MATEMTICAS ADMINISTRATIVAS En esta Unidad analizars el concepto de funcin, as como los diferentes tipos de funcin y las operaciones que

se pueden realizar con ellas, lo que es indispensable para comprender las siguientes unidades temticas que abarcan los conceptos de clculo diferencial e integral. Relacionars la importancia de las funciones algebraicas y su representacin grfica en la solucin de problemas en el rea econmico-administrativa. Aplicars los tipos de funciones algebraicas que intervienen en la solucin de problemas en el rea econmico-administrativo. Interpretars las funciones de costo, ingreso y utilidad y el punto de equilibrio Identifica los tipos de funciones, variables y sus aplicaciones para resolver problemas que se presentan en situaciones de optimizacin, costo total, ingreso, oferta y demanda, a travs de conceptos, tipos de funciones y modelos grficos. 1.1. Funciones y variables Introduccin Las matemticas, son una herramienta que nos permite verificar mediante modelos grfico-numricos los efectos que pueden generar las variaciones de los elementos o factores que intervienen en los fenmenos y sucesos que se presentan a lo largo de nuestra vida. En esta primera unidad, presentamos el concepto de funcin, as como las diversas formas para su representacin. Se analizarn tambin los tipos de funciones, la graficacin y las operaciones que pueden haber entre ellas, con el fin de crear bases slidas que permitan dar solucin prctica a los diversos problemas que se presentan en el rea econmico-administrativa. Todo esto se podr realizar a travs del anlisis de situaciones de optimizacin, costo total, ingreso, oferta y demanda y mediante el uso de los diferentes tipos de funciones y modelos grficos. La relacin funcional o funcin, nos ayuda a describir de manera prctica situaciones que estn presentes en la vida real, en las que un valor o cantidad que vara, depende de la funcin o determina el valor de otra, por ejemplo: 1. La cantidad de impuestos que paga una persona o empresa depende de los ingresos de sta. 2. Los costos de produccin varan de acuerdo al valor de la materia prima. 3. La calidad de oxgeno en el aire en una ciudad, est en funcin del nmero de automotores que circulan por ella. Qu otros ejemplos se te ocurren? Como te dars cuenta, las matemticas se encuentran en la vida cotidiana y las funciones las usamos hasta en la ms mnima accin. De ah se observa que podemos tener variables o valores que dependen o cambian cuando un valor determinante vara. Otro ejemplo representativo es el puntaje obtenido en un juego de tiro al blanco, en el que hay dibujados en un tablero 5 crculos concntricos y en cada uno se pueden tener los siguientes valores: 5, 10, 15, 20, 25, (iniciando desde el exterior hasta el centro del tablero) como se muestra en la imagen. Es decir que la mxima puntuacin se obtiene atinndole al crculo que queda en el centro del tablero (25 puntos), y va disminuyendo conforme nos alejamos hacia la orilla, as obtenemos dos conjuntos, uno correspondiente a los crculos y que definiremos como el conjunto C, y el otro correspondiente a la puntuacin y que llamaremos P, esto es: C = {1, 2, 3, 4, 5} P = {5, 10, 15, 20, 25}

Ambos conjuntos estn relacionados entre s, es decir que ambos dependen el uno del otro y lo podemos representar mediante una tabulacin o una grfica: Tabulacin Grfica

En ambas representaciones podemos comprobar que para cada elemento del conjunto P (puntuacin), hay un solo valor o elemento que le corresponde del conjunto C (crculo), es decir que se cuenta con las siguientes parejas ordenadas: (1, 5), (2, 10), (3, 15), (4, 20), (5, 25). Otra forma de representacin es mediante un modelo matemtico, si consideramos los datos del ejemplo anterior, se observa que se acierta en el crculo del centro se tendrn 25 puntos y en el crculo ms alejado del centro se obtendrn 5 puntos, as se observa que existe una situacin de dependencia, en la que el puntaje depender de a qu crculo del tablero se acierte y cada acierto tiene un valor que resulta de multiplicar el nmero del circulo al que se acierta por cinco. Para llevar a cabo esta operacin es necesario conocer el nmero de crculo al que se acierta por lo que se puede decir que el nmero de crculo es el valor que alimenta al modelo matemtico, es decir, que son los valores de entrada y son a los que hay que multiplicar por cinco, para que d el resultado del puntaje obtenido, lo que dar los valores de salida, si se utilizan adems variables que permitan identificar a cada uno de los valores, es decir y para el puntaje y x para los crculos, podremos obtener la siguiente expresin:

