5

77
iO Sx, = 3 y = 1 O SY = 2
: 0,84
2
-=o 14
8 '
2
- = 04
3 '
m ninguna patologa grafo-
Captulo IV:
Evaluacin y anlisis de los elementos del test
Solucin 199
A 832
1. 1 D = - = = O, 64
N 1.303
E
A----
(K - 1)
ID=-----
N
832 - 471
3
----- =0,52
1.303
2. rbp = xp; x fPq =
7
-
6
{0,64 = o 67
~ ~ 2 ~ 0 , 3 6 '
Solucin 200
11 ' '
1. - = 2.75 ~ acertana por azar 3 1tems.
4
E 8
2. X = A - --= 3 - - = 3 - 2 67 = O 33 ~ O
K- 1 3 ' '
Se le asignara una puntuacin directa de O.
Solucin 201
1. Dificultad en el grupo de bajo nivel:
A 2
ID=- =-= 02
N 10 '
222
Psicometra: problemas resueltos
Dificultad en el grupo de alto nivel:
A 8
ID=-=-= 08
N 10 '
2. Para el clculo del ndice de discriminacin podemos aplicar dos procedi-
mientos:
A) Procedimiento directo: se calcula la correlacin biserial puntual (rbp) entre la
puntuacin en el tem (J) y la puntuacin en el test descontada la puntuacin
en el tem j (X - J).
B) Procedimiento indirecto: se calcula la correlacin biserial puntual entre la pun-
tuacin en el item (J) y la puntuacin en el test (X) y, a continuacin, se apli-
ca la frmula de correccin (vase pgina 69 del formulario de Psicometra) .
Para el clculo del primer ndice vamos a aplicar ambos procedimientos para mos-
trar al alumno que se obtienen los mismos resultados. En el resto de los ejercicios se
aplicar el procedimiento directo.
Sujetos con peores puntuaciones
Procedimiento directo:
J X X- J
o 8 8
o 12 12
o 5 5
o 10 10
o 7 7
o 8 8
o 9 9
o 4 4
1 5 4
1 6 5
Sumatorio 72
8+12+ ... +5
X=
10
72
------- =-= 72
1 o '
1
S ~ = W X 65,6 = 6,56 Sx = 2,56
(X- J) -media [(X- J) - media]>
0,8 0,64
4,8 23,04
-2,2 4,84
2,8 7,84
0,2 0,04
0,8 0,64
1,8 3,24
3,2 10,24
3,2 10,24
2,2 4,84
65,6
XP = ~ = 4,5. Debido a que es la media en el test de los que aciertan el tem
2
(sujetos 9 y 1 0).
)Odemos aplicar dos proced-
1 biserial puntual (rbp) entre la
test descontada la puntuacin
1 biserial puntual entre la pun-
(X) y, a continuacin, se apli-
1 formulario de Psicometra).
bos procedimientos para mas-
En el resto de los ejercicios se
[(X - J) - media]>
0,64
23,04
4,84
7,84
0,04
0,64
3,24
10,24
10,24
4,84
65,6
;t de los que actertan el tem
223
Evaluacin y anlisis de los elementos del test
2
P
=-=02 q=1-p=08
1 o ' ' '
r(x-j) = rbp = xp ~ X jf = 4 , 5 2 , ~ : , 2 .j"ff = -0,52
Procedimiento indirecto:
)
X (X)- media
X=
o 8
o 12
o 5
o 10
o 7
o 8
o 9
o 4
1 5
1 6
Sumatorio 74
8+12+ ... +6 74
------- =-= 74
1 o '
10
1
Sx
2
= - X 56 4 = 5,64 Sx = 2,37
10 '
0,6
4,6
-2,4
2,6
-0,4
0,6
1,6
-3,4
-2,4
-1,4
[(X) - media]>
0,36
21,16
5,76
6,76
0,16
0,36
2,56
11,56
5,76
1,96
56,4
5 + 6
XP = --- = 5,5. Debido a que es la media en el test de los que aciertan el tem
2
(sujetos 9 y 1 O).
