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CONVOCATORIA: Fechalmite:7dejuniode2013

Guas generales para someter propuestas a Convencin Anual 2013

Asociacin de Psicologa de Puerto Rico

CONVOCATORIA:
60 Convencin Haciendo inventario y mirando adelante
Aportaciones y experiencias en la investigacin, la docencia, la prctica y la accin social.
Fecha Lmite: 7 de junio de 2013

Las cosas se descubren a travs de los recuerdos que de ella se tienen. Recordar una cosa significa verla por primera vez. (Cesare Cavese)

No hace falta renunciar al pasado al entrar en el porvenir. Al cambiar las cosas, no es necesario perderlas. (John Cage)

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CONVOCATORIA
Haciendo inventario y mirando adelante
Aportaciones y experiencias en la investigacin, la docencia, la prctica y la accin social La APPR celebra en el 2013 su sexagsima convencin anual desde su posicin como la principal organizacin que agrupa a los psiclogos y las psiclogas en Puerto Rico. Aprovecharemos esta coyuntura histrica para reflexionar sobre la trayectoria de la organizacin, a la luz del desarrollo de la psicologa islea y del exterior. A la vez, la convencin permitir hacer un inventario de las reas de desarrollo de la disciplina y de la profesin, enfatizando las realidades psicosociales contemporneas. Queremos no slo hacer el inventario, sino tambin delinear la psicologa que necesita Puerto Rico para fomentar el bienestar individual y colectivo de la ciudadana, y las aportaciones de nuestro quehacer a pases hermanos. Dentro de las reas de desarrollo o ejes temticos de los cuales queremos hacer inventario se encuentran: la investigacin, la docencia, la prctica y la accin social. Cada cual se define desde nuestra realidad como disciplina. Eje de Investigacin: partiendo de la premisa de que la base de nuestra disciplina es la reflexin e investigacin cientfica, la APPR ha contribuido al establecimiento y desarrollo de la profesin proveyendo algunos de los principales escenarios de divulgacin del trabajo cientfico realizado en el pas: la Convencin, el Simposio Anual y la Revista Puertorriquea de Psicologa. Eje de Docencia: el adiestramiento de las nuevas generaciones requiere de una reflexin continua sobre la pertinencia de los currculos y las tendencias de la enseanza a tenor con las necesidades de las sociedades. La APPR ha sido un escenario importante para el dilogo entre los diversos programas de enseanza de Psicologa en el pas. Eje de Prctica: la psicologa se hace sentir mediante la integracin de sus vertientes cientfica y aplicada. La APPR ha sido el principal foro de la psicologa aplicada permitiendo la diseminacin de informacin sobre la prctica de la Psicologa Profesional en Puerto Rico. Sus programas de educacin continua han sido pioneros en proveer oportunidades de desarrollo profesional a colegas de diversos niveles de experiencia. Accin Social: la APPR se ha desarrollado como la principal fuente de la actividad de poltica pblica y accin social de la Psicologa puertorriquea. Cada ao se han atendido diversos retos sociales del pas, desde fomentar la proliferacin de organizaciones saludables, concienciar a la sociedad sobre las necesidades de grupos marginados, hasta promulgar guas sobre cmo crear campaas polticas de altura. Fecha Lmite: 7 de junio de 2013

