TEATRO Y DRAMATIZACIN OBLIGATORIA CRDITOS 45

Titulacin en la que se imparte/ Curso /Cuatrimestre: Maestro Infantil, 2, PRIMER CUATRIMESTRE Curso acadmico: 2012-2013

Profesorado: Ernesto Rodrguez Abad

Horario de Clases: Tericas:

Prcticas:

Aula asignada y ubicacin:

Horario de Tutoras: Lunes: 17-19h; Martes:10-12h y Jueves: 17-19h

Ubicacin del despacho: Ubicacin: A2-12C. Facultad de Filologa. 2 planta Telfono del despacho: 922319679 Correo electrnico: erabad@ull.es

Presentacin: El teatro es un arma para adentrarnos en el conocimiento de los recursos humanos, tanto corporales como mentales, para fomentar la creatividad y la expresin corporal y lingstica. Las tcnicas de dramatizacin ayudan a encontrar recursos y tcnicas para poder crecer, mejorar la expresin hablad y la escritura.

Objetivos: Trabajar la creatividad Obtener tcnicas de voz y expresin corporal Desarrollar la creatividad Acercarse al mundo artstico Contenidos: 1.- El teatro y la dramatizacin. Sistema de signos y comunicacin humana. Breve historia del teatro infantil en Espaa y Europa. 2.- La voz y la expresin hablada. Tcnicas para leer en voz alta. Contar un cuento. Interpretar un personaje. Recitar un poema. 3.- El cuerpo y los lenguajes no verbales. El mimo. La pantomima. Los gestos y la comunicacin. Contar con el cuerpo. 4.- El texto dramtico. La accin. El tiempo. El conflicto. Los personajes. 5.- Ejercicios para fomentar la creatividad. Escritura de textos dramticos. Creacin de relatos. La versificacin. 6.- La representacin teatral. Creacin de vestuarios, decorados y efectos sonoros. Signos visuales y signos sonoros. El concepto de pblico y la dramatizacin. 7.- Los tteres. Teatrillo, texto y confeccin de personajes. El teatro de sombras. Tcnicas, dominio de la expresin y la voz. Metodologa: Explicaciones tericas. Clases magistrales en las que dialogar sobre teatro, narracin oral y dramatizacin. Exposiciones del alumnado que consistir en la puesta en comn de los trabajos que se realizan a diario en el curso. Lectura de textos. Trabajo con libro lbum. Ejercicios de teatro, dramatizaciones y juegos teatrales.

Evaluacin: Evaluacin diaria de todo el trabajo realizado en el da. Dossier completa de la signatura razonado y comentado por cada alumno. Trabaja sobre un texto teatral adaptado a nios y nias. Prueba escrita.

Bibliografa: Bibliografa bsica: Blasco, Victoria, Tcnica vocal, aque, Ciudad Real, 2002 Berenguer, Maryta, Poesas para jugar, Catarata, Madrid, 2007 Rodrguez Abad, Ernesto y Prieto, Benita, Te cuento para que cuentes, Catarata, Madrid, 2007. Rodrguez Abad, Ernesto y Novell, Elvira, Animando a animar, Catarata, Madrid, 2006. Rodrguez Abad, Ernesto, Juegos tetarles para animar a leer, Catarata, Madrid, 2008 Gonzlez Trices, Jos, Cuatro estaciones. Teatro para nios, SM, Madrid, 1999. Cerd, Hugo y Cerd, Enrique, El teatro de tteres en la educacin, Ed. Andrs Bello, Santiagio de Chile, 1999. Sanchos Sinisterra, Jos, Dramaturgia de textos narrativos, aque, Ciudad Real, 2003. Bercebal, Fernando, Un taller de drama, aque, Ciudad Real, 2003. Motos, Toms, Prctica de la expresin corporal, aque, Ciudad Real, 2003.

Porlier, Christine, Jugar al teatro, aque, Ciudad Real, 2003 Bibliografa de ampliacin: De la Fuente Arjona, Antonio, El ladrn de palabras, bc ediciones, Madrid, 1992

Tanaka, Beatrice, Pequeo teatro, Mas Ivars, Ed., Valencia, 1980

El Director del Departamento

El profesor de la asignatura

Fdo.: Carlos Brito Daz

Fdo.: Ernesto Rodrguez Abad