Colegio Cristiano Bethel

Vallenar

Evaluacin de Lenguaje y Comunicacin Sptimo Ao Bsico

Nombre: ____________________________________ NB5 01 de Octubre 2012
Puntaje total 35 Puntaje de aprobacin 20 Puntaje obtenido:

Aprendizajes esperados:
1.- Identifican estructura, funcin de un texto normativo e instructivo
2.- Reconocen los signos auxiliares en diferentes contextos
3.- Aplican el pronombre pronominal segn corresponda
4.- Sealan aspectos generales del texto dramtico
5.- Aplica Tcnicas de habilidades de comprensin lectora

I.- Selecciona la alternativa correcta segn corresponda

1.- Qu tipo de texto es la receta?
a) Normativo
b) Expositivo

c) Instructivo

d) Gua

2.- Cmo se clasifica el texto Instructivo y Normativo?

a) Expositivo
b) No literario
c) Argumentativo

d) Ley

3.- Qu funcin predomina en los textos normativo e instructivo?

a) Referencial
b) Expresiva
c) Apelativa

d) Todas

4.- Cmo comienza cada procedimiento o accin en un texto instructivo y normativo?

a) Un sustantivo
b) Un verbo
c) Una afirmacin
d) Un signo
5.- Cul es la estructura de una receta?
a) Ingredientes Nombre de la receta procedimientos
b) Nombre de la receta Ingredientes Preparacin
c) Preparacin Nombre de la receta Ingredientes
d) Nombre de la receta Materiales Preparacin
6.- Las leyes, los reglamentos, los mandamientos. Son ejemplos de texto:
a) Instructivo
b) Normativo
c) Opinin

d) Ley

7.- Cmo podemos ordenar las acciones en un texto normativo e instructivo?

a) Por guiones letras conectores espaciales
b) Por letras nmeros conectores temporales
c) Por letras claves contextuales Nmeros romanos
d) Solamente por orden cronolgico

II.- Aplica el signo auxiliar que corresponde y luego seala su nombre

1.- Gabriela Mistral poetisa chilena recibi el Premio Nobel. (_______________________)
2.- O morir con honor o vivir con gloria. B. Ohiggins (_____________________________)
3.- Gabriel Cmo ests t? (_________________________________________)

4.- El cerdo ( ) es un animal domstico. (______________________________________)

Cerdo : Mamfero paquidermo
5.- La ciguea es un ave que representa el nacimiento. (__________________________)
6.- La palabra Ca ra bi ne ro as se separa. (___________________________________)
7.- Jess dijo: - Yo soy , el camino, la verdad y la vida. (___________________________)

III.- Escribe el pronombre pronominal en las siguientes oraciones

1.- Juan entreg una carta ayer.____________________________ (________________)
2.- Mara peina el perro de su hermana._____________________ ( ________________)
3.- Yo tengo el lpiz. ______________________( _____________________________)
4.- Juan come la sopa.______________________ ( ____________________________)
5.- _____vas de viaje _____ muri tranquilamente.
6.- ______salimos del teatro ______ vinieron con nosotros
7.- ______Sent muy mal.

______ ha arrepentido

IV.- Escribe Verdadero (V) o Falso (F) segn corresponda. (Justifica las
falsas)
01.- La persona que escribe un texto dramtico se llama director de teatro
________________________________________________________________________
02.- La persona que presenta una obra dramtico se llama tramoya
________________________________________________________________________
03.- Los personajes es un texto dramtico son protagonista y antagonista
________________________________________________________________________
04.- La funcin de un texto dramtico es referencial y apelativa
________________________________________________________________________
05.- Los actos son entrada y salida de personajes
________________________________________________________________________
06.- Las escenas se refieren a la separacin de una obra de teatro.
________________________________________________________________________

07.- Las acotaciones van entre parntesis y con letra maysculas.

________________________________________________________________________
V.- Lee las preguntas del 1 al 7, aplica estrategias de comprensin lectora segn
corresponda.

