PLANEACIN Y AVANCE PROGRAMTICO DEL CURSO FO-TESI-62

Nombre del Docente Ing. Christian Villarreal Hernndez Nombre de la asignatura: Mediciones Elctricas Carrera: Ing. Electrnica Horas Teora-Horas Prcticas-Crditos: 2-3-5 1. Caracterizacin de la asignatura Simular modelos que permitan predecir el comportamiento de sistemas electrnicos empleando plataformas computacionales. Disear, analizar y construir equipos y/o sistemas electrnicos para la solucin de problemas en el entorno profesional, aplicando normas tcnicas y estndares nacionales e internacionales. 2. Objetivo(s) general(es) del curso. (Competencias especficas a desarrollar) Utilizar de manera apropiada los instrumentos empleados en el laboratorio de electrnica para fomentar el reconocimiento y anlisis de seales provenientes de circuitos elctricos reales. Grupo(s) se le dan la materia: 3202 Ciclo Escolar: 2012-2013/2

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3.

Anlisis por unidad Tema: Conceptos Bsicos Subtemas: 1.1 Sistema de unidades, patrones y calibracin. 1.2 Concepto de medida. 1.3 Precisin, exactitud y sensibilidad. 1.4 Errores en mediciones y su reduccin. 1.5 Tipos de corriente elctrica. 1.6 Formas de onda. 1.7 Frecuencia, perodo y amplitud. 1.8 Valor promedio, valor mximo, valor pico a pico y valor eficaz.

Unidad: 1

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Competencia especfica de la unidad Comprender el concepto de medicin y los posibles errores en la misma, y utilizar el anlisis estadstico para la interpretacin de los datos.

Criterios de evaluacin por Parcial Examen escrito 40% Portafolio de evidencias 60% Trabajo de investigacin 20% Solucin de problemas 40% Desarrollo de competencias genricas Competencias instrumentales Capacidad de anlisis y sntesis Conocimientos bsicos de la carrera Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas Solucin de problemas Competencias interpersonales Capacidad crtica y autocrtica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales

Actividades de aprendizaje Buscar y seleccionar informacin de: - Tipos de errores de medicin - Tipos de corriente elctrica Ejercicios : clculo de % de error en mediciones, clculo de frecuencia, perodo, valor promedio y rms.

Actividades de enseanza Proponer solucin de problemas por parte de los estudiantes Propiciar la bsqueda de informacin y anlisis de temas relacionados para su discusin por equipos en clase Propiciar la resolucin de ejercicios y problemas prcticos.

Horas tericoprcticas 6-9

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Competencias sistmicas Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica Habilidades de investigacin Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad) Capacidad para disear y gestionar proyectos a largo plazo Habilidad para trabajar en forma autnoma

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Anlisis por unidad Unidad: 2 Tema: Instrumentos Bsicos y Avanzados Subtemas:

2.1 Operacin, ventajas y desventajas de medidores electromecnicos (analgicos) y electrnicos (digitales) 2.1.1 Voltmetro 2.1.1 Ampermetros 2.1.2 hmetro 2.2 Manejo, ventajas y desventajas de los medidores electromecnicos y los electrnicos en la medicin de corriente y voltaje de c.a. y c.d. 2.3 Normas de seguridad 2.4 Funcionamiento, operacin y aplicacin de: 2.4.1 Generadores de seales 2.4.2 Osciloscopio Analgico y Digital.

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Competencia especfica de la unidad Seleccionar y utilizar de manera apropiada cada uno de los instrumentos empleados en el laboratorio de electrnica.

