Está en la página 1de 7

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

III BIM FSICA 5TO. AO

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 8

QUINTO AO

CAMPO CAMPOELCTRICO ELCTRICO

1. CONCEPTO DE CAMPO ELCTRICO


Toda carga elctrica altera las propiedades del espacio que la rodea, el mismo que adquiere una sensibilidad elctrica que se pone de manifiesto cuando otra carga ingresa a esta regin. As, llamamos campo elctrico a aquella regin de espacio que rodea a toda carga elctrica, y es a travs de ella que se llevan a cabo las interacciones elctricas.

2. INTENSIDAD DE CAMPO ELCTRICO ( E )


La existencia de un campo elctrico se manifiesta por las fuerzas que ella ejerce sobre toda otra carga colocada en l. Se define la intensidad del campo en un punto de l como la fuerza que recibira la unidad de carga puntual y positiva colocada en dicho punto. Por ejemplo, si en la figura la intensidad del campo creado por la carga puntual Q en el punto P es 200N/C, ello significa que el campo ejerce una fuerza de 200N a toda carga de 1C colocada en dicho punto. La intensidad del campo creada por una carga puntual viene dada por la siguiente relacin.

+Q

P q
F

| E | = ke

Q d2
d Esfera - Punto

La unidad de E en el S.I. es el:

newton N = coulomb C

3. FUERZA DEL CAMPO ( F )


Aprovechando el ejemplo del tem anterior podemos establecer que: Una carga puntual q colocada en un punto del campo donde la intensidad es E experimentar una fuerza F que vendr dada as:

SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

36

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

III BIM FSICA 5TO. AO

F = qE

F E q = (+) F E q = ()

4. PRINCIPIO DE SUPERPOSICIN DE CAMPOS


De acuerdo con este principio se establece que: La intensidad del campo elctrico que producen varias cargas en un mismo punto viene dada por la suma vectorial de las intensidades de campo que cada una produce de manera independiente sobre dicho lugar.

Ejemplo:
+q
2

+q
1

+q
3

E2

E3

+q
4

E4 E1

5. CAMPO CREADO POR UNA ESFERA CONDUCTORA CARGADA


Cuando cargamos una esfera metlica o un conductor en general, se verifica todo un movimiento electrnico interno que dura un lapso muy corto, observndose que todas las cargas se ubican en la superficie externa del conductor, de manera que en su interior el campo es nulo, y ste existe solo desde la superficie externa hacia fuera. Tal es la caracterstica del campo y de las cargas en un conductor elctricamente en equilibrio. Para el caso de la esfera conductora, el campo externo se determina como si toda la carga se ubicara en el centro de la esfera. As pues:

E = ke

Q d2

dR

6. LNEAS DE FUERZA
El concepto de lnea de fuerza fue introducido por Michael Faraday el siglo pasado para representar grficamente a un campo. Estas lneas se trazan de manera que en cada punto el vector E sea tangente a ella. Las lneas de fuerza se dibujan saliendo de las cargas positivas y entrando a las cargas negativas. En cierto modo una lnea de fuerza es la trayectoria que seguira una carga puntual positiva dejada en libertad dentro del campo.

37 SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

III BIM FSICA 5TO. AO

7. CAMPO ELCTRICO UNIFORME Y ESTACIONARIO


Son aquellos en los que la intensidad del campo E es la misma en todos los puntos del espacio que ocupa, y que no cambia a travs del tiempo. Se representa por lneas de fuerza paralelas, del mismo sentido, e igualmente distanciados entre s.

(+ ) A (+ ) (+ ) (+ ) (+ Del ejemplo de la figura: )

()

EA

q +

F
()

EB
B

()

()

F
EA = EB = EC

EC
()

8. BLINDAJE ELECTROSTTICO
El hecho de que el campo sea nulo en el interior de un conductor en equilibrio elctrico ha permitido investigar y experimentar otros casos como el de la figura, en donde una esfera metlica cargada, al tocar el interior de la caja metlica, queda completamente descargada, de manera que toda su carga queda en la superficie externa de la caja, provocando asimismo que el campo en su interior sea nulo.