2
p = 1Q = 0,2, q = 1 - p = 0,8 Sf = pq = 0,2 X 0,8 = O, 16 S = 0,40
rbp = xp- x fP = s,s- 7,4 {0:2 = -o,4o
sx vq- 2,37 vo.s
Aplicamos ahora la frmula de correccin:
-0,40 X 2,37 - 0,40
Y5,64 + O, 16 - 2 X ( -0,40) X 2,37 X 0,40
-1,348
2,5609
-0,52
224
Psicometra: problemas resueltos
Sujetos con mejores puntuaciones
x = 24,9 xp = 25,13 s: = 9,49 sx = 3,08 p = o,8, q = 0,2
25,13 - 24,9 1*,8
r.( ) = rb = --=O 149
JX- J p 3,08 0,2 '
Solucin 202
El grupo de referencia (GR) est formado por los nios y el grupo focal (GF) por
las nias.
Calcular el nmero de respuestas correctas e incorrectas por cada grupo y nivel
de aptitud.
Correctas 1 ncorrectas
Grupo de referencia (GR)
A k B k
Grupo focal (GF)
e k Dk
N k
Grupo baja aptitud:
Correctas Incorrectas
Nios (GR) 4 6
Nias (GF) 3 7
20
Grupo alta aptitud:
Correctas Incorrectas
Nios (GR) 12 8
Nias (GF) 9 11
40
Calcular aMH mediante la siguiente expresin:
= 0,8, q = 0,2
1i os y el grupo focal (GF) por
rectas por cada grupo y nivel
!orrectas
B
O
N
225
Evaluacin y anlisis de los elementos del test
Trminos de la expresin
Grupo de
AkDk BkCk
aptitud
AkDk BkCk
N k N k
Baja 28
28
-=14
20 '
18 ~ = 0 9
20 '
Alta
132 72
132 - = 3,3 72 - = 1 8
40
40 '
Suma 4,7 2,7
f AkDk
k = 1 Nk 4,7
CXMH = - - ---
2
- = 1,74
f BkCk ,7
k = 1 Nk
Dado que aMH > 1, el tem favorece al grupo de referencia, en este caso al grupo
de las nias.
Solucin 203
E
A - - --
K - 1
1./D = --- - -
N
112
88- - -
2
---- = 0,16
200
2. rbp = xp ~ X ;q = 14 - 11 ,965 ro;; = o 60
Yo 3 Yo:56 ,
9 X 61 + 88 X 14 +51 X 12
X= = 11,965
200
Solucin 204
1. tems 1 y 3:
xps-xxfioq -- 1,5-1,4 Fif
rbp = ---'-- - = 0,25
V0,64 '
tem 2:
226
Psicometra: problemas resueltos
0,4 X 0,2 + 0,49 X 0,4 + 0,4 X0,6
= 0,76
0,4 X 0,25 + 0,49 X 0,99 + 0,4 X 0,25
3. Nmero de tems que acertara por azar:
E 2
X = A---=1- -= 05
K-1 4 '
Se asignara un 0,5.
Solucin 205
tems Dificultad Discriminacin %1 rbis 1 %2 rbis 2 %3 rbis 3
1 o 0,212 0,2 0,212 0,4 - 0,303 0,4 O, 13
2 o - 0,098 0,5 0,20 0,3 - 0,098 0,2 0,013
3 0,025 0,326 0,1 0,186 0, 2 0,146 0,35 0,326
4 0,325 0,643 0,05 - 0,055 0,55 0,643 0,25 - 0,261
5 O, 175 0,744 0,45 0,744 O, 1 0,009 0,35 - 0,509
6 o - 0,015 0,5 - 0,133 0,25 - 0,015 0,2 0,345
7 o 0,713 0,2 - 0,186 0,5 - 0,504 0,3 0,713
8 0,1 0,834 o - 0,4 0,834 0,45 - 0,43
9 O, 175 0,264 0,45 0,264 O, 1 0,009 0,35 - 0,008
10 o 0,345 0,2 - 0,119 0,2 0,345 0,4 0,076
Correcta
1
2
3
2
1
2
3
2
1
2
1. En cuanto a la dificultad, habra que decir que todos los tems son ms difci -
les de lo que sera recomendable.
Con respecto a la discriminacin, excepto el tem 2 y el 6 el resto presenta unos
valores aceptables como el 1 y 9, y bastante buenos como el 3, 4, 5, 7, 8 y 1 O.
