Asunto: Efectos usados por la msica.

La msica de alguna manera es la forma de expresin para los jvenes considerando que cada emocin que contrae.

TLACHICHUCA Tlachichuca, se deriva de las palabras nhuatl tlachichiuhi-qui: artesano; y can: lugar; que significa: Lugar de artesanos. Puede tambin haberse formado por: tlalli: tierra, chichiuhqui: el que trabaja o hace algo, derivado de chihua: hacer, y can: lugar, "Lugar de los que trabajan mucho la tierra". Otros dicen que se forma de tlalli: tierra; xoxoctlic: cosa verde; y can: lugar, de lo cual resulta: tla-xoxo-can trasformado en Tlachichuca que significa: "Lugar de tierra verde". En lengua totonaca se interpreta como: "Lugar donde brotan lgrimas". HISTORIA RESEA HISTRICA Los primeros pobladores de la regin de Tlachichuca, fueron asentamientos humanos de totonacos y nahuas; donde se refugiaron en las faldas del volcn Citlaltpetl (Cerro de la Estrella). Despus de la conquista de Mxico, fue controlada por los espaoles, convirtindose en un pueblo colonial, este lugar adquiere el nombre de Santa Mara de la Pea Tlachichuca. En mayo de 1807 los lugareos solicitan al Virrey procurador de la municipalidad de Tepeaca a la cual perteneca, la formacin del fundo legal de Tlachichuca, quitando el nombre de Santa Mara de la Pea Tlachichuca. Perteneci al antiguo distrito de Chalchicomula y en 1895 por decreto del supremo gobierno se nombra como municipio libre, quedando solamente el nombre de Tlachichuca. PERSONAJES ILUSTRES Nicols Vzquez Arreola (1900). Abogado.

Lenides Balderas y Aureliano Balderas, Propietarios de una compaa de refrescos, quienes dominaban 3 idiomas, francs, italiano e ingls. Cstulo Guerra. Reparti ejidos. Profra. Mara Susana G. de Reyes. Fundadora de la escuela particular que lleva su nombre.

CRONOLOGA DE HECHOS HISTORICOS Ao Acontecimiento 1807 Solicitud de reconocimiento de su fundo legal. 1895 Es erigido municipio, por Decreto. MEDIO FSICO LOCALIZACIN El municipio de Tlachichuca se localiza en la parte centro-este del estado de Puebla. Sus coordenadas geogrficas son los paralelos 19 01' 36" y 19 19' 54" de latitud norte y los meridianos 97 10' 24" Y 97 30' 18" de longitud occidental. Colinda al norte con Guadalupe Victoria, al sur con Chalchicomula y Atzitzintla, al este con el estado de Veracruz, Quimixtln y Chilchotla y al oeste con Aljojuca y San Nicols Buenos Aires. EXTENSIN Tiene una superficie de 459.25 kilmetros cuadrados que lo ubica en el lugar 12 con respecto a los dems municipios del Estado.

OROGRAFA La gran Extensin, configuracin y ubicacin, le confieren al municipio una topografa muy variada, en l confluyen varias regiones morfolgicas al noreste de la sierra de Quimixtln; al sureste el Citlaltpetl, al centro los llanos de San Andrs y al noroeste los llanos de San Juan.

Los llanos de San Juan son una planicie de origen lacustre con afloraciones salinas de tequesquite formada por una pequea cuenca endorreica cuya parte ms baja est ocupada por la Laguna de Totolcingo; ocupa la parte norte de la meseta poblana y limita con estribaciones meridionales de la Sierra Norte, los llanos de San Andrs, la sierra de Quimixtln y el valle de Tepeaca. Los llanos de San Andrs se extienden al oriente de la meseta poblana, al pie de la serrana en que se encuentra el Citlaltpetl; son una amplia superficie arenosa caracterizada por la notable depresin volcnica lacustre que forma, donde se encuentra una serie de crteres de explosin como el de Axalapasco de Aljojuca. La sierra de Quimixtln forma parte de la Sierra Madre Oriental, y est cubierta por grandes cantidades de material volcnico. El Citlaltpetl es el volcn de mayor elevacin en la Repblica y tiene una altitud de 5,747 metros sobre el nivel del mar, su forma se acerca a la cnica clsica y su cumbre siempre est nevada. La parte oriental del municipio presenta un relieve francamente abrupto y montaoso, y es cruzado de sur a norte con el parteaguas que seala al oriente el descenso hacia la planicie costera del Golfo y al poniente el declive hacia los llanos de San Andrs. El descenso de la sierra hacia el Golfo es bastante fuerte y discontinuo, presentndose algunas sierras pequeas y cerros aislados; en tanto que hacia los llanos, el declive es ms suave y regular. La pendiente del Citlaltpetl no tiene discontinuidades y entre el cono y el basamento de caliza plegado que desciende rpidamente la llanura costera al oriente y al sur, se tiene la impresin de que el cono se levanta desde la llanura. La zona occidental del municipio presenta como caracterstica general la continuacin del descenso de la sierra, que conforme se avanza hacia el oeste se vuelve ms suave, hasta constituir en ocasiones una topografa bastante plana. Sin embargo, cabe destacar algunos accidentes orogrficos que se alzan sobre la planicie.

