Gu A Preguntas y Respuestas Lenguaje y Comunicaci N 2013

ARMADA DE CHILE
COMANDANCIA EN JEFE DE LA ARMADA

DIRECCIN GENERAL DEL PERSONAL
DIRECCIN DE RECURSOS HUMANOS
GUA PREGUNTAS Y RESPUESTAS LENGUAJE Y COMUNICACIN

ADMISIN AO 2013
I.- ORTOGRAFA
1.- Cul de las siguientes palabras presenta acento ortogrfico, segn las Reglas Generales de Acentuacin? a) rado b) mtodo c) fro d) t 2.- Qu fenmeno voclico presenta la palabra alla? a) hiato b) adiptongo c) triptongo d) diptongo 3.- Cul de los siguientes grupos de palabras presentan una correcta tildacin? a) eficaz cntaro recintemente - di b) fue cantaron - tica gilmente c) erosin exmen huesped - dsis d) vayase alegra fui armonoso 4.- Qu grupo de palabras presenta acentuacin diacrtica? a) balazo academia soledad - adolescente b) rado prohbe vehculo - vahdo c) indgena despus gestin - lbum d) s t an - s 5.- Cul de estas palabras debiera escribirse con S? a) aclama__in b) concre__in c) obse__in d) secre__in 6.- Cul de estas palabras est escrita correctamente, indicando traspaso o entrega? a) cesin b) secin
Direccin General del Personal de la Armada Departamento Admisin Avda. Jorge Montt N 11.700, Las Salinas, Via del Mar Fonos: (32) 2848671 (32) 2848320 E-mail: admisionaval@armada.cl
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c) sesin d) cecin 7.- Cul de estas opciones est correctamente escrita, como sinnimo del verbo encontrar? a) halla b) aya c) haya d) all 8.- Cul de las siguientes secuencias de palabras est correctamente escrita? a) vendaje - tube - octaba b) inversin - burlezca ciruja c) perezoso - deprecin - carnboro d) protege - conduzco - cnyuge 9.- Cul de las siguientes oraciones est correctamente escrita segn Reglas de Puntuacin? a) La seleccin chilena; que triunf en la copa Amrica, disput un partido amistoso contra Francia. b) Hijo reprobaste dos asignaturas, por lo tanto, debes esforzarte mucho ms. c) Mi hija Daniela visitar Nueva Zelanda; Mara, Egipto. d) Hacer deportes; llevar una dieta equilibrada, y no fumar: estos son los requisitos para una vida sana. 10.- Cul de las siguientes oraciones est correctamente escrita segn Reglas de Puntuacin? a) Se puede vivir sin dinero, sin crdito, sin estima; pero es imposible vivir sin esperanza. b) Le aseguro seor, que no cometer de nuevo el mismo error. c) En matemticas: un genio; para la msica, bastante mediocre. d) La tormenta llegar, a Santiago esta noche; a Talcahuano el sbado. 11.- Cul de las siguientes oraciones est correctamente escrita segn Reglas de Puntuacin? a) Lograr nuestra meta; en el menor tiempo posible: ese es nuestro objetivo. b) La vitamina A se encuentra en los pescados, la vitamina C; en los ctricos. c) Le dijo: a su familia que llegara a las tres, a sus amigos, que lo esperasen a las cinco. d) Las caractersticas de este modelo de automvil son: economa, rapidez y sobriedad.
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12.- Cul de las siguientes oraciones est correctamente escrita segn Reglas de Puntuacin? a) El remordimiento es castigo del criminal, el arrepentimiento; su pena. b) El viaje de ida lo hizo en avin: el regreso; en barco. c) Aprob todas las asignaturas y, en consecuencia, se gradu. d) Sana; equilibrada y natural: as debe ser la dieta ideal.
