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I.
DISPOSICIONES GENERALES
MINISTERIO DE EDUCACIN
19352
Real Decreto 1577/2011, de 4 de noviembre, por el que se establece el Ttulo de Tcnico Superior en Estilismo y Direccin de Peluquera y se fijan sus enseanzas mnimas.
cve: BOE-A-2011-19352
La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, dispone en el artculo 39.6 que el Gobierno, previa consulta a las Comunidades Autnomas, establecer las titulaciones correspondientes a los estudios de formacin profesional, as como los aspectos bsicos del currculo de cada una de ellas. La Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional, establece en el artculo 10.1 que la Administracin General del Estado, de conformidad con lo dispuesto en el artculo 149.1.30. y 7. de la Constitucin y previa consulta al Consejo General de la Formacin Profesional, determinar los ttulos y los certificados de profesionalidad, que constituirn las ofertas de formacin profesional referidas al Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. La Ley 2/2011, de 4 de marzo, de Economa Sostenible, y la Ley Orgnica 4/2011, de 11 de marzo, complementaria de la Ley de Economa Sostenible, por la que se modifican las Leyes Orgnicas 5/2002, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional, y 2/2006, de Educacin, han introducido un ambicioso conjunto de cambios legislativos necesarios para incentivar y acelerar el desarrollo de una economa ms competitiva, ms innovadora, capaz de renovar los sectores productivos tradicionales y abrirse camino hacia las nuevas actividades demandantes de empleo, estables y de calidad. El Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, establece la ordenacin general de la formacin profesional del sistema educativo y define en el artculo 9 la estructura de los ttulos de formacin profesional, tomando como base el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, las directrices fijadas por la Unin Europea y otros aspectos de inters social. Por otra parte, este real decreto concreta en el artculo 7 el perfil profesional de dichos ttulos, que incluir la competencia general, las competencias profesionales, personales y sociales, las cualificaciones y, en su caso, las unidades de competencia del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en los ttulos, de modo que cada ttulo incorporar, al menos, una cualificacin profesional completa, con el fin de lograr que los ttulos de formacin profesional respondan de forma efectiva a las necesidades demandadas por el sistema productivo y a los valores personales y sociales que permitan ejercer una ciudadana democrtica. Este marco normativo hace necesario que ahora el Gobierno, previa consulta a las Comunidades Autnomas, establezca cada uno de los ttulos que formarn el Catlogo de ttulos de la formacin profesional del sistema educativo, sus enseanzas mnimas y aquellos otros aspectos de la ordenacin acadmica que, sin perjuicio de las competencias atribuidas a las Administraciones educativas en esta materia, constituyan los aspectos bsicos del currculo que aseguren una formacin comn y garanticen la validez de los ttulos, en cumplimiento con lo dispuesto en el artculo 6.2 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin. A estos efectos, procede determinar para cada ttulo su identificacin, su perfil profesional, el entorno profesional, la prospectiva del ttulo en el sector o sectores, las enseanzas del ciclo formativo, la correspondencia de los mdulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditacin, convalidacin o exencin, y los parmetros bsicos de contexto formativo (espacios y equipamientos mnimos, titulaciones y especialidades del profesorado y sus equivalencias a efectos de docencia),
El ttulo de Tcnico Superior en Estilismo y Direccin de Peluquera queda identificado por los siguientes elementos: Denominacin: Estilismo y Direccin de Peluquera. Nivel: Formacin Profesional de Grado Superior. Duracin: 2.000 horas. Familia Profesional: Imagen Personal.