As pues, se descubri que una cavidad en todo cuerpo conductor es una regin elctricamente aislada, es decir, no ser perturbada por los efectos elctricos externos al conductor. A este efecto

SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

38

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

III BIM FSICA 5TO. AO

de aislamiento se le llama Blindaje electrosttico o jaula de Faraday, dado que l pudo experimentarlo sometindose a una gran descarga elctrica exterior que no logr alcanzarlo.

Muy Interesante
La propiedad que tienen los conductores de distribuir las cargas por su superficie hace que stas se concentren ms en las puntas o zonas agudas, y menos en los llanos o hendiduras. El campo en las puntas es verdaderamente muy intenso que, en ocasiones produce chispazos elctricos de descarga.

39 SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

III BIM FSICA 5TO. AO

EJERCICIOS DE APLICACIN
1. Halle el mdulo y direccin del campo elctrico en el punto P debido a Q = 36 x 10-8 C. q Q 18 m N/ C a) 10 d) 20 b) 10 e) 15 (P) c) 20 a)1150 N/C 170 d) 180

7m q
2

5m (P) b) 160 c)

e) N.A.

7. Halle el punto elctrico resultante en el punto P debido a las cargas mostradas q1 = 6 x 10-8C, q2 = -4 x 108C. 3m q a)130 N/C d) 32 b) 20 e) N.A. c) 25 (P) 2m q
2

2. Halle el mdulo y direccin del campo elctrico en el punto P debido a Q = -6 x 10-5 C. Q (P) N/ C a) 6000 d) 5400 10 m b) 6000

c) 5400

8. Halle el campo elctrico resultante en el punto P debido a las cargas mostradas q1 = -4 x 10-8C, q2 = 6 x 10-8C. 6m q a)1100 N/C 135 d) 130 b) 125 e) N.A. (P) 2m q c) 2

e) 5000

3. Halle el mdulo y direccin del campo elctrico en el punto P debido a Q = 4 x 10-7 C. Q 3 m N/ C a) 100 d) 400 b) 200 e) 400 (P) c) 200

9. Halle el campo elctrico resultante en el punto P debido a las cargas mostradas q1 = 9 x 10-8C, q2 = 16 x 10-8C. q a) 80 N/C 1 b) 80 2 c) 110 2 d) 180 e) N.A. 53 5m

4. Halle el mdulo y direccin del campo elctrico en el punto P debido a Q = -16 x 10-10 C. Q (P) N/ C a) 7000 d) 8000 4 cm b) 9000 e) 8000 c) 9000

5. Halle el mdulo y direccin del campo elctrico en el punto P debido a que las cargas mostradas q4 = 8 x 10-8C, q2 = 4 x 10-8 C. a) 100 N/C 120 d) 150 b) 110 e) N.A. c)

37 q (P) 10. Halle el campo elctrico resultante 2 en el punto P debido a las cargas mostradas q1 = 4 x 10-8C, q2 = 6 x 10-8C, q3 = 4 x 10-8C, la figura es un cuadrado. 3m q q a) 10 N/C 1 2 b) 20 (P) c) 30 3m 3m d) 40 e) 50 q 3m resultante 11. Halle el campo elctrico en el 3 punto P debido a las cargas mostradas:
-8 q1 = 2 x 10-8C, q2 = q 2 x 10 C, q3 = 2 x 10 8 C. 3 q q 1 2

6. Halle el campo elctrico resultante en el punto P debido a las cargas mostradas q1 = 6 x 10-8C, q2 = -50 x 10-8C. SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

60 60

(P)

R = 3m 40

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

III BIM FSICA 5TO. AO 13. Halle el campo elctrico resultante en el punto P debido a las cargas mostradas q1 = -6 x 10-8C, q2 = -8 x 10-8C, q3 = 5 x 108 C. 1m q
1

a) 10 N/C d) 40

b) 20 e) N.A.

c) 30

12. Halle el campo elctrico resultante en el punto P debido a las cargas mostradas q1 = 16 x 10 C, q2 = -4 x 10 C, q3 = 16 x 10 C. 1m q
1 -8 -8 -8

1m q q
3 200 b)