II.- GRAMTICA ORACIONAL Y TEXTUAL Y LXICO CONTEXTUAL

13.- En la siguiente oracin, determine qu funcin morfolgica cumplen las palabras subrayadas: Una buena enciclopedia es para m algo irresistible. a) Adverbio pronombre b) Adjetivo sustantivo c) Preposicin sustantivo d) Pronombre adjetivo 14.- En la siguiente oracin, determine qu funcin morfolgica cumplen las palabras subrayadas: Hasta su memoria acudi el recuerdo de aquel increble suceso. a) Adjetivo b) Preposicin c) Interjeccin d) Preposicin sustantivo adverbio adjetivo adjetivo interjeccin adjetivo forma verbal adjetivo
15.- En la siguiente oracin, determine qu funcin morfolgica cumplen las palabras subrayadas: Pienso que debieras dedicar ms tiempo a los estudios que a la diversin. a) Adverbio b) Conjuncin c) Conjuncin d) Pronombre 16.adverbio adverbio pronombre adjetivo artculo artculo contraccin preposicin
En la siguiente oracin, determine qu funcin sintctica cumplen las estructuras subrayadas: Al final del verano, los turistas deben regresar con tristeza hacia sus hogares. a) Complemento del nombre sujeto complemento circunstancial b) Ncleo del sujeto complemento directo complemento indirecto
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c) Complemento del nombre ncleo del sujeto circunstancial d) Ncleo del predicado sujeto
complemento complemento directo
17.- En la siguiente oracin, determine qu funcin sintctica cumplen las estructuras subrayadas: Los jvenes entusiastas armaron el campamento a orillas del caudaloso ro. a) Ncleo del Sujeto ncleo de la oracin complemento directo b) Sujeto Predicado complemento indirecto c) Complemento indirecto ncleo del predicado complemento del nombre d) Ncleo del Sujeto ncleo de la oracin complemento del nombre
18.- En la siguiente oracin, determine qu funcin sintctica cumplen las estructuras subrayadas: El mdico auscult a su paciente con gran dedicacin y profesionalismo. a) Sujeto ncleo de la oracin b) Ncleo del sujeto complemento del nombre circunstancial c) Sujeto ncleo del predicado d) Complemento directo ncleo de la oracin complemento directo complemento complemento indirecto complemento indirecto
19.- En la oracin, Los jvenes leeran si los incentivaran ms, la forma verbal subrayada est conjugada en: a) Pretrito indefinido, Modo Indicativo b) Condicional, Modo Indicativo c) Presente, Modo Imperativo d) Futuro imperfecto, Modo Indicativo
20.- En la oracin, Sal inmediatamente de la sala por tu comportamiento, la forma verbal subrayada est conjugada en: a) Pretrito pluscuamperfecto, Modo Indicativo b) Presente, Modo Indicativo c) Presente, Modo Imperativo d) Pretrito imperfecto, Modo Indicativo
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21.- Responda, empleando la lgica correcta: ..es a papel como trigo es a. a) escribir b) rbol c) libro d) hoja maz pan granjero campo
22.- Responda, empleando la lgica correcta: .es a metro como gramo es a. a) medir peso b) centmetro kilogramo c) cinta mtrica balanza d) centmetro peso Lea el siguiente texto y responda las preguntas N 23 y N24. " Tutankamn tena once aos cuando subi al trono y solo rein durante nueve. Su nombre y su figura, sin embargo, son casi una leyenda. Su tumba es una de las pocas que se ha mantenido hasta nuestros das. En la cmara mortuoria de Tutankamn, se hallaron objetos que abrieron nuevas incgnitas sobre su persona. Uno de esos misterios fue la presencia de 413 estatuillas. Con el tiempo, pudo desentraarse el significado de estas imgenes. Para cada da del ao, Tutankamn tena la imagen de un servidor, lo cual hace un total de 365 estatuillas, un encargado cada diez das (36) y un supervisor por mes (12). Estos servidores trabajaran por l cuando el dios de los muertos lo pidiera. (...)." 23.- Cul de las palabras puede reemplazar a la palabra dada sin que cambie su significado y sentido en el texto? Mantenido a) archivado b) guardado c) conservado d) alzado 24.- Cul de las palabras puede reemplazar a la palabra dada sin que cambie su significado y sentido en el texto? Desentraarse
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a) esclarecerse b) extraerse c) justificarse d) desenterrarse
