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TRABAJO COLABORATIVO 1

TRABAJO DEL CURSO COMUNIDAD, SOCIEDAD Y CULTURA

INTEGRANTES: LEONOR IBETH RODRGUEZ RODRIGUEZ CDIGO: 49.798.161 KARINA MODESTA VIDES CANO CDIGO: 49.789.260 JOHANNA CAROLINA RODRGUEZ RODRGUEZ CDIGO:

GRUPO_ 434202_216

TUTOR: ORLANDO MONTENEGRO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGA ABRIL 2013

INTRODUCCION
Curso de Comunidad, Sociedad y cultura Pgina 1

Este trabajo colaborativo est orientado a la apropiacin de los conocimientos adquiridos tras el estudio de los conceptos ofrecidos en la unidad 1 del curso de comunidad , Sociedad y Cultura; Para Lograrlo, se recolectara informacin de una familia con el fin de identificar sus fortalezas, debilidades, problemticas y vislumbrar posibilidades de mejoramiento. Por medio de este ejercicio se ver como el ser humano ejerce conductas y roles frente a situaciones adversas y comunes de la vida; se examinara los valores y motivaciones que los llevan actuar de tal forma y cmo son constructores de la propia cultura. La actividad sirve a las comunidades para acceder a las herramientas metodolgicas y conceptuales para llevar de mejor manera su vida familiar y social, en el que tiene que ver con el manejo de las relaciones intra e interfamiliares.

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COMUNIDAD, SOCIEDAD Y CULTURA 434202 PERODO 2013 1I TRABAJO COLABORATIVO No. 1

LEONOR IBETH RODRGUEZ RODRGUEZ

DATOS SOCIO-DEMOGRFICOS DE LA FAMILIA LUGAR DE RESIDENCIA DE LA FAMILIA (CIUDAD Y BARRIO) Valledupar La esperanza FAMILIA CONFORMADA POR (Aqu indique los roles, no los nombres. Por ejemplo: Madre, Padre, Abuelo) Madre Padre EDAD ESCOLARIDAD OCUPACIN ASUME SU ROL DENTRO DE LA FAMILIA? SI O NO 30 33 Profesional Tecnlogo Lic. En enfermera Aux. Contable Si Si 3 INRESOS FAMILIARES MENSUALES EGRESOS FAMILIARES MENSUALES VIVEN EN CASA PROPIA?

ESTRATO

3.000.000

2.000.000

Si

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SUB-CATEGORAS:

Determinacin - Valenta PREGUNTA Est dispuesto a asumir una decisin que puede traer consecuencias positivas y/ o negativas? Toma decisiones y acta acorde con las mismas? Mantiene una actitud activa frente a su vida, proponiendo alternativas para mejorar y/o solucionar dificultades? Busca el bienestar propio y de su familia? Se muestra optimista y proactivo cuando las situaciones no resultan como se espera?

Es el valor que puede mostrar una persona en sus interacciones, para llevar a cabo lo que piensa, superando obstculos en bsqueda del bien comn. SI X NO JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA RESPUESTA En el momento de tomar una decisin correcta no implica que los resultados todos vayan hacer positivos.

Pienso que s, he tomado decisiones en vida, que se ven reflejados para bien de mi hogar. En el trabajo y en el deporte.

X X

Cuidado personal y financiero. Afrentando con situacin con actitud positiva.

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Conciencia Crtica PREGUNTA Puede dar cuenta de sus cualidades sin ufanarse de ellas? Reconoce sus defectos en su justa medida y se propone acciones concretar para mejorarlos? Promueve el autoconocimiento? Se responsabiliza de sus acciones y las consecuencias de las mismas?

Se refiere a la disposicin mental, emocional y espiritual con que una persona "hace" algo, la manera como realiza algo conociendo sus pro y sus contras y responsabilizndose de sus resultados para mejorar o reintentar cuando es necesario. JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA SI NO RESPUESTA X Porque los dems tambin tienen cualidades y son complementos de mis propias cualidades. En las palabras que uso, en el modo de hablar, en las expresiones con los dems porque muchas expresiones ofenden. No por la lectura, escuchando radio. Hace parte del compromiso con uno mismo y con la familia.

