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Panorama de la Investigacin Educativa

EIE - UPV - Xalapa

martes, 7 de mayo de 13

Presentacin
1. Mi Autobiografa mnima 1. 2. 3. 4. 5. 2. Quin soy Qu estudi Cul es mi historia de trabajo A qu me dedico Una experiencia, ancdota, pelcula, libro reciente

Mis Expectativas 1. 2. Qu espero de la EIE Mis motivaciones para estar aqu

3.

Mis Conceptos 1. 2. Qu entiendo por IE Qu he hecho antes de Investigacin

4.

Mi Investigacin 1. 2. 3. Qu me gustara hacer Qu tengo Qu me hace falta

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La Investigacin Educativa
A partir de: Ocaa, 2010

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Investigacin Educativa?

En benecio de la educacin? Para descubrir el lado oscuro de las


escuelas?

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Antecedentes
Pedagoga Experimental 1822 en EU, J.C. Stanley, primer
seminario pedaggico

Crear una pedagoga cientca:

investigaciones con orientacin prctica. escolar; experimentacin de sistemas organizativos y de orientacin

Evaluacin y medicin del rendimiento

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Antecedentes
J.M. Rice, padre de la pedagoga experimental,
nes s. XX. Ejercicios sistemticos para la ortografa. 1905, publicacin. psicologa escolar.

Trmino acuado por J.M. Lay y E. Meumann, E. Claparede, 1904, Ginebra. Laboratorio de Instituto J.J. Rousseau, Jean Piaget. En Francia: A. Binet y H.A. Simon. Escala de
Inteligencia.

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Antecedentes
En resumen, La Pedagoga Experimental surge con la
intencin de establecer bases empricas slidas en la educacin. vincula con la psicologa cientca.

Incorpora el mtodo experimental y se Se orienta a: estudios psicopedaggicos,


instrumentos de medida y pruebas objetivas.

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En el siglo XX
Primeros 30 aos investigacin emprica cuantitativa,
investigacin curricular, medicin y estadstica.

Despus de la crisis econmica contenidos de estudio, planteamientos


metodolgicos, alternativas a los modelos cuantitativos.

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En Inglaterra
1931, Instituto de Pedagoga en la U.
de Londres.

Diagnstico de aptitudes escolares. Prediccin del rendimiento escolar. 1950s, efectos de igualdad de
oportunidades, evaluar resultados de programas escolares.

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En Blgica
El papel de Alemania 1919, materia en U. de Bruselas. 1923, Escuela Superior de Pedagoga
de la U. de Lovaina. R. Buyse, 1935.

La experimentacin en pedagoga de

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En la Unin Sovitica
Instituto del Estado de Mosc:
Vigotski, Luria y Leontiev.

Academia de Ciencias Pedaggicas Promover competencias sobre


enseanza e investigacin educativa.

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En EU
Principios siglo XX: seleccin y diagnstico en
instituciones militares.

Segunda Mitad: igualdad de oportunidades y


extensin del derecho a la educacin.

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En Resumen s. XX
Hasta 1950s, tradicin europea. 1960 en adelante, enfoque estadounidense Obras bsicas: R.M. Travers (1958), D.B. van
Dalen (1966), J. Fox (1969), F.N. Kerlinguer (1979).

AERA, 1916. Hoy: 25,000 miembros. Apoyo nanciero. Irrupcin de las computadoras y la informtica.

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Hoy en da
IE recuperando conanza para
mejorar educacin.

Clave, resolver problemas prcticos en


lo educativo. Desarrollar teoras de la prctica educativa. Produccin en mtodos, tcnicas, prctica educativa, desempeo...

Landsheere (1998): estatus cientco.

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Paradigmas actuales
Dimensin ontolgica: naturaleza de
los fenmenos sociales y grado de estructuracin.

agencia o estructura? Dimensin epistemolgica: forma de


adquirir conocimiento.

objetividad o subjetividad?
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Metodologa
Marcos de referencia que orientan y marcan
pautas

Lgica para plantear problemas de investigacin Cmo se concibe la realidad social? Positivista: realismo, mtodo cientco. Constructivista: comprensin, signicado,accin. Socio crtico: realidad como praxis, transformar
estructura de relaciones sociales, conocimiento para la emancipacin y liberacin, autorreexin

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Finalmente,
la funcin de la IE no radica en slo
identicar y resolver problemas, sino ms bien, en dar a la sociedad estrategias que le permitan ir avanzando y mejorando cada vez ms en los diversos mbitos educativos, distinguiendo y jerarquizando a los implicados, pero siempre... con miras al aseguramiento del xito acadmico.

