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DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN PROGRAMA INTERUNIVERSITARIO E INTERDEPARTAMENTAL: EDUCACIN: PERSPECTIVAS HISTRICAS, POLTICAS, CURRICULARES Y DE GESTIN

PROGRAMA DISTINGUIDO CON LA MENCIN DE CALIDAD POR EL MINISTERIO DE EDUCACIN Y CIENCIA PARA EL CURSO ACADMICO 2006/07 Cdigo: 11 7 Grado de Experimentalidad: 4 Tel.: 947 258 861 Coordinadores: Dr. Alfredo Jimnez Eguizbal Dr. Pedro Alonso Maran (U. de Alcal) Fax: 947 258 861 cieduc@ubu.es

Secretara: Facultad de Humanidades y Educacin. 3 planta. c/ Villadiego, s/n. 09001 Burgos.

reas a las que se adscribe el programa Teora e Historia de la Educacin Didctica y Organizacin Escolar Mtodos de Investigacin y Diagnstico en Educacin Psicologa Evolutiva y de la Educacin Psicologa Social

Objetivos y caractersticas generales del programa El programa de doctorado en Educacin: perspectivas histricas, polticas, curriculares y de gestin, tiene como finalidad desarrollar la formacin investigadora relacionada con los mbitos cientficos y tcnicos de las ciencias de la educacin, as como de otros mbitos cuya especializacin se concrete en aspectos de caracter pedaggico. Asume, como uno de sus objetivos esenciales, la formacin especializada del estudiante, atendiendo tanto a la investigacin bsica como a la aplicada en el mbito cientfico de las Ciencias de la Educacin. Se trata de un programa de trabajo formativo orientado a crear un espacio de reflexin e investigacin inter y multidisciplinar sobre aspectos histricos, polticos, curriculares, sociales y de gestin que afectan a los principales problemas actuales de la educacin desde una perspectiva intercultural en el espacio global, europeo, estatal, autonmico y local para poder incidir eficazmente y de forma innovadora en nuestro contexto y avanzar hacia un mayor grado de innovacin y mejora de la calidad y de la participacin social en el sistema educativo. En consecuencia, los crditos abordarn cuestiones relativas a la poltica, legislacin y planificacin educativas, sistemas educativos contemporneos, polticas curriculares, actores, escenarios e innovaciones educativas, gestin educativa, aplicaciones de las nuevas tecnologas en los sistemas educativos, aspectos psicosociales y evolutivos de la educacin e intervencin educativa sobre grupos desfavorecidos y vulnerables, entre otros.

El perfil del doctorando en este programa se adecua al de Licenciado en Pedagoga, Psicopedagoga, en Ciencias de la Educacin y titulaciones afines, estando abierto al de cualquier titulado superior que quiera investigar en el mbito genrico de las Ciencias de la Educacin y, especfico, de las Didcticas Especiales. Participan en este Programa de Doctorado Interuniversitario el Departamento de Ciencias de la Educacin de la Universidad de Burgos y el Departamento de Educacin de la Universidad de Alcal, ofertando una tipologa de cursos refrendada, en su responsabilidad, por profesores todos ellos con tramos de investigacin reconocidos. Nmero mximo de plazas 25 Criterios de valoracin de mritos para la admisin de aspirantes La seleccin de aspirantes se realizar por evaluacin de curriculum, considerando los siguientes criterios: Expediente acadmico Curriculum y funcin pedaggica relacionados con el programa Vinculacin a trabajos de investigacin del Departamento Otros mritos

