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L os vectores en R2 son aquellos que estn ubicados en un plano cartesiano de ejes X e Y.

Un vector es aquel que tiene un inicio (X0; Y0) y un fin (X1; Y1), lo cual, que determina su sentido en el plano. Un vector fijo es un segmento orientado que va del punto A (origen) al punto B (extremo).

Un vector fijo es nulo cuando el origen y su extremo coinciden. Mdulo del vector Es la longitud del segmento AB, se representa por .

Direccin del vector Es la direccin de la recta que contiene al vector o de cualquier recta paralela a ella. Sentido del vector El que va del origen A al extremo B.

Ejercicios en R2
EJERCICIO 1. Determinar si los vectores AB = (35, -21) y CD = (-10, 6) tienen la misma direccin. Calcular el mdulo de ambos vectores. Para determinar si dos vectores tienen la misma direccin basta comprobar si sus componentes son proporcionales. El cociente de las primeras componentes es 35/-10 (7/-2) y el de las segundas -21/6 (-7/2), por lo tanto los vectores tienen la misma direccin.

El mdulo de los vectores es:

|AB| = (1225 + 441)^1/2 = (1666)^1/2

|CD| = (100 + 36)^1/2 = (136)^1/2 EJERCICIO 2. Dado el vector libre a = (5, 3) y el punto A = (4, -1), hallar las coordenadas del punto B para que el vector fijo ABrepresente al vector a .

Llamando (x, y) a las coordenadas de B, las componentes del vector AB son (x - 4, y + 1). Para que el vector AB represente al vector libre a se ha de verificar (x - 4, y + 1) = (5, 3), de donde, x - 4 = 5 e y + 1 = 3, obtenindose x = 9 e y = 2. As las coordenadas de B son (9, 2). EJERCICIO 3. Un vector que va de A(3, 5) a B(x, y) representa al mismo vector que va de B(x, y) a C(8, 1). Hallar B(x, y). Sean: V = AB = B - A = (x, y) - (3, 5) = (x-3, y-5) W = BC = C - B = (8, 1) - (x, y) = (8-x, 1-y) Si V=W => (x-3, y-5) = (8-x, 1-y) <=> x-3 = 8-x => x=11/2 y-5 = 1-y => y=3 Por tanto, el punto buscado es B (11/2, 3) EJERCICIO 4. Qu pares de los siguientes vectores forman una base:

EJERCICIO 5. Dados los vectores vectores y sean:

=(2, k) y

= (3, - 2), calcula k para que los

1 Perpendiculares.

2 Paralelos.

3 Formen un ngulo de 60.

EJERCICIO 6. Calcula la proyeccin del vector

sobre el vector

EJERCICIO 7. Hallar un vector unitario

de la misma direccin del vector

EJERCICIO 8. Calcula la proyeccin del vector 1,-1).

sobre el

, siendo A(6,0), B(3,5), C(-

EJERCICIO 9. Comprobar que el segmento de une los puntos medios de los lados AB y AC del tringulo: A(3,5), B(-2,0), C(0,-3), es paralelo al lado BC e igual a su mitad.

EJERCICIO 10. Calcular los ngulos del tringulo de vrtices: A(6,0), B(3,5), C(-1,-1).

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Vectores en R3
Un sistema de coordenadas tridimensional se construye trazando un eje Z, perpendicular en el origen de coordenadas a los ejes X e Y. Cada punto viene determinado por tres coordenadas P(x, y, z).

Los ejes de coordenadas determinan tres planos coordenados: XY, XZ e YZ. Estos planos coordenados dividen al espacio en ocho regiones llamadas octantes, en el primer octante las tres coordenadas son positivas.

EJERCICIO 1. Dados los vectores

hallar:

1. 2. 3. 4.

, ,

5. 1. ,

2.

3.

4.

5.

EJERCICIO 2. Para qu valores de a los vectores y forman una base?

Para a 1, los vectores forman una base. 2

EJERCICIO 3. Determinar el valor del parmetro k para que los vectores , = +k + sean:

=k

+3

1) Ortogonales. Para que los vectores sean ortogonales su producto escalar tiene que ser igual a cero.

2) Paralelos. Para qu dos vectores sean paralelos, sus componentes tienen que ser proporcionales.

El sistema no admite solucin.

