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Rossi Chura Choque

TEMA N 1 I. LA HISTORIA La historia es la rama de las ciencias sociales que estudia y analiza el pasado del hombre. Estudia y analiza los acontecimientos ocurridos, sus causas, su desarrollo y las consecuencias de los mismos hasta nuestra actualidad. Para comprender mejor la historia general o del mundo se la ha dividido en dos grandes periodos: La pre-historia y la Historia propiamente dicha. I.1. PREHISTORIA. La prehistoria (del griego pro: antes de e istora: historia) es, segn la definicin clsica, el perodo de tiempo transcurrido desde la aparicin del Homo sapiens sapiens hasta la invencin de la escritura, hace ms de 5000 aos (aproximadamente en el ao 3300 a. C.). Pero segn otros autores se terminara con la aparicin de las sociedades complejas que dieron lugar a las primeras civilizaciones y Estados. Para su estudio se divide en: Edad de Piedra: Paleoltico y Neoltico Edad de los metales: Cobre, bronce y hierro I.2. LA HISTORIA PROPIAMENTE DICHA. Es la que se inicia con la invencin de la escritura (4 000 o 5 000 a.c) y dura hasta nuestros das. Y para su mejor comprensin se le subdivide en: Edad antigua, edad media, edad moderna y edad contempornea. La Edad Antigua. Va desde la invencin de la escritura, aproximadamente hacia el ao 3000 a.C. hasta la cada del Imperio Romano de Occidente, a fines del siglo V d.C. La Edad Media. Se desarrolla desde la cada del Imperio Romano de Occidente hasta el descubrimiento de Amrica por Cristbal Coln, a finales del siglo XV d.C. La Edad Moderna. Desde el descubrimiento de Amrica (fines del s. XV) hasta el inicio de la Revolucin Francesa (a finales del siglo XVIII. La Edad Contempornea. Desde la Revolucin Francesa (fines del s. XVIII) hasta la actualidad E. La Historia del Tiempo Presente. Estudia el periodo que abarca desde la Segunda Guerra Mundial (en 1945) hasta la actualidad. II. HISTORIA DEL PER Como integrante de la historia mundial, tambin estudia investiga o analiza el proceso econmico social de nuestro pas desde los 20, 000 aos a.c. hasta el tiempo actual. Y se divide en: Periodo Autctono o prehispnico (pre incainca), Periodo de la dominacin espaola o colonial (Descubrimiento, virreinato, emancipacin) y periodo independiente o republicano (repblica). III. FUENTES DE LA HISTORIA. Son las huellas dejadas por el hombre del pasado, que permiten un mejor conocimiento de la historia de los pueblos. Clasificacin: Fuentes escritas (DOCUMENTOS ANTIGUOS), Fuentes arqueolgicas (restos materiales), Fuentes Lingsticas (oral-lenguas), Fuentes Culturales o etnolgicas (objetos, costumbres), fuentes audiovisuales (pelculas, fotografas, etc). IV. CIENCIAS AUXILIARES. Para un mejor conocimiento de nuestro pasado la historia cuenta con la ayuda de varias ciencias auxiliares de la historia, entre la que podemos destacar las siguientes: Geografa (ubicar el lugar), cronologa (seala el tiempo), antropologa (caractersticas del hombre), geologa (origen y formacin de la tierra), paleontologa (restos fsiles de animales y vegetales), etnografa(razas humanas), arqueologa(restos materiales), paleografa(escrituras antiguas), numismtica (monedas antiguas), epigrafa ( descifrar los grabados en las paredes).

PRACTICA N 1

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1. Por qu es importante la historia? 2. Si la historia es considerado como un todo Por qu hablamos de pocas periodos y edades? 3. A tu parecer Por qu crees que resulta tan importante la agricultura que permite establecer la separacin entre paleoltico y neoltico? 4. Demuestra la importancia de la escritura. 5. Si t fueras historiador Qu nombre le pondras a la edad de la historia mundial que hoy vivimos? Por qu? 6. Completa los siguientes grficos con los datos que faltan en relacin a la historia del Per Y Universal. Acontecimientos: Historia del Per Independencias del Per 1821 Rebelin de Tpac Amaru 1780 Primer Congreso peruano 1822 Rebelin de Manco Inca 1536 Expulsin de los jesuitas 1767 HISTORIA UNIVERSAL: Acontecimientos Invasin napolenica de Espaa 1810 Surge Egipto como civilizacin 4 000 a.c. Nacimiento de Confucio 551 a.c. Descubrimiento de Amrica 1492 Revolucin Rusa 1917 Cada del muro de Berln 1989 TEMA N 2 LAS ERAS GEOLGICAS Y LA VIDA. II. PROCESO DE HOMINIZACIN. EDAD Periodo poca

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La Hominizacin: Los primates, mamferos dotados de cinco dedos en las manos y los pies, con un pulgar oponible y un cerebro desarrollado, surgieron hace setenta millones de aos. Del tronco comn de los primates, surgieron dos ramas: la de los grandes simios, como el gorila, el chimpanc y el orangutn y la de los homnidos. De la evolucin de esta ltima especie, es producto el ser humano actual. 2.2. Los primeros homnidos: Datan de hace casi cuatro millones de aos, y pueden situarse, en el sur y en el este de frica, donde aparecieron los Australopithecus (monos del sur) con una antigedad de cuatro millones de aos. El ms antiguo esqueleto de Austrolopithecus, pertenece a una mujer y fue hallado en Etiopa. Fue llamada Lucy por los arquelogos que en ese momento escuchaban una cancin de los Beatles, Lucy in the sky with diamonds Lucy en el cielo con diamantes. 2.3. Algunos de ellos evolucionaron dando nacimiento a los Homo habilis, hace 2 millones de aos, que significa hombre habilidoso. De estos hombres, se hallaron fsiles en la garganta de Olduvai, junto con los primeros utensillos. Su alimentacin era omnvora, consumiendo semillas, races, insectos y despojos de animales. 2.4. El Homo erectus, hombre que se mantiene de pie, tambin es originario de frica, pero desde all se traslad a Asia y Europa. Fue cazador, al lograr dotar a las piedras de filo, talladas en ambas caras, por eso se llamaron bifaciales, haciendo hachas de mano como herramienta de caza, picos. Descubri el fuego. 2.5. Homo Neanderthal, surgi el Homo sapiens (hombre racional), hace alrededor de ciento cincuenta mil aos, poca de glaciaciones, en Europa, Asia y frica. Un representante de este grupo, es el hombre de Neanderthal, nombre que proviene del lugar donde fueron hallados, en un valle de Alemania, en el ao 1856. Con estos hombres se comenz a rendir culto a los muertos (en ocasiones dejaban junto a la tumba, carne cocinada) y surgi la magia. Eran fuertes y musculosos y habitaban en cuevas, Se supone que ya usaban algn tipo de lenguaje. 2.6. El hombre actual, denominado Homo sapiens sapiens, surgi hace aproximadamente treinta y cinco mil

2.1.

aos.

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PRCTICA N 2 1. Cmo demostraras que la Tierra contina su proceso de cambios y transformaciones? .. 2. De las eras estudiadas, Cul es la que ms te ha llamado la atencin? Por qu? .. .. .. 3. En muchas pelculas hemos visto al hombre enfrentarse a los dinosaurios. ser cierto esto? .. .. .. 4. Encuentra las palabras perdidas a. Llamada tambin azoica b. Aparecen los trilobites c. Se forman mares y ocanos d. Aparecen los anfibios y peces e. Se forman las grandes montaas y codilleras f. Se conoce como la era terciaria g. Aparecen las aves y dinosaurios h. Llamada tambin era actual i. Evolucionaron dando origen al hombre. 5. Qu consecuencias trajo para el hombre el tomar la posicin erecta?

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6. A tu parecer Por qu crees que son importantes Homo habilis .. Homo Neanderthal . 7. Realiza un cuadro de doble entrada sobre el paleoltico y neoltico. PALEOLITICO NEOLITICO

Vocabulario. a. Horda: ________________________________________________________________________________________ ______ b. Clan: ________________________________________________________________________________________ _______ c. Gens: ________________________________________________________________________________________ ______ d. Tribu: ________________________________________________________________________________________ ______

e. Nacin:
________________________________________________________________________________________ _____ f. Estado: ________________________________________________________________________________________ _____ Dicen que la historia se repite, lo cierto es que sus lecciones no se aprovechan.

