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PAEG JUNIO 2013 MATEMTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES II


PROPUESTA A
EJERCICIO 1 Considera el siguiente problema de progresin lineal: Maximiza la funcin: sujeta a las siguientes restricciones:

a) Dibuja la regin factible

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b) Determina los vrtices de la regin factible B El corte entre los ejes de coordenadas es : V1 ( 0,0) B El corte entre el eje y con la recta x + y = 2 es V2 ( 0,2) B El corte entre la recta x y = 1 y la recta x + y = 2 es V3 (3/2, ) B El corte entre la recta x y = 1 y el eje x es V4 ( 1, 0)

c) Indica la solucin ptima del problema dado y su valor. B El vrtice V1: B El vrtice V2:

B El vrtice V3:

B El vrtice V4:

La solucin ptima se encuentra por tanto en el vrtice 3 y su valor es 3,5.

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EJERCICIO 2 Para recaudar dinero para el viaje de fin de curso, unos estudiantes han vendido camisetas, bufandas y gorras a 10,5 y 7 euros, respectivamente. Han recaudado en total 2980 euros. El nmero total de prendas vendidas ha sido 380. El nmero de camisetas vendidas fue el doble del nmero de gorras vendidas. a) Plantea el sistema de ecuaciones que permita obtener el nmero de camisetas, bufandas y gorras que se vendieron. b) Resuelve el sistema planteado en el apartado anterior.

Para resolverlo utilizaremos el mtodo de Gauss.

El sistema asociado a la ltima matriz:

Por tanto:

Se vendieron 180 camisetas, 110 bufandas y 90 gorras. Academia Bolonia Torres Quevedo, 18 - 967963045

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EJERCICIO 3 Se considera la funcin :

a) Halla el valor de t para que la funcin sea continua en x = 2 b) Para t = 2, representa grficamente la funcin.

a) Para que la funcin sea continua en x= 2 debe existir el lmite en dicho punto, es decir, que el lmite por la izquierda de x = 2 sea igual al lmite por la derecha de x = 2.

Por tanto se debe cumplir que:

As, para que la funcin sea continua en x = 2, t debe ser igual a 6. b) Como tenemos una funcin valor absoluto, escribiremos la funcin de manera equivalente sin el valor absoluto. Previamente haremos los siguientes clculos:

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La ecuacin de la funcin la podemos escribir:

Su representacin grfica:

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Ejercicio 4 Calcula los valores de los parmetros a y b para que la funcin

tenga un mnimo en el punto ( 2, 1)

Para la obtencin de los valores de los parmetros a y b derivamos la funcin:

Como ( 2, 1) es un mnimo, entonces Es decir:

Como la funcin pasa por el punto (2, 1) obtenemos que:

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EJERCICIO 5 En una empresa se producen dos tipos de piezas: A y B. El 20% son piezas del tipo A y el 80% son piezas del tipo B. La probabilidad de que una pieza del tipo A sea defectuosa es 0,02 y de que una pieza de tipo B sea defectuosa es 0,1. a) Elegida una persona al azar, cul es la probabilidad de que sea defectuosa? b) Se escoge al azar una pieza y resulta no defectuosa, cul es la probabilidad de que sea del tipo A?

Llamaremos A al suceso elegida una pieza al azar, que sea del tipo A y B al suceso elegida una pieza al azar, que sea defectuosa.

P ( A) = 0,2 P ( B) = 0,8 P ( D/A) = 0,02 P (D/B) = 0,1

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a) Para calcular la probabilidad de que sea defectuosa una pieza escogida al azar, utilizamos el teorema de la probabilidad total:

b) En este apartado tenemos que calcular:

EJERCICIO 6 Se considera una muestra de 10 consumidores mayores de edad, que en las re bajas de invierno gastaron: 65, 72, 74, 75, 80, 81, 82, 84, 87 y 90 euros respectivamente. a) Sabiendo que el gasto por persona, en las rebajas de invierno, sigue una distribucin normal de media desconocida y desviacin tpica igual a 20 euros, halla un intervalo de confianza para el gasto medio poblacional con un nivel de confianza del 95%. b) Explica razonadamente cmo podramos disminuir la amplitud del intervalo con el mismo nivel de confianza.

a) Primero calculamos la media del gasto en las rebajas de invierno de la muestra de 10 consumidores:

El intervalo de confianza para el gasto medio poblacional viene dado por la expresin:

El valor crtico Academia Bolonia

es aquel que cumple, en la distribucin normal estndar: Torres Quevedo, 18 - 967963045

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A un nivel de confianza del 95% tenemos que:

Buscamos el valor en la tabla tal que:

Esto se cumple exactamente para

As pues el intervalo de confianza para el gasto poblacional es:

b) Disminuyendo el tamao de la muestra podramos disminuir la amplitud del intervalo con el mismo nivel de confianza.

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