BIOLOGIA - CIENCIAS BIOLOGICAS La Biologa es una disciplina que pertenece a las Ciencias Naturales.

Su principal objetivo es el estudio del origen, de la evolucin y de las propiedades que poseen todos los seres vivientes. La palabra biologa deriva del griego y significa estudio de la vida, de los seres vivos (bios = vida y logia = estudio, ciencia, tratado). Ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos a travs de la observacin y el razonamiento, sistemticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. La Biologa es una ciencia que incluye diversas disciplinas que en ocasiones se tratan de manera independiente. La biologa molecular y la bioqumica estudian la vida a partir de las molculas, mientras que la biologa celular o citologa lo hacen a partir de las clulas. La anatoma, la histologa y la fisiologa realizan el estudio desde un aspecto pluricelular. Es por ello que la Biologa debe considerarse como un conjunto de ciencias, puesto que los seres vivos pueden ser estudiados a partir de diferentes enfoques. Ese conjunto de ciencias forma parte de las Ciencias Biolgicas, donde se incluyen la morfologa, la fisiologa, la microbiologa, la gentica, la patologa, la taxonoma y muchas disciplinas ms que se detallan a continuacin. MORFOLOGA Es el estudio de las formas, de la constitucin de los seres vivientes. La morfologa se subdivide en Anatoma, Histologa y Embriologa. -Anatoma: trata sobre la estructura macroscpica de los organismos, su ubicacin y la relacin entre los distintos rganos que forman parte del ser vivo, sea animal o vegetal. Por lo tanto, debe considerarse una Anatoma Animal, que estudia las caractersticas que tienen los rganos como msculos, huesos, estmago, corazn, rganos reproductores, etc., y una Anatoma Vegetal, que describe la estructura de las distintas partes de las plantas. -Histologa: es el estudio de los tejidos. Se considera como una anatoma microscpica, ya que el conjunto de clulas que cumple funciones similares puede visualizarse a travs de microscopios. Debe considerarse la Histologa Animal y la Histologa Vegetal, segn sea el organismo en estudio. -Embriologa: en una rama de las Ciencias Biolgicas que trata sobre el desarrollo de los seres vivos desde la fecundacin hasta alcanzar la etapa adulta. Tras la fecundacin se forma el huevo o cigoto, en cuyo interior se va formando el embrin del nuevo ser (etapa embrionaria). Una vez que se formaron los principales rganos y estructuras se llega a la etapa fetal, donde el feto contina su desarrollo hasta el nacimiento. La Embriologa se relaciona con la Anatoma y la Histologa. FISIOLOGA: Rama de las Ciencias Biolgicas que estudia el funcionamiento de los distintos rganos y tejidos, ya sean de origen animal (Fisiologa Animal) o de origen vegetal (Fisiologa Vegetal). El objetivo principal de la Fisiologa es el conocimiento de los procesos funcionales de los organismos vivos y todos sus elementos. MICROBIOLOGA: Es el estudio de los microorganismos. Se divide en varias subdisciplinas donde sobresalen laBacteriologa, que estudia las bacterias,