III.- INDICADORES DE PRODUCCIN DE TEXTOS

25.- Complete el texto con los nexos o conectores adecuados: .me siento en casa cuando estoy en el campo libre,...................puedo construirme una imagen.................... el fondo de mis recuerdos. a) Solo porque con b) Siempre y entre c) A veces ms an desde d) A menudo pues hasta
26.- Complete el texto con los nexos o conectores adecuados: Clasificar las lenguas habladas en el mundo es una difcil tarea. ..................., no siempre es fcil distinguir entre lengua y dialecto,...................., la modalidad en que una lengua es empleada en un determinado lugar. a) Luego b) Tampoco c) Por otra parte d) Adems ya que o bien tanto como es decir
27.- Complete el texto con los nexos o conectores adecuados: El signo lingstico es la relacin....................un plano material....................otro inmaterial;......................., del significante con el significado. a) b) c) d) de entre desde de o de con hasta con como an ms vale decir o tambin
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28.- Complete el texto con los nexos o conectores adecuados: La polica se apresur y trat de mantener el orden,.., los manifestantes comenzaron a lanzar piedras;, hubo ms de treinta detenidos. a) y por el contrario b) sin embargo por consiguiente c) pues por ltimo d) pero por eso PLAN DE REDACCIN 29.- Ordene las siguientes oraciones, estableciendo la correcta secuencia numrica. Nuestro verdadero clima nacional 1. Es nuestro clima nacional tan bueno como pregonamos? 2. Debiramos, primeramente, especificar las caractersticas de cada zona. 3. La zona sur: extraordinariamente fra y hmeda en invierno. 4. La zona central: fra y hmeda, aunque en menor grado. 5. No propaguemos, por lo tanto, mitos acerca de nuestro clima. a) 1 2 3 4 5 b) 3 1 2 5 4 c) 5 3 2 4 1 d) 5 2 3 1 4
30.- Ordene las siguientes oraciones, estableciendo la correcta secuencia numrica. El manga 1. Arte de la cultura bsica popular japonesa que constituye el 40% de todos los libros y revistas publicados en Japn. 2. Estilo de dibujo caracterizado por ojos muy grandes, escaso detalle en la anatoma y profusin de lneas de movimiento. 3. Cmic japons cuya irrupcin en Occidente a fines del siglo XX desplaza al cmic de origen norteamericano. 4. Influencia en un creciente nmero de dibujantes occidentales. 5. Temtica heroica y perfil beligerante de sus personajes, reflejo del sentimiento pico de la vida que posee el japons.
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a) 3 2 5 1 4 b) 1 2 4 5 3 c) 2 3 1 4 5 d) 3 1 2 4 5 31.- Ordene las siguientes oraciones, estableciendo la correcta secuencia numrica. Cmo se cre el Universo? 1. Respecto de la composicin del huevo csmico, los astrnomos lo suponen formado por hidrgeno. 2. Los fragmentos resultantes de la explosin del huevo csmico se denominan galaxias. 3. Tuvo que existir un momento en el pasado remoto en que toda materia se hallaba concentrada en un gran bloque. 4. Ese gran bloque de materia suele denominarse huevo csmico. 5. Ese momento del pasado es llamado el tiempo cero del Universo. a) 1 2 4 5 3 b) 3 5 4 1 2 c) 2 1 3 5 4 d) 5 3 4 2 1 32.- Seleccione cul oracin no presenta errores: a) Habemos demasiadas personas, bailando en este lugar tan pequeo. b) Haba demasiadas personas, bailando en este lugar tan pequeo. c) Hubieron demasiadas personas, bailando en este lugar tan pequeo. d) Habrn demasiadas personas, bailando en este lugar tan pequeo. 33.- Seleccione cul oracin no presenta errores: a) La respuesta del mdico no satisfaci a los padres del enfermo. b) La respuesta del mdico no satisfaga a los padres del enfermo. c) La respuesta del mdico no satisfizo a los padres del enfermo. d) La respuesta del mdico no satisfacer a los padres del enfermo. 34.- Seleccione cul oracin no presenta errores: a) Las alumnas traducieron correctamente un texto escribido en ingls. b) Las alumnas tradujieron correctamente un texto escrito en ingls. c) Las alumnas tradujeron correctamente un texto escrito en ingls. d) Las alumnas tradujeron correctamente un texto escribido en ingls.
