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Muchas veces los apoderados me preguntan cmo poder optimizar los tiempos, cmo lograr motivar para que

hagan la tarea y mejor an, para que la terminen. Bueno paps, la idea de este blog es justamente entregar aquellas estrategias que tanto se hablan pero que muchas veces desconocemos. A continuacin, detallaremos algunas sugerencias tiles para el momento de estudiar con sus hijos. Sugerencias Generales:

Tener un lugar apropiado de estudio, iluminado y ventilado, lejano de distractores como televisin, computador, entre otros. Cuando el menor explique que no puede concentrarse, ayude a identificar las causas de su desconcentracin (hambre, cansancio, estado de nimo). Acostumbre a que el alumno anote sus cosas pendientes (pruebas, trabajos, incluyendo sus compromisos sociales como cumpleaos, fiestas y celebraciones familiares). Incentive a estudiar sus materias todas las semanas (clase a clase, preguntar qu aprendi). Ensee al alumno a empezar a estudiar por las materias que ms le gusten y le sean ms fciles, para lograr una motivacin prolongada. Instruya a subrayar, resumir, categorizar, tomar apuntes y hacer mapas conceptuales que faciliten su metodologa de estudio.

Sugerencias especficas:

Leer con menos velocidad textos complejos. Releer prrafo a prrafo para procesar las ideas. Predecir contenidos a partir de los ttulos y subttulos (esto nos sirve para contextualizar el contenido y comenzar a activar los conocimientos previos).

Cada cierto rato, ir haciendo un resumen mental con la informacin leda (esto ayuda a que las ideas se clarifiquen y podamos memorizar ms fcilmente).

Utilizar las preguntas claves: De qu se habla?, qu es lo importante?, con qu puedo relacionar esta lectura?

Identificar cul es el concepto o palabra que ms se repite en el texto. Pida repetir la informacin (oral o en forma escrita). Ensee a alternar periodos de estudio y descanso. Entregue amplia informacin sobre el tema (esto permite tener una visin ms amplia y mayor capacidad de retencin).

Repasar la informacin antes de dormir porque hay menos interferencias de otras actividades.

Pedir que escriba lo que se va a recordar (a modo de esquemas, resmenes o mapas). Lo que se escribe se recuerda mejor y de manera ordenada.

Espero que estas sugerencias sirvan para poder aplicarlas a sus hijos. Me gustara que dejramos claro que slo son sugerencias, las cuales pueden ser tomadas o no, y que es importante saber que todos los nios son distintos, no hay casos tipos ni frmulas mgicas que nos ayuden a enfrentar situaciones de aprendizaje de la misma manera. Un saludo cordial,
Valentina Mosso E. Psicopedagoga Posttulo en TEL Psicloga Ref. Bibliogrfica: Garca Huidobro C., Gutirrez E., 2008, "A estudiar se Aprende", Ediciones UC, Santiago.

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