la Micologao estudio de los hongos, la Virologa, que trata sobre los virus y la Ficologa, rama que se encarga del estudio de las algas, donde muchas especies son unicelulares, entre ellas las cianobacterias o algas verde azuladas. PATOLOGA: Corresponde al tratado sobre las distintas enfermedades de plantas y animales. BIOQUMICA: Es una Ciencia Biolgica que estudia los componentes qumicos de los organismos, como los hidratos de carbono, las grasas, las protenas, los cidos nucleicos y dems molculas intracelulares. La Bioqumica trata todos aquellos fenmenos qumicos esenciales para la vida. GENTICA: Es una divisin de las Ciencias Biolgicas que estudia la herencia biolgica, es decir, la forma en que un progenitor transmite ciertas caractersticas a su descendencia. La Gentica es una ciencia que trata la forma en que los factores hereditarios se transmiten de una generacin a otra, como as tambin el modo en que se controlan dichos procesos. ECOLOGA: Es el estudio de los ecosistemas, de la relacin existente entre los seres vivos y el ambiente en el que se encuentran. La ecologa trata del nivel superior de organizacin de los seres vivos, estudiando todo lo relacionado con las poblaciones, las comunidades, los ecosistemas, los biomas y la biosfera. Esta variedad de especialidades hace que la Ecologa deba interactuar con otras disciplinas como la Qumica, Fsica, Matemtica, Geografa, Geologa y Meteorologa, entre otras. BOTNICA: Rama de las Ciencias Biolgicas que estudia los vegetales. Incluye varias disciplinas que incluyen la descripcin, clasificacin y la identificacin de los plantas, como tambin la composicin qumica, la fisiologa, la morfologa, la reproduccin, la gentica y las enfermedades de todos los organismos vegetales. ZOOLOGA: Es una disciplina encargada del estudio de los animales, donde incluye la descripcin, la clasificacin, el modo de vida, la forma en que se interrelacionan y lo referente a aspectos de la evolucin. PALEONTOLOGA: Es la ciencia que estudia el pasado de la vida en el planeta a travs de los seres extinguidos. Su objetivo es la reconstruccin de los organismos que vivieron en tiempos pasados, el estudio de sus orgenes y los cambios sufridos en las etapas evolutivas, como tambin el conocimiento de las extinciones y de los procesos de formacin de los fsiles. TAXONOMA: Se encarga de la clasificacin de todos los seres vivos que existen en el planeta. Cabe sealar que las disciplinas antes nombradas son algunas de todas las ciencias biolgicas existentes. La Citologa es la rama que estudia las clulas, la Etologa el comportamiento, la Parasitologa trata sobre los parsitos de plantas

y animales y la Entomologa estudia los insectos. No puede dejar de mencionarse a la nutricin y la reproduccin de los organismos animales y vegetales, procesos de suma importancia para los seres vivos cuyo estudio tambin est dentro de las Ciencias Biolgicas. Por ltimo la Biofsica, que se encarga de estudiar la Biologa con mtodos y principios propios de la Fsica, tiene por funcin encontrar leyes y conceptos que den explicacin sobre el comportamiento de los sistemas biolgicos, como las clulas y los organismos ms complejos. A la fecha existen dudas en considerar a la Biofsica como parte de la Fsica o de la Biologa. Al principio de este trabajo se dijo que la Biologa era una rama de las Ciencias Naturales. Las Ciencias Naturales estn formadas por un grupo de ciencias que se ocupan del estudio de la Naturaleza, entre ellas la Biologa, la Astronoma, la Fsica, la Qumica y las Ciencias de la Tierra. Las generales son: Botnica (plantas), Zoologa (animales), Microbiologa (microorganismos) y Ciencias de Relacin (se relacionan con las ramas anteriores). Especficas se desglosan cada una y son muchas: Botnica: Ficologa (algas), Briologa (musgos), Pteridologa (helechos), fanerogmica y Criptogmica. Zoologa: Helmintologa(gusanos), ornitologa(aves), ictiologa (peces), herpetologa (reptiles y anfibios), antropologa (hombre), Mastozoologa (mamferos). Microbiologa: Bacteriologa (bacterias), micologa (hongos microscpicos). De relacin son muchas: Anatoma, fisiologa, morfologa, gentica, ecologa, histologa, evolucin, taxonoma etc.