X X

Autonoma PREGUNTA Hace lo que puede hacer acorde con su edad? Lleva a cabo acciones para valerse por s mismo y satisfacer sus necesidades y lograr sus deseos?

Es la habilidad para poder actuar independientemente, valerse por s mismo acorde con su edad, o influir sobre factores del entorno que pueden afectarle. SI X NO JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA RESPUESTA En el trabajo y en la familia.

En la capacitacin y en el deporte.

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Promueve acciones para facilitar un ambiente sano para s mismo y para su familia?

rea espiritual, financiera y cuidado personal.

Autocontrol PREGUNTA Reconocer y maneja sus emociones apropiadamente? Puede actuar moderadamente en situaciones de tensin? Reconoce las emociones de los dems para actuar en consecuencia? Posterga gratificaciones y evita instigaciones?

Capacidad de hacer las mejores elecciones en situaciones crticas. Postergar gratificaciones, resistir presiones e instigaciones, basarse en informacin fidedigna para tomar decisiones, as como la capacidad para percibir, comprender y proceder acorde con las propias creencias, valores y actitudes. JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA SI NO RESPUESTA X Tomando las cosas a personal y tomando pausa activa.

Auto control en el trabajo y en la familia. Al ser conscientes de las fortalezas y debilidades emocionales de las otras personas sin aprovecharse de ellas. X No postergo la gratificacin porque uno necesita la gratificacin de las personas as como ellos necesitan expresar la gratificacin. No evito las instigaciones ya que lo llevan a uno al desarrollo del potencial.

Empoderamiento PREGUNTA Se identifica con uno o algunos roles especfico y los ejerce para sacar adelante proyectos personales, familiares y/o comunitarios?

Capacidad de asumir un rol e impulsar procesos de cambio o de accin del desarrollo comunitario. SI NO JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA RESPUESTA Rol de lder en el trabajo, rol de padre con hijos que nos son de uno Ej. Sobrinos.

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Impulsa procesos de mejoramiento facilitando el desarrollo personal, familiar y/o comunitario?

En los tres campos en el rea espiritual y financiera.

ANLISIS INDIVIDUAL POR SUB-CATEGORAS:

Determinacin - Valenta Es el valor que puede mostrar una persona en sus interacciones, para llevar a cabo lo que piensa, superando obstculos en bsqueda del bien comn.

ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Al parecer se nota un aire de idealista en las relaciones Toman decisiones, estn dispuestos a enfrentar cambios y asumir los interpersonales, lo cual podra traer conflictos en el momento que riesgos. no encuentren una respuesta adecuada de las personas que Coherencia en las decisiones y en las actuaciones. interactan diariamente.

ASPECTOS POSITIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

Se refiere a la disposicin mental, emocional y espiritual con que una persona "hace" algo, la manera como realiza algo conociendo sus pro y sus contras y responsabilizndose de sus resultados para mejorar o reintentar cuando es necesario. ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Valoran las cualidades de los dems. Reconocen sus defectos. Deficiencia de una sola fuente del autoconocimiento. Responsables Conciencia Crtica

Autonoma

Es la habilidad para poder actuar independientemente, valerse por s mismo acorde con su edad, o influir sobre factores del entorno que pueden afectarle.

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ASPECTOS POSITIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Actan independientemente en el trabajo y en la familia. Influyen sobre lo espiritual, finanzas y cuidado personal.

ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Puede existir un exceso de confianza que si estn actuando independientemente, con lo cual puede dejar pasar por alto pequeos detalles.

Capacidad de hacer las mejores elecciones en situaciones crticas. Postergar gratificaciones, resistir presiones e instigaciones, basarse en informacin fidedigna para tomar decisiones, as como la Autocontrol capacidad para percibir, comprender y proceder acorde con las propias creencias, valores y actitudes. ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Autocontrol en el trabajo y en la familia. Manejan sus emociones apropiadamente. Tendencia a depender de las gratificaciones por un trabajo hecho. Conscientes de las fortalezas y debilidades emocionales de los dems.

Empoderamiento

Capacidad de asumir un rol e impulsar procesos de cambio o de accin del desarrollo comunitario. ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Tristeza al no poder realizar en la vida real el rol de padres.

ASPECTOS POSITIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Impulsan procesos de cambios en lo espiritual y financiero. Sacan adelante proyectos.