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IV.- COMPRENSIN LECTORA

Lea el siguiente texto y conteste las preguntas N 35, 36 y 37. Muchos aos despus frente al pelotn de fusilamiento, el coronel Aureliano Buenda haba de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llev a conocer el hielo. Macondo era entonces una aldea de veinte casas de barro y caa brava construidas a la orilla de un ro de aguas difanas que se precipitaban por un lecho de piedras pulidas, blancas y enormes como huevos prehistricos. El mundo era tan reciente, que muchas cosas carecan de nombre, y para mencionarlas haba que sealarlas con el dedo. Todos los aos, por el mes de marzo, una familia de gitanos desarrapados plantaba su carpa cerca de la aldea, y con un gran alboroto de pitos y timbales daban a conocer los nuevos inventos. Primero llevaron el imn. Un gitano corpulento, de barba montaraz y manos de gorrin que se present con el nombre de Melquades, hizo una truculenta demostracin pblica de lo que l mismo llamaba octava maravilla de los sabios alquimistas de Macedonia. Fue de casa en casa arrastrando dos lingotes metlicos, y todo el mundo se espant al ver que los calderos, las pailas, las tenazas y los anafes se caan de su sitio, y las maderas crujan por la desesperacin de los clavos y los tornillos tratando de desclavarse y aun los objetos perdidos desde haca mucho aparecan por donde ms se les haba buscado, y se arrastraban en desbandada turbulencia detrs de los fierros mgicos de Melquades. Cien aos de soledad, Gabriel Garca Mrquez 35.- De Macondo se afirma que: a) En el tiempo en el que el coronel iba a ser fusilado, tena veinte casitas de barro. b) Era una incipiente aldea en la poca en la que el coronel conoci el hielo. c) Haba sido construido a ambas mrgenes de un caudaloso ro. d) Posea piedras grandes y blancas como huevos prehistricos. 36.- El mundo era tan reciente que muchas cosas carecan de nombre, y para mencionarlas haba que sealarlas con el dedo. Esta oracin hace referencia a: a) El carcter reciente de la fundacin del pas. b) Las limitaciones del vocabulario en el contexto de una naciente sociedad. c) Un problema de diferencias lingsticas entre los habitantes de Macondo. d) La ignorancia de los habitantes de Macondo, ya que no hay escuelas. 37.- Con respecto a los gitanos, es posible inferir del texto que: a) Timaban a todos los habitantes de Macondo. b) Posean la octava maravilla de los alquimistas. c) Provenan de Macedonia. d) Eran nmades.