Criterios de evaluacin por Parcial Examen escrito 40% Portafolio de evidencias 60% Trabajo de investigacin y cuadro comparativo20% Solucin de ejercicios 20% Prcticas de laboratorio 20% Desarrollo de competencias genricas Competencias instrumentales Capacidad de anlisis y sntesis Conocimientos bsicos de la carrera Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas Solucin de problemas Competencias interpersonales Capacidad crtica y autocrtica

Actividades de aprendizaje Buscar y seleccionar informacin sobre: instrumentos de medicin de variables elctricas: analgicos y digitales (realizar cuadro comparativo) Resolucin de ejercicios de clculo de: -voltaje, corriente y resistencia Prcticas de laboratorio: medicin de parmetros elctricos mediante multmetro digital y osciloscopio (comprobar resultados mediante clculos software de simulacin de circuitos)
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Actividades de enseanza

Horas tericoprcticas 4-6

Proponer solucin de problemas por parte de los estudiantes. Propiciar la bsqueda de informacin y anlisis de temas relacionados para su discusin por equipos en clase. Propiciar el desarrollo de prcticas de laboratorio y el anlisis y resolucin de ejercicios.

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Trabajo en equipo Habilidades interpersonales Competencias sistmicas Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica Habilidades de investigacin Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad) Capacidad para disear y gestionar proyectos a largo plazo Habilidad para trabajar en forma autnoma

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Anlisis por unidad Unidad: 3 Tema: Medicin de parmetros Subtemas: 3.1 Medicin y prueba de dispositivos y elementos 3.1.1 Resistencias (varios mtodos) 3.1.2 Inductancia y capacitancia 3.1.3 Mediciones con puentes 3.1.4 Prueba de dispositivos semiconductores 3.2 Medicin de potencia y energa 3.2.1 Potencia y energa en C.C 3.2.2 Potencia y energa en C.A 3.3 Efectos de carga de los instrumentos en las mediciones 3.3.1 Impedancia de los instrumentos de medicin 3.3.2 sondas o puntas de prueba

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Competencia especfica de la unidad Identificar los tipos de seales elctricas y sus parmetros e interpretar los cdigos correspondientes para conocer los valores de los componentes pasivos.

Criterios de evaluacin por Parcial Examen escrito 40% Portafolio de evidencias 60% Prctica de laboratorio 30% Trabajos de investigacin 10% Solucin de ejercicios 20% Desarrollo de competencias genricas Competencias instrumentales Capacidad de anlisis y sntesis Conocimientos bsicos de la carrera Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas Solucin de problemas

Actividades de aprendizaje

Actividades de enseanza

Horas tericoprcticas 6-9

Buscar y seleccionar informacin sobre: Inductancia, capacitancia e Proponer solucin de problemas por impedancia Prcticas: prueba fsica de parte de los estudiantes. dispositivos semiconductores y medicin de potencia de CA y CC. Propiciar la bsqueda de informacin y anlisis de temas relacionados para su discusin por equipos en clase. Propiciar el desarrollo de prcticas de
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laboratorio.

Competencias interpersonales Capacidad crtica y autocrtica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales Competencias sistmicas Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica Habilidades de investigacin Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad) Capacidad para disear y gestionar proyectos a largo plazo Habilidad para trabajar en forma autnoma

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Anlisis por unidad Unidad: 4 Tema: Instrumentos especiales y virtuales Subtemas:

4.1 Analizador de estados lgicos 4.1.1 Operacin y aplicacin 4.2 Analizador de espectros 4.2.1 Operacin y aplicacin 4.3 Equipos especiales de medicin 4.3.1 Graficadores 4.3.2 Trazador de curvas 4.3.3 Luxmetro 4.3.4 Tacmetro 4.3.5 Medidores de campo magntico 4.3.6 Analizador de Fourier 4.4 Introduccin al manejo de instrumentos virtuales.

