa y a los nuevos inventos esto es cada vez ms fcil de lograr.

Desde pocas pasadas varios cientficos e investigadores, estudiaban esta rea para poder descubrir cules son los factores que ayudan a crecer.

Ahora sabemos que la productividad requiere de actualizacin, y el aprendizaje continuo, ayudando a las dems personas para que entre todos sea mejor el avance y es responsabilidad de los gerentes y ejecutivos de las organizaciones.

Farmacutica Watson Desde pequeo estuvo involucrado en esa rea y aprendi muchas cosas de sus padres.

Estuvo de director de productos nuevos y desarrollo de tecnologa donde pudo adquirir muchos inventos y creaciones.

Supo negociar al respecto de las acciones para conseguir el dinero que necesitaba para establecer la empresa.

Busc tener medicamentos difciles de copiar para no tener competencia directa.

Se enfoca en mercados pequeos pero domina la mitad de ellos.

Comentar cmo se relaciona cada una de esas ideas en el caso La relacin entre los casos es que en los dos se aprovecha la productividad para generar mayores ingresos, se aprovechan los conocimientos y experiencias para generar nuevos productos y as poder tener un crecimiento considerable respecto a las dems empresas o pases. Tuvieron que buscar la mejor manera para poder conseguir el capital o en caso de que ya se tuviera, saber invertirlo en lo adecuado. La productividad la pudieron aumentar gracias a la tecnologa, los recursos humanos, sus condiciones de trabajo y la calidad de los productos. Chao se aprovecha la experiencia y el tiempo que estuvo trabajando como director para poder encontrar nuevos medicamentos difciles de hacer para que ninguna otra empresa o individuo pudieran copiarlo y as l se adueo de un segmento muy pequeo del mercado, pero el cual era el lder y slo le compraban a l ciertos medicamentos y lo ms importante es que nicamente dedicaba su tiempo a hacer este tipo de cosas. A diferencia de lo que dice el otro texto, es que el trabajador ocupaba la mitad de su tiempo en hacer lo que deba y la otra mitad lo desperdiciaba por lo que era un empobrecimiento en los empleos y deficiencia en la produccin.

Conclusiones Personales Lo que Drucker nos demuestra es que tenemos que estar cambiando con el paso del tiempo e ir aprendiendo cosas nuevas para poder tener un mejor futuro y hacerle frente a cualquier amenaza que se pueda tener en algn momento. Nos habla de que no importa a que universidad se haya ido, lo nico importante es como una persona se desempea y si sabe aprovechar las cosas que sabe, ya que como podemos ver aunque se tenga un ttulo de la mejor o la ms cara no poder eso, ya vamos a poder conseguir trabajo. La lectura nos habla acerca de otras personas que aportaron a este tema, Karl Marx nos dice que, la produccin de un trabajador slo se poda aumentar trabajando con ms ahnco o durante ms tiempo, tambin habla de que el ser humano en los tiempos actuales es

desplazado por la mquina lo que si puede aumentar la productividad ya que muchas o casi todas hacen el 90% del proceso para terminar un producto pero an as se necesita de la fuerza laboral. Marx estaba a favor de la creacin de una nueva sociedad, sin clases, como lo eran las primeras donde no exista la propiedad privada. Me llam la atencin de que en Sears dejaron de contar las monedas y simplemente pesaban los sobres y de acuerdo a eso ya saban que estaba completo el dinero para aumentar la productividad pero corran un riesgo de que realmente no lo fueran. Tambin nos menciona a la mayora de las antiguas escuelas de la Administracin y a personajes que influyeron en ellas, como Mayo, Fayol, e incluso Taylor. El afirma hace una clara distincin entre produccin y productividad. El dice que la mxima prosperidad es el resultado de la mxima productividad que, a su vez, depende del entrenamiento de cada uno. El indica que los intereses del patrn y del empleado deben de estar en igualdad. Me parece un tema muy interesante, ya que as podemos ver como pensaban las personas de otras pocas que se dedicaban a esto, y como podemos sacar adelante a una organizacin aunque sea muy pequea e incluso hasta un pas. Se deben de aprender de los errores del pasado e ir mejorando hasta que se tenga la mayor productividad. Bibliografa: (Drucker Peter, La prctica de la gestin empresarial, 1954) (Marx Carlos, El capital, 1867) (Taylor Frederick, Los principios de la administracin cientfica, 1911)