Panqueques con manjar

Porciones: 12
Tiempo Preparacin: 30 minutos
Ingredientes:
2 tazas de leche
1 taza de harina
3 huevos
1 pizca de sal
1 cucharadita de azcar
Un chorrito de esencia de vainilla
Margarina (mantequilla)
Manjar para rellenar
Azcar flor para espolvorear
Coloca los 6 primeros ingredientes en el vaso de la licuadora y licua todo bien. Coloca la
masa
en
un
recipiente
y
djala
reposar
por
15
minutos.
En un sartn se derrite poquitito de margarina. Con el recipiente, se vaca un poco del
batido sobre la sartn bien caliente. Mueve la sartn hasta que el batido cubra todo el
fondo.
Cuando veas que los bordes se comiencen a levantar, es el momento de dar vuelta el
panqueque; Una vez que el panqueque est dorado por ambos lados, est listo.
Puedes ponerlo en un plato y seguir haciendo ms panqueques (as alcanzan para toda la
familia!).
Cuando se haya terminado el batido, es la hora de rellenar los panqueques con manjar.
Para esto, coloca cada panqueque extendido sobre un plato, pon una porcin de manjar
adentro y luego lo puedes enrollar o doblar en cuartos como un pauelo.
Antes de servir, puedes espolvorear cada panqueque con un poco de azcar flor para que
se vea ms bonito.
1.- Escribe con tus palabras lo sealado por el profesor. ___________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.- Segn el texto Dnde se debe colocar la masa? ______________________________
________________________________________________________________________

3.- Qu diferencia piensas que existe entre una juguera y licuadora? ________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

4.- Cuntas personas pueden saborear este rico postre? Cules son los primeros
ingredientes? _____________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5.- Qu efecto tiene cuando la masita se comienza a levantar? ____________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
6.- Se puede hacer los mismos procedimientos para otra receta. Por ejemplo: Galleta con
manjar. Da razones: _______________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7.- Qu significa las siguientes palabras segn el texto?
a) Reposar:
_______________________________________________________________
________________________________________________________________________
b) Recipiente: _____________________________________________________________
________________________________________________________________________

Colegio Cristiano Bethel

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Evaluacin de Lenguaje y Comunicacin Sptimo Ao Bsico

Nombre: ____________________________________ NB5 01 de Octubre 2012
Puntaje total 35 Puntaje de aprobacin 20 Puntaje obtenido:

Aprendizajes esperados:
1.- Identifican estructura, funcin de un texto normativo e instructivo
2.- Reconocen los signos auxiliares en diferentes contextos
3.- Aplican el pronombre pronominal segn corresponda
4.- Sealan aspectos generales del texto dramtico
5.- Aplica Tcnicas de habilidades de comprensin lectora

I.- Selecciona la alternativa correcta segn corresponda

1.- Cmo comienza cada procedimiento o accin en un texto instructivo y normativo?
a) Un sustantivo
b) Un verbo
c) Una afirmacin
d) Un signo
2.- Cul es la estructura de una receta?
a) Ingredientes Nombre de la receta procedimientos
b) Nombre de la receta Ingredientes Preparacin
c) Preparacin Nombre de la receta Ingredientes
d) Nombre de la receta Materiales Preparacin
3.- Las leyes, los reglamentos, los mandamientos. Son ejemplos de texto:
a) Instructivo
b) Normativo
c) Opinin

d) Ley

4.- Cmo podemos ordenar las acciones en un texto normativo e instructivo?

a) Por guiones letras conectores espaciales
b) Por letras nmeros conectores temporales
c) Por letras claves contextuales Nmeros romanos
d) Solamente por orden cronolgico
5.- Qu tipo de texto es la receta?
a) Normativo
b) Expositivo

c) Instructivo

d) Gua

6.- Cmo se clasifica el texto Instructivo y Normativo?

a) Expositivo
b) No literario
c) Argumentativo

d) Ley

7.- Qu funcin predomina en los textos normativo e instructivo?

a) Referencial
b) Expresiva
c) Apelativa

d) Todas

II.- Aplica el signo auxiliar que corresponde y luego seala su nombre

1.- El cerdo ( ) es un animal domstico. (______________________________________)
Cerdo : Mamfero paquidermo
2.- La ciguea es un ave que representa el nacimiento. (__________________________)