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Los objetivos sustantivos de nuestra convencin irn dirigidos a: 1. Divulgar y valorar las aportaciones del trabajo investigativo que se ha realizado y se realiza en el pas, sentando las bases para futuras investigaciones y para el desarrollo de alianzas entre profesionales que permitan adelantar el conocimiento psicolgico en y fuera de Puerto Rico. 2. Fomentar el dilogo sobre las aproximaciones filosficas, tericas y metodolgicas a la enseanza de la psicologa en Puerto Rico, sus transformaciones histricas y su pertinencia a tenor con las necesidades de la sociedad contempornea. 3. Fomentar la discusin de la aplicacin del conocimiento producido por la psicologa y otras reas afines en las distintas ramas de la profesin, as como nuevas modalidades y tecnologas. 4. Proveer espacios de discusin sobre los principales retos que enfrenta el pas y cmo estos pueden atenderse a travs de la inmersin del psiclogo y la psicloga en la poltica pblica y la accin social. Los objetivos operacionales incluyen: 1. Abrir espacios para que profesionales y estudiantes que deseen, se involucren en los distintos grupos de trabajo, aporten su conocimiento y sean parte esencial en el desarrollo y celebracin de la Convencin Anual de la Asociacin. 2. Abrir espacios para que se compartan intereses comunes y se desarrollen las bases de lo que pudieran ser proyectos futuros en la psicologa y otras disciplinas afines. 3. Lograr que la convencin anual de la Asociacin sea una plataforma para que tanto profesionales como estudiantes de psicologa y disciplinas afines tengan la oportunidad de compartir con colegas o futuros colegas en un ambiente agradable y de manera informal. 4. Ofrecer a las personas asistentes capacitacin en temas innovadores y pertinentes a las distintas funciones que ejercen o ejercern en su quehacer como profesional. 5. Ofrecer a los socios y socias crditos de educacin continua como beneficio tangible de su afiliacin a la APPR. 6. Involucrar a los socios y socias en la toma de decisiones sobre asuntos administrativos y programticos de la Asociacin, incluyendo la eleccin de quienes integrarn la Junta Directiva 2014 en su Asamblea Anual. 7. Contribuir a la salud fiscal de la APPR.

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Te invitamos a compartir tu aportacin a la disciplina de la psicologa desde la investigacin, la docencia, la prctica o la accin social. Aprovechemos este momento para hacer inventario y mirar hacia adelante con entusiasmo y optimismo.

Te esperamos en el Hilton Ponce Golf & Casino Resort, Ponce!

PARA RESERVACIONES
Telfono: 787-259-7676
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GUAS GENERALES
SEXAGSIMA CONVENCIN ANUAL A CELEBRARSE LOS DAS 14, 15 Y 16 DE NOVIEMBRE DE 2013 EN EL HILTON PONCE GOLF & CASINO RESORT, PONCE \ Introduccin
A continuacin presentamos las guas para el desarrollo de propuestas. Estas tienen el objetivo de proveer la informacin necesaria para elaborar y someter resmenes de propuestas para la Convencin. Adems, describen los criterios de evaluacin que se utilizarn para seleccionar las propuestas que formarn parte del programa de Convencin. Cada autor o autora debe leer y seguir cuidadosamente las instrucciones que se detallan a continuacin. NO se evaluarn propuestas que no cumplan con estas instrucciones.

Informacin general:
1. Fecha Lmite. Se recibirn propuestas hasta la medianoche (11:59 p.m.) del 7 de junio de 2013. Los resultados de la evaluacin de las propuestas sometidas se estarn enviando en o antes del 12 de julio de 2013. 2. Modo de envo. Deber acceder a la siguiente direccin electrnica: http://www.asppr.net y seleccionar Convencin Anual APPR. En esta seccin aparecer un formulario en el que completar la informacin contacto del autor, autora y co-autor/es,elestilo de presentacin, el rea de especialidad y la temtica principal. Al oprimir el botn de continuar, el sistema le proveer encasillados para copiar y pegar las diferentes secciones de su resumen. Adems, le proveer un espacio para cargar una copia del Curriculum Vitae o Biosketch de los autores y autoras principales. De tener alguna dificultad con el proceso, puede comunicarse con el seor Gerardo Lpez Snchez, Director Ejecutivo de la APPR al 787-751-7100. No se aceptarn propuestas entregadas personalmente, ni recibidas por fax o correo postal. No incluiremos la solicitud con esta Convocatoria. La Solicitud de Propuestas Convencin 2013 slo estar disponible a travs de nuestra pgina web. 3. Lmite de propuestas. Por motivos del espacio disponible para exponer las propuestas recibidas en slo dos das de Convencin, aceptaremos un mximo de dos (2) propuestas por persona como autor/a principal o segundo autor/a.

Aquellos trabajos que pertenecen a un mismo programa o proyecto de investigacin debern presentarse conjuntamente como una propuesta para Panel. En caso de que un autor o autora

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someta ms de una propuesta, cada una debe tener un contenido independiente. No debe someter el mismo contenido para dos tipos de presentaciones diferentes. Favor de especificar si el primer autor o autora no ser la persona que presentar el trabajo en la Convencin. De ser as, debe escribir el nombre o nombres de la persona o personas que presentar/n, en el formulario provisto en la pgina web.

