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SECRETARA DE EDUCACIN WILBERTO CANTON MOLLER ESPACIO CURRICULAR DE ORIENTACIN Y TUTORA PLANEACIN BIMESTRAL DE TUTORIA AGOSTO-SEPTIEMBRE- OCTUBRE CURSO:

2012-2013 GRADO: 2 B

No. DE Mes De SESIONES No 4 Mes De Septiembre

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

MATERIALES

Horarios

No 5 Mes De Septiembre No 6 Mes De Octubre

Rally

Anlisis de valores y antivalores

No 7 Mes De Octubre

Elaboracin de un diario

Se llevar a cabo la presentacin del horario del curso por medio de diapositivas; con el se explicar el porque de la distribucin y cantidad de mdulos a signados a cada asignatura. Haciendo hincapi en la importancia de todas y cada una de las asignaturas y la atencin que el alumno debe de tener hacia cada una de ellas. Esta actividad servir para que el alumno recorra nuevamente las instalaciones de la escuela, para esto se les proporcionar pistas que estn relacionadas con las funciones de cada rea. En esta actividad el grupo estar dividido en equipos de trabajo los cuales recibirn premios al final. Para esta actividad en primer lugar se explicar que es un valor y la importancia que la prctica de ellos tiene para el ser humano, de igual forma se har de su conocimiento la existencia de los antivalores y de las repercusiones negativas que estos tienen en la sociedad. Se les presentar los valores bsicos con sus respectivas definiciones y ejemplos de aplicacin. Para el desarrollo de esta actividad es indispensable que el alumno investigue es un diario y de que forma puede apoyar a la retroalimentacin de nuestra conducta diaria; para esto se necesita inducir al alumno a que tenga responsabilidad, practicar la habilidad de la redaccin, y saber utilizar lo que en el plasme para su beneficio.

Diapositivas con el horario Cuaderno de apuntes Pintarrn y marcadores Tarjetas con las pistas Cuaderno de apuntes Chocolates Fotocopias con lecturas de comprensin Informacin extrada de libros de tica y valores. Can Libros de espaol Fotocopias con ejemplos de los diarios Requisitos para la redaccin del

No. DE SESIONES

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

mismo MATERIALES

No 8 Mes De Octubre No 9 Mes De Octubre

Manual de mi desempeo acadmico Tcnicas para estudiar y aprender

En este manual el alumno escribir cul cree que es su desempeo acadmico y cuales son los mbitos en los que necesita mejorar solicitndole al maestro de la asignatura las actividades de refuerzo que sean necesarias El alumno tendr que elaborar un esquema en el que seale todas sus asignaturas a cursar as como tambin los parmetros: bien, regular y muy bien; para su autoevaluacin. Esta actividad permitir que el alumno tenga un panorama general de cual es su desempeo acadmico.

Tarjetas Cuadernillos Marcadores Cartulinas Marcadores Cuadernillos Colores Pegamento Cuaderno de apuntes Cartulinas Marcadores Cuaderno de apuntes

No 10 Mes De Octubre

Jerarquizacin de asignaturas El alumno tendr que elaborar de forma individual un cuadro y plan de trabajo en el que jerarquice las asignaturas en una escala de difcil a fcil, para que pueda darse cuenta de cuales son las asignaturas que para el requieren mayor tiempo y atencin y as poder elaborar un plan de trabajo que lo ayude a obtener resultados satisfactorios al final del curso

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