1.1.1. Conceptos relacionados a las funciones, variables dependientes e independientes Para entender un poco ms las funciones algebraicas en el quehacer cotidiano, es necesario que estudies con detenimiento los conceptos que aparecieron anteriormente: funcin, variable dependiente e independiente. Recuerdas la expresin matemtica anterior? Bueno, pues es momento de identificar los conceptos. Funcin: es la correspondencia entre dos conjuntos: uno de valores de entrada y otro de valores de salida, en donde existe una regla u operacin que determina para cada valor de entrada un solo valor de salida. Variable Dependiente: es aquella cuyo valor, propiedad o caracterstica se trata de cambiar mediante la manipulacin de la variable independiente. Variable Independiente: es aqulla que es manipulada en un experimento o evento con el objeto de estudiar cmo incide sobre la variable dependiente, esto significa que las variaciones en la variable independiente repercutirn en variaciones en la variable dependiente. Mediante una actividad interactiva, se muestran los nombres de las partes de una funcin; se utiliza la expresin matemtica y=5x. Esta expresin, completa, relaciona una variable independiente con una variable dependiente. La y es la llamada variable dependiente, pues

su valor depender de los valores que asignemos a la variable x. Por ejemplo, si decidimos dar un valor de x=4, la y tomar un valor: y=5(4)=20. Para cada valor que demos a x, y tomar a su vez un valor. Por lo tanto, la x es lo que conocemos como variable independiente, pues el valor que toma no depende de ninguna otra variable, y podemos decidirlo. La expresin completa que contiene a ambas variables, es lo que nosotros llamaremos funcin. Actividad 1. Foro. Funciones y variables 1.Ahora ingresa al foro Funciones y variables y responde a la siguiente pregunta: De qu me sirve identificar las funciones, variables dependientes e independientes? 2.Revisa las participaciones de tus compaeros y opina acerca de ellas. 3.Consulta la rbrica de Foro. 1.2. Tipos de Funciones y su aplicacin Como vimos en el tema anterior, la funcin es el conjunto de las variables dependiente e independiente, y a partir de las expresiones algebraicas, existen diferentes tipos de funciones, las cuales veremos a continuacin: Funcin Constante: Una funcin constante es aquella que tiene la forma En donde c es un nmero real. Ejemplo: Sea f(x) = 10, debido a la forma de la funcin, a la variable x se le puede asignar cualquier valor que se desee, sin embargo el resultado de la funcin ser siempre 10. Observa la animacin de la siguiente pantalla, puedes ver que la grfica que se te presenta es una recta paralela al eje de las X (abscisas) y que f(x) = 10, corta el eje de las Y (ordenadas) en el punto (0,10). Se presenta un plano cartesiano, y una tabla de datos correspondiente a las variables dependiente e independiente cuando f(x)=y=10.

X -15 -10 -5 0 5 10 15

f(x)=10 10 10 10 10 10 10 10

Pares Grfica ordenado s (-15, 10) (-10, 10) (-5, 10) (0, 10) (5, 10) (10, 10) (15, 10)

En este caso, la x toma los siguientes valores: -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15. La variable independiente toma siempre el mismo valor (la funcin es constante e indica que y=10). Se forman entonces 7 pares ordenados (x,y), que son: (15, 10), (-10, 10), (-5, 10), (0, 10), (5, 10), (10, 10), (15, 10). Hay que recordar que la variable independiente, x, puede tomar valores no enteros, por lo que existe una infinidad de pares ordenados aunque no se encuentren expresados en la tabla que se presenta. La grfica es una lnea recta horizontal (paralela al eje de las x), que como la funcin lo indica, pasa por (0, 10). Esta grfica nos muestra cmo luce una funcin lineal.

1.2.1. Tipos de funciones y sus grficas Funcin Lineal:

Ejemplo: Sea f(x) = 2x + 4, se observa que se trata de una funcin lineal en donde: m = 2y b=4 es decir que cuando x = 0, f(x) = y = 4. Veamos la representacin grfica en la animacin de la siguiente pantalla. Se presenta un plano cartesiano, y una tabla de datos correspondiente a las variables dependiente e independiente cuando f(x)=y=2x+4.