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Artculo 7. Entorno profesional. 1. Las personas que obtienen este ttulo ejercen su actividad como directores de procesos de peluquera en empresas dedicadas al sector y en producciones audiovisuales y escnicas, donde desarrollan tareas individuales y en grupo en las reas funcionales de diseo e innovacin, organizacin y prestacin de servicios, comercializacin, logstica, calidad, prevencin de riesgos y gestin ambiental.
cve: BOE-A-2011-19352
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a) Quedan desarrollados en el Anexo I del presente real decreto, cumpliendo lo previsto en el artculo 10 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio. b) Son los que a continuacin se relacionan: 1064. 1065. 1066. 1067. 1068. 1069. 1070. 1071. 1072. 0750. 1073. 1074. 1075. 1076. Dermotricologa. Recursos tcnicos y cosmticos. Tratamientos capilares. Procedimientos y tcnicas de peluquera. Peinados para producciones audiovisuales y de moda. Estilismo en peluquera. Estudio de la imagen. Direccin y comercializacin. Peluquera en cuidados especiales. Procesos fisiolgicos y de higiene en imagen personal. Proyecto de estilismo y direccin de peluquera. Formacin y orientacin laboral. Empresa e iniciativa emprendedora. Formacin en centros de trabajo.
cve: BOE-A-2011-19352
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1. Quienes hubieran superado el mdulo profesional de Formacin y orientacin laboral o el mdulo profesional de Empresa e iniciativa emprendedora en cualquiera de los ciclos formativos correspondientes a los ttulos establecidos al amparo de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, tendrn convalidados dichos mdulos en cualquier otro ciclo formativo establecido al amparo de la misma ley. 2. Quienes hayan obtenido la acreditacin de todas las unidades de competencia incluidas en el ttulo, mediante el procedimiento establecido en el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral, podrn convalidar el mdulo profesional de Formacin y orientacin laboral siempre que: Acrediten, al menos, un ao de experiencia laboral.
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Una vez establecido el marco nacional de cualificaciones, de acuerdo con las recomendaciones europeas, se determinar el nivel correspondiente de esta titulacin en el marco nacional y su equivalente en el europeo. Disposicin adicional segunda. Oferta a distancia del presente ttulo.
Los mdulos profesionales que forman las enseanzas de este ciclo formativo podrn ofertarse a distancia, siempre que se garantice que el alumnado pueda conseguir los resultados de aprendizaje de los mismos, de acuerdo con lo dispuesto en el presente real decreto. Para ello, las Administraciones educativas, en el mbito de sus respectivas competencias, adoptarn las medidas que estimen necesarias y dictarn las instrucciones precisas. Disposicin adicional tercera. profesionales. Titulaciones equivalentes y vinculacin con capacitaciones
1. De acuerdo con lo establecido en la disposicin adicional trigsima primera de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, el ttulo de Tcnico Especialista de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educacin y Financiamiento de la Reforma Educativa, que a continuacin se relaciona, tendr los mismos efectos profesionales y acadmicos que el ttulo de Tcnico Superior en Estilismo y Direccin de Peluquera establecido en el presente real decreto: Tcnico Especialista en Peluquera, rama Peluquera y Esttica. 2. La formacin establecida en este real decreto en el mdulo profesional de Formacin y orientacin laboral capacita para llevar a cabo responsabilidades profesionales equivalentes a las que precisan las actividades de nivel bsico en prevencin de riesgos laborales, establecidas en el Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevencin, siempre que tenga, al menos, 45 horas lectivas.
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1. El ttulo establecido en el presente real decreto no constituye una regulacin del ejercicio de profesin regulada alguna. 2. Asimismo, las equivalencias de titulaciones acadmicas establecidas en el apartado 1 de la disposicin adicional tercera de este real decreto se entendern sin perjuicio del cumplimiento de las disposiciones que habilitan para el ejercicio de las profesiones reguladas. Disposicin adicional quinta. Equivalencias a efectos de docencia en los procedimientos selectivos de ingreso en el Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional. El ttulo de Tcnico Superior o de Tcnico Especialista se declara equivalente a los exigidos para el acceso al Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, cuando el titulado haya ejercido como profesor interino en centros pblicos del mbito territorial de la Administracin convocante, en la especialidad docente a la que pretenda acceder y durante un periodo mnimo de dos aos antes del 31 de agosto de 2007. Disposicin adicional sexta. Accesibilidad universal en las enseanzas de este ttulo. 1. Las Administraciones educativas, en el mbito de sus respectivas competencias, incluirn en el currculo de este ciclo formativo los elementos necesarios para garantizar que las personas que lo cursen desarrollen las competencias incluidas en el currculo en diseo para todos. 2. Asimismo, dichas Administraciones adoptarn las medidas que estimen necesarias para que este alumnado pueda acceder y cursar dicho ciclo formativo en las condiciones establecidas en la disposicin final dcima de la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminacin y accesibilidad universal de las personas con discapacidad. Disposicin derogatoria nica. Derogacin de normas.
