DIRECCIN DE TUTORA Y ORIENTACIN ED UCATIVA MINISTERIO DE EDUCACIN

LECCION 1

PARA APRENDER A TOMAR DECISIONES

REA DE TUTORA: Personal Social BUSCAMOS: que las y los estudiantes conozcan, compre ndan y apliquen los pasos del proceso de toma de decisi ones. RELACIN CON EL REA CURRICULAR: Persona, Familia y Relaciones Humanas MATERIALES: cartilla, papelotes, plumones

que baja considerablemente su promedio general. Durante el examen final de matemtica se da con la sorpresa de encontrar tres ejercicios muy parecidos a los que el profesor realizo durante su ltima clase y que, casualmente, son los que llevan el mejor puntaje. Durante el examen, ve a su profesor distrado revisando unas prcticas y l se pregunta si es o no correcto mirar su cuaderno para chequear, y asi asegurar una nota superior a su conocido trece. Alberto piensa que es mucha la dedicacin que le ha dado al curso, y corroborar sus respuestas le ayudara a tener seguridad, pues no estara copiando, solo asegurndose de resolver adecuadamente el ejercicio. Preguntas de reflexin: Cmo imaginan a Alberto? Cmo creen que es en su rol de estudiante? Qu decisin piensas que finalmente tomar frente a la disyuntiva planteada? Qu otras cosas debe tomar en cuenta Alberto antes de decidir? Se organizan en grupos para que la lean y traten de aplicarla para tomar una decisin en el caso planteado. En plenaria, los grupos exponer las decisiones tomadas considerando la cartilla. Despus de la hora de tutora Un estudiante en forma voluntaria, transcriba la cartilla en un papelote, que luego se colocar en un lugar visible del aula. CARTILLA: RECOMENDACIONES PARA LA TOMA DE DECISIONES Pasos para una decisin acertada: 1. Identificar cul es el problema suscitado. En qu consiste el problema? Por qu nos preocupa? Por qu es importante solucionarlo? 2. Identificar las causas. Qu origina el problema? 3. Proponer las alternativas: Considerar varias alternativas viables, mnimo cinco, para poder elegir la o las ms convenientes. 4. Considerar las ventajas y desventajas de cada alternativa. 5. Elegir la mejor o las mejores alternativas, en funcin de la o las opciones elegidas. 6. Aplicar la o las alternativa para solucionar el problema suscitado. Luego de llevar a cabo la alternativa o las alternativas elegidas hay que evaluar el resultado, para determinar si el problema disminuye o desaparece satisfactoriamente. Si el problema persiste en igual o mayor magnitud, entonces se debe volver a aplicar todos los pasos para la toma de decisiones. DOCENTE: LOIDA ARANIBAL CANO

TOMA DE DECISIONES.- La Toma De Decisiones es el proceso mediante el cual se realiza una eleccin entre las opciones o formas para resolver diferentes situaciones de la vida en diferentes contextos: a nivel laboral, familiar, sentimental, empresarial (utilizando metodologas cuantitativas que brinda la administracin). La toma de decisiones consiste, bsicamente, en elegir una opcin entre las disponibles, a los efectos de resolver un problema actual o potencial (aun cuando no se evidencie un conflicto latente). La toma de decisiones a nivel individual se caracteriza por el hecho de que una persona haga uso de su razonamiento y pensamiento para elegir una solucin a un problema que se le presente en la vida; es decir, si una persona tiene un problema, deber ser capaz de resolverlo individualmente tomando decisiones con ese especfico motivo. En la toma de decisiones importa la eleccin de un camino a seguir, por lo que en un estado anterior deben evaluarse alternativas de accin. Si estas ltimas no estn presentes, no existir decisin. Para tomar una decisin, cualquiera que sea su naturaleza, es necesario conocer, comprender, analizar un problema, para as poder darle solucin. En algunos casos, por ser tan simples y cotidianos, este proceso se realiza de forma implcita y se soluciona muy rpidamente, pero existen otros casos en los cuales las consecuencias de una mala o buena eleccin pueden tener repercusiones en la vida y si es en un contexto laboral en el xito o fracaso de la organizacin, para los cuales es necesario realizar un proceso ms estructurado que puede dar ms seguridad e informacin para resolver el problema. Las decisiones nos ataen a todos ya que gracias a ellas podemos tener una opinin crtica. Leemos el siguiente caso: Alberto es un estudiante con rendimiento regular. A pesar de que se esfuerza por sacar buenas notas en matemtica, practicando los ejercicios y memorizando los aspectos tericos del curso, solo logra obtener trece como mayor nota, calificacin