LA ARGUMENTACIN El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor.

La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas. La argumentacin, por importante que sea, no suele darse en estado puro, suele combinarse con la exposicin. Mientras la exposicin se limita a mostrar, la argumentacin intenta demostrar, convencer o cambiar ideas. Por ello, en un texto argumentativo adems de la funcin apelativa presente en el desarrollo de los argumentos, aparece la funcin referencial, en la parte en la que se expone la tesis. La argumentacin se utiliza en una amplia variedad de textos, especialmente en los cientficos, filosficos, en el ensayo, en la oratoria poltica y judicial, en los textos periodsticos de opinin y en algunos mensajes publicitarios. En la lengua oral, adems de aparecer con frecuencia en la conversacin cotidiana (aunque con poco rigor), es la forma dominante en los debates, coloquios o mesas redondas Es por esto que la argumentacin es un medio de comunicacin importante, de generacin de nuevas ideas y conocimiento. Estructura Se parte de la presentacin de una tesis o hiptesis para, posteriormente, demostrar la validez de ella, por medio de razonamientos e informacin que conduzcan a una conclusin. De esta manera, el texto argumentativo suele organizar el contenido de la siguiente forma: - Introduccin: parte de una breve exposicin en la que el autor intenta captar la atencin del lector y despertar en l una actitud favorable. Tambin es en la introduccin donde se plantea, de forma clara y concisa, la tesis o hiptesis del autor. - Cuerpo argumentativo: es el desarrollo de la sustentacin. En este apartado se presentan las pruebas, inferencias o argumentos que sirven para apoyar o refutar la tesis planteada en la introduccin; es decir, se exponen las ideas y las formulaciones derivadas de la hiptesis, los argumentos demostrativos, la refutacin de objeciones y, finalmente, se confirma la postura sostenida por el autor. El cuerpo argumentativo puede caracterizarse como estructura monologal (si es la voz de un solo sujeto) o estructura dialogada (mltiples sujetos con opiniones diversas, como en los debates). -Conclusin: presenta una sntesis de las ideas expuestas en el cuerpo argumentativo; brinda sugerencias o aportaciones pertinentes sobre el tema, as como las nuevas propuestas que deriven de la investigacin, o de la refutacin de la tesis. A. Blair y R. H. Johnson, dos tericos de la argumentacin, propusieron tres criterios para evaluar si una argumentacin es o no defectuosa: aceptabilidad, relevancia y suficiencia. Estos sern definidos a continuacin: - Aceptabilidad: los argumentos deben ser crebles, es decir, tienen que ser fcilmente aceptados por la audiencia o estar basados en evidencia slida. - Relevancia: los argumentos deben ser coherentes con el punto de vista, por ejemplo, no puedo decir El amor es bello porque las esculturas del dios Eros son bellas, en este caso qu relacin tiene la belleza de una escultura (aunque sea de Eros, dios del amor) con la caracterizacin de un sentimiento? En el ejemplo, el argumento porque las esculturas del dios Eros son bellas no es relevante para fundamentar el punto de vista El amor es bello. - Suficiencia: el nmero de argumentos debe ser suficiente para defender el punto de vista. Como la argumentacin tiene carcter dialgico, el nmero de argumentos suficientes va a depender de la

