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PROPUESTA DE ACTIVIDADES DE GENÉTICA.

1.-En los humanos la fibrosis quística se produce por el alelo recesivo de un


gen autosómico con dos alelos (A: individuos sanos; a: individuos enfermos).
En una pareja en la que la mujer es heterocigota y el varón homocigoto
recesivo indicar para este gen los tipos y las proporciones de los:
1. Óvulos y espermatozoides.
2. Fenotipos y genotipos de la descendencia.

2.- Suponga que la especie Lycopersicum esculentum (tomate) posee un gen


en el que el alelo dominante, A, le confiere resistencia a suelos salinos
frente al alelo recesivo, a. En otro gen, el alelo dominante, B, es el
responsable del color verde y el alelo recesivo, b, del color blanco. Indique:
1. Los tipos de gametos que formará una planta diheterocigota y en
qué proporciones.
2 El fenotipo y genotipo de la descendencia de un cruce entre un
diheteocigoto y un homocigoto recesivo para ambos genes.

3.- En la especie vegetal Mirabilis jalapa, el color rojo (R) y el color blanco
(r) de las flores no domina uno sobre el otro, sino que las plantas híbridas
para los alelos que determinan estos dos colores, son de un color intermedio
rosado (Rr). Se cruza una planta de color rosado con una blanca y otra
rosada con una roja. Indique las segregaciones genotípicas y fenotípicas
para cada caso.

4.- El color de pelo rojo es recesivo frente al color de pelo castaño y el


color de los ojos azules es también recesivo con respecto al color de ojos
marrones. Un hombre de pelo castaño y ojos marrones y una mujer de pelo
castaño y ojos azules tuvieron dos hijos: uno de pelo castaño y ojos azules y
otro pelirrojo, de ojos marrones. Indicar el genotipo de los padres y de los
hijos.

5.- El color de la piel de los salmones nórdicos, depende de la expresión de


un gen autosómico con dos alelos (A: color oscuro; a: color claro). En la
piscifactoría se cruzan una hembra homocigótica recesiva con un macho
heterocigótico. Indique para este gen los tipos y las proporciones de:
1. Óvulos y espermatozoides
2. Fenotipos y genotipos de la descendencia.

6.- Del cruce de dos moscas de alas negras se obtuvieron 160 moscas de
alas negras y 55 moscas de alas grises. ¿Será el carácter de alas negras

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dominante o recesivo? Indica cuál es el genotipo de todos los individuos de
este cruzamiento.

7.- En el guisante, el alelo dominante de un gen (T) determina que las flores
crezcan en el eje del tallo, mientras que su alelo recesivo (t) determina que
crezcan sólo en el extremo del tallo. Por otra parte, el alelo dominante de
otro gen (C) no ligado a los anteriores, determina que las flores sean de
color rojo, en tanto que las flores blancas están determinadas por su alelo
recesivo (c). Si un dihíbrido de flores rojas localizadas en el eje del tallo se
cruza con una raza pura del mismo fenotipo, ¿qué proporciones genotípicas y
fenotípicas podemos esperar en la generación F1?

8.-El color del tomate está controlado por un gen con dos alelos, siendo el
color rojo R, dominante sobre el amarillo r. Asimismo, el tamaño del fruto
está regido por otro gen con dos alelos (G = grande; g = pequeño). Se
cruza una planta heterocigota para el color y homocigota para el tamaño
grande con una cuyo fruto es enano y amarillo. Se sabe que ambos genes
son independientes.
Determina el porcentaje de plantas con frutos rojos y enanos.
a) En la F1.
b) En la F2 resultante de cruzar entre sí las variedades obtenidas en la F1.

9.- En la genealogía se representan los hombres con un cuadrado y las


mujeres con un círculo; en negro los que presentan el carácter que se
estudia, y en blanco, los de fenotipo normal.
I

II

1 2 3 4 5 6 7 8 9
a) Determina el tipo de herencia más probable (autosómica o ligada al
sexo; dominante o recesiva), explicando razonadamente las causas por las
que se elige el tipo de herencia.
b) Indicar, si es posible, el genotipo de cada uno de los individuos
representados en la genealogía.
c) Calcular la probabilidad de que II-4 y II-5 tengan un hijo con el carácter.