4. Presentaciones de grupo de trabajo: Los miembros de los grupos de trabajo de la APPR podrn someter una ponencia en la que expongan la labor realizada durante el ao y otro tema de inters. Esta ponencia no se considerar como una de las dos ponencias lmites de autora ya que se considera parte de la divulgacin del trabajo de la APPR. No obstante el grupo tendr que someter un resumen (abstract) el cual ser revisado por el comit cientfico y debe identificar en el encasillado provisto que es un trabajo de grupo.

5. Elegibilidad. Ser elegible para someter su resumen toda persona de la comunidad profesional, acadmica y estudiantil de las diferentes especialidades de la psicologa y disciplinas afines, cuyo trabajo cumpla con los criterios presentados en esta gua.

6. Notificacin de Aceptacin. Toda comunicacin relacionada con las propuestas se enviar al autor o autora principal a travs del correo electrnico provisto en el formulario completado en la pgina web. Una vez reciba la notificacin de aceptacin tendr 15 das (hasta el 15 de julio de 2013) para que confirme su participacin y hasta la fecha de inscripcin temprana (14 de octubre de 2013) para efectuar su pago. Debemos recibir su confirmacin de participacin y el pago correspondiente en las fechas indicadas para asegurar su espacio en el programa cientfico de la Convencin.

7. Seleccin de propuestas. La propuesta deber cumplir con todos los criterios descritos en la Convocatoria para que pueda ser considerada como parte del programa de la Convencin. Usted seleccionar el enfoque de su presentacin (investigativo-metodolgico, terico, experiencia o prctico) y estilo (cartel, conversatorio, taller, panel o conferencia libre). Cada formato tiene unas especificaciones y criterios de evaluacin distintos. No se aceptarn propuestas que no cumplan con estas guas.

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GUAS ESPECFICAS
PASOS PARA SOMETER PROPUESTAS (ABSTRACTS)
Para someter su propuesta deber seguir los cinco (5) pasos que se describen a continuacin: Paso 1. Paso 2. Paso 3. Paso 4. Paso 5. Completar la informacin contacto del autor o autora principal y co-autores/as. Seleccionar el estilo de presentacin Seleccionar el rea de especialidad y rea temtica principal Desarrollar el resumen siguiendo las guas propuestas Adjuntar el Resum, Biosketch o Curriculum Vitae

PASO 1. COMPLETAR LA INFORMACIN CONTACTO DE AUTOR/A Y/O AUTORES/AS


Autor/a principal Deber incluir el nombre del autor o autora principal. Debe escribir apellidos, nombre, inicial y grados acadmicos completados (Ph.D., Psy.D., M.A., M.S., M.S.W., M.P.H., Ed.D., B.A., etc.) segn aplique. Ejemplo. Ortiz, Linda, Ph.D. El autor/a o co-autor/a ser la persona ponente de la presentacin. Afiliacin Profesional Incluya la afiliacin institucional o profesional de cada autor o autora para que conste el nombre (si aplica). Informacin contacto Deber incluir: Direccin postal Telfonos Correo electrnico (En el que recibir los resultados de la evaluacin. Si tiene ms de una cuenta seleccione la que accede frecuentemente).

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Co-autores/as Deber incluir el nombre de los autores o autoras adicionales. Debe escribir nombre, inicial, apellidos, grados acadmicos completados (Ph.D., Psy.D., M.A., M.S., M.S.W., M.P.H., Ed.D., B.A., etc.), afiliacin (si aplica) e informacin contacto de cada uno/a. Ejemplo. Ortiz, Linda, Ph.D.

