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3.- En la especie vegetal Mirabilis jalapa, el color rojo (R) y el color blanco
(r) de las flores no domina uno sobre el otro, sino que las plantas híbridas
para los alelos que determinan estos dos colores, son de un color intermedio
rosado (Rr). Se cruza una planta de color rosado con una blanca y otra
rosada con una roja. Indique las segregaciones genotípicas y fenotípicas
para cada caso.
6.- Del cruce de dos moscas de alas negras se obtuvieron 160 moscas de
alas negras y 55 moscas de alas grises. ¿Será el carácter de alas negras
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dominante o recesivo? Indica cuál es el genotipo de todos los individuos de
este cruzamiento.
7.- En el guisante, el alelo dominante de un gen (T) determina que las flores
crezcan en el eje del tallo, mientras que su alelo recesivo (t) determina que
crezcan sólo en el extremo del tallo. Por otra parte, el alelo dominante de
otro gen (C) no ligado a los anteriores, determina que las flores sean de
color rojo, en tanto que las flores blancas están determinadas por su alelo
recesivo (c). Si un dihíbrido de flores rojas localizadas en el eje del tallo se
cruza con una raza pura del mismo fenotipo, ¿qué proporciones genotípicas y
fenotípicas podemos esperar en la generación F1?
8.-El color del tomate está controlado por un gen con dos alelos, siendo el
color rojo R, dominante sobre el amarillo r. Asimismo, el tamaño del fruto
está regido por otro gen con dos alelos (G = grande; g = pequeño). Se
cruza una planta heterocigota para el color y homocigota para el tamaño
grande con una cuyo fruto es enano y amarillo. Se sabe que ambos genes
son independientes.
Determina el porcentaje de plantas con frutos rojos y enanos.
a) En la F1.
b) En la F2 resultante de cruzar entre sí las variedades obtenidas en la F1.
II
1 2 3 4 5 6 7 8 9
a) Determina el tipo de herencia más probable (autosómica o ligada al
sexo; dominante o recesiva), explicando razonadamente las causas por las
que se elige el tipo de herencia.
b) Indicar, si es posible, el genotipo de cada uno de los individuos
representados en la genealogía.
c) Calcular la probabilidad de que II-4 y II-5 tengan un hijo con el carácter.
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padre, que tenía un hermano de ojos azules, era de ojos pardos. Del
matrimonio nació un hijo con ojos pardos.
A) Indicar los genotipos de toda la familia.
B) ¿Qué otros genotipos son posibles en la descendencia? Razona la
respuesta.
13.- El color del tallo de la planta del tomate está bajo control de un par
de alelos tales que la presencia de A origina tallo morado, mientras que el
genotipo aa da un tallo verde. Igualmente, el borde de la hoja puede ser
profundamente dentado (gen D), o bien liso si el genotipo es homocigótico
recesivo.
Se cruzan tomates de tallo morado heterocigótico y hoja lisa con otros de
tallo verde y hoja dentada (heterocigóticos para este carácter). Determina
la probabilidad de obtener tomates de hoja lisa y tallo morado.
14.- Un cobaya de pelo blanco, cuyos padres son negros, se cruza con otro,
de pelo negro, nacido de un padre negro y una madre blanca. ¿Cómo serán los
genotipos de los cobayas que se cruzan y de su descendencia?
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16.- Explica sucintamente si la proposición que sigue es verdadera o falsa:
"Un varón de grupo sanguíneo AB casado con una mujer de grupo cero
tendrá la mitad de los hijos de grupo sanguíneo cero, un 25% de grupo A y
un 25% de grupo B.
I
1 2
II
1 2 3 4
III
1 2 3 4 5
Nota: Los símbolos en negro indican individuos afectados.
a) ¿La anomalía se hereda como un carácter dominante o recesivo? ¿Por
qué?
b) ¿La anomalía se hereda como un carácter determinado por un gen
autosómico o por un gen ligado al sexo?
c) ¿Qué personas del pedigrí se puede asegurar que son heterocigotas?
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hemofílico se casa con una mujer morena cuyo padre era hemofílico y cuya
madre era albina. Determina los genotipos y fenotipos de los cónyuges, de
los hijos y la frecuencia de los mismos.
20.- Un par de alelos que determina el color del pelaje de los gatos está
ligado al cromosoma X: el gen B, que determina el pelaje amarillo, y el b, que
produce un fenotipo negro. El heterocigótico Bb determina un pelaje
denomina carey. ¿Qué tipo de descendencia se producirá en el cruzamiento
de un macho negro y una hembra carey y en que proporción?
21.- Un joven calvo cuyo padre no lo era se casó con una chica normal (cuya
madre era calva) ¿Cuáles son los genotipos de la pareja? ¿Y los de sus hijos?
Nota: La calvicie es dominante en los hombres y recesiva en las mujeres.
25.- ¿Qué son los caracteres ligados al sexo? ¿Cuál es la causa de que
aparezcan caracteres ligados al sexo?
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daba una F1 uniforme de tallo largo. ¿Qué alelos son dominantes con
respecto a la coloración de las flores y la longitud del tallo en el guisante?
Nombre con letras mayúsculas y minúsculas a los alelos responsables de
estos caracteres.
Mendel autofencundó plantas de la F1 que era diheterocigótica para la
coloración de las flores y la longitud del tallo. ¿Qué proporciones
genotípicas y fenotípicas resultan de la F2 ?. Realice el cuadro de unión de
gametos correspondiente para justificar la respuesta.
28.- En el cobaya el pelo rizado domina sobre el liso, el pelo negro domina
sobre el blanco. Indicar el genotipo y el fenotipo de la descendencia (la F1 )
de un cruce negro rizado por blanco y liso, siendo ambos progenitores
homocigóticos. Si se cruzan dos individuos de la F1 , se pide indicar las
proporciones genotípicas y fenotípicas de la F2.
31.- Un matrimonio formado por dos individuos miopes tiene tres hijos: dos
con visión normal y uno miope. ¿Cómo es el gen que controla la miopía? ¿Qué
genotipo posee cada miembro de la familia.