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MAESTRA EN EDUCACIN

Programas de Estudio Modalidad Escolarizada


Nombre de la asignatura (1) Taller de investigacin

Maestra en Educacin

Ciclo, rea o mdulo (2) Cuarto Cuatrimestre

Clave de la asignatura (3) ME0401

Objetivo(s) general(es) de la asignatura (4) El alumno identificar un problema de investigacin que sea pertinente y viable, mismo que ser el eje de su investigacin para alcanzar el ttulo de maestro. El proyecto de investigacin deber apegarse a los criterios definidos por la American Psychological Association (APA); del mismo modo considerar los aspectos ticos y humanos en el problema de investigacin planteada.

Temas y subtemas (5) I. REVISIN DE LA IDEA SOBRE LA CIENCIA Y NOCIN DE CERTEZA EN LA INVESTIGACIN EDUCATIVA 1.1 Definicin de ciencia 1.2 Definicin de certeza II. REVISIN SOBRE LOS ELEMENTOS BSICOS DEL CONOCIMIENTO 2.1 Razn 2.2 Intuicin 2.3 Reflexin 2.4 Abstraccin 2.5 Deduccin e induccin

III. LA INVESTIGACIN Y EL MTODO CIENTFICO 3.1 Caractersticas de la investigacin cientfica 3.2 El mtodo cientfico IV. ENCUADRE Y DETERMINACIN DE CRITERIOS PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN

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Temas y subtemas (5) 4.1 Problematizacin del fenmeno a estudiar 4.2 Definicin y contextualizacin del fenmeno de estudio 4.3 Justificacin y pertinencia 4.4 Delimitacin de los objetivos de la investigacin 4.5 La pregunta de investigacin 4.6 El marco terico V EL MTODO DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA 5.1 Cmo se plantea una hiptesis: relacin con las variables 5.2 Formulacin de la hiptesis de investigacin 5.3 Operacionalizacin de la hiptesis

VI SELECCIN DE LA MUESTRA 6.1 Universo y muestra 6.2 Tipos de muestreo 6.3 El proceso de recoleccin de datos 6.4 Anlisis de la informacin

VII EL REPORTE DE INVESTIGACIN 7.1 Lineamientos generales 7.2 Hallazgos de la investigacin emprica 7.3 Validacin de la hiptesis de investigacin 7.4 Integracin, congruencia y articulacin 7.5 tica en la investigacin cientfica

Actividades de aprendizaje (6) Mesa redonda para el anlisis crtico y objetivo Anlisis grupal para consensos Creacin de un estilo propio de redaccin Identificar individualmente sus talentos y habilidades en el mbito de la investigacin cientfica

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Criterios y procedimientos de evaluacin y acreditacin (7) Participacin y discusin en clase Avances del protocolo de investigacin Exposicin de los avances del proyecto Presentacin final del protocolo de investigacin

Porcentaje 10 20 20 50

Bibliografa:
Bsica: AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (2001), Manual moderno de estilo de publicaciones. BUNGE Mario (2000). La investigacin cientfica, editorial siglo veintiuno editores, 1ra. edicin. CAZARES, Hdez., Laura, Mara Christen, Enrique Jaramillo Levi, Leticia Villaseor Roca y Luz Elena Zamudio Rguez (2000). Tcnicas actuales de investigacin documental, editorial Trillas, UAM, sexta reimpresin. CHALMERS, Alan, F., (1988). Qu es esa cosa llamada ciencia?, Siglo XXI, Editores, Buenos Aires, Argentina. HERNNDEZ, Sampieri, Roberto, Carlos Fdez., Collado y Pilar Baptista Lucio (2006). Metodologa de la investigacin, Mc Graw Hill, cuarta edicin. ROJAS, Soriano, Ral (2003). Gua para realizar investigaciones sociales, Plaza y Valds editores. POPPER, Karl, R., (1996). La lgica de la investigacin cientfica, editorial Rei, Mxico.

Complementaria: ARAS Galicia Fernando (2003). Lecturas para el curso de metodologa de la investigacin, Mxico, editorial Trillas. BRIONES, Guillermo (1998). Mtodos y tcnicas de investigacin para las ciencias sociales, editorial, Trillas, tercera edicin. BULLEJOS, Jos (2002). Mtodo para la redaccin de tesis profesionales, Mxico, editorial Porra. BUNGE, Mario (1989). La ciencia, su mtodo y su filosofa, editorial nueva imagen, 1ra. edicin. ECO, Humberto (2001). Cmo se hace una tesis, editorial gedisa, biblioteca de educacin. TAMAYO y Tamayo, Mario (1999). El proceso de la investigacin cientfica, incluye glosario y manual de evaluacin de proyectos, editorial limusa, tercera edicin.

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Pginas Web Diseo del cuestionario: http://www-eio.upc.es/~monica/5.Cuestionario.pdf Hiptesis de investigacin: http://www.moebio.uchile.cl/15/pajaro.htm Marco terico: http://orion2020.org/archivo/investigacion/05%20Marco%2002.pdf http://www.onsc.gub.uy/enap/images/stories/MATERIAL_DE_CURSOS/Elaboracin_del_Mar co_Terico_Hernndez_Sampieri.pdf Muestreo: http://optimierung.mathematik.unikl.de/mamaeusch/veroeffentlichungen/ver_texte/sampling_es.pdf Muestreo2: http://www.umce.cl/publicaciones/mie/mie_modulo6.pdf Planteamiento del problema: http://www.profesiones.cl/papers/lee.php?id=8 Proceso de investigacin: http://www.santafe.gov.ar/magic/dpcyt/act-juv/cap2.html Protocolo de Investigacin: http://www.desi.iteso.mx/elec/instru/protocol.pdf Recopilacin de datos: http://www.fao.org/docrep/005/x2465s/x2465s08.htm Tips para elaborar el http://serviciosva.itesm.mx/cvr/investigacion/doc0029.htm marco terico:

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