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Lea el siguiente texto y conteste las preguntas N 38, 39 y 40. "El Renacimiento trajo consigo la aparicin del nuevo mtodo cientfico. Al decir un nuevo mtodo, quiero decir una actitud totalmente nueva hacia lo que es la ciencia. Los frutos materiales de este nuevo mtodo llegaron poco a poco. Este mtodo consista, ante todo, en investigar la naturaleza con los propios sentidos. Ya desde el siglo XIV, haba cada vez ms voces que advertan contra la fe ciega en las viejas autoridades. Tales autoridades podan ser los dogmas de la Iglesia, as como la Filosofa de la Ciencia de Aristteles. Tambin advertan del peligro de creer que los problemas pueden resolverse con una simple reflexin. Esa fe exagerada en la importancia de la razn haba dominado durante toda la Edad Media. Ahora empez a decirse que cualquier investigacin de la naturaleza tena que basarse en la observacin, la experiencia y el experimento. Esto es lo que se llama mtodo emprico. Durante esta poca, se pona gran nfasis en la importancia de expresar las observaciones cientficas en un lenguaje matemtico exacto. Estos experimentos abrieron el camino hacia los nuevos inventos." 38.- Cul de las siguientes ideas NO aparece en el texto? a) En el Renacimiento, aparece el nuevo mtodo cientfico. b) La prctica de un evento era parte del mtodo emprico. c) El mtodo emprico se sustentaba en las experiencias. d) Durante la Edad Media, no se conocieron muchos inventos. 39.- Cul es el propsito del texto? a) Dar a conocer la opinin del autor sobre el Renacimiento. b) Ilustrar la evolucin que ha tenido la ciencia en la historia. c) Comparar las distintas visiones que se tenan sobre la ciencia. d) Criticar la forma de entender la realidad del hombre medieval. 40.- De acuerdo con el texto, se puede inferir que el mtodo emprico a) Corresponde a un nuevo mtodo cientfico. b) Le atribua exagerada importancia a la razn. c) Precisa del cumplimiento de ciertas fases. d) Es un mtodo que atenta contra la fe. Lea el siguiente texto y responda las preguntas N41 a 47. "1.- A pesar de que a diario vemos, escuchamos, leemos y, en general, estamos en contacto con diversos medios de comunicacin, definirlos es una tarea compleja por la cantidad de significados y conceptos que estos implican. Para algunos, los medios de comunicacin son la manera ms eficaz y rpida de transmitir un mensaje; para otros, son un vehculo de manipulacin social, por el que los diferentes poderes de la sociedad se
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hacen escuchar. Tambin hay quienes piensan en los medios de comunicacin como un reflejo de la sociedad del momento, como un medio que permite manifestar lo positivo y lo negativo de una situacin o de un contexto determinado. 2.- Los medios de comunicacin son un poder innegable en la sociedad mundial de hoy. As es que afirmar que alguna de las aseveraciones anteriores es falsa o verdadera sera apresurado, pues todas son sumamente relativas; ya que dependen del contexto especfico desde el cual se observen. Sin duda, todas estas afirmaciones hacen alusin a los diversos papeles que los medios cumplen hoy en da. 3.- Sin embargo, es preciso definir a los medios de comunicacin desde su condicin ms esencial, es decir, desde el origen de su naturaleza; pues es por intermedio de esta delimitacin que es posible comprender el significado y la manera en que entendemos los medios de comunicacin. 4.- Los medios de comunicacin son los instrumentos mediante los cuales se informa masivamente. Se refiere a la manera que tienen los miembros de una sociedad o de una comunidad de enterarse de lo que sucede a su alrededor, a nivel econmico, poltico, social, etc.. Los medios de comunicacin son la representacin fsica de la comunicacin en nuestro mundo: el canal mediante el cual la informacin se obtiene, se procesa y, finalmente, se expresa, se comunica." 41.- Cul de las siguientes ideas NO est expresada en el texto? a) Los medios comunican informacin a una gran cantidad de receptores. b) En la actualidad, la informacin trasciende las fronteras locales. c) Se cree que los medios de comunicacin son un reflejo de la sociedad. d) Los medios influyen en el comportamiento de las personas. 42.- En relacin con la naturaleza de los medios de comunicacin, es correcto afirmar que: a) Se vincula directamente con el poder que ejerce sobre los receptores. b) Su mayor particularidad es consecuencia de la rapidez y eficacia de los mensajes. c) No es posible definirla producto de la complejidad de sus significados y conceptos. d) Su fin es llegar a muchos receptores con el propsito de comunicar e informar. 43.- Cul de los siguientes criterios se utiliza en el prrafo uno para definir los medios de comunicacin? a) Finalidad b) Origen c) Oposicin d) Negacin