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TEMA N 3 LAS GRANDES CIVILIZACIONES EGIPTO 1. Ubicacin: Se desarrollo aproximadamente hacia los 4 000 a.c. y 30 a.c. la regin noroeste del continente africano. 2. Limites: a. Norte: Mar Mediterrneo b. Sur: Desierto de Nubia c. Este: Mar rojo d. Oeste: Desierto de Libia Breve Historia: Tiene los siguientes periodos a. Primitivo: ( 4 000 3000 a.c.) Los antiguos pobladores se une formando provincias o nomos que dieron origen al bajo y alto Egipto. b. Imperio Antiguo: (3000 2 200) Aqu se producen grandes construcciones como: Canales de regado. Mastabas (tumbas), las pirmides de Keops, Kefren y Micerino. c. Imperio Medio: (2 200 1 700 a.c.) Se logra la unificacin eligindose como capital Tebas. d. Imperio Nuevo: (1 700 632) Tebas se consolidad como capital obra del Faran Amosis, y se inicia la poca de apogeo y expansin. e. Periodo de decadencia: (6 32 30) Es el periodo de dominacin que se inicia con la invasin de: Asirios (632), Persas (520), Griegos (332), romanos (30 a.c.) Organizacin Poltica y Administrativa: Fue de tipo monrquico o El Faran: Es el jefe del Estado. o El Escriba Real: Administrador del Estado o Gran Sacerdote: Encargado de la religin. o Gran visir: Administrador de Provincias o Jefe del Sello Real: Cobro de tributos y administracin econmica. Organizacin social: Faran: Como autoridad suprema, hijo del sol y con amplios poderes Nobleza: La nobleza era parte integrante de la sociedad egipcia que posea muchos privilegios religiosos y polticos por ser parientes del faran o gobernadores de provincias (nomos) Sacerdotes: Encomendados del culto, estaban al cuidado de los templos . Constituan una clase privilegiada que en diferentes ocasiones disputaban el poder al faran, siendo a veces aliada y otra enemiga cuando su poder peligraba. Escribas: Personas muy cultas que se desempeaban como secretarios del faran. Administraban el pas, vigilaban las construcciones y recaudaban los impuestos Los guerreros, estaban encargados de la defensa del pas y de la conquista de nuevos territorios. El pueblo: formado por comerciantes, artesanos, agricultores .En general llevaban una vida miserable y carente de recursos para llevar una vida digna. Los Esclavos: Constituidos por los prisioneros de guerra .Eran tratados brbaramente y condenados a trabajos forzados en las grandes obras publicas. Religin: Se caracterizo por ser politesta, antropomorfa, pantesta y zooteista. Sus dioses principales son: Ra: El sol Anubis: Dios de los muertos Thot: Dios de la sabidura. Amn: Creador del mundo Geb, dios de la tierra Seth: Dios del mal, hermano de Nut, dios del cielo Osiris Hathor: Diosa del amor Osiris: Dios de la Luz Maata: diosa de la justicia Isis: La luna, esposa de Osiris Horus: Sol naciente, hijo de isisosiris 7. Manifestaciones culturales: a. Construyeron tumbas como las mastabas, hipogeos, Piramides(Keops, Kefren y Micerino), Templos(Karnak y lucksor). b. En Escultura sobresalen los colosos de Mnemon, el Escriba sentado y la Esfinge de Giseh. c. Inventaron la escritura jeroglfica (fue interpretada por Champolion), Hieratica y demtica. d. Su sistema fue de numeracin fue decimal. e. Fueron creadores de la geometra. f. Distinguieron los planetas desde Mercurio hasta Saturno. g. Calcularon los eclipses del sol y de la luna.

en

3.

4.

5.

6.

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TEMA N 4 MESOPOTAMIA

1. Ubicacin: Se desarrollo desde los aos 3 500 a.c. hasta los aos 500 a.c. entre los ros Tigris y
Eufrates en el continente asitico. 2. Limites: Norte: Montaas de Armenia Sur: Golfo de Prsico Este: Meseta de Irn (Tern) Oeste: Desiertos de Siria y Arabia 3. Historia breve de Mesopotamia: a. Los sumerios fueron los primeros pobladores de esta regin entre ros. b. Los acadios dominaron a los sumerios y fundan la sociedad Caldea en la parte baja. c. El rey Hammurabi funda Babilonia como capital de Caldea d. Caldea es sometida por los Kasitas (tribu asitica) Luego son vencidos por los asirios. e. El rey asirio Senaquerib destruy Babilonia y fundo Ninive como capital del Imperio CaldeoAsirio f. Al final Mesopotamia fue dominada por el Imperio Persa bajo el mando de Ciro el Grande, y se convierte en una provincia ms. 4. Organizacin Social: Estaba estratificada de la siguiente manera: Clase social Grupo dirigente Hombres libres Esclavos Caldea Sacerdote y magistrados Agricultores artesanos y comerciantes Trabajos penosos Asiria Los reyes y jefes militares Agricultores artesanos y comerciantes Trabajos domsticos

5. Religin: Fueron politestas, sus dioses estaban agrupados en triadas y

practicaron la astrologa. Dioses principales:

Marduk : Dios de Caldea

Asur: Dios de asiria Annun : aire Enlil: Tierra Ea: Agua Sin: Luna Samash: Sol Ishtar: Venus

6. MANIFESTACIONES CULTURALES Astronoma: Creadores de los 12 signos del zodiaco. Distinguieron planetas, estudiaron satlites, estrellas y los eclipses. Matemtica: Sistema sexagesimal, centecimal, duodecimal y decimal. Unidades de longitud utilizaron el palmo, el codo, y el estadio. En medidas de peso la mina y el talento. Arquitectura: Inventaron el ladrillo. Jardines colgantes de Babilonia, Palacio de Korsabad y los Zigurats. Escultura: Esculpieron toros alados querubes. Bajos relieves y estatuas de sus dioses. Religin: En Babilonia el dios principal fue Marduck. En Ninive el dios fue Assur. Existieron dos tradas: Anu (Cielo), Enlil (Tierra), y Ea (Agua). Sin (Luna), Shamash (Sol) e Isthar (Venus).

I.E.P. SCHOOL INTERNACIONAL BLUMER Prof. Rossi Chura Choque Escritura: Cuneiforme fue descifrada por Henry Rawlinson. Libro sagrado: El Gilgamesh (relato
de sus primeros gobernantes).

PRACTICA 3 1. Dnde se ubica la cultura Egipto?

2. Brevemente la historia de Egipto. Cul fue la organizacin poltica de Egipto? 4. Cules son las tres pirmides ms importantes de Egipto? Qu manifestaciones culturales alcanzaron los egipcios? Dnde se ubica la cultura Caldeo Asiria? 8. Cules son los lmites de la cultura Caldeo Asiria? 9. Qu manifestaciones culturales tiene Mesopotamia?

10. Realiza un cuadro de Doble entrada. Sobre Egipto Y Mesopotamia

EGIPTO Ubicacin MESOPOTAMIA

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Aspecto social Religin Manifestaciones culturales

La historia es un argumento necesario para influir en las decisiones colectivas

TEMA 6 1. Ubicacin.- Los persas tuvieron como escenario geogrfico a la Meseta del
Irn, en el Asia Central. Su territorio limitaba por el Norte, con el Mar Caspio y el Turquestn; por el Sur, con el Golfo Prsico y el Mar Arbigo, y por el Oeste, con Mesopotamia. Los persas vivan donde ahora se encuentra el actual pas de Irn. Orgenes.- A partir del ao 2000 a.c., la regin fue ocupada por pueblos de pastores y agricultores (pueblos medos y persas), que vieron del Sur de la Actual Rusia, estos pueblos invadieron la Meseta del Irn. Organizacin Administrativa.- Strapas.- Eran nobles persas que estaban al frente de una provincia o satrapa. Representaban en el/a al rey y se consideraban unidos a l por un lazo de fidelidad en la defensa y la administracin de los bienes. Se los consideraba la mxima autoridad de justicia en los territorios a su cargo. - Secretarios.- Cumplan funciones de asesores reales del strapa. Los nombraba directamente el rey. Entre sus responsabilidades se encontraba la de fiscalizar al gobernador de la provincia. - Inspectores.- Formaban un cuerpo de auditores que controlaban los intereses del rey, vigilando a los strapas. Se los llamaba los ojos y odos del rey porque le informaban todo lo que pasaba en el imperio y s se cumplan sus rdenes. S las circunstancias lo exigan, podan destituir al strapa. Sntesis de las conquistas - Ciro: Media, Asia Menor (Lidia), Babilonia, Siria y Palestina. Irn hasta la India. - Cambises: Egipto y expediciones por los alrededores (Etiopa, Libia) - Daro: Territorio hasta el valle del Indo, Tracia y Macedonia (por el oeste) Conocimientos Alcanzados. - Arquitectura: Los persas se dedicaron fundamentalmente a la construccin de palacios de caractersticas monumentales. Los ms importantes fueron los de Suso y Perspolis. - Poltica: La idea de un imperio universal, objetivo recreado por muchos pueblos en el curso de la historia de la humanidad. LOS PERSAS - Economa: Generalizacin del uso de la moneda en las transacciones comerciales. - Vida Intelectual: La idea de la lucha entre el bien y el mal y la libertad de la eleccin del hombre para elegir entre ambos. - tica: Tolerancia con los pueblos vencidos.

