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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA CENTRO ULADECH – AYACUCHO ASIGNATURA: DERECHOS

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA CENTRO ULADECH AYACUCHO

ASIGNATURA:

DERECHOS HUMANOS Y SOCIALES

TEMA:

SEMANA 1 PROMOVIENDO LOS DERECHOS HUMANOS CUESTIONARIO FORO PRESENTACION FORO SOCIALIZACION DEL SILABO MODULO 1

CICLO 1

DOCENTE TUTOR:

SOLANO JARA, WILBER TOMAS

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

YUCRA MUCHA Norma Elizabeth

AYACUCHO - 2013

INTRUDUCION

El presente trabajo contiene un comentario sobre el video promoviendo los derechos humanos que es de mucho valor personalmente, continuando con el foro de presentación con datos personales resumidos, foro de la socialización del silabo donde se hizo un comentario breve.

I: COMETARIO SOBRE EL VIDEO

El video trata sobre como el derecho humano fue expandiéndose de país en país desde 1628 aproximadamente disminuyendo muchos tipos de maltratos y explotaciones con el nombre de derecho social, se vio también que los autoridades lo pronuncian sobre la libre expresión, explotación, discriminación, a elegir la región, pero esto no se cumple en muchos casos, si los autoridades son los que incumplen los derechos.

II: CUESTIONARIO

1. El derecho humano es reconocidos constitucionalmente que es de mucha importancia y que prevalezca dentro de las instituciones públicas y privadas por la misma razón que el hombre es capaz de desarrollar diferentes actividades dentro de su entorno, también es verdad que el hombre se somete a no hacer cumplir sus derechos por temor a ser despedido de su labor, a ser rechazado por la condición económica y por la clase social o por desconocer algunos derechos, por la misma razón seria de mucha importancia que las instituciones y otras organizaciones realicen capacitaciones sobre el derecho humano.

2.

El reconocimiento de

los derechos humanos y la justicia

social sin

discriminación.

 
 

-Es

deber

y

responsabilidad

de

respetar,

proteger

y

que

se

cumpla. -Hacer realidad los derechos humanos poniendo en práctica.

3. Son inherentes porque es de cada individuo. - Son universales porque cada ser humano tiene los derechos.

- Son indivisibles, da a entender que todos los derechos deben ser cumplidos y puesto en práctica.

- Son interdependientes es cuando los derechos se cumplen hay justicia y satisface a la humanidad.

4. Las organizaciones de cada jurisdicción deben cumplir y hacer cumplir los derechos humanos demostrando transparencia a la humanidad y minimizar la corrupción.

5. Para respetar los derechos humanos, tienen la responsabilidad de ejercer la debida diligencia.

-La debida diligencia podría también alertar a una organización a cerca de la responsabilidad de influir en el comportamiento de otros, en los casos en que esos otros pudieran ser la causa de violación de derechos humanos.

-Una política para la organización, que ofrezca una orientación a quienes están dentro de la organización y a quienes que testan estrechamente -ligados a ellos.

-Medios para elaborar la materia en que las actividades y propuestas podrían afectar los derechos humanos.

-Medios para integrar los derechos humanos en toda la organización.

-Medios para registrar el desempeño a lo largo del tiempo, para ajustes necesarios en las prioridades y el enfoque.

-Acciones para tratar los impactos negativos de sus decisiones y

actividades.

III: FORO GENERAL

  • 1 FORO DE PRECENTACION

Querido docente fue un gusto conocerlo, m i nombre es Norma Elizabeth YUCRA MUCHA nacida en el distrito de San Juan Bautista de la provincia de Huamanga- Ayacucho el 23 de agosto de 1987, de esta manera empiezo con mi presentación, estudie en la Institución Educativa Publica de Sagrado Corazón de Jesús cebaTambo La Mar, secundaria in la Institución Educativa Privada San Cristóbal de Tambo mi N° de celular es 984003173, 999281095 movistar, correo electrónico za2323_23@hotmail.com y sobre ni niñez..