Quedan derogadas todas cuantas disposiciones de igual o inferior rango se opongan a lo dispuesto en este real decreto. Disposicin final primera. Ttulo competencial.
El presente real decreto tiene carcter de norma bsica, al amparo de las competencias que atribuye al Estado el artculo 149.1.1 y 30 de la Constitucin. Disposicin final segunda. Implantacin del nuevo currculo.
Las Administraciones educativas implantarn el nuevo currculo de estas enseanzas en el curso escolar 2012/2013. Disposicin final tercera. Entrada en vigor.
El presente real decreto entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial del Estado. Dado en Madrid, el 4 de noviembre de 2011.
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JUAN CARLOS R.
El Ministro de Educacin, NGEL GABILONDO PUJOL
Criterios de evaluacin: a) b) c) d) e) f) Se ha identificado la estructura del rgano cutneo. Se han determinado las funciones del rgano cutneo. Se ha relacionado los tipos de cuero cabelludo con su emulsin epicutnea. Se han caracterizado las lesiones elementales de la piel. Se han clasificado las diferentes alteraciones del cuero cabelludo. Se han determinado las reacciones adversas de la piel a los cosmticos y materiales utilizados en peluquera. g) Se han relacionado las lesiones cutneas del cuero cabelludo con sus contraindicaciones en los tratamientos capilares. 2. Caracteriza los anexos cutneos crneos, analizando su estructura y alteraciones.
Criterios de evaluacin: a) Se han identificado los anexos cutneos crneos. b) Se han determinado las caractersticas del pelo de la barba y bigote, y sus alteraciones especficas. c) Se han establecido las diferentes fases del ciclo vital del cabello. d) Se han relacionado las alteraciones en la cantidad del sistema piloso con su etiologa. e) Se han diferenciado las diferentes alteraciones estructurales y cromticas del cabello. f) Se han reconocido las alteraciones ungueales y periungeales. g) Se han determinado las alteraciones parasitarias y micolgicas, y su repercusin en los tratamientos. h) Se han relacionado las alteraciones postraumticas con sus soluciones capilares. 3. Selecciona los medios y equipos para el anlisis capilar, describiendo su fundamento cientfico. Criterios de evaluacin: a) b) c) d) e) f) Se han identificado los equipos empleados en el anlisis dermotricolgico. Se ha establecido su fundamento cientfico. Se ha justificado la eleccin de equipos en funcin de la tcnica de anlisis. Se ha establecido el modo de empleo de los aparatos de anlisis. Se han especificado las pautas de higiene, desinfeccin y mantenimiento. Se ha responsabilizado de la aplicacin de normas de seguridad asociadas al uso de la aparatologa.
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Criterios de evaluacin: a) Se han establecido las pautas para la elaboracin de la propuesta de tratamiento. b) Se ha presentado el informe del anlisis y el tratamiento propuesto. c) Se han elaborado documentos de informacin complementarios al diagnstico. d) Se ha establecido un protocolo de tratamiento capilar personalizado segn el diagnstico. e) Se ha informado con relacin al servicio y sus sensaciones. f) Se ha determinado la normativa de calidad asociada al tratamiento capilar. g) Se han previsto soluciones ante la insatisfaccin del cliente. h) Se han determinado recomendaciones cosmticas y/o de servicios alternativos.