2.

TEMA 7
CHINA

3.

1. Ubicacin.- La civilizacin China se desarrolla

en una frtil llanura entre de los ros Amarillo (Hoang Ho) y Azul (YangTse Kiang), zona con una alta productividad agrcola. 2. Evolucin Histrica de China.- China es una cultura anterior a la europea; cuando Europa estaba en la Edad de Piedra los chinos ya cultivaban las tierras, fabricaban objetos y telas e incluso tenan ya una organizacin poltica. Desde sus orgenes, en torno al ao 3.000 a. C., la sociedad china estaba formada por una gran masa de campesinos dominados por un grupo aristocrtico poderoso, cuya figura mxima es el monarca. Los monarcas se sucedan formando dinastas. La primera fue la dinasta Chu. 3. Dinastas de China - Dinasta Liang posterior (906-923) - Dinasta Tang posterior (923-936) - Dinasta Jin posterior (936-947) - Dinasta Han posterior (947-951) - Dinasta Zhou posterior (951-960)

4.

4. Conocimientos Alcanzados.Desde el punto de vista artstico, destacan sus caractersticas construcciones de madera; principalmente las pagodas. Las porcelanas, de lo que son tambin inventores, destacan por su belleza y riqueza decorativa. La caligrafa era considerada como un verdadero arte. Los chinos fueron los primeros en utilizar tinta para escribir, fue inventado en la dinasta Han. Durante la dinasta Han se invento la plvora, que apareci como consecuencia del trabajo de alquimistas que mezclaron salitre, carbn vegetal y otras sustancias; la plvora en esta poca era utilizada para fabricar juegos pirotcnicos. La primera brjula apareci en China y fue inventada durante la dinasta Qin. Se fabricaba con una piedra de imn y tenan forma de cuchara; as tambin, en pleno periodo de la China Han, se invent el primer sismgrafo.

5.

La medicina china est orientada a propiciar que el cuerpo humano este en armona con la mente, el espritu y con su entorno; de esta manera, una enfermedad se puede explicar como un desequilibrio de este sistema armnico y que impide el libre flujo de energas por el cuerpo. Finalmente, mencionar dos de las ms grandes obras arquitectnicas de la humanidad: la Gran Muralla China para protegerse de los hunos, que tiene 2.400 kilmetros de longitud y 8 metros de altura y el Ejrcito de Terracota. TEMA 8 ROMA

1.

I. Ubicacin.- Se desarrollo hcia el ao 753 a.c. en la pennsula itlica, al sur del continente europeo en la parte central del mar Mediterraneo, a orillas del rio Tiber.

decisiones de tipo judicial. Las asambleas llegaron a tener representantes populares tribunos. 2.- El Senado (senex): Era un consejo de ancianos, el cuerpo de consulta constituido por descendientes de la aristocracia. Supervisaba los servicios religiosos, administraba los recursos financieros, inspeccionaba a los magistrados; negociaba los asuntos exteriores; nombraba altos jefes militares y enviaba funcionarios a las colonias. 3.- Los magistrados: Constituan un grupo de funcionarios al que pertenecieron los reyes; no solan cobrar por sus puestos y tenan una duracin en ellos de uno a cinco aos segn el nombramiento. Se requera tener una reconocida calidad de ciudadano y tener entre 30 y 45 aos de edad

2.

II. Etapas. Paso por tres etapas:

1. Monarqua: Los Reyes de Roma sern Rmulo, Numa Pompilio, Tulio

Hostilio, Anco Marcio, Lucio Tarquino Prisco, Servio Tulio y Lucio Tarquino el Soberbio. Tras la expulsin de Tarquino da comienzo la siguiente etapa de la Historia de Roma, la Repblica. 509 a.C. La tradicin sita el nacimiento de la Repblica en el 509 a.c. despus de la expulsin de Tarquino el Soberbio ltimo rey romano. 2. Repblica: Durante esta etapa Roma logra la conquista de Italia y expande su dominio por el mediterrneo. 133 a.C. Se acepta el 133 a.c. para sealar el comienzo de una crisis institucional de la Repblica que acabar con el establecimiento del imperio de Augusto. 3. Imperio: Roma acrecenta su dominio del Mediterrneo y de otras tierras europeas. Este gran estado de Roma est dominado por una sola persona, el emperador. Esta etapa comprende desde la subida al poder de Augusto hasta la desaparicin del Imperio romano de Occidente. 31 a.C. Augusto despus de la batalla de Accio establece el periodo imperial. 394 d.C. Al morir el emperador Teodosio, divide el Imperio en dos partes, el Imperio de Oriente i el de Occidente, para Arcadio, Oriente y Occidente para Honorio.476 d.C. El ltimo emperador Rmulo Augusto es desposedo de su reino por un jefe germnico (Odoacre). LA ORGANIZACIN POLTICA EN ROMA A mediados del siglo VIII a. de C. Se empez a desarrollar el siguiente esquema poltico: 1.- Asamblea (comicios): Reuniones pblicas de los grupos dominantes o patricios romanos, posteriormente en ellas se represent al resto de los ciudadanos. Sus principales funciones eran elegir magistrados y tomar

TEMA:
LA MEDIA Edad media: perodo tiempo histrico desde la cada del imperio romano de occidente (476 d.C.) hasta la cada del Imperio romano oriental bizantino y de Constantinopla (1453). Durante el mandato de Rmulo Augstulo, ltimo emperador de occidente, las fuerzas de EDAD

brbaras, al mando de Odoacro lograron deponerlo. Italia pas a ser controlada por reyes brbaros.

a. Nobleza.- Formada por todos los seores feudales y sus respectivas

familias, las cuales Vivian en castillos y posean grandes extensiones de tierras y se comportaban como verdaderos reyes.

1. Los reinos barbaros. A la cada del

Imperio romano de occidente por obra de los Herulos, marca el inicio de la segunda etapa de la historia universal y el desarrollo de los denominados reinos barbaros; los principales: - Ostrogodos en lo que hoy es Italia. Teodorico derrota a Odoacro y queda como amo de estos suelos. - En la pennsula ibrica Ibrica(Espaa) se desarrollan los Visigodos. - Los Anglo-sajones, el rey Egberto unifica el reino bajo el nombre de Inglaterra o Reino Unido. - En la Galia, Los Francos fueron conquistadores. - Vandalos, en el norte de Africa. - Los Suevos, en Portugal - Los Alemanes, Germania - Burgundios, en Suiza - Los Bulgaros en Bulgaria

b. El Clero.- Estaba formada por la jerarqua eclesistica, los cuales

tambin era seores feudales

c. Los vasallos.- Se le llamo tambin hombres libres, Eran campesinos

pobres que trabajan a cambio de proteccin y consejo. Para hacerse vasallo se celebraban dos ceremonias el Homenaje (le juran fidelidad) y la Investidura (tierras al vasallo). d. Los siervos.- Prcticamente esclavos, sin ningn derecho.

2.1.2. Organizacin Poltica.- El poder poltico recaa en el seor feudal o

nobleza.

2.1.3. Principales costumbres feudales.

los a. Las

A la cada del Imperio Carolingio tiene importancia para explicar el nacimiento del nuevo orden social, poltico, econmico, e ideolgico, denominado feudalismo.

2. El feudalismo: Son las relaciones polticas y militares que se dan en

Europa entre la nobleza entre el siglo V y XV, para evitar la anarqua. Es propiciado por la guerra y termina por esta, a raz de la desaparicin del Imperio Carolingio, y tras el despojo de tierras a la Iglesia por la Nobleza. 2.1.1. Organizacin Social.Guerras.- Por motivos simples se declaraban la guerra.

b. Los torneos.- Eran competencias por las cuales los seores rivalizaban
en el manejo de las armas a pie y a caballo.

c.