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CATEGORA

LIDERAZGO Facilitador del empoderamiento comunitario

CONCLUSIONES GRUPALES Y GENERALES DE LA CATEGORA

DEFINICIN

Tienen liderazgo son una pareja relativamente joven que estn atentos a los cambios y ayudar a los dems.

KARINA VIDES CANO

SUB-CATEGORAS: Determinacin - Valenta PREGUNTA
Est dispuesto a asumir una decisin que puede traer consecuencias positivas y/ o negativas? Toma decisiones y acta acorde con las mismas? Mantiene una actitud activa frente a su vida, proponiendo alternativas para mejorar y/o solucionar dificultades? Busca el bienestar propio y de su familia?

Es el valor que puede mostrar una persona en sus interacciones, para llevar a cabo lo que piensa, superando obstculos en bsqueda del bien comn. SI
X

NO

JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA RESPUESTA

Es importante en la vida asumir las oportunidades que se presentan, sin pensar en que la consecuencias puede ser negativa. A partir de mi adolescencia he sido muy independiente y he aprendido a ser valiente para poder asumir los retos y afrontar las consecuencias de mis actos ya sean positivas o negativas. Siempre, desde nia he sido muy guerrera, lucho por mis ideales y metas, para lograrlas he sido perseverante y cuando me caigo me levanto. Claro, se debe pensar positivamente, las barreras hay que romper, debemos luchar por lo que se quiere con amor y respeto hacia nuestros semejantes. Pienso positivamente siempre frente a las dificultades, analizando las diferentes alternativas ante las dificultades. Siempre estoy en la bsqueda del bienestar de mi familia y el mo propio, ya sea trabajando para aportar a la construccin de este bienestar o siendo el pilar de mi hogar donde mi esposo y mis hijos encuentren una mano amiga, un soporte incondicional.

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10 Se muestra optimista y proactivo cuando las situaciones no resultan como se espera? Si claro, no debemos perder las esperanzas a pesar de las adversidades, siempre he sido positiva y le inculco mucho positivismo a mi familia, antes los problemas debemos ser ingeniosos y creativos.

Conciencia Crtica PREGUNTA

Puede dar cuenta de sus cualidades sin ufanarse de ellas? Reconoce sus defectos en su justa medida y se propone acciones concretar para mejorarlos? Promueve el autoconocimiento?

Se refiere a la disposicin mental, emocional y espiritual con que una persona "hace" algo, la manera como realiza algo conociendo sus pro y sus contras y responsabilizndose de sus resultados para mejorar o reintentar cuando es necesario. JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA SI NO RESPUESTA
X Trato de dar siempre lo mejor de m, guardando la humildad, la sencillez y siempre siendo honesta conmigo misma. Si los reconozco, todos tenemos defectos, lo importante es asumir que nos equivocamos, tratando de cambiar cada da para mejorar como personas y aportarle actitudes positivas a las personas que nos rodean. Como Familia tratamos de corregir positivamente los defectos que cada uno tenemos, sin caer en reclamos o reproches, el Dialogo es importante en estos casos. Si, es importante conocerse a si mismo tener claro cules son mis valores y creencias de esta forma es ms fcil inculcar buenos valores en mis hijos y a las personas que me rodean, como tambin como persona y como profesional es de vital importancia conocer cules son mis aptitudes y actitudes Claro, siempre he asumido mi responsabilidad de mis acciones se que toda accin tiene su consecuencia, sea buena o mala depende de la accin que hayamos ejercido. Como personas debemos saber que de los errores se aprende y nos sirven para crecer.

Se responsabiliza de sus acciones y las consecuencias de las mismas?

Autonoma PREGUNTA

Es la habilidad para poder actuar independientemente, valerse por s mismo acorde con su edad, o influir sobre factores del entorno que pueden afectarle. SI NO JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA RESPUESTA

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11 Hace lo que puede hacer acorde con su edad? Lleva a cabo acciones para valerse por s mismo y satisfacer sus necesidades y lograr sus deseos? Promueve acciones para facilitar un ambiente sano para s mismo y para su familia? Si, aunque me gustan los retos, ya que creo que las limitaciones nos la colocamos nosotros mismos, soy cautelosa ya que un mal proceder afectara a mi familia. Soy autnoma, trabajo, tengo una profesin, me gusta valerme por mi misma para suplir mis necesidades. Para la mujer actual es indispensable ser independiente, tener el control de su destino y lograr combinar sus diferentes roles. La base de una familia sana es la comunicacin y siempre procuro que los miembros de mi familia se comuniquen, en procura de la unin familiar, el respeto, la amabilidad y sobretodo que reine Paz en el hogar, Pero para ellos es importante contar con el apoyo de los dems miembros de la familia.