En este caso, la x toma los siguientes valores: -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3. La variable dependiente toma valores que dependen efectivamente de la variable independiente. En este caso, la x toma los siguientes valores: -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3. La variable dependiente toma valores que dependen efectivamente de la variable independiente. Por ejemplo, para x=-3, y = 2(-3)+4 = -6+4 = -2. Para x=-2, y = 2(-2)+4 = -4+4 = 0. Para x=-1, y = 2(-1)+4 = -2+4 = 2. Para x=0, y = 2(0)+4 = 0+4 = 4. Para x=1, y = 2(1)+4 = 2+4 = 6. Para x=2, y = 2(2)+4 = 4+4 = 8. Para x=3, y = 2(3)+4 = 6+4 = 10. Se forman entonces 7 pares ordenados (x, y), que son: (-3, -2), (-2, 0), (-1, 2), (0, 4), (1, 6), (2, 8), (3, 10). Hay que recordar que las variables x e y, pueden tomar valores no enteros, por lo que existe una infinidad de pares ordenados aunque no se encuentren expresados en la tabla que se presenta. La grfica es una lnea recta inclinada. Esta grfica nos muestra cmo luce una funcin lineal.

As, se observa que la grfica es una lnea recta creciente, esto se debe a que m > 0, por lo que conforme x aumenta, tambin lo hace y, por lo tanto se trata de una funcin creciente. Funcin Cuadrtica: Una funcin cuadrtica es aquella que se tiene la forma: En donde a, b y c, son nmeros reales. a 0, mientras que b y c, pueden valer cero.

La forma de la grfica de una funcin cuadrtica es una parbola, en donde el vrtice es el punto ms bajo si la parbola abre hacia arriba y el vrtice es el punto ms alto cuando la parbola abre hacia abajo. Si a > 0, la parbola abre hacia arriba. Si a < 0, la parbola abre hacia abajo. El vrtice est dado por las coordenadas , que se calcula con las siguientes frmulas: Ejemplo: Sea , se observa que se trata de una funcin cuadrtica en donde: a=1 b=4 c = -2 y las coordenadas del vrtice: Por lo que el vrtice ser: Grficamente la funcin cuadrtica sera como se muestra en la animacin de la siguiente pantalla. *Se presenta un plano cartesiano, y una tabla de datos correspondiente a las variables dependiente e independiente cuando: f(x) = y = x + 4x - 2 En este caso, la x toma los siguientes valores: -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3. La variable dependiente toma valores que dependen efectivamente de la variable independiente. Por ejemplo, para x=-3 Para x=-2, Para x=-1, Para x=0, Para x=1, Para x=2, Para x=3, Se forman entonces 7 pares ordenados (x, y), que son: (-3, -5), (-2, -6), (-1, -5), (0, -2), (1, 3), (2, 10), (3, 19). Hay que recordar que las variables x e y, pueden tomar valores no enteros, por lo que existe una infinidad de pares ordenados aunque no se encuentren expresados en la tabla que se presenta. La grfica es una parbola. Esta grfica nos muestra cmo luce una funcin cuadrtica.

En la animacin anterior se observa que la grfica es una parbola que abre hacia arriba y que su punto ms bajo se encontrar en las coordenadas del vrtice: (-2, 6). Funcin Polinomial: Una funcin es polinomial si: El valor de n determina el grado de la funcin polinomial, que puede ser lineal, cuadrtica, cbica, de cuarto grado, de quinto grado, etc., dependiendo del valor de n, es decir el valor ms alto del exponente de la funcin es el que determinar de qu grado es la funcin. Ejemplo: Funcin Cbica Funcin de quinto Grado Funcin Racional: Una funcin racional es el cociente de dos funciones polinomiales y se representa como: Ejemplo: Sea

En la animacin de la siguiente pantalla, se observa que en -1 la funcin crece al infinito

Se presenta un plano cartesiano, y una tabla de datos correspondiente a las variables dependiente e independiente cuando: En este caso, la x toma los siguientes valores: -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3. La variable dependiente toma valores que dependen efectivamente de la variable independiente. Por ejemplo, para x=-3 Para x=-2, Para x=-1, Para x=0, Para x=1, Para x=2, Para x=3,