Historia de la Biologa EPOCA ANTIGUA: Desde un Inicio hasta Grecia Iniciada como descripcin y clasificacin resultante de la observacin del mundo viviente, en el curso de su reciente y rpido desarrollo, la Biologa, adems de intentar comprender las funciones y estructuras de los seres vivos, ha ido integrando de forma ms particular temas hoy ms trascendentales, como son el desarrollo y la evolucin de los seres. As, la Biologa ha ido diversificndose en numerosas disciplinas que han llegado a alcanzar personalidad propia a medida que se ampliaban sus campos de conocimiento y se configuraban tcnicas especficas. Sin embargo, esas diversas especializaciones, provocadas por el descubrimiento de la progresiva trama estructural y funcional de los seres vivos, no son ms que diferentes niveles de anlisis de la complejidad dirigidos hacia un mismo objetivo de conjunto: el intento de comprender qu es la vida. Presentar con un cierto detalle el desarrollo de los conocimientos en las ciencias de la vida hara excesivamente largo este apartado; sin embargo, es interesante destacar brevemente los primeros esbozos de la Biologa y los nombres, hechos y momentos ms significativos en el curso de su historia. Es muy probable que el hombre fuera bilogo antes que otra cosa. Los fenmenos de nacimiento, crecimiento y muerte, las plantas y animales que le servan de alimento y vestido, su propio cuerpo, sano o enfermo, indudablemente debieron ser para l objeto de serias consideraciones, cuyo motivo no era sino la necesidad cotidiana y los requerimientos de la supervivencia, motivos que an impulsan en la actualidad las ramas ms importantes de la Biologa Aplicada. Pero, al igual que sucede con otras ramas de la ciencia, probablemente la primera civilizacin que mostr cierto inters por la Biologa y de la que guardamos testimonios escritos sea la china, varios milenios antes de Cristo. As, entre el cuarto y el tercer milenio a. C., ya se cultivaba el gusano productor de seda para la obtencin de tejidos de dicha fibra. La cultura antigua china ya tena los tratados de materia mdica en los cuales se describen plantas y animales con propiedades teraputicas, as como numerosas acepciones a la fisiologa humana en sus tratados sobre acupuntura. La antigua civilizacin hind tambin hace referencia a los principios anteriores, aunque posiblemente sea debido a la influencia de la cultura china. Sin embargo la cultura hind genera una medicina desprovista del carcter mgico, y ms bien basada en el pensamiento racional. Las culturas mesopotmicas tambin investigaron aspectos relacionados con la Biologa, con la Medicina, y la Zootecnia. Por su parte, los egipcios tenan importantes conocimientos agrcolas, as como profundos conocimientos sobre la anatoma humana y animal, debido a las tcnicas de embalsamamiento que realizaban. Ya en el Imperio Antiguo (2700-2200 a.C.) se desarrolla ampliamente la medicina y la ciruga, algunos de cuyos instrumentos y tcnicas, convenientemente modificados, se siguen utilizando en la actualidad. Los egipcios recogan muestras vivas de plantas y animales de sus expediciones y desarrollaban jardines zoolgicos y botnicos, lo que demuestra un gran inters por las Ciencias Naturales. Dentro de la cultura occidental, el origen de la Biologa como pensamiento y conocimiento organizado, al igual que para otras ramas del saber debemos buscarlo en la antigua Grecia. El pueblo heleno estaba constituido por una serie de tribus, algunas de las cuales, como las de los jonios y los dorios, alcanzaron un gran desarrollo cultural. Entre los primeros, cabe destacar a Tales y a Anaximandro de Mileto, que vivieron entre los aos 600-550 a.C. y que fueron los primeros en llevar al mundo helnico el abandonado saber babilnico. En ellos ya estn establecidos los principales aspectos del conocimiento biolgico. As por ejemplo, Anaximandro escribe sus pensamientos sobre la adaptacin biolgica y apunta la idea de un origen comn de l organismos, procedente del agua. Entre los segundos, Pitgoras, nacido en la Isla de Samos hacia 580 a. C. destac por sus aportaciones en Matemticas y Astronoma, fund su escuela en la ciudad de Crotona, fundada por los dricos en la Italia Meridional. Dentro de las escuelas pitagricas de la Italia meridional, Alcmen de Crotona (500 a.C.) descubri por diseccin los nervios pticos que conectan los ojos con el cerebro, as como las trompas de Eustaquio que conectan los odos con la boca. Entre ambos pueblos, en la isla de Cos, unos 600 aos antes de Cristo se constituy la primera institucin cientfica reconocida: una escuela de medicina. Su figura

