qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopa Criterios para evaluar informacin en internet sdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf Las tic en la educacin ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghj klzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz

xcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwe rtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg

Jessica Hernndez segura Lic. preescolar 1-B

Porqu debemos evaluar la informacinen internet?

La aparicin de Internet ha provocado que sta haya pasado a ser una de las fuentes de informacin ms utilizadas, donde debemos tener en cuenta que fue diseada para promover el intercambio ilimitado de informacin, sin que existieran necesariamente reglas o procedimientos para asegurar la calidad de la informacin expuesta. No olvidemos que cuaquier persona puede crear su pgina web en Internet.

Esta falta de control, inmediatez y publicidad de la Web pueden afectar a la calidad de la informacin, por ello deber realizarse una evaluacin de la informacin.

Algunos de los criterios a emplear son:

AUTORIDAD

Quin es el responsable de la informacin? Para determinar la autoridad de la fuente se toman en consideracin varios aspectos, quien es el autor, bajo qu autoridad lo publica, y bajo qu dominio se encuentra.. Las ms recomendables seran las .edu (instituciones educativas), .gov (agencias del gobierno), .org (organizaciones), .mil (agencias militares). Las menos recomendadas son las que terminan en .com (comercial) y .net (network).

RELEVANCIA

Basado en nuestro juicio, deberemos determinar qu informacin necesitamos, qu tipo de fuentes usaremos, y cmo vamos a utilizarla, para saber si su contenido nos es relevante o no. ALCANCE A quin va dirigida?, al pblico en general o a un pblico especializado? Hay que tener en cuenta si es demasiado general, tcnica, avanzada, o adecuada.

CONTENIDO Se relaciona con: Objetividad: presenta opiniones, hechos, datos, la influencia del autor. cmo de detallada es la informacin? Correccin gramatical, ortogrfica y de sintaxis. Referencias y enlaces que puedan completar la informacin Cuando fue la ltima revisin? la informacin es novedosa, desfasada, etc...

EXACTITUD La exactitud se mide a base de informacin correcta y exacta. Usualmente se recomienda que para validar la exactitud se compare la informacin con otra ya investigada y verificar los datos en fuentes impresas. Es importante considerar que la informacin no actualizada tiende a no ser exacta. ACCESO Los requerimientos que tiene la pgina tambin deben influir en nuestra eleccin: la resolucin que tiene la pagina (se ver bien en el navegador?); si tiene muchas imgenes, vdeos que la hagan

tardar en cargar; si es estable la pgina o se encuentra no disponible con frecuencia, etc...

acin de la informacin de documentos en Internet Escudero Amaro, S. Terrazas Guzmn, F. Criterios para evaluar informacin en internet

En la actualidad la explosin informativa hace que la cantidad de recursos electrnicos de fcil acceso sean imposibles de seleccionar. Es difcil localizar la informacin pertinente, para leer, identificar los documentos que sean tiles para el quehacer docente a nivel superior.

Kirk, E. (1996) Define seis criterios bsicos para la evaluacin de la informacin que debe contener una fuente cuya publicacin est en la red.

Dichos criterios son: Autoridad

1. Es un autor conocido en el campo 2. Es un autor desconocido 3. Lo menciona un autor conocido 4. Lo enlazaste de otro documento que es confiable 5. El documento en cuestin proporciona datos biogrficos 6. Si ninguno de los arriba mencionados hay algn telfono, direccin o correo electrnico donde se pueda obtener informacin sobre el autor. Organizacin Editorial

1. Se da el nombre de alguna organizacin en el documento que lees? 2. Si no, puedes enlazarte a una pgina donde este esta informacin?

3. Es reconocida la organizacin en el campo de inters? 4. Es apropiada la organizacin para tratar este tema? 5. Puedes determinar la relacin entre el autor y el editor/servidor? Cul es el currculo del autor? 6. La pgina del Web consultada reside en la cuenta personal del autor o es oficial?

Punto de vista o parcialidad

1. Tomar nota si el URL del documento reside en el servidor de una organizacin que respalda el tema en cuestin. 2. Si es de una entidad corporativa presentar un punto de vista muy positivo. 3. Si buscas productos producidos y vendidos por esa entidad, estars leyendo publicidad. 4. Si estas leyendo sobre una figura poltica de otro partido, estas leyendo sobre la oposicin. Referencia a y/o conocimiento de la literatura

1. El documento incluye una bibliografa 2. El autor alude a conocimiento de fuentes relacionadas con atribucin apropiada 3. El autor muestra conocimiento de teoras, escuelas de pensamiento o tcnicas generalmente consideradas apropiadas en el tratamiento del tema. 4. Si el autor esta usando una teora o tcnica nueva como base para su investigacin, este ventila el valor y/o limitaciones de esta nueva propuesta. 5. Si el tratamiento que le da el autor al tema es controversial, lo reconoce.

Exactitud y veracidad de los detalles

1. Cuando se trata de un documento de investigacin se incluye una explicacin del acopio de datos como de la metodologa aplicada. 2. La metodologa esbozada en el documento es apropiada para el tema y permite que estudio sea duplicado para propsitos de verificacin. 3. El documento se apoya en otras fuentes que se enlistan en la bibliografa o incluye enlaces a los documentos mismos.

