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1. Estado de salud Es un estado de bienestar o de equilibrio que puede ser visto a nivel subjetivo u objetivo.

Segn la OMS la salud es aquel estado de ausencia de enfermedad o dolencia, as como el total bienestar fsico, mental y social.
Tambin puede definirse como el nivel de eficacia funcional o metablica de un organismo tanto a nivel micro como a nivel macro. Esto tiene que ver con el equilibrio que este organismo se adapte a su ambiente. Es una capacidad de una persona que se requiere para que este pueda desenvolverse de manera libre y sin dificultades dentro de cualquier mbito social o laboral. Tal as que esta se a competente para desarrollarse de la forma requerida o deseada por el mismo. 2. Factores que influyen en la salud Es necesario resaltar los factores que influyen en la calidad de vida de una persona para poder referirse a los indicadores que miden la salud de una poblacin o comunidad. Biologa humana (Gentica) Ambiente (Social/ Econmico) Ambiente domstico Forma de vida saludable (Higiene/ Nutricin/ Actividad) Organizacin del cuidado de la salud (Medicinas) 3. Indicadores de salud

3.1 Esperanza de vida es la media de la cantidad de aos que vive una determinada poblacin en un cierto periodo de tiempo. Se suele dividir en masculina y femenina. La definicin de esperanza de vida del PNUD (ONU) es la siguiente: "Aos que un recin nacido puede esperar vivir si los patrones de mortalidad por edades imperantes en el momento de su nacimiento siguieran siendo los mismos a lo largo de toda su vida".

3.2 Mortalidad infantil. Es el indicador demogrfico que seala el nmero de defunciones de nios en una poblacin de cada mil nacimientos vivos registrados, durante el primer ao de su vida. Aunque la tasa de mortalidad infantil se mide sobre los nios menores de 1 ao, tambin se ha medido algunas veces en nios menores de 5 aos. La consideracin del primer ao de vida para establecer el indicador de la mortalidad infantil se debe a que el primer ao de vida es el ms crtico en la supervivencia del ser humano: cuando se sobrepasa el primer cumpleaos, las probabilidades de supervivencia aumentan drsticamente. Factores que influyen ms: Ambiente (Social/ Econmico)
Forma de vida saludable (Higiene/ Nutricin/ Actividad) Los pases con menor mortalidad infantil del mundo (2003) son Noruega e Islandia Los 20 pases con peores tasas de mortalidad infantil pertenecen todos al frica.

3.3 Mortalidad perinatal. Es la proporcin de defunciones perinatales en el total de nacimientos. Las defunciones perinatales normalmente incluyen las defunciones de fetos de 28 semanas o ms de gestacin y defunciones de nacidos vivos dentro de los primeros 7 das de vida. Refleja directamente la atencin prenatal, intraparto y neonatal y por lo tanto sirve como demarcador de la calidad del servicio de salud materno-infantil. Tambin refleja la salud materna.

Estimaciones de tasas de mortalidad perinatal, cerca de 1983.

Regin Africa Norte Oeste Este Media Sur

Nmero de nacidos vivos(millones por ao1980-1985) 22.5 4.8 8.3 8.2 2.7 1.5

Tasa de mortalidad perinatal estimada(por 1000nacidos vivos) 81 64 94 81 80 77

Nmero estimado de defunciones perinatales(miles por ao) 1831 300 773 663 214 114

3.4 Mortalidad. la tasa de mortalidad, indica el nmero de personas que fallecen respecto al total de la poblacin. La tasa de mortalidad est inversamente relacionada con la esperanza de vida al nacer, de tal manera que cuanta ms esperanza de vida tenga un individuo en su nacimiento, menos tasa de mortalidad tiene la poblacin. Al igual que hay tasas brutas de mortalidad hay tasas especficas de mortalidad, que son las tasas especficas para cada enfermedad o causas de muerte o para cada edad. Estas estn relacionadas siempre con la poblacin total de una zona. Cuando se realiza una proporcin de muertes relacionado con los que han sufrido la enfermedad se hace mediante la tasa de letalidad.

3.5 Salud percibida

Objetivos: Conocer la percepcin de los ciudadanos sobre su propia salud Conocer la evolucin de la percepcin de la propia salud Estimar la reduccin de autonoma y de las actividades de la vida diaria Conocer la existencia de problemas en la actividad diaria por problemas emocionales y de salud mental Conocer la existencia de dolor y sus repercusiones Conocer como se ha sentido la poblacin en un perodo determinado Conocer la existencia de actitudes suicidas Conocer factores asociados a maltrato y situaciones de violencia de todo tipo Conocer los factores medioambientales ligados a la calidad de vida Conocer las situaciones desigualdad en salud relacionadas con aspectos de gnero, edad, conducta, origen, etctera. Conocer la frecuencia y caractersticas de los actos de discriminacin padecidos por las personas entrevistadas Conocer la percepcin de los ciudadanos sobre su vida sexual

4. Mtodo clnico. Es el proceso o secuencia ordenada de acciones que los mdicos han desarrollado para generar su conocimiento desde el comienzo de la era cientfica. Es el mtodo cientfico aplicado a la prctica clnica ; es el orden recorrido para estudiar y comprender el proceso de salud y de enfermedad de un sujeto en toda su integridad social, biolgica y psicolgica. Al aplicar el mtodo clnico se est elaborando y construyendo el conocimiento mdico. El mtodo clnico puede ser analizado, desde: 1. El objetivo: El diagnstico, pronstico y recomendaciones. 2. Las condiciones de realizacin: Contexto donde se aplica el mtodo clnico. La consulta mdica. 3. Acciones o procedimientos para llevar a cabo la metodologa a aplicar.

Mtodo epidemiolgico. Ciclo del mtodo: En un primer momento la epidemiologa observa rigurosamente la realidad sin intentar modificarla (Nivel descriptivo) En una segunda etapa, se elaboran hiptesis explicadoras sobre la base de los paradigmas imperantes (Nivel analtico) En un siguiente paso la epidemiologa intenta verificar la validez de su(s) hiptesis(s) sometindola a la verificacin de acuerdo con la estrategia escogida para el caso particular (Utilizando diferentes diseos de investigacin) Luego prosigue la etapa de conclusin, de acuerdo a los resultados obtenidos, aceptndose o rechazndose la(s) hiptesis original. Con la nueva evidencia la epidemiologa elabora nuevas hiptesis que seguirn el mismo anlisis descrito, alimentando el conocimiento y abriendo un nuevo ciclo de investigacin.

Mtodo cientfico Es un mtodo de investigacin usado principalmente en la produccin de conocimiento en las ciencias. El mtodo cientfico est sustentado por dos pilares fundamentales. El primero de ellos es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa, esencialmente, en la comunicacin y publicidad de los resultados obtenidos. El segundo pilar es la refutabilidad. Es decir, que toda proposicin cientfica tiene que ser susceptible de ser falsada o refutada (falsacionismo). Esto implica que se podran disear experimentos, que en el caso de dar resultados distintos a los predichos, negaran la hiptesis puesta a prueba.

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE MEDICINA HUMANA


ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

APELLIDOS Y NOMBRES: Eduardo Seminario Abanto

DOCENTE: Dr. Mario Casaverde Saavedra

CURSO: Salud y Sociedad

AO: II Ciclo

2013

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