UNIDAD DE APRENDIZAJE N III I.DATOS GENERALES 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 I. E 1.

.2 BIMESTRE REA GRADO Y SECCIN REAS RELACIONNADAS : ALFRED NOBEL : III :LENGUAJE : 2DO A :EDUCACIN ARTSTICA, FORMACIN CIUDADANA Y CVICA, CIENCIA TECNOLOGA Y AMBIENTE

1.6 DURACIN. 1.7 DOCENTE RESPONSABLE: LIZ CHUQUITUCTO VIGO II.JUSTIFICACIN Esta unidad pretende que el estudiante de 2 grado pueda percibir su entorno ampliando la visin de su realidad, logrando as promover su capacidad comunicativa y de comprensin para el desarrollo personal e intelectual. Adems se incentivar a la produccin de textos, desarrollando su creatividad sin descuidar los aspectos ortogrficos, semnticos y sintcticos. Se busca la madurez de analizar y criticar los contenidos que ofrecen los medios audiovisuales de su comunidad. As se hace indispensable el desarrollo de comprensin de relaciones entre ideas, capacidad verbal. III. TEMA TRASVERSAL. Educacin para la convivencia la paz y la ciudadana IV. VALORES Y ACTITUDES Responsabilidad:

Demuestra disciplina en todo momento en los trabajos realizados. Es perseverante en sus estudios. Asume con responsabilidad las tareas encomendadas. Asiste con puntualidad a las clases. Presenta los trabajos encomendados con puntualidad

V. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES: CAPACIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES ESTRATEGICAS

1. Emplean los determinantes en las diversas oraciones

Comprensin de textos Los determinantes

Observan oraciones incompletas en la pizarra y colocan los determinantes correspondientes. Resuelven de manera prctica calificada individual una

2.

Comprensin Analiza la de textos estructura sintctica de la La oracin oracin: sujeto, predicado y modificadores.

observan ejemplos de oraciones identifican sujeto y predicado

Realizan una actividad con ayuda de la docente. Resuelven de manera prctica calificada individual una

3. Realiza una entrevista teniendo en cuenta su estructura.

Expresin y comprensin oral La entrevista

Imgenes referentes a la entrevista. Se formarn en grupos para ponerse de acuerdo sobre el tema y/o personaje para realizar una entrevista.

4. Identifica en la leyenda sus caractersticas y elementos.

Comprensin de textos El gnero narrativo: leyenda

observarn imgenes.
Los alumnos de manera individual resuelven una prctica calificada.

I. CRITERIOS

EVALUACIN INSTRUMENTO de Realiza una entrevista teniendo en cuenta su Gua observacin Y estructura. Emplean los determinantes en las diversas oraciones INDICADORES

EXPRESION COMPRENSIN ORAL

COMPRENSIN TEXTOS

Prctica calificada Analiza la estructura sintctica de la oracin: sujeto, Practica DE predicado y modificadores. calificada Identifica en la leyenda sus caractersticas y elementos. Practica calificada

ACTITUD REA

ANTE

Se esmera por cumplir las diversas actividades EL realizadas en la clase. Ayuda a sus compaeros amable desinteresadamente en las diferentes actividades y

Lista de cotejo