4. El documento hace referencia a individuos y/o fuentes que proveen datos no publicados que se usaron en la preparacin del estudio. 5. Los antecedentes usados se pueden verificar para determinar su exactitud. Actualidad

1. El documento incluye la fecha cuando se realizo el acopio de los datos. 2. El documento hace referencia a informacin debidamente fechada. 3. Cuando existe la necesidad de adicionar o actualizar datos en forma constante, el documento incluye informacin sobre la regularidad de las actualizaciones. 4. El documento incluye una fecha de publicacin o la fecha de la ltima actualizacin.

5. El documento incluye una fecha del derecho de autor o copyright. 6. Si no se proporciona una fecha en el documento electrnico, se puede ver el directorio donde reside y leer la ltima fecha de modificacin. A su vez Ayuso D. (2006) Menciona elementos fundamentales mas amplios e incluyentes, como seran el anlisis de contenidos, como los aspectos de navegacin del sitio web. I. Micronavegacin

1. Autora/ Fuente: identificacin y solvencia de la fuente. 1. Autora 1. Se encuentra perfectamente identificada. El portal de acceso a la web y la seccin La Biblioteca incluye los datos precisos

2. Adecuacin 2. Fuente de informacin oficial 3. Comunicacin 3. Directorio detallado de los correos electrnicos de contacto para cada uno de los servicios electrnicos que ofrece la sede web. 2. Contenido 1. Calidad y cantidad de la informacin

3. Navegacin y Recuperacin 4. Ergonoma 1. Comodidad y facilidad de utilizacin II. Macronavegacin 5. Luminosidad 1. Enlaces

2. Anclaje

3. Anticipacin 4. Oportunidad 5. Calidad 6. Actualizacin 7. Tratamiento 6. Visibilidad

1. Ttulo (Head) 2. Transparencia 3. Metainformacin 4. Popularidad

III. Usabilidad 7. Procesos 1. Visin de estatus 2. Convenciones 8. Errores 1. Deshacer acciones 2. Indicador de mensajes

3.Consecuencias de errores 9 Adaptacin 1. Personalizacin y adaptacin de la web al usuario 2. Redundancia 3. Polticas de publicacin

Ultra web award http://www.ultrawebaward.com/evaluation.htm

Criterios: Calidad, consistencia, profesionalismo Contenido 35% Criterios: Originalidad, temtica del sitio, cantidad de informacin, interactividad, estilo del texto, ortografa, gramtica, sonido, hipervnculos, actualizacin.

Presentacin / Diseo 35%

Criterios: Individualidad, interlineado, distribucin de la informacin, colores, tipografa, tamao de las pginas, listas. Operatividad 20% Criterios:Tiempo de descarga, hipervnculos, navegacin, uso de tecnologa comn, si tiene presentaciones molestas como ventanas de herramientas (tooltips, pop up), sonido, grficos, mensajes de error continuo

World best websites

http://www.worldbestwebsites.com/criteria.htm

1. Funcionalidad 20%

Criterios: accesibilidad, velocidad, ancho de banda, calidad html, navegacin e hipervnculos, legalidad de contenido 2. Diseo 20%

Criterios: Diseo grfico, interfaz amigable, esttica, alineacin y distribucin, integracin 3. Contenido 20% Criterios:Propsito del sitio, interactividad, expresin verbal, detalles

4. Originalidad 20% Criterios: Innovacin, creatividad, tecnologa, distincin, visin

5. Profesionalismo y efectividad 20% Criterios: Servicio y respeto al cliente, valores, componentes avanzados, enfoque, efectividad del sitio

Otras de las herramientas de informacin que se encuentran actualmente en la red y que estn adquiriendo un auge enorme son los web blogs o bitcoras electrnicas.

Para poder evaluar dichas herramientas de difusin, Escudero Galn, Butera Fajardo (2006) establecen 8 criterios bsicos.

Identidad e informacin general del blog. Control del usuario y retroalimentacin Lenguaje y redaccin Estructura, navegacin Diseo y esttica Consistencia Ayuda y aprendizaje Funciones bsicas de una bitcora electrnica

Garca, A. menciona que los componentes de la tecnologa de los blog se constituyen bsicamente por:

Sindicacin de contenidos: Esto permite a los usuarios ver los ltimos artculos que se publican dentro del blog. Por lo tanto estn constantemente actualizados.

RSS: Lenguaje que permite una migracin y transferencia rpida de informacin con el mnimo de prdida de la misma y permite una interrelacin permanente entre blogs.

Atom: Similar al RSS pero codificado en lenguaje XML y HTML

RDF: Formato de estandarizacin de contenidos para su correcta sindicacin, por medio de etiquetas establecidas por el administrador (Tags)

Estas herramientas son las que han dado el giro al uso y administracin de los web blogs como sistemas de difusin rpida de la informacin a travs de la web.
http://fterrazas.wordpress.com/divulgacion-bibliotecaria-2/evaluacion-de-fuentes-deinformacion-en-internet/