PASO 2. SELECCIONE EL ESTILO DE PRESENTACIN


ATENCIN! En los pasados aos la Convencin se ha convertido en uno de los principales escenarios de divulgacin de investigaciones y reflexiones por parte de estudiantes, psiclogos y psiclogas de Puerto Rico. Esto evidencia el desarrollo de la disciplina en nuestro pas. Como resultado, cada ao aumenta el volumen de propuestas recibidas para esta actividad. Este ao estamos fomentando el uso de estrategias creativas que permitan incluir la mayor cantidad de trabajos posibles en el programa cientfico. Una de estas estrategias incluye sesiones de carteles interactivas, que no compitan con sesiones concurrentes durante la Convencin y provean mayor espacio para la discusin. TE INVITAMOS A QUE CONSIDERES ESTA MODALIDAD DE CARTEL! Cartel (Poster) Presentacin visual e interactiva de resultados de investigaciones. Durante estas sesiones, los autores y autoras tendrn un espacio de cinco (5) minutos para presentar un resumen de su cartel. Luego estarn presentes para conversar sobre su investigacin informalmente con el pblico en el horario preestablecido. A partir de la aceptacin de su propuesta, someteremos las especificaciones de las dimensiones, el formato del contenido, y el da y horario de la sesin de carteles. Las sesiones de presentacin en cartel no sern concurrentes con las dems presentaciones. Este ao se incorporar un reconocimiento a presentaciones en cartel que mejor se distingan, por cada eje temtico (investigacin, docencia, prctica y accin social) y segn los criterios de evaluacin preestablecidos. Cada eje temtico contar con dos reconocimientos, uno para estudiantes y otro para profesionales. Recogido propuestas APPR Presentacin ventajas de un poster

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Mesa redonda o conversatorio Discusin entre un mximo de tres personas sobre un problema o tema especfico. El conversatorio comenzar con una exposicin breve de 15 a 20 minutos. El tiempo restante se dedicar a la discusin con la audiencia. Esta actividad ser moderada por la persona que la organiza. Los conversatorios tendrn una duracin de 1 hora. Taller Experiencia prctica cuyo propsito es proveer a los/as participantes la oportunidad de adquirir o desarrollar nuevas destrezas a travs de actividades interactivas. Tendrn una duracin de 1 hora y media (1). Durante esta convencin preferimos talleres dirigidos al enriquecimiento profesional o desarrollo de destrezas, como por ejemplo talleres asociados a nuevas modalidades en la prctica, mtodos de investigacin, desarrollo de programas dirigidos a la accin social, estrategias de docencia, entre otros temas relacionados al tema principal de la Convencin. Por motivo de espacios se aceptar un nmero limitado de talleres y se le dar prioridad a propuestas que claramente vayan dirigidas al desarrollo de destrezas prcticas de la audiencia. Panel En un panel tres personas presentan aspectos originales o varios enfoques sobre un proyecto o tema. La persona que organiza y coordina la actividad, someter la propuesta del panel que incluya las diversas reas a cubrir en el mismo. La duracin del panel ser de 1 hora incluyendo preguntas y discusin. Conferencia libre La conferencia libre consiste en una presentacin oral sobre un tema de inters. Se agruparan sesiones de tres conferencias libres por hora con temticas similares. El tiempo de cada sesin se dividir en 15 minutos por cada presentador y 15 minutos para contestar preguntas y comentarios de la audiencia. NOTA: Cada presentador/a recibir electrnicamente su certificado de participacin, independientemente del estilo de presentacin que realice. En caso de trabajos con ms de un autor o autora se emitir un certificado para cada persona.

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PASO 3. SELECCIONE EL REA DE ESPECIALIDAD


Seleccione el rea de especialidad a la que responde el contenido de su presentacin. El rea de especialidad no se refiere a la especialidad del autor o autora, sino al rea de contenido de la presentacin. En el caso que las alternativas no respondan a su contenido, favor de seleccionar la alternativa otra. Por favor especifique cual rea refleja el contenido de su propuesta. Los trabajos se ubicarn en el programa cientfico en funcin al rea de especialidad que usted seleccione. Estas reas de especialidad se han seleccionado a base de la experiencia de aos previos. Si usted entiende que su trabajo puede ir en ms de una categora, favor de marcar slo UNA, la que mejor describa el contenido de su trabajo. rea de especialidad del contenido de la presentacin Acadmica-Investigativa Adiccin y uso de sustancias Aspectos histricos de la profesin Aspectos laborales Asuntos LGBTT Cognicin y emocin Consejera Psicolgica Familia Formacin y adiestramiento profesional Gnero y sexualidad humana Gerontologa Intervenciones clnicas Neuropsicologa Poltica pblica Psicologa Clnica Psicologa de la salud Psicologa del deporte Psicologa Escolar Psicologa Experimental Psicologa Forense Psicologa Industrial-Organizacional Psicologa Social-Comunitaria Psicometra clnica Psicometra industrial Psicopatologa Salud ocupacional Salud pblica Trastornos del desarrollo VIH/SIDA Violencia Otra, especifique: ______________