Se forman entonces 7 pares ordenados (x, y), que son: (-3, 3), (-2, 4), (-1, infinito), (0, 0), (1, 1), (2, 1.33), (3, 1.66). Hay que recordar que las variables x e y, pueden tomar valores no enteros, por lo que existe una infinidad de pares ordenados aunque no se encuentren expresados en la tabla que se presenta. Esta grfica nos muestra cmo luce una funcin racional. Funcin Exponencial: Una funcin exponencial es aquella en la que la variable independiente se encuentra como exponente de un nmero constante: La grfica es creciente cuando a > 1 y decreciente cuando 0 < a < 1 Ejemplo: Sea Se presenta un plano cartesiano, y una tabla de datos correspondiente a las variables dependiente e independiente cuando: En este caso, la x toma los siguientes valores: -2, -1, 0, 1, 2, 3. La variable dependiente toma valores que dependen efectivamente de la variable independiente.

Por ejemplo, para x=-2, Para x=-1,

Para x=0, Para x=1, Para x=2, Para x=3, Se forman entonces 6 pares ordenados (x, y), que son: (-2, 0.25), (-1, 0.5), (0, 1), (1, 2), (2, 4), (3, 8). Hay que recordar que las variables x e y, pueden tomar valores no enteros, por lo que existe una infinidad de pares ordenados aunque no se encuentren expresados en la tabla que se presenta. Esta grfica nos muestra cmo luce una funcin exponencial.

Una funcin logartmica se define como la inversa de la exponencial y puede ser representada de la siguiente manera:

Un ejemplo de Funcin logartmica es:

En la siguiente pantalla podrs ver la representacin grfica de este ejemplo.

Como podrs ver cada una de las funciones tiene una representacin grfica que nos puede mostrar el comportamiento de una actividad o fenmeno en cualquier mbito de tu vida. Actividad 2. Tipos de Funciones 1.Descarga el documento Cuadernillo de ejercicios: Funciones. 2.Resuelve el ejercicio 1 Tipos de funciones que se te presenta. Si tienes dudas consulta al (a la) Facilitador(a). 3.Guarda tu documento como MA_U1_FUN01_XXYZ, en formato Word 97-2003, y envaselo al (a la) Facilitador(a) a travs de la seccin de Tareas. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. Da clic en el icono para descargar el documento. Cuadernillo de ejercicios: Funciones

1.2.2. Ingreso, costo, utilidad y punto de equilibrio

Relacionado con la administracin, es importante que conozcas y sepas aplicar las funciones matemticas, ya que en algn momento de tu vida laboral te encontrars con ellas. Por ejemplo un punto de equilibrio es usado comnmente en las empresas u organizaciones para determinar la rentabilidad de vender X producto, quieres saber cmo? Te invitamos a estudiar los siguientes conceptos.

Es importante mencionar que la funcin de ingresos tambin puede seguir cualquier otro comportamiento algebraico: cuadrtico, lineal, exponencial, entre otros.

1.2.2. Ingreso, costo, utilidad y punto de equilibrio Mediante una actividad interactiva, se muestra un ejemplo del tema de ingresos. El planteamiento es: Un club social que cuenta con 2300 afiliados, est por incrementar a los asociados las cuotas mensuales, quienes actualmente pagan $500.00. Sin embargo antes de realizar dicha operacin, el consejo directivo realiz una encuesta con la que determin que por cada incremento de $50.00 podran perder a 15 socios. Calcule cul ser el comportamiento del ingreso del club al incrementar en $50.00 la cuota mensual. La solucin es la siguiente: Si se considera determinar el ingreso mensual en funcin de la cuota (precio) que paga cada socio, se tiene las siguientes variables: x = nueva cuota y = nmero de socios y1 = nmero de socios antes del incremento en la cuota y2 = nmero de socios despus del incremento en la cuota El nmero de socios nuevos es: y = y1 y2 = 2300 (8x 3200) = 5500 8x Finalmente, tomando en cuenta la funcin general de ingreso: I(x) = xp Se tiene que para este caso: I(x) = (cuota por mes)(nmero de socios) I(x) = xy I(x) = x(5500 8x)

Costo: la funcin de costo total se define como

Veamos la animacin de la siguiente pantalla y su procedimiento. Da clic en la pestaa de ejemplo y posteriormente en la de solucin para que veas cmo se resuelve.