10.- En la especie humana, el color de los ojos viene determinado


fundamentalmente por un par de alelos. Un hombre de ojos azules se casa
con una mujer de ojos pardos. La madre de la mujer era de ojos azules y el

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padre, que tenía un hermano de ojos azules, era de ojos pardos. Del
matrimonio nació un hijo con ojos pardos.
A) Indicar los genotipos de toda la familia.
B) ¿Qué otros genotipos son posibles en la descendencia? Razona la
respuesta.

11.- Un hombre de grupo sanguíneo A se casa con una mujer de grupo


sanguíneo B y tienen un hijo de grupo sanguíneo 0.
a) ¿Cuáles son los genotipos de estas tres personas? Razónalo.
b) ¿Qué otros genotipos, y con qué frecuencias, se pueden esperar en los
hijos de este matrimonio?

12.- La acondroplasia es una anomalía determinada por un gen autosómico


que da lugar a un tipo de enanismo en la especie humana. Dos enanos
acondroplásicos tienen dos hijos, uno acondroplásico y otro normal.
a) La acondroplasia, ¿es un carácter dominante o recesivo?
b) ¿Cuál es el genotipo de cada uno de los progenitores?
c) ¿Cuál es la probabilidad de que el próximo descendiente de la pareja sea
normal? ¿Y de que sea acondroplásico? Haz el esquema del cruzamiento.

13.- El color del tallo de la planta del tomate está bajo control de un par
de alelos tales que la presencia de A origina tallo morado, mientras que el
genotipo aa da un tallo verde. Igualmente, el borde de la hoja puede ser
profundamente dentado (gen D), o bien liso si el genotipo es homocigótico
recesivo.
Se cruzan tomates de tallo morado heterocigótico y hoja lisa con otros de
tallo verde y hoja dentada (heterocigóticos para este carácter). Determina
la probabilidad de obtener tomates de hoja lisa y tallo morado.

14.- Un cobaya de pelo blanco, cuyos padres son negros, se cruza con otro,
de pelo negro, nacido de un padre negro y una madre blanca. ¿Cómo serán los
genotipos de los cobayas que se cruzan y de su descendencia?

15.- Se cruzan gallinas Leghorn de crestas grandes y plumas blancas con


pollos de crestas pequeñas y plumaje oscuro. La primera generación (F1)
es blanca con crestas pequeñas:
a) ¿Cuáles son los caracteres dominantes?
b) ¿Qué fenotipos y qué proporciones se esperarían al cruzar dos
individuos de la F1?
c) ¿Qué fenotipos y qué proporciones genotípicas cabe esperar al cruzar un
individuo de la F1 con uno de la F2 de plumas oscuras y crestas grandes?

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16.- Explica sucintamente si la proposición que sigue es verdadera o falsa:
"Un varón de grupo sanguíneo AB casado con una mujer de grupo cero
tendrá la mitad de los hijos de grupo sanguíneo cero, un 25% de grupo A y
un 25% de grupo B.

17.- A continuación se muestra el árbol de una familia, en el que los


símbolos en negro representan los individuos afectados por un carácter no
letal. Indica cómo se transmite el fenotipo. Razona cuáles serían los
genotipos de los individuos A y B.
A B

18.- La fenilcetonuria (PKU) es un error congénito del metabolismo de la


fenilalanina en el ser humano. En el siguiente pedigrí (árbol genealógico) se
representan tres generaciones de una familia afectada.

I
1 2

II
1 2 3 4

III
1 2 3 4 5
Nota: Los símbolos en negro indican individuos afectados.
a) ¿La anomalía se hereda como un carácter dominante o recesivo? ¿Por
qué?
b) ¿La anomalía se hereda como un carácter determinado por un gen
autosómico o por un gen ligado al sexo?
c) ¿Qué personas del pedigrí se puede asegurar que son heterocigotas?