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Competencia especfica de la unidad Conocer la aplicacin de algunos instrumentos especiales, as como el manejo de instrumentos virtuales

Criterios de evaluacin por Parcial Examen escrito 40% Portafolio de evidencias 60% Prctica de laboratorio 50% Trabajos de investigacin 10% Desarrollo de competencias genricas

Actividades de aprendizaje

Actividades de enseanza

Horas tericoprcticas

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Buscar y seleccionar informacin sobre: Espectro de fase y de amplitud Prcticas: manejo de instrumentos virtuales para la medicin de variables fsicas

Proponer solucin de problemas por parte de los estudiantes. Propiciar la bsqueda de informacin y anlisis de temas relacionados para su discusin por equipos en clase. Propiciar el desarrollo de prcticas de laboratorio que permitan desarrollar las habilidades para emplear correctamente los instrumentos virtuales de medicin

Competencias instrumentales Capacidad de anlisis y sntesis Conocimientos bsicos de la carrera Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas Solucin de problemas Competencias interpersonales Capacidad crtica y autocrtica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales Competencias sistmicas Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica Habilidades de investigacin Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad) Capacidad para disear y gestionar proyectos a largo plazo

8-12

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Habilidad para trabajar en forma autnoma

Anlisis por unidad

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Unidad: 5

Tema: Construccin de circuitos impresos

Subtemas:

5.1 Tcnicas bsicas para la construccin de circuitos impresos.

Competencia especfica de la unidad

Criterios de evaluacin por Parcial

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Conocer las tcnicas bsicas de la construccin de circuitos impresos.

Examen escrito 40% Portafolio de evidencias 60% Prctica de laboratorio 10% Proyecto 40% Trabajos de investigacin 10% Desarrollo de competencias genricas

Actividades de aprendizaje Buscar y seleccionar informacin sobre: circuitos impresos (concepto) y proceso de fabricacin Prcticas de laboratorio: - Diseo de un circuito impreso mediante software - Construccin de un prototipo ensamblado en un circuito impreso

Actividades de enseanza

Horas tericoprcticas 2-3

Competencias instrumentales Capacidad de Proponer solucin de problemas por anlisis y sntesis Conocimientos bsicos de la parte de los estudiantes. carrera Propiciar la bsqueda de informacin Habilidad para buscar y informacin y anlisis de temas relacionados para analizar proveniente de fuentes su discusin por equipos en clase. diversas Propiciar el desarrollo de prcticas de Solucin de problemas Competencias laboratorio que motiven el diseo e implementacin de circuitos impresos interpersonales con el auxilio de software Capacidad crtica y autocrtica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales
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Competencias sistmicas Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica Habilidades de investigacin Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad) Capacidad para disear y gestionar proyectos a largo plazo Habilidad para trabajar en forma autnoma

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Fuentes de informacin 1. Gua para mediciones electrnicas y prcticas de laboratorio Wolf Stanley & Smith Richard. . Ed. Prentice Hall 1992. 2. Instrumentacin electrnica moderna y tcnicas de medicin. Cooper William David & Helfrick Albert. Ed Prentice Hall 1991. 3. Anlisis de circuitos en ingeniera Hayt William H. & Kemmerly Jack Ed. McGraw Hill, 2a. 4. Manual del propietario de los osciloscopios disponibles 5. Manuales del usuario de cada medidor 6. Manual de fabricacin de circuitos impresos Bishop

Apoyos didcticos: Proyector (Can) Laboratorio de Electrnica Pizarrn Equipo de cmputo Software: Multisim 11 Proteus 8 PCB Wizard Live Wire PADS Mentor Graphics Altium Designer

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Calendarizacin de evaluacin (semanas): Seman a TP 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

1.1.1.3

1.41.5

1.61.8

2.12.2

2.32.4.2

3.13.1.3

3.1.4 3.2.1

3.2. 23.3. 2

4.14.2. 1

4.34.3. 3

4.3.4 4.3.6

4.4

5.1

TR

= Evaluacin diagnstica. planeado TR=Tiempo real de Marzo de 2013

= Evaluacin formativa.

= Evaluacin sumativa.

TP= Tiempo Fecha de elaboracin_1

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Ing. Christian Villarreal Hernndez Velzquez Nombre y Firma del Docente

Ing. Luis Jorge Ramrez Vo. Bo. Jefe del Departamento

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