Autocontrol PREGUNTA
Reconocer y maneja sus emociones apropiadamente? Puede actuar moderadamente en situaciones de tensin? Reconoce las emociones de los dems para actuar en consecuencia? Posterga gratificaciones y evita instigaciones?

Capacidad de hacer las mejores elecciones en situaciones crticas. Postergar gratificaciones, resistir presiones e instigaciones, basarse en informacin fidedigna para tomar decisiones, as como la capacidad para percibir, comprender y proceder acorde con las propias creencias, valores y actitudes. JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA SI NO RESPUESTA
X Si; Las emociones nada tienen de malo siempre y cuando estn bajo nuestro control, hay que ser consciente de nuestros tus actos, actuar con tranquilidad siempre, y ms aun en momentos de crisis. S, soy muy tranquila y en momentos de tensin pienso positivamente y coloca las situaciones en perspectivas buscando la mejor solucin, porque ante una situacin de crisis hay que tratar de estar lo ms tranquilo y pensar objetivamente. Cada ser humano reacciona diferente y eso es respetable. Si las reconozco, aunque muchas veces no las comparto, cuando hay alguien en situacin de crisis que no controla sus emociones trato de tranquilizarla para que no me afecte a todo el entorno. Si, pienso que debera ser ms amable con las personas que me ayudan. Evito a toda costa las instigaciones no me gustan las confrontaciones, la verdad es una sola.

Empoderamiento

Capacidad de asumir un rol e impulsar procesos de cambio o de accin del desarrollo comunitario.

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PREGUNTA
Se identifica con uno o algunos roles especfico y los ejerce para sacar adelante proyectos personales, familiares y/o comunitarios? Impulsa procesos de mejoramiento facilitando el desarrollo personal, familiar y/o comunitario?

SI

NO

JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA RESPUESTA

Definitivamente soy una lder innata, me gusta emprender proyectos en pro de mi comunidad y de mi familia que nos beneficien a todos, por mi profesin debo enfrentarme cada da a retos profesionales que han hecho de mi una persona de con una visin futurista. En estos momentos tengo un proyecto comunitario llamado canitas doradas para los abuelitos de las tercera edad del Paso (Cesar), es importante para m que mis hijos tengan una gua para que en el futuro sean tambin lideres y constructores de su propio. Si, constantemente estoy en pro de ayudar a mi familia en los proyectos que nos interesa a todos y ms aun si son procesos que ayudan en sus realizacin personal, como tambin impulso un proyecto para mejorar la calidad de vida de los ancianos de mi comunidad con la puesta en un proyecto comunitario Canitas Doradas que me hace crecer como persona ya que me siento til para la sociedad no solo como profesional si no como parte de una comunidad.

DATOS SOCIO-DEMOGRFICOS DE LA FAMILIA ACOSTA BARRAGAN LUGAR DE RESIDENCIA DE LA FAMILIA (CIUDAD Y BARRIO)
EL Paso (Cesar), Barrio La Luz

ESTRATO

INRESOS FAMILIARES MENSUALES $ 4.800.000

EGRESOS FAMILIARES MENSUALES $ 2.500.000

VIVEN EN CASA PROPIA? SI ASUME SU ROL DENTRO DE LA FAMILIA? SI O NO SI SI SI SI

FAMILIA CONFORMADA POR (Aqu indique los roles, no los nombres. Por ejemplo: Madre, Padre, Abuelo) Padre Madre Hijo Hija

EDAD 45 41 15 10

ESCOLARIDAD Universitario Universitario Dcimo Grado Sexto Grado

OCUPACIN Ingeniero de Minas Contadora Estudiante Estudiante

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ANLISIS INDIVIDUAL POR SUB-CATEGORAS:

Es el valor que puede mostrar una persona en sus interacciones, para llevar a cabo lo que piensa, superando obstculos en bsqueda del bien comn. ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA No aplica

Determinacin - Valenta

ASPECTOS POSITIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

Aprovecha las oportunidades que se le presentan con determinismo y valenta, es optimista, y enfrenta positivamente las dificultades, Se encuentra en una constante bsqueda del bienestar de su familia como su mayor prioridad en la vida

Conciencia Crtica

Se refiere a la disposicin mental, emocional y espiritual con que una persona "hace" algo, la manera como realiza algo conociendo sus pro y sus contras y responsabilizndose de sus resultados para mejorar o reintentar cuando es necesario. ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA No aplica

Promueve el autoconocimiento, Conoce muy bien sus actitudes y aptitudes, reconoce sus defectos, es honesta consigo misma y trabaja cada da para erradicarlos, trata de dar cada da lo mejor de s en beneficio de su familia como su mayor prioridad

Autonoma

Es la habilidad para poder actuar independientemente, valerse por s mismo acorde con su edad, o influir sobre factores del entorno que pueden afectarle. ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA No aplica

ASPECTOS POSITIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

Es una persona independiente, que goza de una autonoma y de los retos que le impone la vida, no le agradan las limitaciones, su familia su eje principal, inculca en sus hijos una independencia y el valor pos s mismos.

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Capacidad de hacer las mejores elecciones en situaciones crticas. Postergar gratificaciones, resistir presiones e instigaciones, basarse en informacin fidedigna para tomar decisiones, as como la Autocontrol capacidad para percibir, comprender y proceder acorde con las propias creencias, valores y actitudes. ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA
Maneja adecuadamente sus emociones, es tranquila y calmada frente a los momentos de Tensin, manteniendo sus emociones bajo control, vive y promueve un ambiente familiar amable y sano.

No aplica

Empoderamiento

Capacidad de asumir un rol e impulsar procesos de cambio o de accin del desarrollo comunitario. ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA No aplica

ASPECTOS POSITIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Es una lder innata , le gusta innovar tanto en el mbito familiar como en el laboral , Asume su rol siempre viendo a su familia como lo primordial, asume proyectos en pro de mejoramiento de su familia y su comunidad

JOHANNA CAROLINA RODRGUEZ RODRGUEZ SUB-CATEGORAS: Determinacin - Valenta PREGUNTA Est dispuesto a asumir una decisin que puede traer consecuencias positivas y/ o Es el valor que puede mostrar una persona en sus interacciones, para llevar a cabo lo que piensa, superando obstculos en bsqueda del bien comn. SI x NO JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA RESPUESTA Me arriesgo tomo decisiones y asumo las consecuencias, como cuando se debe tomar una decisin familiar en caso de `problemas econmicos,
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negativas? Toma decisiones y acta acorde con las mismas? Mantiene una actitud activa frente a su vida, proponiendo alternativas para mejorar y/o solucionar dificultades? Busca el bienestar propio y de su familia? Se muestra optimista y proactivo cuando las situaciones no resultan como se espera? x generalmente pienso mucho antes de tomar una decisin y no me arriesgo Afronto las decisiones que he tomado ya que debido a cado uno aprendo a mejorar Si soy positiva, cuando tenemos hijos y familia debemos actuar buscando el bien tanto individual como familiar. Trabajando para sacar a mis hijos a delante y tratando de educarlos de la mejor manera, inyectando buenos principios y los mejores valores. Si soy optimista en muchas ocasiones, pase por un momento complicado de mi vida tanto de salud como econmico y mi reaccin frente a la circunstancia fue `positiva di valor y animo a mi esposo.