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Caracterizacin de los anexos cutneos crneos: Anexos cutneos crneos: el cabello y las uas. Tipos, descripcin y caractersticas. La barba y el bigote: caractersticas con repercusin en dermotricologa. Ciclo vital del cabello: descripcin de las fases. El asincronismo piloso, Alteraciones de la cantidad del sistema piloso y su repercusin: hipertricosis e hirsutismo, tricotilomana, alopecias congnitas, traumticas, por efluvios, areata, androgentica en el varn y la mujer, y otras. Alteraciones estructurales: tipos y caractersticas. Tricorrexis nudosa, tricoptilosis, triconodosis, tricoclasia, pelo en bayoneta, Pili torti, moniletrix, ulotriquia adquirida y otras. Alteraciones cromticas del cabello: tipos y caractersticas. Canicie, rutilismo, flavismo, heterocromas, coloraciones y decoloraciones, entre otras. Alteraciones ungueales de la lmina, la estructura, la curvatura, la consistencia o el espesor. Alteraciones en la consistencia, la adherencia o en los tejidos periungueales. Anoniquia, microniquia, macroniquia, leuconiquia, surcos transversales de Beau, onicorrexis, oniquia punteada, onicomadesis, onicolisis, pterigin y paroniquia, entre otras. Alteraciones parasitarias y micolgicas con influencia en los anexos cutneos. Tipos y caractersticas. Las pediculosis. Las tias. Otras.
Seleccin de los medios y equipos de anlisis capilar: - Equipos empleados en el anlisis de la piel y sus anexos. Clasificacin: medios pticos, aparatos emisores de luz medidores de la emulsin epicutnea y otros. Caractersticas, fundamento cientfico, modo de aplicacin, indicaciones y contraindicaciones. Clculos asociados a la aparatologa. Establecimiento de valores de referencia. Pautas de higiene, desinfeccin y mantenimiento de la aparatologa de uso en el diagnstico capilar.
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Aplicacin del protocolo de anlisis capilar: - El protocolo: definicin y fases para su elaboracin. Secuenciacin y temporalizacin. Documentacin generada y utilizada. Los informes asociados al diagnstico capilar. El anlisis capilar: fundamento, caractersticas y metodologa. Obtencin de muestras de referencia. La entrevista: objetivos, organizacin y contenido. Mtodos de exploracin y observacin directas e indirectas. Zonas de exploracin. Medidas de seguridad e higiene. El tricograma. Tcnicas de anlisis capilar complementarias con el diagnstico: tcnica de determinacin del nivel de seborrea, tcnica de determinacin de los niveles de hidroseborrea, tcnica de la tensin capilar, tcnica para determinar la elasticidad capilar, tcnica del signo de Sabouraud, tcnica del signo de Jaquet y otras determinaciones de tipo manual sobre el cuero cabelludo (palpacin, presin y movilizacin, entre otras). El informe del diagnstico: pautas de elaboracin.
Diseo de protocolos de tratamientos capilares estticos: - - Clasificacin de los tratamientos capilares. Elaboracin de protocolos de alteraciones del cuero cabelludo. Elaboracin de protocolos de alteraciones estructurales del cabello. Elaboracin de protocolos de alteraciones de la cantidad del sistema piloso capilar. Elaboracin de protocolos de otras alteraciones del cabello. Elaboracin de protocolos de tratamientos en alteraciones postraumticas. Protocolo de tratamiento personalizado en el saln y en el domicilio. Evaluacin y control. Elaboracin de fichas de seguimiento. La revisin y sus modificaciones. Documentacin asociada.
Elaboracin de la propuesta personalizada de tratamiento: - Propuesta de tratamiento: elaboracin de documentos de informacin al cliente. Forma de realizar la presentacin. Otros servicios asociados al tratamiento. Tcnicas externas alternativas de tratamiento. Elaboracin de documentos de asesoramiento al cliente y tratamiento domiciliario. Los protocolos personalizados segn el diagnstico previo y su adaptacin. La normativa de calidad. Aplicacin de tcnicas de resolucin de conflictos en casos de reclamaciones.
Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional permite al alumnado tener los conocimientos necesarios para realizar un anlisis dermotricolgico, cuyas conclusiones le permitirn elaborar un diagnstico y una propuesta de tratamiento, en la que se incluirn los protocolos de trabajo y los recursos cosmetolgicos, materiales y cuantos sean necesarios para su ejecucin.
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Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: Salones de peluquera. Clnicas capilares. Empresas de produccin y distribucin de cosmtica de tratamientos capilares y empresas de aparatologa de uso capilar, ejerciendo funciones de demostracin o formacin.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales c), e), f), l), n), p), r), t), u) y w) del ciclo formativo, y las competencias c), e), f), k), m), ), o), q), r) y s) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: - Analizar y diagnosticar dermotricolgicamente. Organizar y planificar los recursos necesarios para poder realizar diagnsticos y aplicar tratamientos. Proponer tratamientos. Elaborar protocolos de actuacin. Determinar soluciones capilares en personas necesitadas de cuidados especiales.
Mdulo Profesional: Recursos tcnicos y cosmticos. Equivalencia en crditos ECTS: 11 Cdigo: 1065 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Identifica los recursos empleados en los procesos de peluquera, analizando su tipologa y la normativa que deben cumplir. Criterios de evaluacin: a) b) c) d) e) f) Se han determinado los tipos de recursos. Se han reconocido los equipos tcnicos empleados en peluquera. Se han identificado los tipos de masaje. Se ha establecido la clasificacin de los cosmticos. Se ha analizado la reglamentacin tcnico-sanitaria de productos cosmticos. Se ha comprobado que los equipos y accesorios cumplen los requisitos de seguridad exigidos por la normativa vigente. g) Se han especificado las normas de seguridad elctrica. h) Se han identificado los requisitos de instalacin para aplicar tcnicas de emisin de radiacin electromagntica.
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4. Caracteriza los tipos de masaje capilar, relacionando los efectos con las tcnicas que hay que realizar. Criterios de evaluacin: a) Se ha establecido el concepto de masaje capilar. b) Se han identificado los efectos generales del masaje capilar. c) Se ha justificado la secuenciacin de las maniobras de un masaje de tratamiento capilar. d) Se ha establecido el recorrido, los efectos y la forma de realizacin de cada maniobra. e) Se han determinado los objetivos del masaje de higiene capilar. f) Se ha establecido el protocolo de realizacin del masaje de higiene. g) Se han especificado los efectos y maniobras del drenaje linftico. h) Se ha establecido el protocolo de aplicacin del DLM. i) Se han establecido las indicaciones y contraindicaciones de los diferentes tipos de masaje.
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Criterios de evaluacin: a) Se ha especificado la funcin de los principios activos, excipientes y aditivos en los cosmticos. b) Se ha establecido la diferencia entre composicin cuantitativa y cualitativa. c) Se han reconocido los componentes externos del cosmtico. d) Se han establecido las indicaciones que deben figurar en el etiquetado del producto. e) Se han identificado las caractersticas y las funciones de las sustancias ms utilizadas en la elaboracin de un cosmtico. f) Se ha identificado la composicin general y la parte externa de un cosmtico comercial. g) Se han identificado las vas y el grado de penetracin de los cosmticos en la piel y en el pelo. 6. Prepara productos cosmticos, organizando las operaciones de elaboracin.
Criterios de evaluacin: a) Se han establecido las diferencias entre sistemas dispersos homogneos y heterogneos. b) Se han distinguido los componentes de las disoluciones, los factores que afectan a la solubilidad y la forma de expresar su concentracin. c) Se han identificado las fases y las propiedades de las suspensiones y suspensiones coloidales. d) Se han caracterizado las emulsiones en funcin de la composicin de sus fases. e) Se han especificado las formas de presentacin de los cosmticos. f) Se ha reconocido la importancia del tipo de envase en la determinacin de la forma cosmtica. g) Se han identificado las sustancias, materiales y tcnicas para la elaboracin de una frmula cosmtica. h) Se han especificado las partes de una frmula cosmtica (composicin cuantitativa, modus operandi y las caractersticas de sus ingredientes). i) Se han preparado frmulas de cosmticos en el laboratorio. 7. Selecciona cosmticos capilares, relacionando su composicin con las indicaciones.