Mediante una actividad interactiva, se muestra un ejemplo del tema de costo. El planteamiento es: Una maquiladora de pantalones de mezclilla, ha calculado que sus costos fijos mensuales son de $125,000.00 y que cada pantaln le genera un costo de $35.00, determine, el costo total de fabricacin en el siguiente mes si se van a elaborar 1500 pantalones de mezclilla. Qu hacer?. En el planteamiento se inserta una figura que muestra un pantaln, haciendo referencia al planteamiento del problema del ejemplo, que trata sobre una maquiladora de pantalones de mezclilla. La solucin es: Lo primero que se deber determinar es la funcin de costo total: La solucin es la siguiente: C(x) = ax + Cf. Se muestra una figura que ilustra la funcin de costo total, e indica que el valor de a (el costo e elaboracin de un pantaln) es de $35, la variable independiente x expresa el nmero de pantalones, y Cf representa los costos fijos mensuales, con un valor de $125,000. Sustituyendo en la funcin de costo total tenemos: C(x)=35x+125000 pesos Finalmente, el costo de produccin de 1500 pantalones el siguiente mes ser de: C(1500)=35(1500)+125000 C(1500)=$177,500 pesos Otra variante del costo es: Costo promedio o costo medio: est relacionado con el costo Total C(x) de produccin o venta de x artculos o servicios y se obtiene al dividir el costo total de entre el nmero de Unidades producidas o servicios ofertados:

Donde: C(x) = Funcin de costo. x = nmero de artculos o servicios. Veamos la animacin de la siguiente pantalla y su procedimiento. Da clic en la pestaa de ejemplo y posteriormente en la de solucin para que veas cmo se resuelve.

Utilidad: se obtiene restando los costos de los ingresos:

Ejemplo: Un fabricante de cremas faciales mensualmente tiene costos de produccin de $15,000.00 y el costo de fabricacin por crema es de $4.50. Si cada crema la vende por mayoreo a las tiendas departamentales en $25.00, determine las utilidades que genera en su empresa la venta de cremas faciales si mensualmente vende en exclusiva 2000 cremas a una cadena de SPA. Solucin: si se sabe que las utilidades estn representadas por:

Entonces es necesario determinar tanto la funcin de ingresos como la de costo total, de ah que en este caso se tienen los siguientes datos. Para ver esos datos veamos la animacin de la siguiente pantalla.

Punto de equilibrio: es el punto en que el importe de las ventas de una empresa es igual al de los costos y gastos que dichas ventas originan.

Consideraciones:

Si el costo total de produccin supera a los ingresos que se obtienen por las ventas de los objetos producidos o servicios vendidos, la empresa sufre una prdida. Si los ingresos superan a los costos, se obtiene una utilidad o ganancia. Si los ingresos logrados por las ventas igualan a los costos de produccin, se dice que el negocio est en el punto de equilibrio o de beneficio cero.

Actividad 3. Funciones 1.Descarga el documento Cuadernillo de ejercicios: Funciones. 2.Resuelve el ejercicio 2 Funciones que se te presentan. Si tienes dudas consulta al (a la) Facilitador(a). 3.Guarda tu documento como MA_U1_FUN02_XXYZ, en formato Word 97-2003, y envaselo al (a la) Facilitador(a) a travs de la seccin de Tareas. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. Funciones 1.2.3. Modelo grfico del punto de equilibrio. Grficamente, el punto de equilibrio es el que est representado por la interseccin de las rectas que representan a la funcin de costos e ingresos.

Si I(x) < C(x), entonces la empresa tiene prdidas. Si I(x) = C(x) la empresa no gana ni pierde, est en el punto de equilibrio. Si I(x) > C(x) la empresa tiene ganancias.

Actividad 4. Autoevaluacin. Has llegado al final de la unidad, ingresa a la Actividad 4. Autoevaluacin, lee las preguntas y selecciona la opcin correcta. Para ingresar a la Actividad 4. Autoevaluacin: En la ruta (parte superior izquierda del aula) da clic en Matemticas Administrativas. Se enlistarn las actividades de la unidad, da clic en Actividad 4. Evidencias de aprendizaje: Aplicacin de funciones En las siguientes actividades tendrs que solucionar problemas de optimizacin, costo total, ingreso, oferta y demanda utilizando las funciones algebraicas que estudiaste en esta Unidad. Realiza lo siguiente: 1.Descarga el documento en Word llamado Aplicacin de Funciones. 2.En ese documento encontrars dos problemas, los cuales debers resolver ah mismo. Apyate del editor de frmulas que tienes en tu computadora. 3.Guarda tu trabajo como MA_U1_EV_XXYZ, en formato Word 97-2003, y colcalo en el Portafolio de evidencias para que el (la) Facilitador(a) lo revise y te retroalimente. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. EVIDENCIA