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44.- El poder que ejercen los medios de comunicacin, se relaciona en el texto con: a) La manipulacin de lo positivo y lo negativo. b) El rol que desempean en la sociedad. c) Los grupos que manejan los mensajes. d) La complejidad del mensaje que transmiten. 45.- La expresin que mejor representa la sntesis del fragmento es: a) Mltiples y diversas facetas de los medios de comunicacin. b) Cmo lograr la expresin de los propios pensamientos. c) Etapas en el desarrollo de la informacin en los medios. d) La importancia de los medios de comunicacin en la sociedad. 46.- Del fragmento, se puede inferir que los medios de comunicacin: a) Son importantes instrumentos para el conocimiento de las personas. b) Son instrumentos de resolucin de los problemas de la sociedad. c) Establecen una vinculacin permanente entre la sociedad y los crculos de poder. d) Desarrollan un conjunto de actividades de amplio espectro. 47.- Segn el tema presentado en el texto, se puede afirmar que se trata de un: a) Texto lrico b) Texto de debate c) Texto argumentativo d) Texto expositivo
V.- MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIN

48.-" Los flamencos son aves gregarias altamente especializadas, que habitan sistemas salinos de donde obtienen su alimento (compuesto generalmente de algas microscpicas e invertebrados) y materiales para desarrollar sus hbitos reproductivos. Las tres especies de flamencos sudamericanos obtienen su alimento desde el sedimento limoso del fondo de lagunas o espejos lacustre-salinos de salares. El pico del flamenco acta como una bomba filtrante en el que quedan depositadas las presas que ingieren. La alimentacin consiste principalmente en diferentes especies de algas diatomeas, pequeos moluscos, crustceos y larvas de algunos insectos." A qu tipo de discurso corresponde el texto anterior? a) Argumentativo b) Expositivo c) Persuasivo d) Dialgico
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49.- Es la narracin sobre hechos de actualidad: deportivos, polticos, culturales Se expone en forma narrativa e incorpora las apreciaciones y comentarios de su autor. El estilo est condicionado por la situacin. A qu tipo de texto informativo corresponde el prrafo anterior? a) Editorial b) Carta al Director c) Crnica d) Entrevista 50.- Cul de los siguientes enunciados presenta una situacin Inculta - Formal? a) Desea, dama, servirse un combinado? b) Deseai tomarte un trago? c) Quers tomarte un combinado? d) Quieres tomarte un copete? Carta N1 Marcela: Qu bueno que lo ests pasando bien. Yo aqu me muero de ganas de ver al Toms. Tan leso, ni siquiera me ha llamado. El David me dijo que no estaba ni ah contigo, que eras muy cabra chica para l. Pero no te deprimi, vas a encontrar a otro gallo ms simptico y te volver a sonrer la vida. Te cuento que no llego a clases el lunes, porque mi viejo tiene que quedarse un da ms aqu, a no s qu cosa. Pero le voy a mandar un correo a la Profe pidindole ms plazo para el trabajo de literatura que, a decir verdad, me tiene chata. Besotes, tu amiga, Alejandra. Carta N2 Profesora: Le rogara que me autorizara a entregar el trabajo de literatura fuera del plazo estipulado por usted en clases, ya que me encuentro fuera de Santiago y, por problemas familiares, no volveremos hasta el prximo fin de semana. Estara muy agradecida de su benevolencia y comprensin. Atentamente, Alejandra. 51.- Qu opcin explica mejor la diferencia en el uso de los distintos registros de habla por parte de Alejandra? a) La adecuada capacidad de Alejandra para mantener el mismo registro de habla de acuerdo con las circunstancias sociales. b) La dificultad de Alejandra para darse a entender frente a distintos tipos de destinatarios.