Criterios de evaluacin: a) Se han identificado los cosmticos para la higiene y el acondicionamiento capilar. b) Se ha establecido la forma de actuar de un cosmtico de higiene y un acondicionador. c) Se han caracterizado los cosmticos de mantenimiento y proteccin. d) Se han establecido los efectos de los cosmticos sobre la fibra capilar, para alteraciones del cabello. e) Se ha definido la forma de actuar de los principios activos contenidos en los cosmticos para alteraciones del cuero cabelludo. f) Se ha establecido el protocolo de actuacin de los productos para pediculosis. g) Se ha justificado la eleccin del cosmtico en cada tipo de alteracin. h) Se han especificado las pautas de manipulacin, conservacin, almacenamiento y gestin de residuos de los productos cosmticos.
cve: BOE-A-2011-19352
Caracterizacin de la aparatologa capilar: - - Equipos generadores de calor: clasificacin, descripcin, fundamento cientfico, efectos, indicaciones y contraindicaciones. Equipos de accin qumico-mecnica: tipos, descripcin, fundamento cientfico, efectos, indicaciones y contraindicaciones. Equipos generadores de corriente variable: alta frecuencia y alta frecuencia diatermia. Caractersticas, fundamento cientfico, efectos, indicaciones y contraindicaciones. Equipos generadores de corriente continua o galvnica: caractersticas, fundamento cientfico, efectos, indicaciones y contraindicaciones. Introduccin a las radiaciones electromagnticas: fundamento fsico, clasificacin y radiaciones electromagnticas con aplicacin en peluquera. Equipos emisores de radiaciones electromagnticas. Equipos de radiacin infrarroja. Equipos de radiacin ultravioleta. Equipos de radiacin lser. Caractersticas. Fundamento cientfico, efectos, indicaciones y contraindicaciones. Innovaciones en el sector.
cve: BOE-A-2011-19352
Caracterizacin de los tipos de masaje capilar: - Masaje capilar: concepto. Efectos fisiolgicos. Masaje de tratamiento capilar: tipos de maniobras y efectos. Protocolo de realizacin. Indicaciones y contraindicaciones. Masaje para la higiene capilar: efectos. Protocolo de realizacin. Masaje de drenaje linftico capilar: efectos. Tipos de maniobras. Protocolo de realizacin. Indicaciones, precauciones y contraindicaciones
Caracterizacin de los recursos cosmticos capilares: Concepto de cosmtico. Composicin general: principios activos, excipientes y aditivos. Composicin cualitativa y cuantitativa. Parte externa del cosmtico: elementos que la constituyen. Sustancias empleadas frecuentemente en los cosmticos: agua, grasas y tensoactivos, entre otros. Actuacin de los cosmticos sobre la piel y el pelo: penetrabilidad.
Preparacin de productos cosmticos: Sistemas dispersos homogneos: disoluciones. Sistemas dispersos heterogneos: tipos y caractersticas. Las formas cosmticas: tipos y caractersticas. Criterios de seleccin. El laboratorio cosmtico: equipos y material de laboratorio. Frmula cosmtica. Procedimiento de elaboracin de frmulas cosmticas: protocolo. Control de calidad del proceso.
