DOSIFICACIN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL TERCER BIMESTRE.

QUINTO GRADO
ESPAOL MBITO DE ES TUDIO. Leer, resumir y escribir textos expositivos que impliquen clasificacin Establece semejanzas y diferencias ortogrficas entre palabras de una misma familia lxica. Reconoce la organizacin de un texto que implica clasificacin. Establece criterios de clasificacin de un conjunto de informacin. Reconoce la utilidad de resumir usando cuadros sinpticos, tablas y mapas conceptuales. Se familiariza con la ortografa de palabras relacionadas con los temas estudiados. Libro de texto desde la pgina 75 a la 84. MATEMTICAS 3.1. Establecer relaciones entre las reglas de funcionamiento del sistema de numeracin oral y las de otros sistemas no decimales. 3.2. Identificar y generar fracciones equivalentes, usarlas para comparar fracciones con distinto denominador. 3.3. Usar escrituras con punto decimal hasta milsimos para expresar medidas. Comparacin y orden. CIENCIAS NATURALES TEMA 1. IMPORTANCIA DEL AGUA COMO DISOLVENTE Identifica el agua como disolvente de muchas sustancias a partir de su aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas. Relaciona la solubilidad de las sustancias con algunos procesos de contaminacin del agua a fin de identificar acciones para evitarla. Libro de texto pginas 83 a 89. Promuevo los principios de equidad y de justicia ante las problemticas que enfrentan personas y grupos en distintas partes de Mxico. Identifico y analizo factores que contribuyen al desarrollo de relaciones de interdependencia entre los seres humanos en la prestacin de bienes y servicios. SECCIN A1 GEOGRAFA Leccin 1.- Describe la distribucin de la poblacin mundial. Libro de texto de la pgina 76 a la 83

PROYECTO

HISTORIA Panorama del periodo Ubicacin temporal y espacial de los principales acontecimientos durante el porfiriato y la Revolucin Mexicana. Temas para comprender el periodo. Por qu surge la Revolucin Mexicana? Las diferencias polticas entre los liberales y la consolidacin de la dictadura de Porfirio Daz. Pginas 80 a la 89 de su libro de texto

Libro de texto. Pginas 81 a la 91

ESPAOL MBITO DE LA LITERATURA. Leer y escribir poemas

Planea la escritura de un poema a partir de listas de palabras que se relaciones con un tema y sentimientos a comunicar. Con ayuda del docente identifica los recursos de la poesa: aliteracin, repeticin, rima, comparacin y metfora. Identifica la distribucin grfica de los poemas: distribucin en lneas y estrofas. Identifica el significado literal y figurado de las palabras o frases de un poema. Establece el tema del que trata un poema. Identifica sentimientos involucrados en un poema y relaciona sus propios sentimientos con los transmitidos en el poema. Selecciona palabras para crear un efecto literario: verbos, adjetivos y sustantivos. Emplea aliteracin, repeticin, rima, comparacin y metfora como recursos para la escritura de poemas. Incrementa su conocimiento sobre una variedad de poemas. Comparte la lectura de poemas.

MATEMTICAS 3.4. Resolver problemas que implican sumar o restar fracciones (denominadores diferentes) y nmeros decimales. 3.5. Obtener el residuo de una divisin resuelta con calculadora. 3.6. Localizar y trazar las alturas de un tringulo cualquiera. 3.7. Construir una frmula para calcular el rea del paralelogramo.

CIENCIAS NATURALES TEMA 2. IDENTIFICACIN DE MEZCLAS Y FORMAS DE SEPARARLAS Identifica mezclas en el entorno y deduce formas de separarlas con base en algunas propiedades de sus componentes. Argumenta por qu el aire es una mezcla y explica algunas acciones para evitar su contaminacin. Libro de texto. Pginas 91 a la 95 Reconozco situaciones de discriminacin, inequidad e intolerancia a los rasgos individuales de las personas (gnero, edad, etnia, religin, discapacidad, orientacin y preferencias sexuales). SECCIN A2

GEOGRAFA
Leccin 2.- Identifica caractersticas de la concentracin urbana y de la dispersin rural en el mundo. Leccin 3.- Reconoce causas y efectos de la migracin de la poblacin en el mundo.