En esta unidad analizaste los tipos de funciones, y las operaciones que puede haber entre ellas.El estudio de estas expresiones algebraicas permitir dar solucin prctica a los diversos problemas que se presentan en el rea econmico-administrativa a travs del anlisis de situaciones de optimizacin, costo total, ingreso, oferta y demanda y mediante el uso de los diferentes tipos de funciones y modelos grficos. UNIDAD 2
En la unidad anterior viste el concepto de funcin y algunos de los diferentes tipos, as como su aplicacin para describir el comportamiento de las diversas situaciones que se presentan dentro del rea econmicoadministrativa, tales como ingresos, costos, utilidades y punto de equilibrio. En el presente tema estudiars el concepto de lmite y cmo describe de forma precisa el comportamiento de una funcin cuando los valores de la variable independiente estn muy prximos, aunque nunca igual, a un valor constante y su utilidad en los procesos econmico-administrativos tales como rendimiento y produccin mxima; as mismo, determinars cuando una funcin es continua y su aplicacin en procesos productivos y su impacto en los costos de produccin. En esta unidad: Identificars los elementos del lgebra de lmites y terico prctico de la continuidad de una funcin. Aplicars los elementos del lgebra de lmites para determinar el alcance de un proceso desde el punto de vista econmico-administrativo. Calculars la continuidad de una funcin en relacin a los puntos en los que el proceso de produccin presenta una tendencia diferente de costos. Determina el comportamiento de una funcin de acuerdo a los lmites de la misma para conocer su impacto en los procesos econmico-administrativos, mediante la aplicacin de los teoremas de lmites de una funcin y su relacin con funciones continuas y discontinuas. 2.1. lgebra de lmites Con el lgebra de lmites podemos aproximarnos a un valor ya sea un nmero cualquiera o el infinito de manera exacta. As podramos decir que el lmite de una funcin describe el comportamiento de una funcin f(x) conforme la variable independiente se aproxima a un valor CONSTANTE

Conclusin Como pudiste observar, conforme x se acerca a 1 la funcin es igual a 20000, dependiendo de si se va

acercando por la derecha o por la izquierda a 1, es decir:

En conclusin, tenemos que: Cuando f(x) se acerca cada vez ms a un nmero Lmite (C), conforme x se aproxima a un valor constante a por cualquier lado, entonces C ser el lmite de la funcin y se escribe:

Operacin para determinar los lmites de una funcin Solucin: Desarrollo En la presente frmula de lgebra de lmites podemos observar que al evaluar el lmite de una funcin sea f(x), g(x), o cualquiera, se tiene que sustituir en dicha funcin el valor del nmero hacia el cual tiende x y el resultado ser siempre un nmero constante.

En esta segunda frmula observamos que al sumar o restar dos funciones evaluadas en el valor hacia el cual tiende x, podemos obtener de manera independiente el resultado de cada funcin al sustituir el valor de x en cada una y finalmente sumar o restar ambos resultados segn sea el caso. Para este caso, tenemos que al multiplicar dos funciones evaluadas en el valor hacia el cual tiende x, podemos obtener de manera independiente el resultado de cada funcin al sustituir el valor de x en cada una y finalmente multiplicar ambos resultados. En la siguiente frmula, tenemos que al dividir dos funciones evaluadas en el valor hacia el cual tiende x, podemos obtener de manera independiente el resultado de cada funcin al sustituir el valor de x en cada una y finalmente dividir ambos resultados. En esta frmula, el valor hacia el cual tiende x se sustituye en la funcin y posteriormente se evaluar la potencia a la que est elevada la funcin. En sta ltima frmula de igual manera sustituyes el valor de x en la funcin y posteriormente calculas la raz nsima a la que est elevada x. CONCLUSIN: El evaluar un lmite de una funcin es tan simple como sustituir el valor hacia el cual tiende x en la funcin. El aplicar el lgebra de lmites es nicamente aplicar las operaciones de suma, resta, multiplicacin, divisin, raz n-sima y elevar a una potencia en los resultados obtenidos de las funciones a las que ya se les ha sustituido el valor lmite. 2.1.1. Lmites de una funcin y sus propiedades Lmite de una funcin constante Si se tiene una funcin constante f(x) = C, el lmite de la funcin cuando x tienda a un valor a, ser siempre C, esto es: Ejemplo: determina el lmite de la funcin: f(x) = 10, cuando x 8. Solucin: siguiendo el razonamiento de la frmula general anterior, se tiene que: Lmite de una funcin idntica Si se considera la funcin idntica f(x) = x, cuando x tiende a un valor a, su lmite ser siempre el valor constante a, es decir: Ejemplo: determina el lmite de la funcin: f(x) = x, cuando x 3.