La caza.- Adems de constituir un pacer, llenaba la despensa del seor con carnes de ciervos, jabales, etc. d. Las Fiestas.- Ofrecan banquetes y fiestas. 3. TRANSFORMACIONES DE LA VIDA MEDIEVAL. a. Las Ciudades de la Eda Media.- Volvieron a surgir durante el feudalismo ubicadas fuera de los castillos y se llamaban villas o burgos. - En los aos siguientes estas ciudades crecieron debido a que en ellas se concentraron comerciantes, artesanos y profesionales (cuando surgi la burguesa). - Despus de crecer estas ciudades formaron unos propios gobiernos llamados comunas, cabildos, municipios o burgos, donde las autoridades se llamaban alcaldes o burgomaestres. b. La burguesa.- En las nacientes ciudades se fue formando una nueva clase social en Alemania BURGUESIA, dicha clase social estaba formada por los artesanos, comerciantes y profesionales. c. Los artesanos.- Grupos de personas que practicaban diferentes oficios y satisfacan las necesidades de las poblaciones que vivan en las ciudades as, surgen los zapateros, peluqueros, herreros, sastres, etc. d. Los comerciantes.- Despus de las cruzadas el comercio se desarrollo notablemente entre el oriente y el occidente sobre todo el comercio de especias. e. La escolstica.- Ciencia de la escuela, busca fusionar la filosofa antigua con la doctrina cristiana. Mediante la fe se puede alcanzar la verdad. f. Las Universidades- Las universidades fueron centros de enseanza superior que surgieron a partir del siglo XII, como asociaciones autnomas de maestros y alumnos, con el fin de fomentar el estudio y la investigacin. g. El Arte- Fue el que ms se desarrollo y se caracteriz por su acentuado sentido religioso prueba de ellos son los famosos templos, catedrales y castillos que se construyeron.

a. Primera 1095-1099. Convocada por el PAPA URBANO II En vista de

esto, yo, o ms bien, el Seor os designa como heraldos de Cristo para anunciar esto en todas partes y para convencer a gentes de todo rango, infantes y caballeros, ricos y pobres, para asistir prontamente a aquellos cristianos y destruir a esa raza vil que ocupa la tierra de nuestros hermanos. Digo esto para los que estn presentes, pero tambin se aplica a aqullos ausentes. Ms an, Cristo mismo lo ordena. Estuvo dirigida por nobles, tales como: Godofredo de Boullion, Balduino de Flandes y Raimundo de Tolosa. Tomaron la ciudad de Jerusaln y sometieron a la poblacin.

b. Segunda 1147-1149. Convocada por Eugenio III. Ya que los

musulmanes (Fatimes y Selycidas) haban comenzado a unificarse y haban conseguido quitar a los cruzados la ciudad de Edesa -cercana a Palestina- (1144), el Papa convoc una nueva Cruzada para reforzar la presencia cristiana. Se organizo en el ao 1144 con la finalidad de reconquistar el principado de Edesa.

4. LAS CRUZADAS.- Eran Conflictos Blicos dentro de la Edad Media

(1095). Esto se dio por una contra entre las dos grandes potencias influyentes en la poca: La Iglesia Catlica Vs. El Islam. Participaron tanto el Papado, como Reyes, Nobles y la Sociedad Popular. El Factor Poltico como econmico fueron determinantes, pero el gran motor de esta marcha fue el Fervor Religioso de los seguidores.

Inicialmente la convocatoria a esta Cruzada no tuvo mucha acogida, pero al ser predicada por San Bernardo, el monarca francs Luis VII y el emperador alemn Conrado II la apoyaron. Esta cruzada lleg a atacar Damasco, pero no consigui tomarla, resultando al final un total fracaso. Como

d.

e.

f.

g.

sido tomada por los rabes. Esta cruzada consigui retomar algunas tierras pero no Jerusaln; sin embargo sirvi para negociar una relativa paz con Saladino. Cuarta 1202-1264. Convocada por el PAPA INOCENCIO III Esta cruzada se realizo en 1204, en ella participaron algunos comerciantes y algunos nobles franceses. Tomaron a Constantinopla y fundaron en ella el llamado Imperio Latino. Quinta 1217-1221.Realizada durante el papado de Honorio III. Comandada por el rey Andrs II de Hungra, se desarrollo entre los aos 1217 y 1227. Su objetivo fue conquistar Egipto y Palestina, pero este fracaso. Sexta 1228-1229. Durante el papado de Gregorio IX. Fue emprendida en 1227 por el emperador Federico II de Alemania. Tomo Jerusaln, Beln y Nazaret. Sin embargo, entro en tratos comerciales con los turcos, lo que provoco el rechazo en Europa. Sptima y Octava 1248-157; 1270. Fueron organizadas en el ao 1248 por Luis IX, rey de Francia. Su objetivo fue denominar el Norte de frica, por eso, dirigi sus ataques contra Egipto y Tnez. Ambas cruzadas fracasaron. 1291: Los cristianos fueron expulsados por completo de Asia Menor: las cruzadas de ultramar terminan.

consecuencia, varios territorios cristianos quedaron desprotegidos y comenzaron a sentir la ofensiva turca liderada por Salah al-Din Yusuf (Saladino), que se constituye como heredero de los fatimes, tal que todo el mundo musulmn desde Tnez a Antioqua le obedece.

c. Tercera 1189-1192. Las cosas empeoraron para los cristianos, ya que

los musulmanes se unificaron desde Libia hasta Mesopotamia y, al mando de Saladino, conquistaron Jerusaln (1188) y casi toda Palestina. Slo la ciudad de Tiro (Lbano) qued en poder de los Cruzados. Esta se realizo en el 1877 y en ella participaron los reyes Federico I Barbarroja, Felipe II, de Francia y Ricardo Corazn de Len, de Inglaterra. Esta expedicin no llego a Jerusaln, que haba

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TEMA: EL TAWANTINSUYO Amrica del Sur. Sur. Aproximadamente en el siglo XI y dur hasta 1532 (conquistado por los espaoles) Lmites: En su poca de apogeo, el Tahuantinsuyo se extendi por el : Norte hasta Pasto, Colombia, Sur hasta el ro Maule, en Chile, Oeste hasta el ocano Pacfico y por el Este hasta los flancos del ramal Oriental. CAPITAL: Fue la ciudad del Cuzco; esta palabra significa ombligo o centro de su mundo. Dinastas: Los incas que gobernaron el Tahuantinsuyo se agruparon en dos dinastas incaicas HURIN CUZCO: significa Bajo Cuzco. Manco Cpac (Jefe Poderoso) Sinchi Roca (Demasiado Pode-roso) Lloque Yupanqui (Zurdo memorable) Mayta Cpac (Dnde est el Poderoso?) Cpac Yupanqui (Perdurable y Poderoso). HANAN CUZCO: quiere decir Alto Cuzco. Inca Roca (Ser Luminoso) Yhuar Huaca (El que llora sangre) Wiracocha (Salvador del Impe- rio) Pachactec (El que transforma la Tierra) Tpac Yupanqui (Resplandor Luminoso) Huayna Cpac (Mozo Poderoso) Huscar (Cadena de Oro). Organizacin del Tawantinsuyo:

1. Localizacin: El pueblo incaico se ubic en la mayor parte de 2.

3.
4.

deseables para una convivencia ideal a base de la reciprocidad, con miras siempre a obtener una buena produccin para redistribuir -El Tucuy ricuy o Ticui ricoj: Eran funcionarios estatales que viajaban de incognitos por las diferentes regiones del imperio, observando la forma como se aplicaban las leyes y disposiciones del Inca. -El curaca: La mayora eran antiguos antiguos jefes de tribus sometidas a quienes se les conservaba su poder por haberse sometido al vasallaje y sumisin al inca Desempeaban las funciones de Jefes de ayllu, encargados de recoger los tributos y entregrselos al Tucuy ricuy para su traslado al cusco.
6. Organizacin Social: Inca: Personaje divino, hijo del dios sol. Su esposa era: La Coya Nobleza: a. Nobleza de sangre estaba integrada por la familia del Inca. b. Nobleza de privilegio estaba formada por las personas que haban realizado una accin distinguida. El Pueblo: Se dedicaba a la agricultura, colonizacin y servicios al Inca. 7. Organizacin Econmica: a. El trabajo: Fue la principal puerta de riqueza y obligatoriedad b. La tierra era considerada propiedad del Inca. Asignaba una parte a los sacerdotes y a los campesinos; los que adems de sus parcelas laboraban las del Sol (los sacerdotes) y las tierras del Inca c. La agricultura: Sabia organizacin d. La ganadera del Imperio Incaico: Crianza de los auqunidos (Llama, alpaca y vicua)* Carne (la deshidrataban-charqui)* lana e. Crianza de cuy f. La Minera: Conocieron la metalurgia, Explotaban vetas de plata, oro y cobre. Fundan los minerales, Conocieron el bronce (aleacin de cobre y estao) 8. Educacin: En el tahuantinsuyo existieron los

5.