2. Excepto en los tems 4 y 7 el resto de los tems tienen alternativas que no fun-
cionan adecuadamente. En el tem 1 a la alternativa 3 estn respondiendo alguno de
los sujetos que mejores puntuaciones globales obtienen en el test, as mismo el por-
centaje de respuestas a ella es elevado. En el tem 2 hay un alto porcentaje de suje-
tos que estn respondiendo a la alternativa 1. En el tem 3 las dos alternativas inco-
rrectas son inadecuadas ya que algunos de los sujetos que obtienen buenas
puntuaciones globales se centran en ella. Lo mismo ocurre con la alternativa 2 del
tem 9 y con la 3 del 1 O. Por ltimo, la alternativa 1 del tem 8 no es respondida por
nadie, quizs debido a su manifiesta falsedad.
3. En el tem 2 la opcin que parecera correcta en funcin de las respuestas es
la 1, mientras que en el 6 la 3, ya que en ambos tems la correlacin entre esas alter-
nativas y la puntuacin en el test es positiva, como ocurre con las alternativas corree-
tas. El
tud tiE
pulad'
S
N
1.
Si
2
r
,4 X0,6
= 0,76
1,4 X 0,25
0,5
rbis 2
%3 rbis 3
- 0,303 0,4
O, 13
- 0,098
0,2
0,013
0,146 0,35
0,326
0,643 0,25 - 0,261
0,009 0,35 - 0,509
- 0,015 0,2
0,345
- 0,504
0,3
0,713
0,834 0,45 - 0,43
0,009 0,35 - 0,008
0,345 0,4
0,076
Correcta
1
2
3
2
1
2
3
2
1
2
>dos los tems son ms difci-
y el 6 el resto presenta unos
no el 3, 4, 5, 7, 8 y 1 O.
men alternativas que no fun-
t n respondiendo alguno de
en el test, as mismo el por-
un alto porcentaje de suje-
3 las dos alternativas inco-
etos que obtienen buenas
urre con la alternativa 2 del
tem 8 no es respondida por
ncin de las respuestas es
rrelacin entre esas alter-
con las alternativas corree-
227
Evaluacin y anlisis de los elementos del test
tas. El que esa correlacin sea positiva significa que los sujetos con alto nivel de apti-
tud tienden a considerar esas alternativas como las correctas y no la que se haba esti-
pulado previamente.
Solucin 206
N = 8 n=6
A 6
1. ID = - = - = 0,75
N 8
E
A - ---
K-1
Si corregimos el azar, ID = -----
N
NI XJ- I xi J
Y[NI X
2
- (IX)2] [NI P - (IJ)2]
Sujetos x, x,
x3 x.
1 1 1 o o
2 1 1 1 1
3 1 1 1 o
4 1 o o 1
5 1 1 o o
6 1 1 1 1
7 1 o o o
8 1 1 o o
3
8 X 11 - 23 X 3
Xs
1
1
o
o
o
o
o
1
-----::.=========- = 0,53
Y(8 X 77 - 23
2
}{8 X 3 - 3
2
)
2
6 - -
3
--- = 0,67.
8
x.
X
o 3
o 5
o 3
o 2
o 2
o 4
o 1
o 3
23
S2 = I X2 - ( I X )2 = 77 - ( 23 )2 = 1 36 ~ S = 1 17
X N N 8 8 ' X '
S
2
= - - - = O 23 ~ S = O 48
3 ( 3 )2
1 8 8 ' 1 '
IH= 0,53X1,17-0,48 =0,
14
Y1,36 + 0,23- 2 X 0,53 X 1,17 X 0,48
3. N.
0
discriminaciones = AE = 3 X 5 = 15
xx.
X, X,
4
o 9 o
5 25 1
o 9 o
2 4 1
o 4 o
4 16 1
o 1 o
o 9 o
11 77 3
228
Psicometra: problemas resueltos
Solucin 207
1. - A primera vista se observa que los tems IT02 e IT03 presentan correlaciones
con la puntuacin en el test muy bajas (rbp = 0,03 y -0,04, respectivamen-
te), lo que implica que no tiene poder discriminativo. Por este motivo, po-
dramos eliminar esos dos tems.
- El tem que contribuye ms a la medida de la comprensin lectora en el tem
4, debido a que muestra el ms alto poder discriminativo. Para el clculo del
ndice de fiabilidad del tem utilizamos la siguiente expresin:
Solucin 208
El grupo de referencia (GR) est formado por los nios y el grupo focal (GF) por
las nias.
Calcular el nmero de respuestas correctas e incorrectas por cada grupo y nivel
de aptitud.
Correctas 1 ncorrectas
Grupo de referencia (GR)
A
Bk
Grupo focal (GF)
c. o.