La sierra se alza 300 metros sobre el nivel del valle, entre las Localidades de Tlachichuca y Santa Cecilia Tepetitln, destacando Los Cerros, Los Jarros y los Arcos. Los picos gemelos de Las Derrumbadas, desprendimientos notables del Citlaltpetl; los profundos talwegs y speros derrumbamientos que presentan sus rpidas pendientes desnudas de vegetacin, revelan su estructura volcnica. El ms alto de estos picos se alza 3,480 metros sobre el nivel del mar, ms de 900 metros sobre el nivel del valle. Cabe mencionar los cerros aislados y pequeos al sur de Jos Mara Morelos, la montaa al norte de Santa Cecilia Tepetitln y el pequeo volcn de 120 metros de altura, el Jalapasquillo, con un amplio crter.

HIDROGRAFA El municipio pertenece a varias cuencas hidrogrficas; del parteaguas de la Sierra hacia el oriente, es recorrido por varios ros el Huitzelopan, Matlalopan, Ahuatla, Acalopa, La Barranca, Tlaupa, La Junta y Arroyo Puente de Viga, que bajan hacia la planicie son tributarios del ro La Antigua o del Jamapa, que desembocan en el Golfo de Mxico. De la Sierra hacia el poniente bajan ros generalmente intermitentes, que al llegar a los llanos desaparecen, pues se trata de una cuenca endorreica; destacan los ros El Valiente, El Solitario, Quetzolapa, Piedra Pintada y Pozo Buey. Tambin de los cerros Las Derrumbadas bajan algunos arroyos intermitentes, aunque no revisten ninguna importancia, cabe destacar todo un sistema de acueductos de ms de 30 kilmetros de largo.

CLIMA En el municipio se identifican 5 climas: clima fro: Se presenta en el volcn Citlaltpetl. Clima templado hmedo con abundantes lluvias en verano: Se presenta en las estribaciones orientales del Citlaltpetl o Pico de Orizaba. Clima semifro subhmedo: Se presenta en las zonas montaosas del municipio, exceptuando la Cumbre del Citlaltpetl y en los cerros gemelos de Las Derrumbadas

Clima templado subhmedo con lluvias en verano: Se presenta una gran franja longitudinal que cruza el centro y norte del municipio. Clima semiseco templado con lluvias en verano y escasas a lo largo del ao: Se localiza en las estribaciones septentrionales de Las Derrumbadas.

PRINCIPALES ECOSISTEMAS: municipio presenta grandes estribaciones boscosas que se localizan en las faldas del Citlaltpetl, en la sierra de Quimixtln y en los picos gemelos de Las Derrumbadas; consisten bsicamente en bosques de pino, oyamel y asociaciones de pino-encino, con especies como pino, abies religiosas, madroo, aile, ayarn, escobilla, jarilla, soyate y palma china; bordeando el Citlaltpetl, aparecen grandes praderas de alta montaa y su cumbre est cubierta de nieves perpetuas. Los pequeos cerros localizados en la llanura y las laderas bajas del cerro de Las Derrumbadas, presentan matorral desrtico rosetfilo, generalmente de palma samandoca. Las zonas correspondientes a los llanos de San Juan y San Andrs estn dedicadas a la Agricultura de temporal, que poco a poco se estn extendiendo hacia la sierra, a costa de los bosques. Se han inducido pastizales en reas dispersas. En fauna en el municipio existen las siguientes especies: coyotes, conejos, armadillos, ardillas, vboras, serpientes y aves de diferentes especies.