X x x

Conciencia Crtica PREGUNTA Puede dar cuenta de sus cualidades sin ufanarse de ellas? Reconoce sus defectos en su justa medida y se propone acciones concretar para

Se refiere a la disposicin mental, emocional y espiritual con que una persona "hace" algo, la manera como realiza algo conociendo sus pro y sus contras y responsabilizndose de sus resultados para mejorar o reintentar cuando es necesario. JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA SI NO LA RESPUESTA x x Se que tengo cualidades al igual que defectos, en mi caso las cualidades que sobresalen es la responsabilidad y sencillez Si reconozco mis defectos y trato de corregirlos en lo posible, en especial tarto de controlar mi mal genio ya que mi familia me hace caer en cuenta de mis errores, en especial mis hijos
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mejorarlos? Promueve el autoconocimiento? Se responsabiliza de sus acciones y las consecuencias de las mismas? x x Me gusta la idea de que mi familia tenga una buena disponibilidad al mejorar sus conocimientos y sus aprendizajes por sus mismos medios. S, claro me responsabilizo de cada decisin o accin que haya tomado soy consciente que no soy perfecta y a medida del tiempo cometo errores, pero de ellos aprendo para mejorar.

Autonoma PREGUNTA Hace lo que puede hacer acorde con su edad? Lleva a cabo acciones para valerse por s mismo y satisfacer sus necesidades y lograr sus deseos? Promueve acciones para facilitar un ambiente sano para s mismo y para su familia?

Es la habilidad para poder actuar independientemente, valerse por s mismo acorde con su edad, o influir sobre factores del entorno que pueden afectarle. SI X NO JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA RESPUESTA S, soy emprendedora, tengo la salud y disponibilidad para realizar actividades,

Me gusta ser independiente y hacer las cosas por mis propios medios Algunas veces tengo inconvenientes pues me considero de mal genio , trato de calmarme y arreglar las cosas, Trato de compartir el mayor tiempo posible con mis hijos mi esposo.

Autocontrol PREGUNTA

Capacidad de hacer las mejores elecciones en situaciones crticas. Postergar gratificaciones, resistir presiones e instigaciones, basarse en informacin fidedigna para tomar decisiones, as como la capacidad para percibir, comprender y proceder acorde con las propias creencias, valores y actitudes. JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA SI NO LA RESPUESTA

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Reconocer y maneja sus emociones apropiadamente? Puede actuar moderadamente en situaciones de tensin? Reconoce las emociones de los dems para actuar en consecuencia? Posterga gratificaciones y evita instigaciones?

x x x x

Reconozco mis emociones con facilidad, lo que realmente me dificulta es el hecho de poder manejar mis emociones correctamente soy un poco malgeniada y me dejo llevar por los impulsos muchas veces. Me desespero con facilidad, soy impulsiva en momentos de tensin Si reconozco que los dems al igual que yo tambin tienen emociones y que tambin son personas con problemas propios Si, reconozco con facilidad las gratificaciones y evito las instigaciones. Aunque no me gusta postergar las cosas intento resolver las cosas en el momento.

Empoderamiento PREGUNTA Se identifica con uno o algunos roles especfico y los ejerce para sacar adelante proyectos personales, familiares y/o comunitarios? Impulsa procesos de mejoramiento facilitando el desarrollo personal, familiar y/o comunitario? SI

Capacidad de asumir un rol e impulsar procesos de cambio o de accin del desarrollo comunitario. NO JUSTIFIQUE O INDIQUE EN QU CONDUCTAS ESPECFICAS SE EVIDENCIA LA RESPUESTA Tengo proyectos personales y familiares para realiza, me considero la lder en mi hogar, como mama trato de implementar reglas y comportamientos adecuados en mi hogar. Aunque reconozco que poco participo en actividades comunitarias Claro, constantemente estoy en pro de ayudar en los proyectos que nos interesa a todos y aun los personales de ellos y los propios..

DATOS SOCIO-DEMOGRFICOS DE LA FAMILIA ACOSTA BARRAGAN LUGAR DE RESIDENCIA DE LA FAMILIA (CIUDAD Y BARRIO) ESTRATO INRESOS FAMILIARES MENSUALES EGRESOS FAMILIARES MENSUALES
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VIVEN EN CASA PROPIA?

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San mateo (Soacha) cundinamarca FAMILIA CONFORMADA POR (Aqu indique los roles, no los nombres. Por ejemplo: Madre, Padre, Abuelo) Padre Madre Hijo Hijo

$1.800.000

$1.500.000

NO ASUME SU ROL DENTRO DE LA FAMILIA? SI O NO SI SI SI SI

EDAD 28 27 10 3

ESCOLARIDAD Bachiller Bachiller primaria preescolar

OCUPACIN Mensajero Asesora en ventas Estudiante Estudiante

ANLISIS INDIVIDUAL POR SUB-CATEGORAS: Es el valor que puede mostrar una persona en sus interacciones, para llevar a cabo lo que piensa, superando obstculos en bsqueda del bien comn.