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What is Education Research?


Education research is a eld of inquiry aimed at
advancing knowledge of education and learning processes and development of the tools and methods necessary to support this endeavor. Education researchers aim to describe, understand, and explain how learning takes place throughout the life cycle and how formal and informal processes of education affect learning, attainment, and the capacity to lead productive lives. Scholarship in this arena is undertaken at the individual, situational, institutional, and social structural levels of analysis. The unifying purpose for education research is to build cumulative and sound knowledge about human and social process of fundamental signicance to individuals, to groups, and to the larger society.

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IE en Mxico

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Rasgos IE en Mxico
Latap, iniciador del CEE Centralismo IE investigacin cientca? Posibilidades reales de aplicacin de
los resultados de investigacin

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El Contexto
1960-1982: de 78,753 a 998,379 estudiantes en ES.
1990-2000: de 1,245,000 a 1,919,000 estudiantes

SNI, PROMEP, SUPERA Cuerpo de investigadores envejecido Combinacin docencia-investigacin Financiamiento de proyectos Eciencia Terminal Doctorado interinstitucional COMIE: 500 miembros

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IE
Es un conjunto de acciones sistemticas
con objetivos propios, que apoyados en un marco terico o en uno de referencia, en un esquema de trabajo apropiado y con un horizonte denitivo, describen, interpretan o actan sobre la realidad educativa, organizando nuevos conocimientos, teoras, mtodos, medios, sistemas, modelos, patrones de conducta y procedimientos educativos o modicando los existentes.

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Lneas de Investigacin COMIE


Saberes cientcos, Acciones, actores y
prcticas educativas sociales y equidad humansticos y tecnolgicos

Educacin, derechos Aprendizaje y desarrollo Planeacin, desarrollo,


gestin, anlisis y evaluacin curricular ciencia y tecnologa

Sujetos, actores y

procesos de formacin

Polticas educativas Historiografa de la


de la educacin educacin en Mxico

Filosofa, teora y campo Corporeidad, movimiento


y educacin fsica

Educacin, trabajo,

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reas Temticas COMIE



Aprendizaje y Desarrollo Humano Currculo Educacin Ambiental Educacin, Ciencia y Tecnologa Educacin y Conocimientos Disciplinares Educacin y Valores

Interrelaciones Educacin Sociedad Investigacin de la Investigacin Educativa Multiculturalismo y Educacin Polticas y Gestin Prcticas Educativas en Espacios Escolares Procesos de Formacin Sujetos de la Educacin Convivencia, Disciplina y Violencia en las Escuelas

Entornos Virtuales de Aprendizaje

Filosofa, Teora y Campo de la Educacin Historia e Historiografa de la Educacin

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Taller
Bsqueda de Informacin

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Fuentes
COMIE CESU CEE AERA CREFAL RISEU
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REDIE

Revisin
Libros de Comie Publicaciones electrnicas o impresas
peridicas

Tesis, tesinas, ponencias.

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Anlisis del tema


Ttulo Lnea de
investigacin en que se inscribe

Cuanti-Cuali,
enfoque o paradigma

Tipo de trabajo Tesis, artculo, Metodologa


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Marco terico Nivel educativo Conclusiones Valoracin personal


sobre su utilidad

libro o captulo, ponencia...

Trabajo Final

Presentar un trabajo donde se d

cuenta del estado del arte de mi tema de investigacin en relacin a la investigacin educativa.

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Caractersticas
Un texto donde

Se enuncie el tema y problema de investigacin Se relacione con la propia historia. Se relacione con una o ms lneas de investigacin de
COMIE.

Se reexione sobre la utilidad de esa investigacin. Se reexione sobre las implicaciones ticas de la
investigacin que se har.

Se d cuenta de investigaciones semejantes por el tema,


la metodologa, el abordaje.

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