1m

(P ) c)

a) 190 N/C 210 d) 220

e) 230

1m q q b) 20 e) N.A.
3

2m

(P )

14. Determinar la intensidad del campo elctrico en el punto P. Si: Q = +8 . 10 8 C. Q 2m P

a) 10 N/C d) 40

c) 30

a) 180 N/C d) 180

b) 160 e) 200

c) 160

15. Determinar la intensidad de campo elctrico en el punto P. Si: Q = -7 . 10 -8C. Q 3m a) 70 N/C d) 30 b) 30 e) 50 c) 70 P

TAREA DOMICILIARIA N 8
1. Hallar la intensidad de campo elctrico en el punto A. Si: Q = -5 . 10-8C. a) 30 N/C b) 50 c) 30 d) 50 e) 60 3m A c) 180 d) 180 e) N.A. 4. Determinar la intensidad de campo elctrico en el punto M. Si: Q1 = +25 . 10-8C y Q2 = -8 . 10-8C Q1 3m Q2 M 2m c) 270

2. Calcular la intensidad de campo elctrico en el punto M, si: Q = +32 . 10-8 C. Q 4m a) 150 N/C b) 180 c) 150 d) 180 e) N.A. 3. Determinar la intensidad de campo elctrico en el punto N. Si: Q = -8 . 10 -8 C. a) 90 N/C b) 90

a) 450N/C d) 270

b) 450 e) 90

5. Calcular la intensidad de campo elctrico en el punto M, si: Q1 = +6 . 10-8C y Q2 = -8 . 10-8C. Q1 3m a) 180 N/C d) 240 M 2m b) 60 e) 180 c) 240 Q2

6. Determinar la distancia x para que la intensidad de campo elctrico en el punto M sea nulo; Q1 = -9Q2

2 m 41 SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA N

COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE Q1 Q2 M a) 9 . 107 N/C 107 d) 11 . 107

III BIM FSICA 5TO. AO b) 10 . 107 c) 19 .

e) 29 . 107 campo

a) 5 m d) 10

b) 7 e) N.A.

5 c) m9

13. Determinar la intensidad de elctrico en el punto P. Q = 5C a) 5 . 107 N/C b) 5 3 c) 2,5 . 107 d) 4 3 . 107 e) N.A. 3 cm 3 cm P

7. Determinar x para que la intensidad de campo elctrico en P sea nula, si: Q1 = +4 . 10-8C y Q2 = -9 . 10-8C Q2 Q1 P a) 4 m d) 10 10 m x b) 3 e) 6 c) 5

3 cm

8. Calcular la intensidad de campo elctrico en el punto P. Si: Q 1 = -32 . 10-8C y Q2 = +5 . 10-8C Q1 4m a) 130 N/C d) 230 P b) 130 e) 250 Q2 3m c) 230

14. Determinar la intensidad de campo elctrico en el punto B. Si: Q1 = +4 . 10-8C y Q2 = -3 . 10-8C a) 30 N/C b) 40 c) 70 d) 50 e) N.A. Q1 B

3 2 m

45 Q2

9. Determinar x sabiendo que en el punto P la intensidad de campo elctrico es nula. Q P x a) d/2 d) d/5 d b) d/3 e) d/6 c) d/4 9Q

15. Calcular la intensidad de campo elctrico en el punto P. Q1 = -3 . 10-8C y Q2 = -5 . 10-8C a) 30 N/C b) 50 c) 80 d) 70 e) 100 60 Q1 3 m 60 Q2 P

10. Determinar la intensidad de campo elctrico en el punto P, si: Q1 = -2 . 10-8C y Q2 = +3 . 10-8C Q1 Q2 P 1m c) 250

2m a) 200 N/C b) 250 d) 200 e) 180

11. Determinar x si la intensidad de campo elctrico en el punto P es nulo. Q 1 = +2 . 10-8C y Q2 = +8 . 10-8C Q1 P Q2

x a) 6 m d) 10 12 b) 8m e) 2 c) 5

12. Determinar la intensidad de campo elctrico en el punto P, q A = 25C y qB = - 20C. 2 cm A B 42 3 cm P

SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

También podría gustarte