N
Grupo 1 de aptitud (O :S X :S 20):
Correctas Incorrectas
Nios (GR) 16 64
Nias (GF) 12 58
150
Grupo 11 de aptitud (21 :S X :S 40):
Correctas Incorrectas
Nios (GR) 99 66
Nias (GF) 60 125
350
11
Cale
G r u ~
de
aptit
Suma
Da
caso a
Se
ID
Se
1.
2.
3.
IT03 presentan correlaciones
,03 y -0,04, respectivamen-
inativo. Por este motivo, po-
mprensin lectora en el tem
iminativo. Para el clculo del
~ n t e expresin:
r(x - ]
0,5
os y el grupo focal (GF) por
tas por cada grupo y nivel
~ e c t a s
k
'k
N k
ectas
4
B
150
1
11
229
Evaluacin y anlisis de los elementos del test
Calcular aMH mediante la siguiente expresin:
Grupo
Trminos de la expresin
de
AkDk BkCk
aptitud
AkDk
N k
BkCk
N k
16 X 58= 928
928 = 6 19
150 '
64 X 12 = 768
768
-- = 512
150 '
99 X 125 = 12.375
12.375 = 35,36
66 X 60 = 3.960
3.960 = 11,31
350 350
Suma 41,55 16,43
41,55
-----'- = 2,53
16,43
Dado que aMH > 1, el tem favorece claramente al grupo de referencia, en este
caso al grupo de las nios, tal como se haba sospechado.
Solucin 209
A 120
ID=-=--= 04
N 300 '
Solucin 21 O
A 190
1. ID=-=--= 0,475
N 400
100- 70
----= 0,28
108
3. N Disc: 190 (400 - 190) = 39.900
230
Psicometra: problemas resueltos
Solucin 211
1. p = 200 - 22_ = 200 - 17 = 183
3
2. p = 219 - ~ = 219 - 27 = 192
3
1
3. La probabilidad de acertar un elemento contestando al azar es de-, luego:
4
1
4. P=--
43oo
3300
P=--
43oo
Solucin 212
A= 300 = 75
4
225
p = 75 - -- = 75 - 75 = o
3
70- 65
rbp = 1 ,22 = 0,38
16
IH = r(x- J> = 0,38 X 16 - 0,49 = 0,
35
Y256 + 0,24 - (2 X 0,38 X 16 X 0,49)
Solucin 213
150
p =-- = 0,93
e 162
60
P.=--= 0,37
1
162
D =Pe- P; = 0,93 - 0,37 = 0,56
1
pon
zad<
1
;tando al azar es de - , luego:
4
= O
= 0,35
,49)
231
Evaluacin y anlisis de los elementos del test
Solucin 214
4 4 3 3
1. /0
1
= 6 = 0,66; 10
2
= 6 = 0,66; 10
3
= 6 = 0,5; 10
4
= 6 = 0,5
PO, = 4 X 2 = 8; PD
2
= 4 X 2 = 8; PD
3
= 3 X 3 = 9; PD
4
= 3 X 3 = 9
3 + 2 + 4
2. XC = ---- = 3
3
3+3 + 2+2+0+4
X=---------= 2,33
6
S
-_ J 32 + 32 + 22 +6 22 + 02 + 42
----------- - 2,3
2
= 1,30
3
p = - = o 5 q = 0,5
6 '
S
1
= 0,5
- 3- 2,33 jff,5 -
rb- -- - 0,51
1,30 0,5
0,51 X 1,30 - 0,5
r( l = -r================-
JX- 1 Y1 ,30
2
+ 0,5
2
- (2 X 0,51 X 1,30 X 0,5)
Solucin 215
cb - ad
<p = -Y::: (a=+=b=)=(c=+=d=)=(a=+=c)=(b= +=d=-)
160 X 120 - 30 X 20
= 0,73
Y(3o + 12o)(15o + 20)(3o + 150)(120 + 2o)
O, 17
= 0,15
V1Ts
No es posible hallar el coeficiente de homogeneidad corregido puesto que no dis-
ponemos de todos los datos necesarios.
Solucin 216
El test es una variable continua y normal y el elemento igual; pero est dicotomi -
zado. El coeficiente de correlacin adecuado es la correlacin biserial.