-El inca: Era el soberano del tahuantinsuyo. -El auqui (principe heredero) era elegido por sus dotes -El consejo imperial: Fue un organismo asesor integrado por los jefes de cada uno de los suyos se Encontraba gobernado por el Apo Suyo que lo hacia en nombre del Emperador (Sapa Inca). Los suyos se dividan en huamanis dirigidos por Tocricots(Apunchicks). -El apunchic: Fueron gobernadores regionales sujetos a su vez a la vigilancia y fiscalizacin de los Tucuyricuy (los que todo lo ven y lo oyen), que cuidaban por el orden y el cumplimiento de las normas de conducta social ms

Yachayhuasi(casa del saber) y Acllahuasi(casa de las escogidas)

a) Era un privilegio de la nobleza. b) Se educaban en una escuela especial. c) El maestro o educador era el Amauta. d) Los nios del pueblo no iban al colegio. e) Se educaban en el Ayllu (espontnea; se le enseaba a los nios la ocupacin u oficio de sus padres). f) Las mximas morales que repetan

AMA SUA! (No seas ladrn) AMA QUELLA! (No seas ocioso) AMA LLULLA! (No seas mentiroso) 9. Religin: La religin inca evolucion desde las primitivas creencias quechuas hacia un culto del Sol(inti), l es hijo de Viracocha (Apu Kon Titi

Armas defensivas Incas: Los humachinas o cascos, -Los chalecos, El escudo o rodela.
12. La decadencia del Imperio a. Mximo extensin durante el reinado de Huayna Cpac. b. A la muerte de Huayna Cpac, debiSucederle Ninam Cuyochi (hijo de c. Huayna Cpac), pero ste muri. d. Huscar fue coronado como Inca. e. Atahualpa se neg a reconocer la autoridad de Huscar. f. Atahualpa declar la guerra a Huscar. g. Los espaoles llegan en plena guerra civil. h. Atahualpa prisionero ordena dar muerte a Huscar. i. Atahualpa no es considerado Inca.

Wiracocha), dios de las Varas, dios creador de la civilizacin,

y tambin la Luna, la Lluvia y el Rayo. Divinidades secundarias eran los dioses tutelares de las tribus, identificadas con animales como la serpiente, el perro, el jaguar o el cndor, que se representaban con ttems; y ciertos elementos naturales como las estrellas, las montaas, el aire y el mar. Exista gran cantidad de sacerdotes encabezados por un supremo sacerdote llamado Willaq Umu. Sus fiestas 10. El Arte en el Imperio: a. Arte Textil: Alto grado de desarrollo en la textilera. Utilizaron: La lana de los auqunidos (llama, alpaca, vicua) y el algodn. Tean los tejidos con colorantes y vegetales y tejan utilizando telares manuales. b. Arquitectura: Alcanz el ms alto desarrollo. Utilizaron: - La piedra labrada en las construcciones andinas; - El adobe en la arquitectura costea. Las piedras eran unidas unas con otras sin utilizar mezcla o cemento. Hay en la arquitectura tres clases: a) Arquitectura civil.- Representada por los palacios como el de Inca Roca (en cuyo muro est la piedra de los doce ngulos). b) Arquitectura religiosa.- Representada por los templos como el de Coricancha (Cuzco). c) Arquitectura militar.- Representada por las fortalezas como: La Fortaleza de Sacsayhuamn y la de Ollantaytambo. c. La Cermica: Su expresin fue el Arbalo, que es un cntaro en forma globular, de base cnica, de cuello estrecho boca labial y dos asas laterales. Su decoracin consta de dibujos geomtricos y de color marrn. Un kero

(llamado tambin qeru o quero). 11. Organizacin Militar: Los incas organizaron un poderoso, eficiente y bien equipado ejrcito con el fin de asegurar una supremaca en el territorio andino, mantener la paz, estar seguros ante ataques de enemigos exteriores y expandirse territorialmente. Armas ofensivas de los Incas: Las hondas o huaraca, El arco y la flecha, La lanza, La makana o orra, El hacha.

TEMA: N EDAD MODERNA 1. Edad Moderna: Es la tercera divisin de la historia universal, se inicia en 1453 y se prolonga hasta 1789 con la revolucin francesa, se caracteriza por la decadencia de la religin y por el amor por la ciencia y la sabidura. 2. La Expansin Geogrfica Europea: - Los espaoles y portugueses era geogrficamente mejor ubicados para realizar estos viajes. - Estaban mejor preparados mentalmente luego de haber vencido a los rabes. - A partir de 1479, Fernando de Aragn e Isabel de Castilla incrementaron el podero de sus pases. - Ambos pases comenzaron a buscar nuevas rutas para llegar a las indias. 2.1. Causas: - Deseo de buscar nuevas rutas ante la ocupacin de Constantinopla y Alejandra. Crisis econmica. - Aparicin de nuevos inventos: brjula, adelanto en la navegacin. - Mejoramiento en los conocimientos geogrficos. - Difundir el cristianismo. 2.2. Portugal: - 1487, llegan hasta el extremo africano, lo realiza Bartolom Daz. Cabo de las Tormentas. - Vasco de Gama llega a la India (calicut) en mayo de 1498. - lvarez Cabral llega a Amrica oriental o Brasil en 1500. 2.3. Espaa: Coln y el descubrimiento de Amrica: - La influencia de muchos navegantes y cosmgrafos (1474, Florentino Paolo del Pozzo Toscanelli) ayudo a afirmar la redondez de la tierra a Cristbal Colon. - Tras haber sufrido el rechazo de Portugal, Francia e Inglaterra, se puso en contacto con los duques de Medina-Sidonia y los de Medinaceli, ellos consiguieron que se entreviste con los reyes catlicos. - Luego de exponerles su proyecto, espero 5 aos para la respuesta que fue negativa. - Pero con la ayuda de Juan Prez, prior del convento de La Rabida y anterior confesor de la reina Isabel; se le autoriza el proyecto y se firma La Capitulacin de Santa Fe el 17 de abril de 1492. - El 50 % fue financiado por los reyes y los otros 50% fue de capitales privados (La familia Pinzn y Luis Santangel). Capitulacin De Santa Fe. - Gran Almirante de Castilla y las nuevas tierras que descubriese. - Virrey y gobernador general de las islas y tierras por descubrirse.

- Dcima parte de las riquezas. - Ttulo de Don - Juez. Conformacin de la Expedicin - 190 tripulantes (presidiarios, desocupados, sospechosos de algn delito) - 3 naves: Santa Mara (Cristbal Colon), La Pinta (Martin Alonso Pinzn), La Nia (Francisco Vicente Yez Pinzn). Primer Viaje (descubridor) - Viernes 3 de agosto de 1492 la flota parta de puerto de Palos de la Frontera. - En septiembre llegaron a las Islas Canarias. Salen el 6 de

setiembre.
- Durante la noche del 6 al 7

de octubre, se produjo el primer motn entre los marineros de la Santa Mara. - El da 10 de octubre vieron pjaros, y finalmente el 11 por la noche, el marino Rodrigo de Triana (Juan Rodrguez de Bermejo) grit desde La Pinta: Tierra a la vista!, dos horas despus de la medianoche del 12 de octubre. - Desembarcaron el 12 de octubre, habiendo tardado 36 das de viaje a una isla conocida por los nativos como Guanahani, que Coln rebautiz con el nombre de San Salvador. - Tambin desembarc en la isla de Cuba, a la que llam Juana, y de La Espaola (actual Santo Domingo). En esta, el 25 de diciembre de 1492, se hundi la nave Santa Mara. Sus restos fueron usadas para construir el fuerte de La Navidad o Natividad, donde dejo 40 hombres al mando de Diego de Arana, constituyendo as, el primer asentamiento espaol. Lleg a Espaa el 15 de marzo de 1493. Segundo Viaje.