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c) La limitada capacidad de Alejandra para adecuarse a los distintos registros de habla que las situaciones comunicativas le exigen. d) El adecuado criterio de Alejandra para elegir sus expresiones verbales en diversas circunstancias segn su informalidad o formalidad. 52.- "El tema o asunto de que trata el mensaje y las circunstancias de carcter sicolgico, ambiental, social, fsico, etc." Lo anterior, dentro de los factores de la comunicacin, corresponde al: a) Contexto b) Canal c) Cdigo d) Mensaje 53.- Es el sistema de signos lingsticos y reglas establecidas para elaborar e interpretar mensajes. El idioma utilizado. Lo anterior corresponde al: a) Mensaje b) Cdigo c) Contexto d) Canal 54.- "Carolina: Te envo esta tarjeta para desearte de todo corazn que este da y siempre seas muy feliz, te lo mereces por ser tan bella persona. Muchas felicidades. Un abrazo Javiera" En el texto anterior, el canal empleado en esta situacin comunicativa es: a) Una carta b) Un mail c) Un mensaje d) Una tarjeta 55.- Determine qu funcin del lenguaje predomina en el siguiente texto: "La luna gira en el cielo sobre las sierras sin agua mientras el verano siembra rumores de tigre y llama. Por encima de los techos, nervios de metal sonaban.
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Aire rizado vena con los balidos de lana. La sierra se ofrece llena de heridas cicatrizadas o estremecida de agudos cauterios de luces blancas La luna gira en el cielo Federico Garca Lorca" a) Apelativa b) Referencial c) Esttica d) Metalingstica 56.- Determine qu funcin del lenguaje predomina en el siguiente enunciado: "La sociedad francesa estaba dividida en estamentos, dependiendo de sus clases sociales. El poder ms alto lo tena el rey, detrs estaban la nobleza y el clero; el nivel ms bajo de poder lo tena el tercer estado que estaba constituido por la burguesa, los artesanos y los campesinos." a) Metalingstica b) Conativa c) Referencial d) Esttica 57.- Determine qu funcin del lenguaje predomina en el siguiente texto: "Para ingresar al cajero, pase la tarjeta por la ranura que se encuentra junto a la puerta del Banco en la posicin sealada en la imagen. Aguarde a que se encienda la luz y empuje la puerta. Inserte la tarjeta en la ranura sealada, en la posicin correcta. Ingrese su cdigo de seguridad luego de que se le haya solicitado en la pantalla. Despus, oprima el botn confirmar. Seleccione la operacin a realizar. Seleccione finalizar operacin." a) Esttica b) Ftica c) Referencial d) Conativa
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58.- Determine a qu tipo de Acto de Habla corresponde el siguiente enunciado: "Estoy muy arrepentido por mi mal carcter. Te prometo que voy a cambiar drsticamente mi manera de ser." a) Directivo Asertivo b) Declarativo Directivo c) Expresivo Compromisorio d) Compromisorio Asertivo 59.- Determine qu tipo de Acto de Habla se distingue en el siguiente texto: Agradezco el tratamiento que san a mi madre, que tiene 75 aos, de un cncer vesicular y un problema renal grave. Recuper las ganas de vivir. Gracias A qu tipo de Acto de Habla corresponde el texto? a) Directivo b) Asertivo c) Compromisorio d) Expresivo 60.- Determine qu tipo de Acto de Habla se distingue en el siguiente texto: "Se condena al imputado a la pena de cinco aos y un da por el delito de homicidio culposo. Pena que usted deber cumplir en el recinto penal de El Manzano." a) Expresivo b) Declarativo c) Compromisorio d) Representativo
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