55
-
50
1,7549 = 0,58
15
232
Psicometra: problemas resueltos
Corrigiendo la influencia del elemento sobre la correlacin:
0,58 X 15 - 0,9
-----::.===========- = 0,54
Y225 + 0,81 - 2 X 0,58 X 0,9 X 15
Solucin 217
Como el test es una variable continua y normal y el elemento dicotmico, la corre-
lacin que se debe aplicar es la biserial puntual.
_ xp - x ji _ 10 - 6o F!JA5 _
rbp - - - -- - O ,7 5
s x q 12 0,55
Si corregimos la influencia del elemento:
0,75 X 12 - 0,67
-----;:::.============- = 0,72
Y144 + 0,45- 2 X 0,75 X 12 X 0,67
Solucin 218
_ xp- x ji_ 1o8 - 1oo Fi6
r - -=07
bp - sx q - 14 0,4 '
Solucin 219
cb - ad
'P = --:=========
Y(a + b)(c + d)(a + c)(b + d)
240 X 300 - 60 X 100
--:=============== = 0,54
Y(6o + 3oo)(24o + 1 oo)(6o + 24)(3oo + 1 oo)
Solucin 220
120 - 40
D = = 0,52
154
Solucin 221
120 - 30
D = = 0,64
140
relacin:
5 - 0,9
===== =- = 0,54
( 0,58 X 0,9 X 15
=l emento dicotmico, la corre-
1
45
-' - = 0,75
1,55
t - 0,67
=======- = O, 72
0,75 X 12 X 0,67
=- = 0,54
)
233
Evaluacin y anlisis de los elementos del test
Solucin 222
1. 40- 1 o = 30
20
80 - - = 80 - 5 = 7 5
4
18
18 - -=12
3
PO = 30 + 75 + 12 = 117
2. No se puede decir nada, pues no conocemos la media.
3.
50
= 25 nmero de elementos acertados por azar.
2
100 = 20
5
36 = 9
4
25 + 20 + 9 =54
La puntuacin esperada ser:
25- 25 =o
80
20 - - =o
4
27
9 --=0
3
La puntuacin ser cero.
Solucin 223
Subgrupo
A B
50% superior 15 10
50% inferior 15 70
Alternativas del tem
e o
90 30
30 10
Omisiones
E
o 5
15 10
1. La A no vale para nada pues no discrimina. La B y la E estn bien puestas, as
como la C que es correcta. La D hay que modificarla, pues confunde ms a los mejo-
res que a los peores.
2
. ID= AS+ Al
NS +NI
90 + 30
----=0,40
150 + 150
234
Psicometra: problemas resueltos
180
120---
4
/De= ----- = 0,25
300
3. aciertos = 90 + 30
errores = 165
(90 + 30)165 = 19800
Solucin 224
37 - 14
1. O= = 0,46
50
Dado que O > 0,40, el tem presenta gran poder discriminativo.
2. - La respuesta A es ineficaz para universitarios, ninguno la ha elegido.
- La B parece no discriminar bien ya que tienden a seleccionarla tanto el grupo
superior como el inferior en aptitud.
- Las D y E parecen adecuadas para discriminar entre universitarios.
Solucin 225
1. ID = 2_ = 0,5; dificultad media.
6
2. N.
0
de discriminacin de sujetos: 3 X 3 = 9
Solucin 226
1. En las 80 primeras 1 O errores, en las 120 siguientes 20, en las 60 siguientes 30
aciertos.
PO
A-E
E
A----
n- 1
70- 10 = 60
20
100-- = 95
4 PO = 60 + 95 + 15 = 170
30
30-- = 15
2
2. No se puede afirmar tal cosa, pues no conocemos la media.
3. 1
La
S
1
la B ,
carla
elige
cion
r discriminativo.
ninguno la ha elegido.
a seleccionarla tanto el grupo
entre universitarios.
es 20, en las 60 siguientes 30
+ 95 + 15 = 170
s la media.
235
Evaluacin y anlisis de los elementos del test
3. Acertara por azar 84 preguntas.
80
-=40
2
120 = 24
5
60
-=20
3
La puntuacin directa corregida sera: A - !.._ - 1:
k
Solucin 227
40- 40 =o
96
24 --=o
4
40
20- - =o
2
Alternativas del tem
Omisiones Subgrupo
A B e D E
27% superior 5 10 80 20 20 o
27% inferior 25 60 20 5 20 5
1. La alternativa A es vlida pues discrimina bien entre los mej ores y los peores;
la B est tambin bien puesta, as como la C; sin embargo, la D habra que modifi-
carla, pues siendo incorrecta confunde ms a los mejores y la E no es vlida, pues la
eligen los mismos sujetos en un grupo que en otro.