PROYECTO

Libro de texto. Pginas 85 a la 95. HISTORIA

El porfiriato. Estabilidad, desarrollo econmico e inversin extranjera. Ciencia, tecnologa y cultura. Movimientos de protesta: campesinos y obreros. La Revolucin Mexicana. La oposicin de Francisco I. Madero, su ideario democrtico y el inicio de la Revolucin Mexicana.

Libro de texto. Pginas 92 a la 99

Libro de texto. Pginas 90 a la 100.

Libro de texto. Pginas 87 a la 102

ESPAOL

MATEMTICAS 3.8. Deducir la frmula para calcular el rea del tringulo y trapecio. Calcular permetros o reas de figuras que resultan de la combinacin (por yuxtaposicin o sustraccin) de otras. 3.9. Identificar los mltiplos y submltiplos del metro cuadrado y las medidas agrarias. 3.10. Establecer el porcentaje como regla de correspondencia n de cada 100; aplicarlo en contextos diversos como constante de proporcionalidad y como forma de representar informacin. Interpretar los porcentajes 50%, 25%, 20%, 10% como fracciones 1/2, 1/4, 1/5, 1/10, respectivamente.

CIENCIAS NATURALES TEMA 3. RELACIN DE LA CADA Y EL PESO DE LOS OBJETOS CON LA FUERZA DE GRAVEDAD Reconoce la cada de los objetos como evidencia de la accin de la fuerza de gravedad. Deduce que el peso de un objeto produce efectos sobre otros debido a la fuerza de atraccin que ejerce la Tierra Proyecto. Funcionamiento de dispositivos Aplica sus conocimientos para explicar el funcionamiento y construccin de dispositivos. Explica el funcionamiento de un filtro o dinammetro con base en las caractersticas de los materiales que se utilizan en su construccin. Disea, construye y evala un dispositivo con base en criterios predeterminados. Libro de texto. Pginas 97 a la 102

GEOGRAFA Leccin 4.- Reconoce la importancia de la diversidad cultural en el mundo. Libro de texto. Pginas 96 a la 103

PROYECTO

MBITO DE LA PA RTICIPACIN COMUNITARIA Y FAMILIAR. Expresar por escrito su opinin fundamentada Busca datos que apoyen un argumento especfico. Reconoce el propsito de textos expositivos de divulgacin cientfica. Comprende el objetivo y organizacin convencional de un debate. Adapta el lenguaje para ser conciso y claro, usando un estilo impersonal. Toma notas sobre un texto para guiar su propia escritura. Emplea sus notas sobre un texto para apoyar la discusin y argumentacin de un punto de vista. Usa el orden alfabtico para leer entradas de diccionarios y glosarios, y para organizar las entradas de un glosario propio. Usa de manera apropiada el vocabulario tcnico sobre el tema estudiado. Usa el lenguaje escrito para informar y persuadir. Encuentra el significado de palabras desconocidas mediante el contexto en el

HISTORIA El desarrollo del movimiento armado y las propuestas de caudillos revolucionarios: Emiliano Zapata, Francisco Villa, Venustiano Carranza y lvaro Obregn La Constitucin de 1917 y sus principales artculos. La cultura revolucionaria. Temas para reflexionar La influencia de las culturas extranjeras. La vida en las haciendas. Libro de texto desde la pgina 101 hasta la 111.

que son empleadas. Hace definiciones de palabras nuevas encontradas en un texto, con sus propias palabras. Identifica el punto de vista de un texto. Usa oraciones complejas, seleccionando y empleando nexos de subordinacin. Usa conectivos causales, temporales y lgicos, por ejemplo, sin embargo, por lo tanto, entonces, aunque, en primer lugar, finalmente. Busca en el diccionario palabras que no pueden definir a travs del contexto que provee un texto Libro de texto. Pgina 104 a la 114

3.11. Determinar los elementos del espacio muestral de una experiencia aleatoria.

Libro de texto. Pginas 100 a la 11

Promuevo la accin colectiva a favor de un ambiente sano y equilibrado, y participo de forma organizada en actividades tendientes a mejorar mi entorno social y natural. SECCIN A3 Conozco el respaldo que la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos brinda a la diversidad cultural en Mxico. SECCIN A4