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ETODOLOGIA E LA INVESTIGACION PASOS PARA REALIZAR EL PROYECTO DE INVESTIGACION ty El conocimiento y la investigacién: Su trama y epistemologia ‘A modo de introducci6n En este capitulo podrés observar que entre el conocimiento, la Investigacion ylaepistemologa, se teje una trama donde se afec: tan mutuamente. En tal sentido, al finalizar Ia lectura, estarés fen capacidad de: 8, Dstinguir et mado en que as variacioneshistércas afectan ta Percepcién que se tiene del conocimiento ciencia © ‘vetlgacia, . Identiticar los agentes involucrados en a produceién det cone cimiento. «. Deserbir los enfoques epistemotigicos 4. Defi ta clencia y sus caracteristias €. Analizar la relacién que existe entre a investigaciény los en oques epistemoléices. 1S Toris Fontan Rule Contenidos a desarrollar 1. La epistemotogia, 2. Enfoques epistemotéaicos. 2.1 .Emprista-ealista 2.2 Idealista-raconalsta, 2.3.Realista-empirita 2.4. Racionalista-realista 23. EL conocimiento: una mirada histérica. 3.4.Econocimiento en la filosoia giega 3.2.1 conacimiento en la ilosofia medieval 313.£1conocimiento en el renacimiento: el camino a a modernidad. 3.4.61 conocimiento en la mademidad y conterporaneidad. 355. Tipos de conocimiento 315.1. Conocimiento comin-asistemétic. 4315.2. Conocimiento cientifico-sistemstico, 4. Laciencia, 4.1. Caracteristcas 4.2-Tipos de ciencia. 5. La investigacln cientifica, 1. La Epistemologfa: Su definicién y enfoques El proceso de generaciin de conocimiento yen particulary, a prc tica cientfca plantean dos escenaris para reflexionar, en este Sendo, Diez y Moulins (199: 1933) aclaran que os investiga: resy cientiias saben hacer ciencla, por tanto, demuestan hip tesis mediante experimentos, observaciones reiterades, entre ‘otros procedimientos, Sin embargo, cuando son interpelados en relacion a qué es la ciencia, empieza una diatriba, Esto significa {que se puede realizar correctamente una préetic cientitiea pero no saber expicar ls relas segudas o metodologias empleacas ELmencionado panorama nos remit aun neva terrena disci nat, Me estoy refiriendo especifcamente al campo de la eplite: ‘mologia, la cual asumiremes como el srea de reflexion filos6- fica que tiene como objeto central el estudio dela préctica cientifica y de sus productos (teorias 0 constructostedricos), ‘Asi como toda reflexion surge del razonamiento humane, y éste a la vez se encuentra influenciado por las experiencias, mundo de vida y convieciones del sujeto; el proceso de reflexion episterolgica no escapa a esta rela, Todo juicio sobre el cono- imiento, también va a estar afectado por a naturaleza de nues tres preconceptos.Padrén (2007: 3-4) se hace eco de Popper en cuanto a la representacin de las perspectivas desde donde se puede hablar de conocimiento, sein oxen ge (9) Seeawoanas ese eter orton cae Sano eis & soa ean oae roe coer carlerciny a nr 38 "@ ee, rc me, Ma ieee cones coletivas como rlii6n, gun 1.1L minds co Pp comunidad, entre otras. ‘esc, toy “Toms Fontanes Ruz 1161 17 emis Fontaine iz La comprension de estos mundos permite entender la diversidad de discursos epistemologicos y al mismo tiempo, nos abre el es- cenario para suponer que ninguna perspectiva es mis o menos legitima ni tiene ta certeza absoluta al intentar valida o invali= dar un determinado producto del saber. for oro ad, ta cere de {osimdos permite serearnsa un. YrablesGnoselélss clasificacion del pensamiento Emptire: cecarina ee Secon ge enfeques, Sigiend las 907.6 experienc y Cte eeie trientacenes ge Padon (007) es SRS posble user et ogen de tenon: Sen: ecra ge tbat coutensligen enim stone HOSTESS dbaustneacen proccto del cuce de sceovl ecient fos variables: una de orden raubner oper acre froseteln (unt el conocer tay ote de po ontolgc, ind dt ser conta read), in arabs Onc, Vince estas varicles pues armenia ents de observar en la tabla 1.1, ‘as ideas en la direccién de ec hane! Tonando como referencia tos reul- Reslsmer acted due tates arojods pret sea de cla: snc prtagea e sificacion (ver tabla 1.1), se conside- '@ realidad en la direccién ‘ra necesario hablar de la existencia 4 las acciones humanas. Ge “cuntro prandes. enfoaves cistemolgcos across Se tendon continue wi 1 Senna np a endin Melime— ioneceere iy Meononorsine Meeaan ‘nan ‘egu rs ‘eine inkerasneint Are scifi 2. Enfoques epistemologicos. Los enfoques epistemolgics son esquemas conceptuales, sste mas de ideas a la luz de los cuales asumimos posician para vale Far el proceso y producto de la generaciin del conacimiento. Lb ‘glcamente son muchos los esquemnas conceptuales que fa mente hhumana puede albergar y por ello, a continuacién se muestran ‘cuatro enfoques epistémicos desde dande es pesble entender la

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