3.- La palabra Ca ra bi ne ro as se separa. (___________________________________)

4.- Jess dijo: - Yo soy , el camino, la verdad y la vida. (___________________________)
5.- Gabriela Mistral poetisa chilena recibi el Premio Nobel. (_______________________)
6.- O morir con honor o vivir con gloria. B. Ohiggins (_____________________________)
7.- Gabriel

Cmo ests t? (_________________________________________)

III.- Escribe el pronombre pronominal en las siguientes oraciones

1.- Yo tengo el lpiz. ______________________( _____________________________)
2.- Juan come la sopa.______________________ ( ____________________________)
3.- Juan entreg una carta ayer.____________________________ (________________)
4.- Mara peina el perro de su hermana._____________________ ( ________________)
5.- _____vas de viaje _____ muri tranquilamente.
6.- ______salimos del teatro ______ vinieron con nosotros
7.- ______Sent muy mal.

______ ha arrepentido

IV.- Escribe Verdadero (V) o Falso (F) segn corresponda. (Justifica las
falsas)
01.- La persona que escribe un texto dramtico se llama dramaturgo
________________________________________________________________________
02.- La persona que presenta una obra dramtico se llama director de teatro
________________________________________________________________________
03.- Los personajes es un texto dramtico son protagonista y antagonista
________________________________________________________________________
04.- La funcin de un texto dramtico es apelativa
________________________________________________________________________
05.- Los actos son separacin de la obra dramtica
________________________________________________________________________
06.- Las escenas son las entradas y salidas de personajes
________________________________________________________________________

07.- Las acotaciones van entre parntesis y con maysculas

________________________________________________________________________
V.- Lee las preguntas del 1 al 7, aplica estrategias de comprensin lectora segn
corresponda.

Panqueques con manjar

Porciones: 12
Tiempo Preparacin: 30 minutos
Ingredientes:
2 tazas de leche
1 taza de harina
3 huevos
1 pizca de sal
1 cucharadita de azcar
Un chorrito de esencia de vainilla
Margarina (mantequilla)
Manjar para rellenar
Azcar flor para espolvorear
Coloca los 6 primeros ingredientes en el vaso de la licuadora y licua todo bien. Coloca la
masa
en
un
recipiente
y
djala
reposar
por
15
minutos.
En un sartn se derrite poquitito de margarina. Con el recipiente, se vaca un poco del
batido sobre la sartn bien caliente. Mueve la sartn hasta que el batido cubra todo el
fondo.
Cuando veas que los bordes se comiencen a levantar, es el momento de dar vuelta el
panqueque; Una vez que el panqueque est dorado por ambos lados, est listo.
Puedes ponerlo en un plato y seguir haciendo ms panqueques (as alcanzan para toda la
familia!).
Cuando se haya terminado el batido, es la hora de rellenar los panqueques con manjar.
Para esto, coloca cada panqueque extendido sobre un plato, pon una porcin de manjar
adentro y luego lo puedes enrollar o doblar en cuartos como un pauelo.
Antes de servir, puedes espolvorear cada panqueque con un poco de azcar flor para que
se vea ms bonito.
1.- Escribe con tus palabras lo sealado por el profesor. ___________________________
________________________________________________________________________
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2.- Segn el texto Dnde se debe colocar la masa? ______________________________
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3.- Qu diferencia piensas que existe entre una juguera y licuadora? ________________
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4.- Cuntas personas pueden saborear este rico postre? Cules son los primeros
ingredientes? _____________________________________________________________
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5.- Qu efecto tiene cuando la masita se comienza a levantar? ____________________
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6.- Se puede hacer los mismos procedimientos para otra receta. Por ejemplo: Galleta con
manjar. Da razones: _______________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7.- Qu significa las siguientes palabras segn el texto?
a) Reposar:
_______________________________________________________________
________________________________________________________________________
b) Recipiente: _____________________________________________________________
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