RECURSOS NATURALES Cuenta con minas de tepecil, stas se encuentran en las comunidades de El Paso Nacional a 5 kilmetros de la cabecera; Emancipacin Quetzalapa a 4.5 kilmetros de la cabecera; San Jos La Capilla a 8.5 kilmetros de la cabecera; Santa Cruz Buenavista a 9 kilmetros de la cabecera. Bancos de arena. Estos se encuentran en las comunidades de San Miguel Zoapan a 8 kilmetros de la cabecera; Manuel Erasto Avalos a 7 kilmetros de la cabecera; Guadalupe Libertad a 5 kilmetros de la cabecera; Alamos Tepetitln a 17 kilmetros de la cabecera; Santa Rosa Tepetitln a 17

kilmetros de la cabecera y en la misma cabecera en Tlachichuca lo que hoy se llama Jos Mara Morelos a 5 kilmetros de la cabecera. Bancos de grava roja. Se encuentran en las comunidades de Jos Mara Morelos a 5 kilmetros de la cabecera y en el cerro de Zimatapec. Adems se explotan rboles para lea y madera.

CARACTERSTICAS Y USO pertenecientes a seis grupos:

DE

SUELO:

se

identifican

suelos

Andosol: ocupa una extensa rea al oriente cubriendo las ltimas estribaciones occidentales de la sierra de Quimixtln y del Citlaltpetl. Litosol: ocupan la cumbre del Citlaltpetl, el conjunto montaoso de Horno Continuo y los picos gemelos de las Derrumbadas. Feozem: se presenta en las ltimas estribaciones septentrionales y orientales de Las Derrumbadas; presenta fase gravosa (fragmentos de roca o tepetate menores de 7.5 centmetros de dimetro en el suelo). Fluvisol: se localizan en las reas planas localizadas inmediatamente al sur de Las Derrumbadas; presenta fase gravosa. Solonchak: ocupa una rea reducida al suroeste de Las Derrumbadas. Regosol: es el suelo predominante, ocupa la mayor parte de las zonas planas del municipio, as como las estribaciones intermedias del Citlaltpetl. 1 EL PROBLEMA DE INVESTIGACION 1.1 Delimitacin La msica es un elemento que influye cada da ms en la vida de los jvenes, ya el adolescentes no escucha lo que sus padres le dicen que es correcto, sino que escucha lo que l quiere o lo que sus amigos le dicen; pero la msica actual se caracteriza por tener cada da ms mensajes violentos o sexuales que son escuchados por los jvenes, adems los artistas famosos en sus videos se muestran cada vez con menos ropa y muestran mensajes sexuales que los jvenes buscan seguir. Encontramos este tipo de cosas en todo ritmo de msica pop, rock, banda, etc. Pero un

ejemplo ms claro es el reggaetn que esta tan de moda hoy en da, es notorio que sus letras no traen mensajes positivos, pero aun as todos las cantan y las bailan con solo escucharlas. Es un problema que poco a poco se ha ido incrementando nos podemos dar cuenta en la actitud actual de los jvenes que dependiendo su repertorio es el momento en el que viven, es decir si escuchan msica agresiva el momento era agresivo y escuchan msica de fondo tranquilo entonces el momento ser relajado. Tambin tenemos que darnos cuenta de la videografa de cada cancin que suelen escuchar es decir cada da los videos son ms sexuales y sin censura alguna, tenemos un claro ejemplo con Enrique iglesia en el video de (t night

rbol de causas y efectos

Escuchar msica como rock en sus diferentes mbitos provoca violencia?

Capitulo II Marco Terico 1) Msica.

La msica "el arte de las musas") es, segn la definicin tradicional del trmino, el arte de organizar sensible y lgicamente una combinacin coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la meloda, la armona y el ritmo, mediante la intervencin de complejos procesos psico-anmicos. El concepto de msica ha ido evolucionando desde su origen en la antigua Grecia, en que se reuna sin distincin a la poesa, la msica y la danza como arte unitario. Desde hace varias dcadas se ha vuelto ms compleja la definicin de qu es y qu no es la msica, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artsticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podran considerarse musicales, expanden los lmites de la definicin de este arte. La msica, como toda manifestacin artstica, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia esttica en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. La msica es un estmulo que afecta el campo perceptivo del individuo; as, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones (entretenimiento, comunicacin, ambientacin, etc.).