Seleccin de cosmticos capilares: - Cosmticos para la higiene y el acondicionamiento capilar: composicin y mecanismo de actuacin. Criterios de seleccin. Cosmticos complementarios a la higiene. Exfoliantes: composicin, mecanismo de accin, indicaciones y precauciones. Cosmticos para cambios de forma temporal (fijadores) y permanente del cabello (cosmticos para rizar y desrizar el cabello): composicin y mecanismo de accin. Indicaciones y precauciones. Cosmticos de mantenimiento y proteccin del cabello y cuero cabelludo: hidratantes, protectores solares y otros. Composicin, indicaciones, forma de actuar y formas cosmticas. Cosmticos para alteraciones del tallo capilar. Restauradores capilares, mascarillas, tintes y decolorantes. Composicin, principios activos, mecanismo de accin e indicaciones. Criterios de seleccin.
cve: BOE-A-2011-19352
Identificacin de cosmticos especiales e innovadores: Cosmticos para la aplicacin de tcnicas electroestticas: composicin, mecanismo de accin, criterios de clasificacin y formas de presentacin. Nutricosmtica para el cabello y las uas: componentes principales, efectos e indicaciones, criterios de clasificacin y formas de presentacin. Los cosmticos en usuarios con necesidades especiales: caractersticas y propiedades especficas. Fitocosmtica y aromaterapa: concepto. Concepto de extractos vegetales y aceites esenciales. Efectos y usos en peluquera. Cosmtica termal empleada en tratamientos capilares: barros, arcillas y otros. Acciones. Innovaciones en cosmtica capilar. Principios activos de nueva generacin: filtros, uva, siliconas y vectores cosmticos.
Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de reconocer, seleccionar, manipular y conservar los recursos tcnicos, manuales y cosmticos empleados en peluquera y tratamientos capilares. La definicin de estas funciones incluye aspectos como: - Identificar los distintos recursos empleados en peluquera. Caracterizar y manipular la aparatologa capilar. Caracterizar los distintos tipos de masaje capilar. Caracterizar los cosmticos segn los ingredientes que los constituyen. Preparar productos cosmticos. Seleccionar, manipular y conservar los cosmticos empleados en peluquera y en tratamientos capilares.
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: - Establecimientos de peluquera. Centros de tratamientos capilares. Establecimientos de venta de cosmticos de peluquera. Distribuidoras de cosmticos. Grandes superficies comerciales. Ferias y congresos profesionales.
Las lneas de actuacin en el proceso enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: - - La identificacin de los recursos empleados en peluquera y tratamientos capilares. La identificacin de las caractersticas y la manipulacin de la aparatologa capilar.
cve: BOE-A-2011-19352
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales c), e), ), p), r), t), u) y w) del ciclo formativo, y las competencias e), i), n), ), o), q), r) y s) del ttulo.
Mdulo Profesional: Tratamientos capilares. Equivalencia en crditos ECTS: 6 Cdigo: 1066 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Organiza el puesto de trabajo, identificando los riesgos asociados y las medidas y equipos para su prevencin. Criterios de evaluacin: a) b) c) d) Se han determinado las caractersticas y condiciones de la zona de trabajo. Se han preparado los medios tcnicos, aparatos y cosmticos. Se han establecido las pautas de mantenimiento de los equipos elctricos. Se han seguido las normas sobre la higiene, indumentaria e imagen personal del profesional en los procesos de tratamientos capilares. e) Se han identificado las medidas de proteccin del profesional y el usuario. f) Se han establecido los mtodos de higiene, desinfeccin y esterilizacin aplicables a los tiles y materiales empleados. g) Se han determinado las pautas de aplicacin de los mtodos de higiene, desinfeccin y esterilizacin. 2. Disea soluciones capilares personalizadas, interpretando los datos obtenidos del diagnstico. Criterios de evaluacin: a) Se han relacionado los tipos de tratamientos con sus indicaciones y contraindicaciones. b) Se han reconocido las pautas que hay que seguir en los protocolos de acogida y atencin al cliente. c) Se han establecido criterios de identificacin de las demandas y expectativas del usuario. d) Se han seleccionado las tcnicas para el anlisis de la zona que se va a tratar. e) Se han valorado las alteraciones del cabello y cuero cabelludo que son objeto de tratamiento por otros profesionales. f) Se han justificado los elementos que forman la ficha tcnica. g) Se ha personalizado el tratamiento esttico capilar a partir de la valoracin de los datos obtenidos en el anlisis. 3. Aplica tcnicas previas a los tratamientos capilares, justificando su integracin en el tratamiento capilar. Criterios de evaluacin: a) Se han caracterizado las tcnicas previas a los tratamientos estticos capilares. b) Se han seleccionado las tcnicas de preparacin y acondicionamiento del cabello.
