XII CONGRESO NACIONAL DE ESTUDIANTES DE INGENIERA AGROINDUSTRIAL Trujillo, del 24 al 29 de Octubre del 2011

Acreditacin como herramienta para alcanzar la excelencia en la carrera profesional de ingeniera agroindustrial
Dr. Ral Benito Siche Jara

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

ESCUELA DE INGENIERA AGROINDUSTRIAL

INTRODUCCIN
Un grupo de cientficos coloc cinco monos en una jaula, en cuyo centro colocaron una escalera y, sobre ella, un montn de bananas.

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

INTRODUCCIN
Cuando un mono suba la escalera para agarrar las bananas, los cientficos lanzaban un chorro de agua fra sobre los que quedaban en el suelo.

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

INTRODUCCIN
Despus de algn tiempo, cuando un mono iba a subir la escalera, los otros lo golpeaban.

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

INTRODUCCIN
Pasado algn tiempo ms, ningn mono suba la escalera, a pesar de la tentacin de las bananas.

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

INTRODUCCIN
Los cientficos sustituyeron uno de los monos. La primera cosa que hizo fue subir la escalera, siendo rpidamente bajado por los otros, quienes le acomodaron tremenda paliza.

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

INTRODUCCIN
Despus de algunas palizas, el nuevo integrante del grupo ya no subi ms la escalera, aunque nunca supo el por qu de tales golpizas.

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

INTRODUCCIN
Un segundo mono fue sustituido, y ocurri lo mismo. El tercero, el cuarto y, finalmente, el quinto tambin fue sustituido, y siempre pasaba lo mismo, le daban tremenda golpiza.

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

INTRODUCCIN
Los cientficos quedaron, entonces, con un grupo de cinco monos que, an cuando nunca recibieron un bao de agua fra, continuaban golpeando a aquel que intentase llegar a las bananas.

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

INTRODUCCIN
As nace la Cultura de la Empresa, as nacen los PARADIGMAS.
Cuando preguntas a un empleado porqu las cosas funcionan de cierta forma en la empresa, te dir: Porque siempre ha sido as desde que yo empec a trabajar. por qu estamos haciendo las cosas de una manera, si tal vez las podemos hacer de otra?

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

10

INTRODUCCIN
La ACREDITACIN busca cambiar este paradigma. Busca el que 2 + 2 no sea 3, sino 5, por ejemplo.

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

11

INTRODUCCIN VISIN REDUCCIONISTA DEL DOCENTE MI RESPONSABILIDAD COMO DOCENTE ES QUE EL ALUMNO ADQUIERA CONOCIMIENTOS RELACIONADOS CON LA TECNOLOGA DE PUNTA

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

12

INTRODUCCIN
VISIN SISTMICA DEL DOCENTE
MI RESPONSABILIDAD COMO DOCENTE ES FORMAR AL ALUMNO DESARROLLANDO CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES Y VALORES, PARA SERVIR A LA SOCIEDAD, EN UN MARCO DE DESARROLLO SOSTENIBLE

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

13

INTRODUCCIN VISIN REDUCCIONISTA DEL DECANO

MI RESPONSABILIDAD COMO DECANO ES QUE SE CUMPLA EL DICTADO DE LOS CURSOS, Y QUE NO HALLAN PROBLEMAS INTERNOS

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

14

INTRODUCCIN VISIN SISTMICA DEL DECANO

MI RESPONSABILIDAD COMO DECANO ES GESTIONAR LA BUENA FORMACIN DE PROFESIONALES, GENERAR CT&I, RINDIENDO CUENTAS A LA SOCIEDAD SOBRE EL ENCARGO QUE ME HACE PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE LA NACIN

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

15

ACREDITACIN
La acreditacin es el reconocimiento formal de la calidad demostrada por una institucin o programa educativo, otorgado por el estado, a travs de un rgano operador del SINEACE.

El CONEAU acredita a las universidades y unidades acadmicas.

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

16

ACREDITACIN

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

17

ACREDITACIN

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

18

ACREDITACIN INTRODUCCIN

Qu se busca?

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

19

ACREDITACIN INTRODUCCIN

Se busca el:

XITO
de los involucrados
Ing. Ral Benito Siche Jara Acreditacin 20

UNT

ACREDITACIN INTRODUCCIN

Y qu es el xito?
. Ser competitivos a nivel global . Ser empleables . Ser productivos . Ser emprendedores . Ser referentes de calidad

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

21

ACREDITACIN

Y cmo lograrlo?
Con excelencia:
En exigencia (desechar la mediocridad). En profesorado (competente, motivado, actualizado). En slabos, infraestructura y currculo (actualizados, operativos, eficientes). En gestin (administrativa, proactiva, integradora, creativa, moderna).
Ing. Ral Benito Siche Jara Acreditacin 22

UNT

ACREDITACIN INTRODUCCIN

Cmo garantizarlo?
Con un modelo de calidad que sirva de referencia. Con un esquema procedimental de evaluacin de la calidad bajo los estndares del modelo. Con evaluadores externos independientes y competentes.
Ing. Ral Benito Siche Jara Acreditacin 23

UNT

MODELO DE CALIDAD EDUCATIVA

GESTIN INSTITUCIONAL
1.1. PEI
1.2. ORGANIZACIN Y GESTIN ADMINISTRATIVA
1.3. GESTIN DOCENTE 1.4. GESTIN PRESUPUESTAL

CLIENTES Y GRUPOS DE INTERS

PROCESOS ACADMICOS
2.1. DISEO CURICULAR 2.2. ADMISIN

RESULTADOS E IMPACTO
4.1. IMAGEN INSTITUCIONAL 4.2. PROYECCIN SOCIAL CLIENTES Y GRUPOS DE INTERS

2.3. ENSEANZA APRENDIZAJE

2.4. TITULACIN

SOCIEDAD ESTADO EMPLEADORES FAMILIA INGRESANTES

2.5 CONSEJERA 2.6 INVESTIGACIN

4.3. EGRESADOS

SOCIEDAD ESTADO EMPLEADORES FAMILIA EGRESADOS

3.1. DESARROLLO DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO

3.2. SISTEMAS 3.3. BIENESTAR DE INFORMACIN

3.4. INFRAESTRUCTURA, EQUIPAMIENTO Y TECNOLOGA

SERVICIOS DE APOYO

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

24

ESQUEMA PROCEDIMENTAL

UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

25

REFLEXIN Una VISIN DE FUTURO sin ACCIN es simplemente un SUEO Una ACCIN sin VISIN DE FUTURO es un DESPERDICIO
Una ACCIN con VISIN DE FUTURO puede CAMBIAR EL MUNDO
UNT

Ing. Ral Benito Siche Jara

Acreditacin

26