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PASO 4. DESARROLLO DEL RESUMEN (ABSTRACT) DE


ACUERDO AL FORMATO APLICABLE
Ttulo El ttulo no debe exceder 15 palabras. Debe redactarse en estilo APA (6ta edicin) con la primera letra de todos los sustantivos en mayscula. Cuerpo del resumen El resumen de las propuestas no puede exceder 300 palabras. Usted deber escribir o pegar su resumen en el encasillado correspondiente que se encuentra en la pgina web. Este sistema permite que no se exceda del lmite de palabras. Utilice Times New Roman o Arial como tipo de letra y en tamao 12. Recuerde revisar la ortografa y redaccin antes de someter el resumen. Use las guas de redaccin APA (6ta edicin). Enfoque del resumen Teniendo en consideracin el tipo de presentacin, utilice uno de los siguientes formatos para desarrollar el contenido del resumen. a. Investigativo/Metodolgico Planteamiento del problema: Identifique, delimite y defina claramente las variables y el problema de investigacin que va a abordar en su presentacin. Propsito: Seala claramente los objetivos del trabajo. Se identifica muy claramente lo que se desea conocer al realizar la investigacin. Mtodo: Establezca la cantidad de participantes en la(s) muestra(s) y la misma es adecuada para los anlisis del estudio. Adems, se presenta claramente el mtodo de anlisis de resultados. Resultados: Exponga los resultados de forma clara (incluye resultados de estadsticas) respondiendo al propsito de la investigacin. No aceptaremos frases como los resultados se discutirn en la presentacin Discusin: Explica los hallazgos y los compara con la revisin de literatura.

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b. Terico Introduccin: Identifique y describa el tema o problema que va a discutir en su presentacin. Objetivos: Describa los objetivos que pretende alcanzar con la presentacin. Reflexin: Interprete, integre, critique o expanda una postura terica existente o desarrolla una teora nueva. Conclusin: Discuta las implicaciones de su propuesta para la disciplina a nivel terico o prctico. c. Revisin de literatura/metanlisis: Introduccin: Identifique, delimite y defina claramente las variables y el problema de investigacin. Objetivos: Defina claramente los objetivos de la presentacin. Mtodo: Identifique si la investigacin es de corte cualitativo (revisin narrativa) o de corte cuantitativo (metanlisis). Anlisis: Mencione las tcnicas de anlisis de resultados. Resultados: Exponga los resultados de forma clara respondiendo al propsito de la investigacin. Discusin/Conclusin: Compare y explique las consistencias e inconsistencias de los trabajos revisados. d. Experiencia Planteamiento del problema o necesidad: Identifique claramente el problema o necesidad a atender. Proyecto: Describa claramente el programa, intervencin o modelo propuesto. Mtodo: Identifique a quin est dirigido el proyecto. Presenta el diseo de evaluacin y los mtodos de anlisis. Resultados: Exponga los resultados de la evaluacin de proceso o de impacto de la implementacin. Lecciones aprendidas: Resuma las lecciones aprendidas y las implicaciones de los resultados para el problema atendido. d. Prctico (Ej. taller) Destrezas a desarrollar: Identifique claramente las competencias o destrezas que intenta desarrollar mediante el taller. Objetivos: Identifique y explique los objetivos de aprendizaje para los/as participantes como resultado de la experiencia.

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Proyecto: Describa en especfico las actividades/estrategias de enseanza del taller que propone desarrollar. Si su taller requiere materiales adicionales (Ej. marcadores, papel de rotafolio, cinta adhesiva) debe proveerlos. La APPR no proporcionar este tipo de material.

PASO 5. INCLUYA EL RESUM, BIOSKETCH O CURRCULUM VTAE (2 PGINAS MX.)


Todas las propuestas deben ir acompaadas del Resum (Biosketch o Currculum Vtae) de los autores/as y co-autores/as. Este documento no debe exceder dos (2) pginas. La Oficina de Reglamentacin y Certificacin de los Profesionales de la Salud requiere el Resum (Biosketch o Currculum Vitae) para otorgar crditos de Educacin Continua a la Convencin. Tanto el Resum del autor/a principal como de la persona que presentar es indispensable para la evaluacin y posible aceptacin de las propuestas de presentacin.

