MATERIA: SALUD MENTAL- FACULTAD DE MEDICINAUNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES-AO2012 Unidad Docente a cargo del Profesor Titular Consulto Dr.

Hctor A. Ferrari NORMAS DE FUNCIONAMIENTO La Unidad Docente funcionar los das mircoles desde las 9.00hs. hasta las 12.00 hs. en el piso 15. Ctedra de Farmacologa De 9.00 a 10.00 hs. clase introductoria en el anfiteatro De 10.00 a 10.30 hs. intervalo. De 10.30 a 12.00 hs. actividad prctica, en las comisiones. Condiciones de Regularidad 1 Asistencia: el registro de la asistencia al terico se realizar a travs de una tarjeta que los alumnos debern confeccionar con sus datos, la dejarn al llegar en el escritorio del anfiteatro. Luego de los 15 minutos de iniciado el terico, tendrn media falta. Las tarjetas les sern devueltas por los docentes al finalizar la jornada en la comisin. El reglamento de la Facultad exige el 80% de asistencia a los trabajos prcticos. Podrn tener hasta 6(seis) inasistencias en el ao como mximo para obtener la regularidad. La puntualidad es muy importante, ya que las llegadas tardes perturban el desenvolvimiento de las clases. Pasados los 20 minutos de iniciadas, se retirarn las tarjetas para su registro, teniendo el alumno media falta. Los alumnos que lleguen tarde por inconvenientes debidos al transporte, pueden presentar certificados para justificar los retrasos. 2 Exmenes parciales: se tomarn 2 (dos) exmenes parciales, uno en cada cuatrimestre. En ambos casos sern escritos y se aprobarn con 4 (cuatro) puntos. Recuperatorios: se tomarn dos semanas despus de cada parcial, podrn darlo los alumnos que no hayan aprobado el parcial o hayan estado ausentes con causa justificada e Incluirn los temas dictados despus del parcial. Los docentes de cada comisin corregirn los parciales y recuperatorios a sus alumnos. 3 Trabajos de Campo: a lo largo de la cursada los alumnos debern efectuar seis trabajos de campo: una observacin en un jardn de infantes, dibujo de una persona humana y cuatro entrevistas (a una mujer que haya sido madre reciente, a un adolescente, a un mdico y a un adulto mayor). El informe escrito de cada uno deber ser entregado en la fecha indicada en el cronograma, para que sea evaluado por el equipo docente. Estos trabajos no sern calificados con notas, sern aprobados o no. En la segunda instancia los alumnos debern rehacerlos de acuerdo a las correcciones docentes. Ser requisito para rendir los parciales estar al da con la entrega de los trabajos de campo.

1 Trabajo de campo Observacin en un jardn de infantes Este trabajo de campo se vincula con el tema Desarrollo libidinal. La observacin debe ser por lo menos de una hora y el informe deber tener una extensin mnima de dos carillas. En l se consignarn: a) descripciones de escenas y dilogos (entre los nios y con la maestra, entre el observador con ellos y con la maestra), as como tambin b) las reflexiones del observador acerca de lo observado, incluyendo sus propias vivencias emocionales en la situacin. Si no pudiera realizarse la observacin en un jardn de infantes, se podr hacer en el arenero de una plaza, o la guardera de algn comercio o institucin, etc..