Determinacin - Valenta

ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Es una familia con muchas cualidades como el deseo de Falta de tiempo para interactuar de forma positiva, en progreso familiar, el amor y a sus hijos, cada uno de los padres ambientes distintos de su lugar de residencia. tiene ideales y contribuye con el bien comn

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Se refiere a la disposicin mental, emocional y espiritual con que una persona "hace" algo, la Conciencia Crtica manera como realiza algo conociendo sus pro y sus contras y responsabilizndose de sus resultados para mejorar o reintentar cuando es necesario. ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Todos los miembros de la familia presentan actividades ya Se involucran en lo que les interesa, no es malo, pero puede actitudes independientes se valen por si mismos e interactan ser un poco cerrado hacia otras personas. con el entorno en forma de familia. Es la habilidad para poder actuar independientemente, valerse por s mismo acorde con su edad, o influir sobre factores del entorno que pueden afectarle. ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Se nota ms seguridad en la madre que en el padre de familia

Autonoma

ASPECTOS POSITIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA La estabilidad de sus personalidades traen estabilidad a su familia, Toman decisiones y se responsabilizan de sus consecuencias

Capacidad de hacer las mejores elecciones en situaciones crticas. Postergar gratificaciones, resistir presiones e instigaciones, basarse en informacin fidedigna para tomar decisiones, Autocontrol as como la capacidad para percibir, comprender y proceder acorde con las propias creencias, valores y actitudes. ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Mantiene un hogar organizado luchan por unos ideales No noto muchos aspectos negativos en este caso creo tiene comunes con creencias compartidas. una vida con determinacin

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Empoderamiento

Capacidad de asumir un rol e impulsar procesos de cambio o de accin del desarrollo comunitario. ASPECTOS NEGATIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA El padre es ms pasivo, sin embargo est incluido en los roles y planes familiares

ASPECTOS POSITIVOS ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA La madre tiene la capacidad para poder asumir roles para el bienestar de la comunidad. Ella tiene claro su rol

FASE GRUPAL: Anlisis grupal por sub-categoras:

Determinacin - Valenta Es el valor que puede mostrar una persona en sus interacciones, para llevar a cabo lo que piensa, superando obstculos en bsqueda del bien comn. ASPECTOS NEGATIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

ASPECTOS POSITIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA

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Alto nivel de determinacin Bsqueda de solucin a los problemas que se presentan Bsqueda del bienestar familiar. Gusto por superarse

Bsqueda del bienestar ajeno descuidando el propio bienestar No hay determinacin por expresar los sentimientos reales.

Conciencia Crtica

Se refiere a la disposicin mental, emocional y espiritual con que una persona "hace" algo, la manera como realiza algo conociendo sus pro y sus contras y responsabilizndose de sus resultados para mejorar o reintentar cuando es necesario. ASPECTOS NEGATIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Falta de perseverancia para corregir los errores Bsqueda del reconocimiento en los dems

ASPECTOS POSITIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Reconocimiento de los defectos Responsabilidad de propias acciones y las consecuencias de las mismas. Gusto por hacer el bien sin presumir Aprenden de sus errores

Autonoma

Es la habilidad para poder actuar independientemente, valerse por s mismo acorde con su edad, o influir sobre factores del entorno que pueden afectarle. ASPECTOS NEGATIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA En la mayora de las mujeres son dependientes econmicamente. Falta de sinceridad en cuanto a lo que siente Alto grado de tolerancia de ofensas en contra de la persona por mantener la armona en el hogar Pgina 21

ASPECTOS POSITIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Esmero y trabajo por sacar adelante a la familia Actividades, trabajo y rol familiar de acuerdo a la edad La Mayoria de las familias son autnomas , tratan de encaminar sus vida para lograr un auto sostenimiento

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Falta de autonoma en las decisiones.