EJERCICIO 4. Hallar los cosenos directores del vector

EJERCICIO 5. Hallar el ngulo que forman los vectores

EJERCICIO 6. Dados los vectores 1 Los mdulos de y y y

, hallar:

2 El producto vectorial de

3 Un vector unitario ortogonal a

4 El rea del paralelogramo que tiene por lados los vectores

1 Los mdulos de

2 El producto vectorial de

3 Un vector unitario ortogonal a

4 El rea del paralelogramo que tiene por lados los vectores

EJERCICIO 7. Calcular el producto mixto:

EJERCICIO 8. Dados los vectores

, hallar

el producto mixto . Cunto vale el volumen del paraleleppedo que tiene por aristas los vectores dados?

EJERCICIO 9. Determinar los cosenos directores del vector (1, 2, 3).

EJERCICIO 10. Determinar el rea del tringulo cuyos vrtices son los puntos A(1, 1, 3), B(2, 1, 5) y C(3, 3, 1).

Definicin de vectores .

Un vector es un segmento de recta orientado en el espacio y se caracteriza por su origen o punto de aplicacin, O, y su extremo A ;su direccin, la de la recta que lo contiene; su sentido, el que indica la flecha;su mdulo, la longitud del segmento OA.

Suma y resta de vectores.


La suma o resta de vectores es otro vector a + b = suma que tiene por coordenadas la suma de las coordenadas de los dos vectores. a + b = suma = (a1 + b1,a2 + b2) En el applet inferior se puede observar la suma y la resta de vectores si seleccionamos la opcin que aparece debajo del panel de seleccin de vectores. La resta a - b equivale a sumar dos vectores a + b1 donde b1=-b.

Producto de un escalar por un vector.


El producto de un escalar, k, por un vector r es otro vector, kr, de la misma direccin que r y cuyo sentido viene determinado por el signo de k. Si k = 0, el vector kr es el vector nulo. A la derecha puede observarse como aumentando el valor de k aumenta el vectorv2. El vector v2 es k veces el vector v1 en mdulo.

Producto escalar de dos vectores.

Dados dos vectores a y b se llama producto escalar del vector a por el vector b (se lee a multiplicado escalarm por b, o aescalar b ), al escalar fruto de la siguiente operacion a b = axbx+ayby.

Puede comprobarse que la anterior operacin puede tambin expresarse como el producto de los mdulos de a vectores multiplicado por el coseno del ngulo,, que forman entre s, es decir, a b = a b cos.

Tambin se puede decir que el producto escalar nos proporciona el valor de la proyeccin de un vector sobre e

Producto vectorial de dos vectores.

Dados dos vectores a y b , se llama producto vectorial de a por b o a x b (se lee a multiplicado vectorialmente un vector p perpendicular al plano formado por los dos vectores (direccin del vector). El sentido de dicho vec de avance de un tornillo de rosca a derechas que girara del primer vector hacia el segundo por el camino ms c mdulo del vector producto vectorial es igual al producto de los mdulos de los dos vectores por el seno de n que forman (tomado desdea hasta b). |p| =| a x b| = a b sin p= a x b= a b sin u donde u es el vector unitario en la direccin perpendicular al plano formado por a y b.

Vectores en R3 Tomando como referencia la teora de vectores en el plano, se obtienendefiniciones y propiedades de los vectores en el espacio. 1.1 DEFINICIN Un vector R3 es una terna ordenada denmeros reales. Denotada de la siguiente manera: ( z y xv) ,, = n vector de 3 R es una terna ordenada denmeros reales. Denotada de la siguiente manera: () z y xv ,, = 1.2 ENFOQUE GEOMTRICO Geomtricamente a un vector de se lo representa en el Espaciocomo un segmento de recta dirigido. 3 R Suponga que se tienen los puntos

() 1111 ,, z y xP y . Sitrazamos un segmento de recta dirigido desde hacia tenemos una

1.2 ENFOQUE GEOMTRICO Geomtricamente a un vector de se lo representa en el Espaciocomo un segmento de recta dirigido. 3 R Suponga que se tienen los puntos () 1111 ,, z y xP y . Sitrazamos un segmento de recta dirigido desde hacia tenemos unarepresentac in del vector () 2222 ,, z y xP 1 P 2 P () 21121221 ,, z z y y x xPPv == x y z v () 1111 ,, z y xP = ()

2222 ,, z y xP = Este vector puede tener muchas otras representaciones equivalentes enel espacio. Una representacin equivalente til es aquella que se realizaubicando al vector con el origen como punto de partida. xyz v () z y xP ,, 2

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