2. D =
80
-
20
= O 44
135 '
3. Nmero de discriminaciones: (80 + 20)165
cienes.
Solucin 228
80 + 54
1. ID= = 0,67
200
16.500 pares de di scrimi na-
236
Psicometra: problemas resueltos
66
134 --
4
/De = ---- = 0,59
200
2. - La primera respuesta confunde, el 14% del grupo superior y el 22% del infe-
rior la eligen.
- La segunda y tercera respuestas parecen aceptables.
- La cuarta parece poco discriminativa.
Solucin 229
120
1. 80--- = 40
3
90
2. 80 --= 50
3
120
3. -- = 30
4
30-
90
=o
3
4. - La probabilidad de acertar todos los tems ser -
1
- si se contesta a todos
4200
al azar.
3200
- La probabilidad de fallar todos---
42oo
Solucin 230
10
1. ID =- = 1
1
1 o
4
ID =-= O 40
4
1 o '
7
ID =-=O 70
2
1 o '
5
ID =-=O 50
5
1 o '
6
ID =-=O 60
3
1 o '
5
ID =-=O 50
6
1 o '
El elemento 4 es el ms difcil.
2. El nmero de discriminaciones ser:
E,= 10 X 0 = 0
E
2
= 7 X 3 = 21
E
3
= 6 X 4 = 24
E
4
= 4 X 6 = 24
E
5
= 5 X 5 = 25
E
6
= 5 X 5 = 25
u po superior y el 22% del infe-
)tables.
' 1 .
a
4200
s1 se contesta a todos
Solucin 231
1.70-10=60
20
100-- = 95
4
30-
30
= 20
3
PD = 60 + 95 + 20 = 175
2. 50- 50= o
24-
96
=o
4
45
15-- =o
3
237
Evaluacin y anlisis de los elementos del test
Si el sujeto contesta al azar obtendra un cero en la puntuacin corregida.
Solucin 232
120 + 70
1. ID= = 0,475
400
/De=
210
190---
4
----- =0,34
400
2. - La D no discrimina nada entre los dos grupos ya que confunde en la misma
proporcin a los del grupo superior e inferior.
- Lo mismo pasa con la B, aunque por supuesto en menor grado.
- La ms adecuada es la A.
Solucin 233
X
y
h X-h h(X- h)
h2
(X- h)> hY
y>
XY
x>
21 4 5 16 80 25 256 20 16 84 441
25 6 6 19 144 36 361 36 36 150 625
27 7 6 21 126 36 441 42 49 189 729
29 8 7 22 154 49 484 56 64 232 841
20 5 5 15 75 25 225 25 25 100 400
93 549 171 1.767 179 190 755 3.036
236
Psicometra: problemas resueltos
66
134--
4
/De = ---- = 0,59
200
2. - La primera respuesta confunde, el 14% del grupo superior y el 22% del infe-
rior la eligen.
- La segunda y tercera respuestas parecen aceptables.
- La cuarta parece poco discriminativa.
Solucin 229
120
1. 80 - -- = 40
3
90
2. 80-- =50
3
120
3. -- = 30
4
30-
90
=o
3
4. - La probabilidad de acertar todos los tems ser -
1
- si se contesta a todos
al azar. 4wo
3200
- La probabilidad de fallar todos---
42oo
Solucin 230
10
1. ID =- = 1
1
1 o
7
102 = 10 = 0,70
6
ID3 = 10 = 0,60
4
ID=-= 040
4
1 o '
5
ID
5
= 10 = 0,50
5
106 = 10 = 0,50
El elemento 4 es el ms difciL
2. El nmero de discriminaciones ser:
E,= 10 X 0 = 0
E
2
= 7 X 3 = 21
E
3
= 6 X 4 = 24
E
4
= 4 X 6 = 24
E
5
= 5 X 5 = 25
E
6
= 5 X 5 = 25
238
Psicomet ra: problemas resueltos ~ 1
5 X 549 - 29 X 93
1. rh<x- h> = = 0,9406
V(5 X 171 - 29
2
)(5 X 1.767 - 93
2
)
(5 X 179) - (29 X 30)
2. rhy = = 0,9449
V(5 X 171 - 29
2
)(5 X 190 - 30
2
)
(5 X 755) - (122 X 30)
3 r = = 0,9453
xy V(5 X 3.036 - 122
2
)(5 X 190 - 30
2
)
4. Sy V1- r ~ y = 1,4142 V1 - 0,9453
2
= 0,461
5. Los estadsticos no se debern calcular nunca con una muestra de cinco suje-
tos, pero teniendo en cuenta el propsito de este problema, pensamos que al alum-
no le puede resultar til.