Autocontrol

Capacidad de hacer las mejores elecciones en situaciones crticas. Postergar gratificaciones, resistir presiones e instigaciones, basarse en informacin fidedigna para tomar decisiones, as como la capacidad para percibir, comprender y proceder acorde con las propias creencias, valores y actitudes. ASPECTOS NEGATIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA No aplica

ASPECTOS POSITIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Control de emociones, las manejan adecuadamente Reconocimiento de las emociones de los dems para tener conocimiento de cmo actuar en diferentes circunstancias

Empoderamiento

Capacidad de asumir un rol e impulsar procesos de cambio o de accin del desarrollo comunitario. ASPECTOS NEGATIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Desempeo de roles por creencias de que es un deber, no por convencimiento. Asume el rol en la familia por reconocimiento en la Pgina 22

ASPECTOS POSITIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORA Bsqueda del mejoramiento individual y familiar asumen las expectativas familiares para el futuro Asume el rol en la familia

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Roles definidos

sociedad

Con Base en el anlisis, se sacaran las conclusiones grupales de la Categora Liderazgo:

CATEGORA LIDERAZGO

La familia es el ncleo, el centro de la sociedad en base de ellos nacen y crecen personas que lideran sus comunidades con valores y costumbres, El liderazgo es un proceso en el que una persona influye en otras para que cumplan una serie de objetivos, y dirige la organizacin de un modo que la hace ms coherente y cohesiva. Los lderes llevan a cabo esta tarea utilizando sus atributos de lderes. Es decir, una persona puede estar al mando en una empresa, pero eso no la convierte necesariamente en
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lder. No es lo mismo ser un jefe que un lder. El jefe puede lograr que los dems realicen sus tareas por obediencia, dinero, miedo a perder el trabajo, etc. mientras que el lder consigue que sus seguidores lo hagan porque lo desean. La mayora de las familias entrevistadas dejan ver que el vnculo familiar es parte fundamental para ser responsables, emprendedores y honestos que estn dispuestos a luchar por sus metas con una unidad familiar donde se percibe el amor, el respeto y la confianza para obtener el bienestar de cada miembro de la familia Consiste en la capacidad o habilidad que tiene una persona para influir, inducir, animar o motivar a otros a llevar a cabo determinados objetivos, con entusiasmo y por voluntad propia. Podemos concluir que dentro de nuestras familias investigadas deben haber un rol de conciliar- mediador que analice los conceptos y propuestas de cada miembro familia para que lleguen a un consenso y tome decisiones en pro del beneficio familiar , en nuestras familias se debe luchar de forma activad por los ideales familiares, siendo cmplices de lo que se plantee , por lo general en nuestra investigacin encontramos familias con ganas de asumir retos y riesgos , siendo conscientes de lo que estn haciendo y dispuestos asumir las consecuencias que deriven de sus actos , y tratando al mximo de aprender de los errores y lograr las metas familiares

DEFINICIN

Facilitador del empoderamiento comunitario

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CONCLUSIN
Gracias a la realizacin de este trabajo logramos conocer, analizar y entender la unidad 1 del modulo de Comunidad, sociedad y Cultura, para el desarrollo satisfactorio de nuestra formacin acadmica y profesional. Los conceptos ac expuestos formaron parte de un ejercicio emocionante en la formacin universitaria y es el de poner al servicio de la comunidad los conocimientos y las competencias adquiridas por los estudiantes, con el objetivo de coadyuvar en la solucin de esa inmensa cantidad de dificultades a las que se ven enfrentadas las familias en el da a da de sus vidas. Este ejercicio le sirvi a las familias que hicieron parte de este proceso para acceder a las herramientas metodolgicas y conceptuales, a travs de los estudiantes, con ello contribuimos en el mejoramiento de su vida familiar y social, en lo que tiene que ver con el manejo de las relaciones intra e interfamiliares, la solucin de conflictos, su proyeccin en la comunidad, etc.

BIBLIOGRAFIA Y CIBERGRAFIA
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Mdulo de comunidad sociedad y cultura, Unidad 1 individuo y sociedad. Universidad nacional y a distancia UNAD CHALA TRUJILLO, Mabel Goretty (2011), Curso de Comunidad, sociedad y Cultura Comunicacin Personal; Clara Barragan Desarrollo Personal.(n.d) En Bibilioteca Virtual Luis ngel Arango. Consultado 14 de Marzo, 2013 desde http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/poli/poli56.htm www.desarrollocomunitario

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