CRITERIOS DE EVALUACIN
Las personas que integran el comit cientfico y evaluadores/as invitados/as tomarn en consideracin los siguientes criterios de evaluacin para calificar las propuestas recibidas. 1. Puntuacin obtenida en la rbrica por enfoque de presentacin. 2. Relevancia para el tema de la convencin. Tendrn prioridad las presentaciones directamente relacionadas con el tema de la convencin. 3. Mrito cientfico/prctico. Cumple con los criterios de rigurosidad cientfica y metodolgica (si aplica) y/o con los estndares generales de la profesin. 4. Calidad de contenido y redaccin. Sigue las instrucciones de formato y las guas de redaccin propuestas por Manual de Publicacin de la Asociacin Americana de Psicologa (6ta Edicin). 5. Diversidad. Ofrece una contribucin a la diversidad de presentaciones con respecto al tema, poblacin, programa, mtodos y presentadores/as. En cuanto a los/as presentadores ofrece

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diversidad en la representacin de afiliaciones profesionales (i.e., universidades, centros de investigacin y/o servicios). 6. Innovacin. Se refiere a la contribucin de la presentacin a temas y mtodos nuevos, as como el potencial para desarrollar nuevos conocimientos y destrezas. 7. Estndares ticos. El investigador deber cumplir con los estndares ticos mnimos (aprobacin de la Junta de Revisin Institucional (IRB) o Comit Institucional para el Cuidado y Uso de Animales (IACUC) y garantizar la originalidad de su trabajo). 8. Afiliacin a la Asociacin de Psicologa de Puerto Rico. Usted puede someter propuestas sin ser socio o socia de la APPR, pero los socios y socias tendrn prioridad en caso de limitaciones de espacio. Recuerde que toda persona que desee presentar debe pagar la inscripcin de la Convencin. Ver detalle de pagos a continuacin y en la pgina Web de la APPR (www.asppr.net); la asignacin de un espacio en convencin para su presentacin depender de que su inscripcin est completa.

TALLERES PRE-CONVENCIN
Jueves 14 de noviembre de 2013
FRONTERAS ENTRE LO CLNICO Y LO COMUNITARIO: UN PROYECTO LIBERADOR Y SANADOR ANTE LA VIOLENCIA DOMESTICA Y COMUNITARIA 8 HORAS DE EDUCACIN CONTINUA Rhea Almeida, Ph.D., LCSW, Pilar Hernandez-Wolfe, Ph.D., Andrae Brown, Ph.D., Lisa Dressner, LCSW., Teresa McDowell, Ed.D., Mabel E. Quiones, Ph.D.

En este taller presentamos un paradigma de terapia sistmica en el que la liberacin es la clave de la sanacin en el trabajo de prevencin e intervencin en las reas de la violencia domstica y comunitaria. Examinaremos la manera en que las interacciones familiares tienen lugar dentro de un contexto social que ensea valoraciones diferentes que promueven el mal uso y abuso del poder. Ilustraremos el por qu es necesario examinar los patrones sociales que moldean el comportamiento travs del desarrollo de una conciencia crtica, crucial para la sanacin. Demostraremos que para que la liberacin pueda ocurrir para todos los miembros de una familia, la responsabilidad y el empoderamiento necesitan operar en forma simultnea. Este taller se realizar en torno a los siguientes temas especficos: la violencia domstica y comunitaria, las intervenciones con perpetradores y vctimas, el abuso a los jvenes y los retos generados en el adiestramiento bajo este nuevo paradigma.

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Nota: Las conferencias de este taller se efectuarn en el idioma Ingls. Los trabajos de discusin sern facilitados en Espaol.
This workshop is organized and supported by Puerto Rican Psychological Association and the Center for Community Engagement, Lewis & Clark Graduate School of Education and Counseling.