Solucin 234
IH = 0,4 X 7- 1,41 = 0,21
V49 + 2- 2 X 0,4 X 1,41 X 7
Solucin 235
6,25 - 2
T = - -------------- - - --- = 16,76
J
(75- 1) X 2,12 + (75- 1) X 2,7 X (- 1- + _1_)
150 - 2 75 75
Como T = 16,76 > Te = 1 ,96. Rechazamos la H
0
, aceptamos la H
1

Luego al nivel de confianza del 95% podemos afirmar que la diferencia es esta-
dsticamente significativa.
Solucin 236
+Mediana -Mediana Total
Grupo superior 176 (a) 24 (b) 200
Grupo inferior 80 (e) 120 (d) 200
Total 256 144 400
= 0,9406
9449
0,9453
on una muestra de cinco suje-
)l ema, pensamos que al alum-
- + _1)
75
la H,.
que la diferencia es esta-
239
Evaluacin y anlisis de los elementos del test
400 X [1176 X 120-80 X 24 1-
(176 + 24)(80 + 120)(176 + 80)(24 + 120)
= 97,92
97,92 > 3,841, luego el tem genera diferencias suficientemente elevadas.
Solucin 237
1. Se calcula la media de cada grupo:
54
X =-= 36
S 15 '
- 30
x .=-= 2
1
15
Una vez calculadas las medias se aplica la prueba de T para ver si hay diferencias
significativas al NC del 95%.
Esquema de dos muestras independientes:
NC 95% te= con n, + n
2
- 2 grados de libertad = 2,048 bilateral
Ho: 1-Ls - f1 = O
H 1 : f1s - f1 =f. O
unilateral te = 1,701
X
5
- X;
T=------------------------------
(ns - 1 )5; + (n; - 1 )S} (-1- + __ 1 )
ns + n - 2 ns n
1,6
= 3,08
111,44
420
s
2
= I (X5 - xy = 35,6 =
2 54
S n
5
- 1 14 '
52 = 20,16 = 144
1
14 '
3,6- 2
J
14 X 2, 54 + 14 X 1 ,44 ( 2 )
28 15
Como T = 3,08 > Te = 1 ,701. Rechazamos la H
0
, aceptamos la H
1
y decimos que
el tem nmero 15 tiene poder discriminativo a travs de esta prueba.
2.
X F
'
5 7 30
4 5 23
3 2 18
2 7 16
1 9 9
240
Psicometra: problemas resueltos
Md = Ll + - - - - f = 1 5 + - (15 - 9) = 1 5 + - = 2 36
. 1 ( N50 ) 1 6
fd 1 00 b ' 7 ' 7 '
GS Gl Total
1 Debajo mediana 4 12 16
1 Encima mediana 11 3 14
15 15 30
2 30[1132 - 121 - 15]2 330.750
X = 16 X 14 X 15 X 15 = 50.400 =
6

56
Se busca en tablas x ~ al NC del 95% = 3,84; como x
2
obtenido con los datos es
mayor que el obtenido en tablas, aceptamos el tem por haber diferencias significa-
tivas.
Solucin 238
Se halla la mediana combinada de los dos grupos.
X F
F.
5 6 30
4 8 24
3 8 16
2 3 8
1 56 56
1
Md = 2,5 + - (15 - 8) = 2,5 + 0,875 = 3,375
8
GA GB Total
1 + Md
A 10 B4 14
1- Md
e 5 D 11 16
15 15
N( 1 AD - BCI - ~ r
x2 = - ----- - --- - --
(A + C)(A + B)(B + D)(C + D)
30( 111 o - 20 1 - 15)2
- --'-- - --'---- = 3,3 5
15 X 15 X 14 X 16
Utilizando NC 95%, x
2
= 3,84.
Como x
2
< xt no deberemos seleccionar el tem pues no presenta diferencias sig-
nificativas.
Call
Asi
de
Se
X
1.
2
2
)