- El 25 de septiembre de 1493, volvi a zarpar, pero esta vez

con diecisiete barcos (5 naves y 12 carabelas), y con 1500 hombres con direccin a "las Indias" desde el puerto de Cdiz. - El 4 de noviembre del 1493 Cristbal Coln "descubri" Guadalupe, el 16 de noviembre la isla de San Juan Bautista, hoy Puerto Rico y el 27 de noviembre llegan al fuerte de Natividad, en la isla Espaola, encontrndolo destruido con todos sus compaeros muertos. Coln rastrea la costa buscando un emplazamiento ms seguro, y el 6 de enero de 1494 fund la ciudad de la Isabela. dejando a sus hermanos Bartolom y Diego. El 11 de marzo de 1496 regres a Espaa, llegando a Cdiz el 11 de junio. Tercer Viaje - El 30 de mayo de 1498, parti del puerto de Sanlcar de Barrameda, Cadiz capitaneando ocho barcos (Santa Cruz, Santa Clara, La Castilla, La Gorda, La Rbida, Santa Maria de Gua, La Gaza y la Vaquea, con una tripulacin de 226 personas y llevando consigo a Bartolom de Las Casas, quien despus proporcionara parte de las transcripciones de los Diarios de Coln. - Descubri la Isla Trinidad y la desembocadura del rio Orinoco y la isla Margarita. Al sufrir el motn en Hait (La espaola), el comisionado Francisco de Bobadilla hizo apresar a Colon y ordeno su regreso encadenado a Espaa donde los reyes Catlicos ordenaron su libertad. - En setiembre de 1501, ocho meses despus, en lugar de enviar a Coln a La Espaola con sus fueros restituidos, ordenan la destitucin de Bobadilla, nombrando en su lugar con el ttulo de Gobernador a Don Nicols Ovando. CUARTO VIAJE - El 3 de abril de 1502, parti del puerto de Cdiz arribo a las costas de Honduras (30 de julio 1503), Costa Rica, Panam y Nicaragua, en este viaje exploro tierra firme (costas de Panam y Colombia). - El 29 de junio de 1504 son rescatados de Jamaica en un barco enviado por Diego Mendez, y llevados a La Espaola donde llegan el 13 de agosto. El 11 de septiembre de 1504 sale de Santo Domingo y arriba a Sanlucar de Barrameda el 7 de noviembre.
Otros viajes descubridores.

Vicente Yez Pinzn, Desembocadura del Amazonas. 1500 Francisco Hernndez, Pennsula de Yucatn. 1517 Vasco Nez de Balboa, descubri Ocano Pacifico.1513 Juan Daz de Sols, Rio de La Plata. 1517. Hernn Cortez, Invasin Mxico. 1519 Pedro Arias Dvila, Fundo Panam(Castilla De Oro)1519 Francisco de Orellana, rio Amazonas. 1542. Hernando de Soto, Rio Mississippi. Sebastin Caboto, Canada.

ACTIVIDADDES: Mapa de los viajes de Portugal Mapa de los viajes de Cristbal Colon Consecuencias de la expansin europea. Nombre de Amrica Tratado de Tordesillas EL MISTERIOSO TRINGULO DE LAS BERMUDAS A juzgar por los diarios de navegacin de los primeros capitanes espaoles, comenzando por Coln, el Tringulo de las Bermudas ha sido siempre una zona de peligro, de misterio, y a menudo incluso de fatalidad. Antes de tocar Tierra en su primer viaje, Coln experiment ya un anticipo de lo inslito: primero, la visin de las "aguas resplandecientes" de las Bahamas, y luego, de lo que pareca una bola de fuego que dio la vuelta a la nave capitana para hundirse finalmente bajo el mar. La brjula de a bordo sufri inexplicables perturbaciones. El pnico de los marineros lleg al mximo; incluso se temi un motn. En septiembre de 1494, Coln observ las evoluciones de un "monstruo marino" a la altura de La Espaola, la isla que hoy se encuentra repartida entre Hait y las Repblica Dominicana. El navegante, segn la costumbre de la poca, lo interpret como signo precursor de tempestad, por lo que hizo asegurar las naves. El mismo ao, un curioso "torbellino de viento" envi a tres de sus barcos al fondo despus de "haberlos hecho dar vueltas como una peonza tres o cuatro veces. sin tormenta ni mala mar". En 1592, durante otra expedicin, mientras se encontraba descansando en el puerto de Santo Domingo, sintiendo llegar la tempestad, sugiri al

gobernador de La Espaola, su viejo adversario Bobadilla, que aplazara la partida de sus treinta galeones cargados de oro y plata con destino a la madre patria. El gobernador desoy olmpicamente la advertencia de Coln con el resultado de que, unos das despus, veintisis de los treinta barcos desaparecan con sus tesoros y sus tripulaciones en la tormenta. Eran las primeras vctimas registradas por la historia, imputables al misterioso Tringulo de las Bermudas.

a. Francisco Quesnay (Fisiocracia): sostiene que la riqueza de un

estado hay que buscarla en la naturaleza, ms exactamente de la agricultura. Las otras actividades econmicas (industria y comercio) eran consideradas estriles. b. Juan Claudio Gourmay: La industria era la fuente de toda riqueza. c. Adam Smith: la riqueza del Estado no radica ni en la acumulacin de metales preciosos (mercantilismo) ni exclusivamente en la agricultura (fisiocracia), sino en la libertad. El Estado no ha de intervenir en la actividad econmica, ha de dejar total libertad a la iniciativa y a la empresa privadas. Actividades: - Biografa y principales ideas de los filsofos de la ilustracin. - Biografa y principales ideas de los economistas de la ilustracin:

TEMA: PERIODO DE LA ILUSTRACIN Y SU INFLUENCIA (EDADMODERNA)

1. La Ilustracin: Es el movimiento filosfico, literario y cientfico que se

desarroll en Europa y sus colonias a lo largo del siglo XVIII ("de las Luces). Represent una importante modernizacin cultural y el intento de transformar las caducas estructuras del Antiguo Rgimen. 1.1. Caractersticas de la Ilustracin: - Excesivo predominio y del libre pensamiento. - La crtica aguda y ataque a las cosas imperantes - Una marcada inquietud por aprender y ensear.

TEMA: LA REFORMA Y RECONTRA REFORMA DE LA IGLESIA (EDAD MODERNA)

2. Ideas Polticas de la Ilustracin: Surge como una respuesta contra las

normas absolutistas, para cavar contra los opresores. 3. Principales representantes de la Ilustracin: 3.1. Los Filsofos: a. Montesquieu. Teoriz sobre la divisin de poderes (el legislativo, el ejecutivo y el judicial) y pone en especial nfasis en la independencia del poder judicial. b. Voltaire. Indag en la libertad de pensamiento y abog por una nueva religin (desmo) que sustituyese a las reveladas (cristianismo, judasmo, islamismo, etc). Defiende la necesidad de un parlamento que limite el poder del rey y de un sistema fiscal que no recaiga exclusivamente sobre el pueblo. c. Rousseau. Hizo hincapi en el estudio de la Naturaleza y las relaciones sociales entre los hombres. El poder emana del libre consentimiento de todos los ciudadanos, exclusivos, expresado mediante el voto. 3.2. Los economistas:

1. La Reforma: Se conoce como Reforma protestante, o simplemente la

Reforma, al movimiento religioso cristiano, iniciado en Alemania en el siglo XVI, que llev a un cisma de la Iglesia catlica para dar origen a varias iglesias y organizaciones agrupadas bajo la denominacin de protestantismo. 2. Causas de la Reforma Protestante: La burguesa comercial, en plena expansin en el siglo XVI, estaba cada vez ms inconforme, porque los clrigos catlicos estaban condenando su trabajo, los beneficios y lucros de un sistema capitalista emergente, eran vistos como prcticas condenables por los religiosos. Por otro lado, el papa recaudaba fondos para la construccin de la Baslica de San Pedro en Roma, con las ventas de indulgencias (Ventas del perdn de los pecados por dinero). En el campo poltico, los reyes estaban descontentos con el papa, por sus muchas interferencias en las tareas que consideraban de gobierno (poder temporal del Papa) El nuevo pensamiento renacentista tambin se opuso a los preceptos de la Iglesia. El hombre Renacentista se puso a leer ms y a formarse una opinin cada vez ms crtica.