Cuando nací no sé si era feliz o no recuerdo de niña era regularmente bien como cualquier niña jugando y jugando hasta que, tuve 06 años donde me di cuenta que antes que yo me formara dentro del vientre de mi madre, mi padre ya era alcohólico y que cuando apenas tenía 02 años mi mamá se había separado de mi papá llevándonos a 03 de mis hermanos al distrito de Tambo porque ya no sopor taba de recibir los maltratos físicos psicológico junto a mis 06 hermanos mayores, pero esto no es todo. Dentro de esta familia nacimos 02 hijos con discapacidad visual (semi ciegos) como si esto fuera poco con albinismo y muy sensibles para el sol y frio necesitando de mucho cuidado que por cierto no era al alcance de mi madre porque apenas teníamos para comer, algunos soles con lo que mi mamá y yo íbamos a lavar ropa ajena por 10 céntimos cada prenda. Ud. dijo de que la herida del alma no cicatriza y es cierto, cuando empecé de ir a la escuela mi tortura comenzó con discriminaciones, burlas por la discapacidad y el albinismo la cual hizo de mí una persona insegura, tímida, llena de miedos, sensible y con auto estima baja hasta ser herida con facilidad volviendo a sangrar las llagas profundas, al escribir aún me duele, lo recuerdo como si fuera ayer. Todo esto fue superado cuando ingresé al instituto Víctor Álvarez Huapaya aún con el miedo pero gracias a Dios tuve compañeros comprensivos y solidarios con mi persona por eso les agradezco infinitamente a ellos por ayudarme a superar esta trauma y más con el tratamiento psicológico que llevo ya 02 años, sé que no es por completo porque la discapacidad siempre lo tendré, sé también que con un poco de esfuerzo lograré mi meta porque yo soy fuerte joven que salí adelante auto educándome con los valores que me inculcó mi madre que decía !pobre pero honrada y honesta!. En la actualidad vivo en el AA. HH. Keiko Sofía Mz N, Lt 3 distrito de San Juan Bautista en un cuartito que mi hermana me brindó estudiando la hermosa especialidad de psicología y en las tardes trabajando para poder pagar la mensualidad y alimentarme.

Con esto termino, por la misma discapacidad tal vez me pase por su lado sin saludarlo pero si me pasa la voz le identificaré por el habla profesor espero su comprensión le agradeceré mucho.

  • 2 FORO DE SOCIALIZACION DE SILABO

Según lo que me da a entender el silabo es de mucha importancia porque de esta manera nos ayudará profundidad nuestros derechos, y la estrategia también es favorable por la misma casón de que las actividades realizadas serán también compartidos a los jóvenes de los diferentes instituciones, AA.HH, etc.

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA CENTRO ULADECH – AYACUCHO ASIGNATURA: DERECHOS
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA
CENTRO ULADECH – AYACUCHO
ASIGNATURA:
DERECHOS HUMANOS Y SOCIALES
TEMA:
SEMANA 2
PROMOVIENDO LOS DERECHOS HUMANOS
MODULO 1
DIFERENCIA ENTRE GUIATEX Y LAS LÍNEA
DE ACCIÓN DEL PROYECTO DE EXTENSION
UNIVERSITARIA Y PROYECCIÓN SOCIAL
CICLO 1
DOCENTE TUTOR:
SOLANO JARA, WILBER TOMAS
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
YUCRA MUCHA Norma Elizabeth
AYACUCHO - 2013

2. FORO DE APOYO A LA ACTIVIDAD

DIFERENCIA ENTRE GUIATEX Y LAS LÍNEAS DE ACCIÓN DEL PROYECTO DE EXTENSION UNIVERSITARIA Y PROYECCIÓN SOCIAL

Después de lo leído los dos textos mencionados rescato que ambos

tratan sobre el derecho humano y que el contenido de las líneas de acción del proyecto de extensión universitaria y proyección

social me parece más detallado y comprensible para mi persona y adecuado para la sociedad porque si los diferentes talleres mencionados dentro de la operatividad de la línea se desarrolle continuamente en los diferente instituciones dirigidos sobre todo a los niños y adolescentes porque la formación viene desde niño y como fue inculcado durante su desarrollo por los padres y el cambio depende de cada uno de nosotros, los padres de familia y jóvenes tomemos ya conciencia que en los diferente talleres, congresos y seminarios estemos presentes, lo más importante es que pongamos en práctica todo lo rescatado de los diferentes capacitaciones. El plan de trabajo sobre la trata de persona que está en proceso será hecho

realidad.