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Ingeniera del Software Escuela Profesional de Ciencias de la Computacin Facultad de Ciencias Universidad Nacional de Ingeniera
procesamiento y acceso a los Sistemas de informacin, incluidos los basados en web. Conocimiento y aplicacin de los principios, metodologas y ciclos de vida de la ingeniera de software. Capacidad para comprender la importancia de la negociacin, los hbitos de trabajo efectivos, el liderazgo y las habilidades de comunicacin en todos los entornos de desarrollo de software. Conocimiento y aplicacin de los principios fundamentales y tcnicas bsicas de los sistemas inteligentes y su aplicacin prctica.
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V. Competencias Transversales
Capacidad de comunicacin oral y escrita, en ingls y espaol utilizando los medios audiovisuales habituales, y para trabajar en equipos multidisciplinares y en contextos internacionales. Capacidad de anlisis y sntesis en la resolucin de problemas. Capacidad para gestionar adecuadamente la informacin disponible integrando creativamente conocimientos y aplicndolos a la resolucin de problemas informticos utilizando el mtodo cientfico. Capacidad de organizacin, planificacin, ejecucin y direccin de recursos humanos. Capacidad para valorar la repercusin social y medioambiental de las soluciones de la ingeniera, y para perseguir objetivos de calidad en el desarrollo de su actividad profesional.
VI. Evaluacin
Todas las pruebas realizadas en cada asignatura sern comunes a todos los grupos de la misma. La calificacin final tendr en cuenta: o Examen parcial: 1/3 de la nota final. o Examen final: 1/3 de la nota final. Otras actividades: 1/3 de la nota final que se subdividir en: o 4 Laboratorios que se eliminar el que menos nota tenga. o 2 Prcticas tericas obligatorias. En el apartado Otras actividades se podr valorar la participacin activa en el proceso de aprendizaje, la realizacin de prcticas y ejercicios y la realizacin de otras actividades dirigidas, as como se har un seguimiento estricto del inters del alumno en la asignatura, manifestndose en la actividad de la plataforma virtual, uso de foros, participacin en ellos y dems actividades. En caso de cualquier duda el alumno perteneciente deber preguntar al profesor tutor de su grupo en cuestiones especficas de evaluacin y seguimiento del curso.
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Esta parte prctica de evaluacin se reflejar la nota en los cuatro laboratorios y las dos prcticas tericas, de manera que las dos prcticas tericas se debern exponer dichos requisitos realizados. Parte terica: Ser la parte correspondiente en el examen parcial y final. Para tener acceso a dicha parte terica y debido a la relacin con la prctica el alumno debe de entregar toda la parte prctica hasta el momento.
VIII. Bibliografa
R. Pressman: Ingeniera del Software - Un enfoque prctico, 7 edicin. McGraw-Hill, 2010. Sommerville: Ingeniera del Software, 7 edicin. Addison Wesley, 2006. J. Arlow, I. Neudstadt: UML 2. Anaya Multimedia, 2006. Jacobson, G. Booch, J. Rumbaugh: El proceso unificado de desarrollo de software. AddisonWesley, 2000. R. C. Martin: Agile Software Development - Principles, Patterns, and Practices. Pearson Education, 2011. D. Alur, J. Crupi, D. Malks: Core J2EE Patterns: Best Practices and Design Strategies, 2nd Edition. Prentice-Hall PTR, 2007. E. Gamma, R. Helm, R. Johnson, J. Vlissides: Patrones de diseo. Addison Wesley, 2003.