situacin de enunciacin: si con un argumento se convence al oponente, un argumento ser suficiente, pero si el oponente lo refuta, es necesario dar ms. (todos los que sean necesarios). El no cumplir con alguno de estos criterios lleva a cometer falacias. Tcnicas argumentativas Existen diferentes modos de presentar y llevar a cabo la argumentacin. La ms comn es, segn el orden de los componentes, ya sea por medio de la deduccin (se inicia con la tesis y posteriormente con la argumentacin) o la induccin (la tesis se expone despus de los argumentos). Por otro lado, el argumentador, puede echar mano de estrategias que le permitirn sostener de manera eficaz su opinin, y concluir de manera verosmil: - Argumentos basados en la generalizacin: abstraen lo comn y esencial de las cosas para formar un concepto general; es decir, generalizar algn dato, informacin o idea. Ejemplo: El argumentar mis propias ideas, me ayuda a desarrollarlas. Por esta razn, la argumentacin fomenta el pensamiento crtico. Otras son las generalizaciones indiscutibles: La generacin espontnea no existe. - Argumentos basados en la analoga: comparar o buscar relacin entre dos o ms razones, conceptos, datos; es decir, buscar la similitud entre diferentes situaciones o eventos. Ejemplo: El dlar y el Euro son dos monedas que se enfrentan como gladiadores en la arena econmica. Quin ganar? Tambin se relacionan dos o ms razonamientos. Ejemplo: Tanto en el atentado del 11 Marzo en Espaa como en el de las Torres Gemelas en Estados Unidos, los que sufrieron ms fueron los ciudadanos inocentes ms que sus gobernantes. Otro ejemplo: Con la discriminacin sexual ocurre lo mismo que con la discriminacin racial: en ambos casos estamos atacando a la persona. - Argumentos basados en signos: tomar en cuenta que ciertos tipos de evidencia son sintomticos de un principio ms amplio. Ejemplo: La falta de inters de la poblacin mexicana por las Fiestas de Bicentenario son sntoma de la depresin social en nuestro pas. - Argumentos causales: argumentar que un evento o situacin determinada es el resultado o el efecto de un factor determinado. Ejemplo: Toda mi vida estuve en contacto con qumicos dainos para la salud, debido a ello sufro de cncer en los pulmones. - Argumentos de autoridad: utilizar algn recurso de respaldo de nuestra opinin para fortalecer la argumentacin. Ejemplo: Segn el Manual de diagnstico y estadstico de los trastornos mentales, psictico significa la prdida de los lmites de s mismo y de la evaluacin de la realidad. Tambin decimos que es recurrir a un especialista sobre el tema y citar sus ideas o comentarios con la finalidad de crear un argumento slido. Ejemplo: La Sociedad Interamericana de Prensa, organizacin americana de defensa de la libertad de prensa, apoy ayer las posiciones explcitas de todas las asociaciones periodsticas argentinas sobre el proyecto de ley de radiodifusin. Citamos fuentes pertinentes textuales o parafraseadas- para respaldar los argumentos. Ejemplo: Segn el diccionario de la Real Academia Espaola, argumentar significa Disputar, discutir, impugnar una opinin ajena. Usamos refranes, mximas, proverbios sentencias o aforismos. Ejemplo: Los cursos de lectura rpida no siempre son efectivos, como bien lo dijo Woody Allen: Tom un curso de lectura rpida y fui capaz de leerme 'La guerra y la paz' en veinte minutos. Creo que deca algo de Rusia. - Argumentos basados en principios: utilizar principios aceptados por la sociedad y mostrar cmo stos se relacionan con lo que se intenta argumentar. Ejemplo: La lectura y la escritura son consideradas por la sociedad, indispensables para el desarrollo de sta misma. Por lo tanto, en Mxico es indispensable fomentar y mejorar los programas de lectoescritura si se quiere construir un mejor pas.

- Contraste de ideas: contraponer o mostrar la diferencia entre dos o ms ideas. Ejemplo: De acuerdo con la teora de Piaget, el desarrollo cognitivo no es un proceso cuantitativo de ir aadiendo nuevos elementos a las cadena, sino que existen diferencias cualitativas entre los niveles de desarrollo. - Ejemplificacin: ilustrar los argumentos por medio de casos particulares. Ejemplo: En el caso de la violencia escolar, quienes la sufren son los jvenes en las aulas: en el DF, un alumno de bachillerato puso una denuncia por continuas agresiones de sus compaeros. Sugerencias A continuacin presentamos una serie de sugerencias para una buena argumentacin: - Usar argumentos claros y cortos. - Partir de premisas fiables y concretas. - Ordenar las ideas y los argumentos de la forma ms conveniente. -Utilizar un lxico especfico, concreto, claro y con trminos consistentes: Si el texto pertenece al mbito cientfico (jurdico, humanidades) abundan en el lxico los tecnicismos. Si es de tema ms general o de enfoque ms subjetivo, suele utilizarse un lxico de registro predominantemente estndar. - Utilizar ejemplos, contrastes, analogas para argumentos slidos. - Utilizar fuentes bibliogrficas confiables y de autoridad: Las citas se emplean como argumentos de autoridad. - Utilizar argumentos lgicos, deductivos y de contraste. La argumentacin y otras estructuras retricas La argumentacin suele combinarse con el resto de las estructuras retricas (narracin, exposicin/explicacin y descripcin) con diferentes fines. Es muy comn que los textos argumentativos estn combinados con el discurso expositivo (pretende informar) y con el explicativo (pretende aclarar) porque estos ayudan a la construccin de argumentos slidos. La exposicin se utiliza para informar, informacin que sirve para convencer o persuadir a alguien de la propuesta establecida. Por otro lado, aunque la narracin y la descripcin son menos frecuentes en los textos argumentativos, tambin suelen utilizarse normalmente como herramientas que ayudan a persuadir al lector. Por ejemplo, narrando una historia que ayude a sostener el argumento presentado. Finalmente, podemos afirmar que cada una de las estructuras retricas complementa y ayuda a la realizacin de las otras.