Solicitudes de admisin Las solicitudes de admisin, disponibles en la Secretara del Departamento o en la pgina web de la UBU (www.ubu.es/estudios), debern entregarse, debidamente cumplimentadas, en dicha Secretara. Calendario y lugar de imparticin de los cursos Del 8 de enero hasta el 28 de junio de 2007. Universidad de Burgos. Los cursos se impartirn de 19 a 21 horas de lunes a viernes y de 10 a 14 horas los sbados. En cuanto a las investigaciones tutorizadas cada tutor har pblico al principio de curso su horario de atencin al alumno. Tribunal encargado de asignar la suficiencia investigadora Presidente: Dr. D. Alfredo Jimnez Eguizabal. Catedrtico de Universidad. Departamento de Ciencias de la Educacin. Universidad de Burgos. Vocal: Dr. D. Jos Luis Gaviria Soto. Catedrtico de Universidad. Departamento de Mtodos de Investigacin y Diagnstico en Educacin. Universidad Complutense de Madrid. Vocal: Dr. D. Pedro M. Alonso Maran. Catedrtico de Universidad. Departamento de Educacin. Universidad de Alcal.

Cursos y lneas de investigacin ofertados: 1. Perodo de docencia


Cdig 55 56 57 58 59 60 61 Ttulo del curso La intervencin psicomotriz Metodologa de la investigacin educativa (histrico-pedaggica) La nueva cultura de la planificacin educativa Educacin no formal e informal: paradigmas de investigacin y estrategias de intervencin La planificacin como recurso de innovacin y cambio Tcnicas de planificacin educativa Aspectos psicosociales de la discriminacin: racismo y sexismo, su impacto en el mbito educativo Las culturas de la escuela Nuevas tecnologas y educacin Tcnicas cuantitativas de investigacin socioeducativa Anlisis de la comparacin como estrategia socioeducativa El liderazgo en las instituciones educativas Funcin directiva y liderazgo en la dinmica escolar Conducta organizativa y gestin escolar: el contrato grupal relacional Profesor/es Dr. Jos Luis Pastor Pradillo Dr. Pedro Manuel Alonso Maran Dr. Alfredo Jimnez Eguizbal Dr. Pedro Manuel Alonso Maran Dr. Jos Luis Pastor Pradillo Dra. Carmen Palmero Cmara Dr. Arturo de la Orden Hoz Dr. Alfredo Jimnez Eguizbal Dr. Jos Luis Gonzlez Castro Tipo* Crd. F F F F F F F 4 4 4 4 4 4 4 Caract.** OP OP OP OP OP OP OP

62 63 64 66 71 75 76

Dr. Agustn Escolano Benito Dr. Jos Luis lvarez del Castillo Dr. Jos Luis Gaviria Soto Dra. M del Carmen Palmero Cmara Dr. Manuel Lorenzo Delgado Dr. Luis Batanaz Palomares Dra. Carmen Tabernero Urbieta

F F F F F F F

4 4 4 4 4 3 3

OP OP OP OP OP OP OP

* M: Metodolgico

F: Fundamental

A: Afn

** OB: obligatorio

OP: optativo

Quienes superen este perodo podrn solicitar el Certificado acreditativo del mismo.

2. Perodo de investigacin
Cdig 5025 5027 5034 5029 5030 5038 Ttulo del curso Teora e Historia de la Educacin Historia de la Educacin Fsica y de los Deportes Poltica y Legislacin Escolar Comparacin socioeducativa Aspectos psicosociales de las discriminaciones Gestin, liderazgo y cognicin social en educacin Profesor/es Dr. Pedro Alonso Maran Dr. Jos Luis Pastor Pradillo Dr. Alfredo Jimnez Eguizbal Dra. M del Carmen Palmero Cmara Dr. Jos Luis Gonzlez Castro Dr. Jos Luis lvarez Castillo Dr. Luis Batanaz Palomares Dra. Carmen Tabernero Urbieta Dr. Manuel Lorenzo Delgado Crd. 12 12 12 12 12 12

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Liderazgo y organizacin escolar

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Superados los perodos de docencia e investigacin, una vez obtenido el reconocimiento de la Suficiencia Investigadora, se podr solicitar el Diploma de Estudios Avanzados que acreditar los estudios realizados y supondr el reconocimiento a la labor realizada en una determinada rea de conocimiento.

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