UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERA EN SISTEMAS, ELECTRNICA E INDUSTRIAL Sistema Nacional de Nivelacin y Admisin

TITULO: Conjuntos

RESUMEN:
Los conjuntos generalmente se representan con letras maysculas y los elementos de dicho conjunto se representan con minsculas rodeadas de llaves, En matemticas, un conjunto es una agrupacin de objetos considerada como un objeto en s. Los objetos del conjunto pueden ser cualquier cosa: personas, nmeros, colores, letras, figuras, etc. Cada uno de los objetos en la coleccin es un elemento o miembro del conjunto.

INTRODUCCIN:
La teora de conjuntos es una rama de las matemticas que estudia las propiedades de los conjuntos: colecciones abstractas de objetos, consideradas como objetos en s mismas. Los conjuntos y sus operaciones ms elementales son una herramienta bsica en la formulacin de cualquier teora matemtica.1 Sin embargo, la teora de los conjuntos es lo suficientemente rica como para construir el resto de objetos y estructuras de inters en matemticas: nmeros, funciones, figuras geomtricas, ...; y junto con la lgica permite estudiar los fundamentos de esta. En la actualidad se acepta que el conjunto de axiomas de la teora de Zermelo-Fraenkel es suficiente para desarrollar toda la matemtica. Adems, la propia teora de conjuntos es objeto de estudio per se, no slo como herramienta auxiliar, en particular las propiedades y relaciones de los conjuntos infinitos. En esta disciplina es habitual que se presenten casos de propiedades indemostrables o contradictorias, como la hiptesis del continuo o la existencia de un cardinal inaccesible. Por esta razn, sus razonamientos y tcnicas se apoyan en gran medida en la lgica matemtica. El desarrollo histrico de la teora de conjuntos se atribuye a Georg Cantor, que comenz a investigar cuestiones conjuntistas puras en la segunda mitad del siglo XIX, precedido por algunas ideas de Bernhard Bolzano e influenciado por Richard Dedekind. El descubrimiento de las paradojas de la teora cantoriana de conjuntos propici los trabajos de Bertrand Russell, Ernst Zermelo, Abraham Fraenkel y otros a principios del siglo XX. La teora de conjuntos ms elemental es una de las herramientas bsicas del lenguaje matemtico. Dados unos elementos, unos objetos matemticos como nmeros o polgonos por ejemplo, puede imaginarse una coleccin determinada de estos objetos, un conjunto. Cada uno de estos elementos pertenece al conjunto, y esta nocin de pertenencia es la relacin relativa a conjuntos ms bsica. Los propios conjuntos pueden imaginarse a su vez como elementos de otros conjuntos. La pertenencia de un elemento a a un conjunto A se indica como a A.

Una relacin entre conjuntos derivada de la relacin de pertenencia es la relacin de inclusin. Una subcoleccin de elementos B de un conjunto dado A es un subconjunto de A, y se indica como B A.

1 Nombre: Henry Jcome

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Ejemplos. Los conjuntos numricos usuales en matemticas son: el conjunto de los nmeros naturales N, el de los nmeros enteros Z, el de los nmeros racionales Q, el de los nmeros reales R y el de los nmeros complejos C. Cada uno es subconjunto del siguiente:

El espacio tridimensional E3 es un conjunto de objetos elementales denominados puntos p, p E3. Las rectas r y planos son conjuntos de puntos a su vez, y en particular son subconjuntos de E3, r E3 y E3. lgebra de conjuntos

OBJETIVOS:
Conocer en que se basa la teora de conjunto Realizar operaciones de conjuntos con los conocimientos adquiridos. Conocer varias maneras de cmo realizar operaciones de conjuntos

DESARROLLO:
Representar conjuntos

Existen dos formas de representar a los conjuntos La Tabular La Constructiva Tabular

La tabular es cuando el conjunto se define por una lista separada por comas. Ejemplos:

Constructiva

La constructiva es cuando el conjunto se define por compresin, en otras palabras, se define una propiedad que deben cumplir todos los elementos del conjunto. Ejemplos:

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| = tal que ( x | x = Equis tal que Equis )

Los nmeros son casi siempre positivos, los negativos en conjuntos casi no se usan. Se puede representar as:

En este caso hay una restriccin, no entra el 10, una forma de verlo un poco mas sencillo es if (x < 10), quiz con esto quede mas claro por que no puede entrar el 10.

No se colocaron todas las letras por definicin: no se deben repetir los elementos de un conjunto.

(Tambien se puede representar como Hg) Operaciones fundamentales Existen cuatro operaciones fundamentales con conjuntos: Unin

La unin, que se representa por una "U". Ejemplo:

Interseccin La interseccin se representa con una "U" invertida, son aquellos elementos en comn tanto en el conjunto A como en el B, ejemplo:

Diferencia

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La diferencia se representa con un signo menos, Se substrae del conjunto segn su posicin, ejemplo:

Se substrae B de A, en este caso solo "1", B no es parte de la solucin (no se une) Aclaracin Aclaremos algo antes de seguir:

Complemento Hay dos formas de representar el complemento:

El conjunto A es un subconjunto de U, el complemento son aquellos elementos que no son en comn:

El conjunto A es un subconjunto de UU, el complemento son aquellos elementos que no son en comn

Complemento

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Ejercicios:

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DISCUSIN Y RESULTADO: Con este trabajo pude ganar muchos conocimientos en los que son los conjuntos matemticos, ya que estos son muy importantes en las matemticas y en el diario vivir del hombre por aquello pude obtener los conocimientos necesarios acerca de dicho tema.

CONCLUSIONES:
Concluimos obteniendo los conocimientos bsicos acerca de los conjuntos. Se concluye realizando operacin bsicas de los conjuntos con los conocimientos adquiridos. Concluimos sabiendo que los conjuntos son muy imprtate en el estudio matemtico

BIBLIOGAFIAS:
http://es.scribd.com/doc/14003263/conjuntos http://www.hsilamot.info/Matemticas_(Conjuntos) Jech, Thomas. Set Theory (en ingls). Stanford Encyclopedia of Philosophy (Fall 2011 edition). Consultado el 16-12-2011.

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