3. Principales reformistas:

a. Martin Lutero (1483-1546): es el gran impulsor de la reforma de la

Iglesia. Es un fraile agustino que considera que la ostentacin y el lujo de la Iglesia y del papado est en contra del mensaje evanglico. En 1514 Len X, quiere recaudar dinero para la construccin del Vaticano y la baslica de San Pedro. Para ello vende bulas e indulgencias. Lutero comienza a predicar en contra de la ostentacin del lujo. Esto le vale muchos enfrentamientos con la jerarqua y el Vaticano, que culminan en 1517, ao en que publica sus 95 tesis; que pone en la puerta de su parroquia en Wittenberg. En ellas condena el proceso de enriquecimiento de la Iglesia, formula un nuevo concepto del pecado y de la penitencia, y considera que el jefe de la Iglesia debe ser el prncipe y no el papa. Lutero considera que la Salvacin slo se consigue a travs de la Fe. No importan los actos que se hagan, ya que todo en el mundo es pecado. Slo la Fe salva al hombre. El papa termina con la excomunin de Lutero en 1520.

elaboran el mito de la Iglesia primitiva, y defienden el estudio del Evangelio. Pero los jesuitas tienen un voto de obediencia al papa que ser la esencia de la contrarreforma. Adems, los jesuitas negarn la religiosidad ntima, en favor de la de los grandes ritos. La Contrarreforma toma cuerpo en el Concilio de Trento (1545-1563), que se convoca a peticin de todo el mundo, para resolver los litigios planteados. En un principio pretenda reconciliar a la Iglesia catlica con los protestantes, pero triunfaron las tesis ms intransigentes. El concilio lo convoc Pablo III y lo cerr Po IV. Tras la discusin se decretaron una serie de normas para los ritos y la organizacin de la Iglesia, que seran de obligado cumplimiento para todos, y que duraran hasta el siglo XX. Es, ante todo, un concilio normativo en el que se organiza la doctrina y se determinan los dogmas de la Iglesia. Declara que slo el clero tiene potestad para interpretar la Biblia, y que la fe en Dios es fundamental para la salvacin as como las buenas obras. Se estipula el uso del latn en las ceremonias, y se reafirma el poder jerrquico dentro de la Iglesia. La Inquisicin se convierte en la guardiana de la doctrina de la Iglesia y la defensora del Concilio. La Inquisicin se haba creado para perseguir las herejas, no a los infieles. Era la nica institucin que tena una legislacin comn para todos los reinos y todo el territorio, y por encima de la autoridad poltica, aunque la ejecucin de la sentencia dependa del poder civil. En el Concilio de Trento se crea el ndex, en 1559, con los libros que estaba prohibido leer a los cristianos. Este ndex no dejar de crecer a lo largo del tiempo. La complicacin de la liturgia hace necesario que la gente tenga una cierta cultura, y el Concilio se preocupa mucho por la educacin del pueblo. Nacen, as, las rdenes educativas, como los dominicos o los jesuitas, para ensear la Doctrina. 5. Intolerancia Religiosa En muchos pases europeos las minoras religiosas fueron perseguidos y muchas guerras religiosas se llevaron a cabo, por fruto del radicalismo. La Guerra de los Treinta Aos (1618-1648) por ejemplo, puso a catlicos y protestantes en guerra por motivos religiosos aparentemente. En Francia, el rey orden el asesinato de miles de Calvinistas en la llamada la Noche de San Bartolom. Actividades:

b. Juan Calvino: (1509-1564) es otro de los reformadores de la Iglesia.

Sus tesis estn directamente influidas por las de Lutero, pero las ha adaptado a las necesidades de la burguesa urbana suiza. Las diferencias ms notables son: su creencia en la predestinacin; el hombre no puede hacer nada por salvarse, debe tener fe en Dios y en ser uno de los elegidos, pero tiene que demostrar con sus actos que es digno de tal salvacin. Lo que ms dignifica al hombre es el trabajo. Es una reforma fundamentalmente para la burguesa, y justifica el enriquecimiento personal. Calvino funda una iglesia con sus seguidores en la que los fieles eligen a sus ministros.

c. Iglesia Anglicana: No es fruto de una reforma sino de un problema

poltico: la cuestin del divorcio de Enrique VIII. En 1534 Enrique VIII promulga el acta de supremaca, segn el cual el rey tiene poder para intervenir en los asuntos de la Iglesia, y no el papa. Las diferencias entre la Iglesia catlica y la anglicana se producen con el tiempo, por las decisiones de distintos reyes.

4. La Contrareforma:

Tambin en el seno de la Iglesia catlica se hace un intento por moralizar la vida eclesistica y tener un espritu ms evanglico. Los jesuitas intentan una conciliacin con los protestantes, para lo que

Biografa de Martin Lutero Biografa de Juan Calvino Biografa de Enrique VIII

TEMA: REVOLUCION INDUSTRIAL

TEMA: CONQUISTA DE MEXICO Febrero de1519 En su camino a Mxico, Corts pas por la isla de Cozumel rescat a otro marino espaol que le servira de intrprete All enfrent a varios indios y un lder local le regalo a una joven. Corts la hizo su traductora de la lengua nhuatl, Ella hablaba maya tambin.

La llegada de Corts a la capital azteca,Tecnochtitln Los aztecas recibieron a Corts como un enviado de los dioses En cuando llego a Tecnochtitlan, capturo a Moctezuma l le pedio a Moctezuma que gobernara como Corts quera Despus de unos meses de matanzas de los aztecas nobles, Cuauhtmoc lidero el levantamiento del pueblo Aunque la llegada de Corts a Tecnochtitln fue pacfica, al final no se termin as Cortes oblig a Moctezuma a calmar a su gente, pero la guerra fue tan destructiva que se muri Moctezuma por las manos de su gente. El rey Carlos V recompens al conquistador con tierras y riquezas y nombr a Corts, Gobernador y Capitn de la Nueva Espaa, como se denomin el imperio azteca.

TEMA: INDEPENDENCIA DE LAS TRECE COLONIAL

TEMA: CONQUISTA DEL TAHUANTINSUYO 1. ANTECEDENTES: |

En la dcada de 1520 se produce el primer encuentro entre espaoles e incas, cuando unos chasquis encuentran y llevan al palacio de Huayna Cpac a Pedro Candia, quienes se comunicaron en seas Pedro Candia, a quien le dan oro, se lleva a un inca a Espaa, y luego vuelve con el a Per para que sirva de traductor Este el primer encuentro entre espaoles e incas que ha sido debidamente registrado Los espaoles en Panam estaban asentados desde 1514, sin embargo la geografa del lugar retraz la exploracin de Amrica del Sur En Panam se organiza la empresa para conquistar Amrica del Sur a cargo de Francisco Pizarro Pizarro de origen social humilde provena de Nueva Extremadura, llegando en 1509 a Amrica y partiendo en 1924 a la conquista de Amrica del Sur en una empresa con Diego de Almagro y Fray Hernando de Luque(consegueria dinero de Gaspar de Espinoza)

2. LOS VIAJES DE PIZARRO

Realizan una primera expedicin en 1524 y otra en 1526 si xito, por lo que en 1531 organizan otra conquistando a los incas. En la primera expedicin de 1524 la hostilidad indgena y falta de alimentos los lleva al fracaso en su exploracin por Colombia En la segunda expedicin de 1526, Almagro asume el mando y regresa 2 veces en busca de refuerzos, por su parte Pizarro trat duramente a quienes queran volver, quedndose slo 13 hombres con l (la Isla del Gallo) Llega a la desembocadura del rio Santa, dndose cuenta de la grandeza del imperio Los indgenas los recibieron de forma hospitalaria, dndoles incluso oro Pizarro reconociendo que era imposible atacar en ese momento, comenz el retorno planeando a su vez como poder conquistar a los incas Pizarro regres a Panam, pero el nuevo gobernador no les dio su autorizacin para volver, por lo que los socios de la empresa van donde Carlos V (1528 - 1529), quien le da el ttulo de capitn general y adelantado de las tierras que conquistara Pizarro regres a Panam, pero el nuevo gobernador no les dio su autorizacin para volver, por lo que va donde Carlos V (1528 - 1529), quien le da el ttulo de capitn general y adelantado de las tierras que conquistara y ttulo nobiliarios a todos