Es ms fcil sentirla y reproducirla que explicarla o definirla. Todos entendemos qu es la msica, pero cuntos pueden poner en palabras cules son sus caractersticas esenciales o aquello que le da sentido? El trmino msica tiene su origen del latn msica que a su vez deriva del trmino griego mousike y que haca referencia a la educacin del espritu la cual era colocada bajo la advocacin de las musas de las artes. Puede decirse que la msica es el arte que consiste en dotar a los sonidos y los silencios de una cierta organizacin. El resultado de este orden resulta lgico, coherente y agradable al odo. Ejemplos de oraciones que incluyen esta palabra: La maestra de msica me felicit por mis avances con la guitarra, Amo escuchar msica: no puedo trabajar sin ella, Gasto buena parte de mis ingresos en msica, ya sea en entradas a conciertos o en discos. Existen diversos principios que permiten llevar a cabo esta organizacin de los sonidos y silencios. La armona, la meloda y el ritmo, por citar tres elementos, son cuestiones que deben tenerse en cuenta a la hora de generar msica. Lo que hace un msico, ya sea profesional, aficionado o hasta improvisado, es tratar de generar alguna sensacin en el oyente. La creacin musical estimula la percepcin del ser humano y puede

desde entretener a la persona hasta aportarle algn tipo de informacin. Cuando un cuerpo vibra, produce un movimiento que modifica la presin y se transmite en el aire, pudiendo ser captado por el odo. Eso es, ni ms ni menos, que un sonido. Cuando no hay sonido, nos encontramos con el silencio (que, a diferencia de lo que uno podra pensar, nunca puede ser absoluto debido a la existencia de la atmsfera). La msica, en definitiva, consiste en combinar sonidos y silencios. Los sonidos, a su vez, pueden ser infinitos, ya que es posible trabajar con innumerables variaciones de duracin, intensidad, altura o timbre. La msica es un arte que acompaa la vida del ser humano desde los comienzos de la historia. Segn explican ciertas teoras su origen tuvo lugar a partir de intentar imitar los sonidos que existan en la naturaleza y sonidos provenientes de la parte interna del ser humano, como el latido del corazn. Los descubrimientos que se han hecho en torno a este arte demuestran que ya existan conceptos de armona en la msica de la prehistoria. Con el paso del tiempo se desarrollaron cientos de teoras para explicar el sentido de la msica, lo que nadie puede explicar con certeza es qu tienen los sonidos que pueden tocarnos el sistema nervioso y emocionarnos a puntos que ninguna otra cosa puede hacerlo. La msica tiene por ende mucho de misterio, de magia, y presenta para nosotros un mundo que no somos totalmente capaces de comprender pero al que llegamos una y otra vez de forma irremisible.

Mucho ms que un arte La msica no slo es un arte al que muchas personas recurren para llenar su vida de felicidad, tambin existen acciones teraputicas que utilizan la msica como elemento, la musicoterapia es una de ellas. Consiste en una aplicacin cientfica del sonido, la msica y el baile a

travs de un tratamiento que intenta integrar lo cognitivo, lo emocional y lo motriz, que libera los malos sentimientos y permite encontrarse con la energa propia de cada ser, ayudando a mejora la comunicacin, la expresin individual y la integracin social. La musicoterapia se utiliza en caso de enfermedad o disfuncionalidad fsica o social, para que un individuo se rehabilite y reeduque emocional, intelectual y motrizmente. La msica con sus sonidos posee tres componentes que la vuelven nica: el sonoro, el temporal y el intelectual. El sonoro se encuentra representado por los sonidos unidos de una forma especfica, el temporal tiene que ver con el momento puntual en el que deben ser representados y ejecutados los sonidos y el intelectual tiene que ver con la influencia que puede causar un determinado movimiento sonoro en un individuo, influyendo en su estado de nimo y modificando a travs de l otros aspectos de su vida. Posiblemente en la comprensin de estos tres componentes a fondo est la respuesta que buscamos, el por qu tenemos esa increble necesidad de hacer o escuchar msica. Podemos darnos cuenta que a nuestros jvenes les es muy importante como parte de desarrollo, es decir que podemos afirmar que dependiendo sus sentimientos es su forma de escuchar msica.