NUEVO REGLAMENTO DE LA JUNTA EXAMINADORA DE PSICLOGOS DE PUERTO RICO (JEP) Reglamento #8333 del 11 de marzo de 2013 y Resolucin #2012-451

8 HORAS DE EDUCACIN CONTINUA Frankhanel, E.H., Ed.D, Ph.D., Santos-Figueroa, A., Ph.D. La Asociacin de Psicologa de Puerto Rico (APPR), comprometida con que los Psiclogos/as de Puerto Rico lleven a cabo una prctica tica de la profesin, ofrecer un taller pre-convencin basado en el nuevo Reglamento de la Junta Examinadora de Psiclogos de Puerto Rico. El mismo se ofrecer de 8:30 a.m. a 5:30 p.m. y constar de 8 horas de educacin continua en los siguientes temas: 1. 2. 3. 4. Cambios incluidos al nuevo Reglamento de la Junta Examinadora de Psiclogos de Puerto Rico. Cambios al Nuevo Cdigo de tica de la JEP. Modelos para el manejo de situaciones y conflictos ticos. Ley 408 (nfasis en el consentimiento informado, el manejo de expedientes y de peligrosidad), y Ley 246 del 2011. 5. Consentimientos informados apropiados para Terapia, Evaluacin, Forense, Industrial/Organizacional, Investigacin, entre otros. 6. Discusin de casos ticos.

El taller ser ofrecido por el doctor Edward H. Frankhanel, vice-presidente de la Junta Examinadora de Psiclogos, y el doctor Axel Santos Figueroa, coordinador Programa Psicologa Clnica (Ph.D.) de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de Ponce.

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COSTOS INSCRIPCIN
Puede comunicarse con el Comit Cientfico a travs de nuestro correo electrnico (convencion2013@asppr.net) o contactarnos en las oficinas de la APPR (787-751-7100).

COSTO DE INSCRIPCIN PARA SOCIOS (AS) Y NO SOCIOS (AS).


Costo de Inscripcin Inscripcin temprana Hasta el 14 de octubre de 2013 Inscripcin regular 15 de octubre al 13 de noviembre de 2013 Inscripcin tarda 14, 15 y 16 de noviembre de 2013 Costo de Inscripcin Inscripcin temprana Hasta el 14 de octubre de 2013 Inscripcin regular 15 de octubre al 13 de noviembre de 2013 Inscripcin tarda 14, 15 y 16 de noviembre de 2013 Estudiante Profesional Estudiante Profesional Estudiante Profesional Estudiante Profesional Estudiante Profesional Estudiante Profesional Pre-Convencin $65.00 $100.00 $90.00 $140.00 $120.00 $185.00 Pre-Convencin $150.00 $240.00 $180.00 $285.00 $210.00 $335.00 Convencin $120.00 $200.00 $140.00 $240.00 $170.00 $285.00 Convencin $210.00 $350.00 $235.00 $395.00 $270.00 $445.00 Combinado $160.00 $260.00 $210.00 $340.00 $270.00 $430.00 Combinado $255.00 $420.00 $310.00 $505.00 $370.00 $610.00 Socios (as) No socios (as)

COSTO DE INSCRIPCIN PARA PERSONAS DEL EXTERIOR Y PROFESIONALES NOPSICLOGOS (NO SOCIOS/AS)
Inscripcin en cualquier fecha PERSONAS DEL EXTERIOR 1 Costo de Inscripcin Personas de Latinoamrica y el Caribe (Estudiantes y Profesionales) Estudiante Profesional PERSONAS DE DISCIPLINAS AFINES (NO-SOCIOS/AS) Personas de Estados Unidos o Canad Costo de Inscripcin Personas de disciplinas afines Estudiante Profesional Pre-Convencin Convencin $65.00 $65.00 $100.00 $120.00 $120.00 $200.00 Combinado $160.00 $160.00 $260.00 Combinado $160.00 $260.00

Pre-Convencin Convencin $65.00 $100.00 $120.00 $200.00

La APPR est fomentando para esta y futuras convenciones la participacin interdisciplinaria e internacional. Para entusiasmar a personas de otros pases y de otras disciplinas a participar, la Junta Directiva decidi continuar ofreciendo cuotas especiales a estos grupos. Las mismas reconocen la diversidad cultural y socio-econmica de las regiones de las Amricas y las de profesionales de disciplinas afines que asistiran a la Convencin sin inters alguno en hacerse socios/as. Fecha Lmite: 7 de junio de 2013