ms relevante fue Hipcrates (460-370 a. C.), al que se considera padre de la Biologa cientfica y de la Medicina. Elabor una teora general sobre composicin de la sustancia viva y toda una serie de tratados mdicos que configuran el cuerpo hipocrtico, vasta sntesis terica que abarca temas relacionados con la medicina, la embriologa, la fisiologa y la anatoma de la poca. Sus estudios comparados de los embriones del pollo y del hombre le convierten en el precursor de la embriognesis, punto de apoyo para la teora de la evolucin. Dentro de la lnea de pensamiento iniciada por Tales, Demcrito (460-360 a.C) establece unas profundas bases biolgicas cuyo desarrollo posterior dar frutos en las ms diversas disciplinas de las Ciencias de la Naturaleza, incluyendo su clasificacin sobre los animales en aquellos con y sin sangre que, aceptada por Aristteles, se mantiene durante milenios. Su aportacin universal sobre la visin atomista y considerar que el azar no es ms que la forma compleja de las leyes de la naturaleza que nosotros ignoramos parecen sus mximas aportaciones al saber universal. Sin duda, ms influyente para la posteridad fue Aristteles (384-322 a. C.), el primero en resumir las reglas de un razonamiento riguroso, y en consecuencia, los fundamentos de la lgica sistemtica. Nacido en Estagira (Macedonia), se traslad a Atenas, donde fue discpulo de Platn y maestro de Alejandro Magno. Escribi varios tratados sistemticos sobre embriognesis, anatoma y botnica, abord el problema de la biognesis, es decir de la generacin de las plantas y de los animales, admitiendo para algunos de ellos, formas inferiores, la generacin espontnea, y se le considera el padre de la Zoologa, observando la morfologa y estudiando el comportamiento de ms de 500 especies de animales, adems de crear una escuela de clasificacin biolgica. Aristteles consideraba que las especies biolgicas eran fijas y no podan cambiar, y adems sugera que su origen no era casual, sino que segua un plan predeterminado. Estas ideas sern la base del pensamiento biolgico durante la Edad Media europea. Su discpulo Teofastos (372-287 a.C.) prest ms atencin a los trabajos botnicos. En su Historia de las plantas se recogen algunas aportaciones originales como la observacin de la germinacin de la semilla. Tras las conquistas de Alejandro Magno, el centro principal de la ciencia griega pas a Alejandra (fundada por Alejandro el ao 322 a.C.). En el siglo tercero a.C. se produjo una explosin de actividad en el campo mdico y biolgico en dicha ciudad, bajo el gobierno de los primeros Ptolomeos, dndose una segunda explosin en el siglo segundo de nuestra era, bajo los romanos. Con el Imperio Romano se estableci de una manera pragmtica el estudio cientfico y por tanto se desarrollaron especialmente la Zoologa y la Botnica por sus aplicaciones a la ganadera y agricultura. Merecen ser destacadas las descripciones de plantas de Catn (232-147 a.C.) en su libro De agricultura. En Roma nunca arraig la prctica griega de la diseccin en la enseanza de la medicina. Adoptaron el contenido de la ciencia griega pero no su mtodo, por lo que sus obras tendan a ser fundamentalmente filosficas, como la De la Naturaleza de las Cosas de Lucrecio (98-55 a. C.), que consideraba al azar como la base de lo vivo, sugiere la sucesin de especies por otras ms adaptadas, e incluye el trmino extincin de las especies y seleccin natural. Destaca tambin la Historia Natural de Plinio el Viejo (23-79 d. C.), una vasta compilacin de obras derivadas de escritos de cintos de autores romanos y griegos anteriores, en la que subyace la idea de que la naturaleza exista para atender las necesidades del hombre y que fue durante quince siglos la obra de referencia en Historia Natural. El ltimo de los autores clebres de medicina de la antigedad fue Galeno (129-199d.C.), quien estudi medicina en Prgamo, visitando luego Alejandra y finalmente se estableci en Roma. Galeno hizo disecciones e investigaciones con animales vivos y muertos, si bien no practic disecciones con cuerpos humanos. Elabor teoras sobre el funcionamiento del cuerpo humano. Sus teoras fueron muy influyentes y dominaron la medicina hasta los tiempos modernos.