19.- El albinismo es un carácter autosómico recesivo y la hemofilia es una


enfermedad recesiva ligada al cromosoma X. Un hombre albino y no

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hemofílico se casa con una mujer morena cuyo padre era hemofílico y cuya
madre era albina. Determina los genotipos y fenotipos de los cónyuges, de
los hijos y la frecuencia de los mismos.

20.- Un par de alelos que determina el color del pelaje de los gatos está
ligado al cromosoma X: el gen B, que determina el pelaje amarillo, y el b, que
produce un fenotipo negro. El heterocigótico Bb determina un pelaje
denomina carey. ¿Qué tipo de descendencia se producirá en el cruzamiento
de un macho negro y una hembra carey y en que proporción?

21.- Un joven calvo cuyo padre no lo era se casó con una chica normal (cuya
madre era calva) ¿Cuáles son los genotipos de la pareja? ¿Y los de sus hijos?
Nota: La calvicie es dominante en los hombres y recesiva en las mujeres.

22.- Un hombre de grupo sanguíneo A se casa con una mujer de grupo


sanguíneo B y tienen un hijo de grupo sanguíneo 0.
a) ¿Cuáles son los genotipos de estas tres personas?. Razónalo.
b) ¿Qué otros genotipos, y con qué frecuencias, se pueden esperar en los
hijos de este matrimonio?

23.- ¿Qué tipo de cruzamientos dan como resultado las siguientes


proporciones fenotípicas: 1:2:1; 9:3:3:1; 1:1; 3:1?

24.- Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas,


justificando la respuesta en este último caso:
a) Todos los sistemas hereditarios están determinados por un solo par de
alelos.
b) Los alelos múltiples se rigen por las normas mendelianas.
c) El número máximo de alternativas de un gen que un individuo posee es de
dos.
d) La herencia poligénica está controlada por muchos genes situados en el
mismo locus.

25.- ¿Qué son los caracteres ligados al sexo? ¿Cuál es la causa de que
aparezcan caracteres ligados al sexo?

26.- ¿Qué es una serie alélica? Cita algún ejemplo.

27.- Al cruzar plantas de guisante de una variedad pura de flores blancas,


Mendel encontró que la F1 era de flores violetas. En otras experiencias
Mendel halló que el cruce de plantas de tallo corto por otras de tallo largo

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daba una F1 uniforme de tallo largo. ¿Qué alelos son dominantes con
respecto a la coloración de las flores y la longitud del tallo en el guisante?
Nombre con letras mayúsculas y minúsculas a los alelos responsables de
estos caracteres.
Mendel autofencundó plantas de la F1 que era diheterocigótica para la
coloración de las flores y la longitud del tallo. ¿Qué proporciones
genotípicas y fenotípicas resultan de la F2 ?. Realice el cuadro de unión de
gametos correspondiente para justificar la respuesta.

28.- En el cobaya el pelo rizado domina sobre el liso, el pelo negro domina
sobre el blanco. Indicar el genotipo y el fenotipo de la descendencia (la F1 )
de un cruce negro rizado por blanco y liso, siendo ambos progenitores
homocigóticos. Si se cruzan dos individuos de la F1 , se pide indicar las
proporciones genotípicas y fenotípicas de la F2.

29.- Al cruzar un individuo AaBBCc con otro aaBcCc, ¿qué probabilidad


habría de que se forme un ejemplar triheterocigotico? Las tres parejas de
alelos son independientes.

30.- Al cruzar plantas AaBbCC con otras aaBbCc se obtuvo una


descendencia formada por 6483 ejemplares de los que 2427 eran AaB_C_.
Sabiendo que las tres parejas de alelos son independientes, razonar si los
resultados se ajustan a lo esperado.

31.- Un matrimonio formado por dos individuos miopes tiene tres hijos: dos
con visión normal y uno miope. ¿Cómo es el gen que controla la miopía? ¿Qué
genotipo posee cada miembro de la familia.

32.- La miopía es debida a un gen dominante; su alelo recesivo produce visión


normal ¿Un hombre y una mujer miopes podrán tener un hijo de visión
normal?

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