Solucin: siguiendo el razonamiento de la frmula general anterior, se tiene que:

2.1.2. Lmites de una funcin cuando la variable tiende al infinito Cuando x , el valor de la funcin puede crecer o decrecer indefinidamente, sin embargo existen casos en los que la funcin adquiere valores reales. A continuacin veremos un ejemplo para el clculo de lmite de una funcin cuando la variable independiente tiende al infinito. Ejemplo. Cul ser el lmite de Solucin: al aplicar el limite infinito en la funcin, se tiene que: ?

En el siguiente documento te presentamos dos ejemplos de los lmites de una funcin cuando la variable tiende al infinito, descarga el documento para que lo revises. Actividad 1: Maximizacin de costo promedio Para que practiques y refuerces tus conocimientos de este tema, realiza el siguiente ejercicio. 1.Descarga el archivo Cuadernillo de ejercicios: Los lmites y aplicacin en funciones. 2.Resuelve el ejercicio 1 Maximizacin de costo promedio. En el documento encontrars un formulario y un ejemplo que te podrn orientar para elaborar el Ejercicio. Lee con mucha atencin el planteamiento que se te proporciona. 3.Guarda tu documento como MA_U2_CP01_XXYZ, en formato Word 97-2003, y envalo a tu Facilitador(a) a travs de la seccin de Tareas. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. LIMITES DE APLICACIN Actividad 2. Foro: Maximizacin de costo promedio Ingresa al Foro: Maximizacin de costo promedio y responde a la siguiente pregunta: Qu elementos consideraste para resolver el problema de Maximizacin de costo promedio? Revisa las participaciones de tus compaeros(as) y opina acerca de ellas. Consulta la rbrica de Foro. Recuerda que todas las actividades son consideradas en tu promedio final. 2.2. Funciones continuas y discontinuas

A qu nos referimos con las funciones continuas y discontinuas?

2.2.1. Conceptos relacionados a la continuidad y discontinuidad en una funcin Al realizar el clculo de lmites de una funcin, no siempre el lmite coincide con el valor de la funcin en el punto hacia el cual se aproxima la variable independiente, esto es fcil de detectar al graficar la funcin en los valores cercanos al lmite, ya que la grfica de la funcin se puede cortar o tener una interrupcin en algn punto cercano al lmite. Observa el ejemplo de la siguiente pantalla.

Como pudiste observar en la animacin, la continuidad y discontinuidad en una funcin depender del corte que se le haga a la lnea o no. As se tienen tres condiciones que nos permiten descubrir si una funcin es continua o discontinua:

Recuerda:

Ahora que sabes cmo es el procedimiento de las funciones continuas y discontinuas, es necesario que conozcas cmo se aplican. Para esto descarga el archivo PDF LLAMADO EJEMPLO OFERTA Y DEMANDA y lee con mucha atencin el procedimiento que se describe. Te sugerimos que en tu libreta de notas vayas elaborando el mismo procedimiento y compares resultados. Actividad 3: Costo total Realiza el siguiente ejercicio. Descarga el documento Cuadernillo de ejercicios: LOS LMITES Y APLICACIN EN FUNCIONES. Resuelve el ejercicio 2 Costo total que se te presenta. En ese documento encontrars un formulario y un ejemplo que te orientarn. Lee con mucha atencin el planteamiento que se te proporciona. Guarda tu documento como MA_U2_CT02_XXYZ, en formato Word 97-2003, y envalo a tu Facilitador(a) a travs de la seccin de Tareas. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno Autoevaluacin Has llegado al final de la unidad, ingresa a Autoevaluacin, lee las preguntas y selecciona la opcin correcta.