Introduccin

Despus de muchas tentativas, finalmente es inventada en 1672 la primera mquina de calcular capaz de desarrollar las cuatro operaciones matemticas (suma, resta, divisin y multiplicacin) y adems la raz cuadrada. Esa gran conquista fue atribuida al matemtico Gottfried Wilhelm Von Leibnitz que mejor la mquina de Pascal y obtuvo la calculadora universal. Gottfried Wilhelm Leibniz se propuso la tarea de mejorar las mquinas de clculo construidas hasta entonces: la de Blaise Pascal y la de Samuel Morland. El proceso fue ciertamente largo (el primer prototipo data de 1671 y el modelo definitivo es de 1694), pero el resultado fue espectacular, puesto que la Calculadora Universal de Leibniz no slo sumaba y restaba, sino que tambin poda multiplicar y dividir. Para conseguir multiplicaciones y divisiones, Lebniz ide un dispositivo capaz de realizar mltiples sumas y restas: un contador de pasos, consistente en una rueda dentada cilndrica con nueve dientes o varillas de longitud variable. Esta rueda dentada, en forma de tambor cilndrico, impulsaba la maquinaria de los clculos por medio de otra rueda menor, tambin dentada, que se desplazaba a lo largo de su eje por medio de un dial que marcaba el numero por el que se quera multiplicar o dividir. As, la mquina repeta la suma o la resta el nmero establecido de veces, hasta conseguir la multiplicacin o la divisin deseada. Este original dispositivo recibe el nombre de rueda escalada de Leibniz: El tambor cilndrico (A) hace las veces de rueda multiplicadora. Dispone de nueve dientes o varillas de distinta longitud. La rueda dentada menor (B) se desplaza sobre su eje y sufre las revoluciones que le imprime el tambor multiplicador, segn sea la posicin elegida.

GOTTFRIED WILHELM VON LEIBNITZ

Diplomtico, filsofo, matemtico, cientfico, historiador y erudito alemn. Tambin llamado Leibniz, naci el 1 de julio 1646 en Leipzig, Sajonia (hoy Alemania). Perteneci a una familia protestante, de antiguo origen eslavo. Su padre era profesor de filosofa moral en Leipzig y muri cuando l tena seis aos. Dotado de un precoz desarrollo mental, abonado por el ambiente cultural familiar, empieza sus estudios a los siete aos solo, destacndose en latn y griego y ya a los doce aos lea a Aristteles en griego, y aun antes haba aprendido latn por su propia cuenta para leer los libros de su padre sobre temas como metafsica y teologa de autores catlicos y protestantes. Entr a estudiar (a los catorce aos) Filosofa y Derecho en la Universidad de Leipzig entre los aos 1661 y 1666. En 1666 le fue rechazado el ingreso para continuar con un curso de doctorado, y fue a la Universidad de Altdorf, recibiendo su doctorado en leyes en el 1667. En 1667 conoci al barn Johann Christian von Boinenburg. Leibniz fue secretario, consejero, abogado y amigo de la familia del barn. En 1672 fue enviado a Pars por el barn de Boinenburg con la misin de influir en Luis XIV para que no atacase los territorios de Alemania. Permaneci en Pars hasta 1676, donde continu practicando leyes. Sin embargo en Pars estudi matemticas y fsica y conoci a los cientficos y filsofos ms notables de la poca: Huygens, Mariotte, Descartes, Malebranche, Arnauld. Despus se acerc tambin a La Haya, a entrevistarse con Spinoza. A lo largo de su vida desempe diversas misiones y cargos polticos. En 1670 contribuy a la fundacin de la Academia de las Ciencias de Berln, siendo su primer presidente. En 1684 hizo pblico su descubrimiento del clculo infinitesimal, con absoluta independencia de Newton. Desde 1676 estuvo al servicio de la corte de Hannover, como historiador oficial, hasta su muerte en esta misma ciudad el 14 de noviembre de 1716. Fue un verdadero precursor de la lgica matemtica. Persiguiendo una idea que le acosa desde la juventud es pos de un alfabeto de los pensamientos humanos y de un idioma universal se propone el proyecto de construir una caracterstica universal, especie de lenguaje simblico capaz de expresar, sin ambigedad, todos los pensamientos humanos, de manera que al surgir una controversia entre dos filsofos, stos la zanjasen a la manera de los calculistas; bastara en efecto, sentarse ante los bacos, pluma en mano, y como buenos amigos decirse, en mutuo acuerdo: calculemos.