Pizarro se comprometi formar una nueva empresa para la conquista de los incas, llega a Panam pero sus socios estaban molestos or que asegur la mayor cantidad de ganancias para si Luego de un acuerdo, parten a la conquista de los incas con casi 200 hombres y medio centenar de caballos en 1531, bajo las rdenes de Pizarro Con ello se daba inicio a la tercera expedicin (1531 1532) Viajan por mar y tierra para conocer el lugar, llegan a Tumbes y se enteran de la guerra civil en el imperio inca En ella Atahualpa haba vencido a su hermanastro Huscar quien estaba en Cajamarca, con lo que la capital del imperio se desplazaba del Cuzco a Quito Cerca del mismo Tumbes se funda el fuerte San Miguel, el cual sera la base de operaciones de la expedicin, de all se va al encuentro de Atahualpa Pizarro llega a Cajamarca a fines de 1532 sin encontrar resistencia pues la ciudad estaba casi desierta. Esto se debe a que la estrategia de Atahualpa fue desocupar la ciudad y luego sitiarla Sin embargo Pizarro, para salir de la situacin quiere apresar a Atahualpa para lo cual concerta una reunin en la plaza de la ciudad, apresndolo en ese instante Pizarro para ello escondi sus hombres en edificios, llegando con pocos al encuentro de Atahualpa, pidi por medio de un monje y traductor a este aceptar la fe catlica, al gesto de rechazo de Atahualpa, Pizarro atac con sus tropas Atahualpa ofrece muchas riquezas por su rescate, para lo cual pasan meses reunindose lo ofrecido, siendo dado a cada conquistador grandes sumas de oro y plata, 1/5 de ellas para la corona.

Sin embargo Atahualpa no obtiene su libertad ya que los conquistadores lo acusan de la muerte de Huscar, asesinado en el Cuzco y de preparar una revuelta contra los espaoles. Por ello es condenado a muerte, la cual se lleva a cabo en la plaza de Cajamarca. Inmediatamente Pizarro se da cuenta del error, ya que eso poda alentar una revuelta indgena, ante lo cual designa sucesor al hijo de Atahualpa, TToparpa A partir de eso, se decide conquistar la otra capital del imperio, el Cuzco A mediados de 1532 llegan los refuerzos de Almagro, y con ello se emprende el viaje al Cuzco, no sin sobresaltos, ya que fue emboscado varias veces por los indgenas, llegando a fines de 1533 Como Toparpa muere, Pizarro designa a Manco Capac II ( o Manco Inca Yupanqui), hermano de Huscar como el nuevo emperador de los incas, con lo cual la capital vuelve al Cuzco, ya que la capital haba sido Quito por que Atahualpa usurp el trono por medio de guerra civil Junto con ello, se consolida en el Cuzco un gobierno espaol, el cual reparti riquezas, indgenas y tierras a los conquistadores, adems de transformar los templos en iglesias Con el Cuzco conquistado, Pizarro decide conquistar Quito, por medio de un ejrcito paralelo, establecindose tambin un gobierno espaol, ponindose fin a la conquista del imperio inca Se decide fundar una nueva capital para el imperio espaol, as nace Lima (Ciudad de los Reyes, al lado del ro Rimac) en 1535, ya que el Cuzco no tena salida al mar y su geografa era muy difcil de atravesar A pesar de ser un conquista relativamente fcil, los espaoles se empiezan a enfrentar a la resistencia y rebelin indgena en ciertos momentos Manco Capac II ( o Manco Inca Yupanqui), emperador inca puesto por los espaoles se da cuenta de que es slo un ttere poltico en manos de los conquistadores, adems aprecia todos los abusos de estos contra el pueblo Estaba prcticamente preso, hasta que Hernando Pizarro a su llegada desde Espaa le dio mayor libertad Se fue a Calca y con ayuda de un sacerdote reuni a sus generales, creando un gran ejrcito el cual resisti hasta 1572 con la ejecucin de Tupac Amaru Esta resistencia muchas veces tuvo en jaque a los espaoles, ya que los indgenas conocan sus armas, tcticas y ambiciones, las cuales aprovechaban en su contra. La base de operaciones de la resistencia estuvo en la zona de Vilcabamba

Escribe en tu cuaderno las preguntas y desarrolla 1. En qu ao los espaoles conquistaron el imperio y qu signific? 2. Durante cunto tiempo permaneci el Per bajo el dominio espaol? 3. Quines eran los socios de la conquista y qu funcin cumplan cada uno de ellos? 4. Para qu viaj Pizarro a Espaa? 5. En qu ao llegaron los espaoles al Per y a qu lugar? 6. En qu fecha llegaron los espaoles a Cajamarca? 7. Quin fueron a saludar al Inca? 8. Cul era en realidad la intencin de los espaoles al ir a saludar al inca? 9. Cul era la consigna de ataque? 10. Qu entreg el padre Valverde y que le propuso al Inca? 11. 11. Cmo actu el Inca ante la propuesta del padre Valverde? 12. 12. Cmo actuaron los acompaantes del inca ante la arremetida de los espaoles? 13. 13. Qu ofreci el Inca a cambio de su libertad? 14. 14. Por qu Pizarro decidi dar muerte a Atahualpa? 15. 15. De qu le acusaron al Inca para poder condenarlo a muerte? 16. 16. Por qu le cambiaron la pena al Inca impuesta inicialmente y que consista? 17. Dibuja el mapa de los viajes de Pizarro

TEMA: REVOLUCIN FRANCESA (EDAD CONTEMPORANEA) La Revolucin Francesa es uno de los hechos ms importantes de la historia, ya que hizo entrar al mundo en una nueva etapa que los mismos franceses llamaron contemporaine o poca contempornea. Conflicto social y poltico, con diversos periodos de violencia, que convulsion Francia. CAUSAS: 1. Econmicas y sociales: el auge en los negocios, el aumento de la produccin y los deseos de cambio social por la burguesa chocaba con las reglas que dificultan el libre comercio. 2. El triunfo de las ideas ilustradas que promova: a. El fin del intervencionismo estatal b. El fin de los privilegios aristocrticos c. El fin de la monarqua absoluta d. La confianza en la razn y la igualdad de los hombres. 3. Una gran crisis econmica: a. El campesinado ve subir sus impuestos por los nobles b. Hay malas cosechas, muchas familias en la miseria c. Aumenta el precio de los alimentos bsicos (pan) hay malestar y hambre. 4. Crisis industrial: En 1786 Francia abre sus mercados a los productos ingleses que son ms baratos y mejores. Ello provoca cierre de fbricas y talleres y aumento del paro. 5. Bancarrota de las finanzas reales y consiguiente subida de impuestos. CONSECUENCIAS: 1. Fue la primera revolucin poltica burguesa del continente europeo y a nivel mundial. Produjo reformas sociales y econmicas: Abolicin del feudalismo. Garanta de la propiedad privada. 2. Reconocimiento Universal De los derechos individuales. 3. Constituy un referente poltico e ideolgico Las futuras revoluciones burguesas que se desarrollan a lo largo del siglo XIX volvern sus ojos hacia ella. Sucedi as en las oleadas de 1820, 1830 y 1848 y en los procesos de independencia colonial que dieron origen a nuevos estados, como los de la Amrica hispana.

Monarqua

Abolicin jurdica del antiguo rgimen Declaracin de Derechos del Hombre Separacin Estado-Iglesia Constitucin de 1791. Monarqua constitucional con sufragio censitario Luis XVI se opone e intenta huir a Austria, se le juzga y se le ejecuta. Se le declara la guerra a Austria y se le vence en la batalla de Valmy Rebelin de campesinos pro monrquicos en la Vende, poder para los jacobinos El Terror de Robespierre Constitucin republicana 1793 no nata; soberana popular, sufragio universal, educacin universal, reformas sociales Constitucin de 1795: Sufragio censitario, recorta reformas sociales, poder en un directorio de 5 personas Constitucin de 1799: Napolen cnsul, en1804 Emperador. Mantiene muchos avances de la revolucin y hace el Cdigo Civil Poltica expansionista, Imperio

TAREA PARA TU CASA ENTIENDE TU CASA. 1. Cules son las causas de la revolucin francesa? 2. Con que acontecimiento se da inicio a la revolucin francesa? 3. Por qu razones es ejecutado Luis XVI? 4. Por qu se le llama el gobierno del terror? 5. Cuntas constituciones se establecieron a lo largo de la revolucin? 6. Cul fue el ideal de

Repblica

Sieys

Danton:

Golpe de Estado de Napolen