2 Trabajo de campo Entrevista a una madre reciente Este trabajo se vincula con varios temas del programa: entrevista mdica, vnculo temprano, yocorporal, adultez de la mujer, crisis vitales, pareja y familia, relacin mdico-paciente, encuadre de la situacin clnica, relacin de los pacientes con las instituciones mdicas y encuadre institucional. El trabajo consistir en entrevistar a una mujer que haya sido madre recientemente, establecer con ella un vnculo de cierta confianza, y favorecer que se explaye sobre su experiencia en el parto, la relacin con el beb y con los dems miembros de la familia, especialmente con el padre del beb, as como mdicos y personal asistente que la haya atendido. 3 Trabajo de Campo Entrevista a un adolescente Debern tenerse en cuenta los objetivos generales de las entrevistas de campo. Dadas las dificultades que pueden presentarse al entrevistar a un adolescente, la modalidad ser distinta a la anterior. Se harn preguntas sobre cuatro temas: a) la relacin con la autoridad, b) con los pares (amigos, compaeros), c) con la sexualidad y d) cmo imaginan su futuro. Las preguntas solicitarn informacin sobre lo que los adolescentes piensan, por ejemplo: Cmo ven los adolescentes a las autoridades en general? Cmo se relacionan con las autoridades? Cada entrevistado podr elegir o no alguna autoridad en particular: las del colegio, hablar de la polica, los gobernantes, los padres, etc.. Los otros temas se formularn del mismo modo, salvo la ltima que puede ser formulada de manera ms directa (es decir, Cmo se imagina, l o la entrevistado/a en el futuro.) 4 Trabajo de Campo Solicitud de un dibujo de una persona humana Este trabajo de campo se relaciona con los temas de la constitucin del Yo, en especial, el imaginario corporal. La consigna es simplemente solicitar, a personas de distinto sexo y edad, un dibujo de una persona. Es necesario consignar, en la hoja del dibujo, la edad de la persona que lo realiza, y si ha tenido alguna enfermedad importante. 5 Trabajo de Campo Entrevista a un adulto mayor Tiene dos partes, una cuantitativa, descriptiva y otra cualitativa. Debe tenerse especialmente en cuenta que la conflictiva del desarrollo libidinal abarca la totalidad de la vida. El material consignado en el informe de la entrevista deber atender particularmente a la riqueza de la maduracin cercana al final de la vida, las reflexiones sobre los duelos caractersticos de esta etapa y si fuera posible, los sentimientos frente a la proximidad del final de la vida. Nos interesa que vuelque la repercusin en Ud. en los aspectos emocionales y en su futuro como mdico.

6 Trabajo de Campo Entrevista a un mdico. Se entrevistarn mdicos con prctica profesional dentro de la medicina, ya sea clnica o institucional. Se entrevistarn mdicos que tengan hasta cinco aos de recibidos, entre cinco y quince aos de recibidos, y finalmente, mdicos con mas de quince aos de recibidos. Se harn algunas preguntas indagando la experiencia personal de la prctica de la profesin. Dichas formuladas debern ser formuladas de manera que faciliten la expresin abierta y espontnea, siguiendo el modelo de la entrevista abierta.

4 EXAMEN FINAL: La inscripcin a los EXAMENES FINALES ES POR INTERNET. Cdigo 00 01Facultad LA FECHA de los FINALES DE DICIEMBRE: sern 28/11, 5/12 y 12/12 se rinde en el piso 15 a las 9hs. La fecha de inscripcin ES LA MISMA PARA LAS TRES FECHAS: 22/10 al 21/11 . Una vez inscripto el alumno puede elegir presentarse indistintamente a cualquiera de las fechas arriba mencionadas. La aprobacin de la materia para los alumnos regulares ser a travs del examen final oral. Este ser rendido con los docentes de las otras comisiones, no los de su comisin. El alumno deber presentarse al examen final con libreta universitaria, la tarjeta de datos y la carpeta de los trabajos de campo completa. Si el alumno no se presenta en diciembre es fundamental que se presente o envi a alguien de su confianza con la tarjeta completa y firmada por sus docentes para que se le firme la regularidad de la materia en su libreta. Enfatizamos que la firma de la regularidad implica aprobacin de parciales, no tener ms de 6 inasistencias y entrega en fecha de todos los trabajos de campo. Los exmenes libres no se rinden en la Unidad Docente, sino en el Departamento de Salud Mental, y los requisitos de examen as como las fechas deben solicitarse en el Departamento. 5) Bibliografa obligatoria: a) Salud Mental en Medicina, H. Ferrari- Editorial Corpus b) Aportes del psicoanlisis a la Medicina, H. Ferrari y colab. 6) Pgina web : La pagina de salud mental es http://www.fmed.uba.ar/depto/saludmental/main.htm y cuando van unidades docentes, clickear la primera, Ferrari. All encontraran el cronograma, las fechas de los finales, el modelo de tarjeta para dar presente e incluir las notas, las guias de entrevistas y algunos sntesis de tericos, adems de los datos de los docentes.