Leibnitz fue el primero que propuso el uso de un sistema binario para realizar los clculos. En 1671 desarroll una mquina multiplicadora, conocida como lacalculadora universal, mejorando la de Blaise Pascal, ya que realizaba las operaciones de sumar, restar, multiplicar, dividir y extraer races cuadradas, caracterizndose por hacer la multiplicacin de forma directa; y de hecho construy dos de estas mquinas. Sin embargo, la tecnologa disponible le imposibilitaba la realizacin de las operaciones con exactitud, y por eso nunca llegaron a ser ms que diseos tericos. El 21 de noviembre de 1675 escribi un manuscrito usando por primera vez la notacin de la integral o f(x)*d(x). En el mismo manuscrito estaba dada la regla para la diferenciacin. Esta regla fue dada a conocer dos aos despus, en julio de 1677. Su produccin cientfica y filosfica consta de escritos generalmente breves, publicados en revistas de la poca. Es tambin muy importante su vastsimo epistolario con cientficos de la poca. Sus escritos filosficos estn casi todos redactados en francs. Aparte de sus muchos trabajos sobre matemticas, fsica, derecho y otras materias, las obras que ms interesan desde el punto de vista filosfico son: De arte combinatoria (1666), Discours de mtaphysique (1686), Systme nouveau de la nature et de la comunication des substances (1695), Essais de Thodice sur la bont de Dieu, la libert de lhomme et lorigine du mal (1710, su nica obra filosfica de gran extensin y alcance), Nouveau essais sur lentendement humain (1704), Les principes de la nature et de la grce fonds en raison (1714) y Monadologie (1714). En el rea matemtica, Leibnitz y Newton descubrieron el clculo infinitesimal en el periodo comprendido entre 1666 y 1680. Parece demostrado que ambos descubrieron esta poderosa tcnica con independencia uno del otro. Sin embargo, el mtodo de Newton no se public hasta 1711, mientras que Leibnitz public sus ideas en Acta Eruditorum en 1684. Las publicaciones de Leibnitz eran sumamente sucintas y crpticas y el primero en comprenderlas fue Jakob Bernoulli. Jakob, le ense a su hermano algunos secretos del clculo. Hacia 1690, Newton, Leibniz y los dos hermanos Bernoulli, eran las nicas personas capaces de manejar el clculo diferencial e integral. Los ltimos aos de su vida estuvieron ocupados por la disputa con Newton sobre quien haba descubierto primero el clculo.

BIBLIOGRAFIA

http://paginaspersonales.deusto.es/airibar/Ed_digital/INF/Intro/Calc_universal.html http://paginaspersonales.deusto.es/airibar/Ed_digital/INF/Intro/Calc_universal.htm http://www.profesorenlinea.cl/biografias/Leibnitz.htm l

ANEXOS