cve: BOE-A-2011-19352
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Diseo de soluciones capilares: - Clasificacin de tratamientos capilares. Aplicacin de protocolos de atencin, acomodacin y preparacin del cliente. Aplicacin de tcnicas de comunicacin: la entrevista. Anlisis de demandas y expectativas del cliente. Criterios de seleccin de tcnicas de diagnstico capilar. Diseo de protocolos personalizados de tratamiento. Alteraciones capilares objeto de intervencin por parte de otros profesionales.
Aplicacin de tcnicas previas: Tcnicas de preparacin y acondicionamiento del cabello para el tratamiento posterior. Tcnicas de higiene del cabello en los tratamientos capilares. Criterios de seleccin de cosmticos de higiene capilar. Aplicacin de las tcnicas de higiene capilar.
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Realizacin de masajes capilares manuales y mecnicos: - - Clasificacin de las maniobras del masaje capilar esttico. Criterios de seleccin. Parmetros para la realizacin del masaje: intensidad, direccin, ritmo y otros. Criterios de seleccin. Zonas de influencia: normas y aspectos para la realizacin del masaje capilar. Criterios de seleccin de tcnicas de masaje capilar esttico segn sus efectos y el tipo de tratamiento, entre otros. Adaptacin del protocolo de aplicacin de masaje al diagnstico y tratamiento que se va a seguir. Tcnicas de masaje capilar: pautas de aplicacin y secuenciacin. El masaje mecnico.
Aplicacin de tratamientos capilares personalizados: - Informacin tcnica al cliente sobre el proceso. Organizacin de la ejecucin de tratamientos personalizados. Particularidades del protocolo personalizado: secuenciacin de tcnicas, regulacin de parmetros y temporalizacin. Criterios de seleccin de materiales, aparatologa, tcnicas manuales y cosmticos. Pautas de preparacin y manipulacin. Mtodos de aplicacin. Criterios de integracin de los medios tcnicos, manuales y cosmetolgicos: efectos sumativos y efectos antagnicos. Procesos de ejecucin de tratamientos capilares estticos: procedimiento, fases, precauciones y pautas de aplicacin. Tratamientos y tcnicas especficas en cuidados estticos postmedicina y ciruga capilar. Procesos de ejecucin.
Realizacin de tcnicas de finalizacin y asesoramiento del tratamiento capilar: - Tcnicas de finalizacin del tratamiento: tcnicas de secado y peinado. Criterios de seleccin de cosmticos acondicionadores o protectores del cabello y productos de acabado para facilitar el peinado. Tcnicas de informacin y asesoramiento tcnico: Tcnicas de autocuidado capilar. Automasaje.
Evaluacin de la calidad del servicio: - Parmetros que definen la calidad en los procesos de tratamientos capilares. Anlisis de los resultados. Mtodos para detectar el grado de satisfaccin del cliente. Medidas para corregir las posibles desviaciones en los procesos de tratamientos capilares.
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Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de aplicacin de tratamientos capilares.
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: Procesos de ejecucin de diseo de protocolos personalizados. Procesos de ejecucin de tcnicas de masaje capilar. Procesos de ejecucin de tratamientos capilares.
La formacin del mdulo contribuye a lograr los objetivos generales: f), l), n), p) u) y w) del ciclo formativo, y las competencias: f), k), m), ), r) y s) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanzaaprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo se relacionan con: Protocolos de atencin al cliente. Ejecucin de tcnicas de diagnstico. Diseo de protocolos personalizados de tratamientos capilares. Coordinacin de tcnicas manuales, cosmetolgicas y electroestticas. Informacin y organizacin del asesoramiento postratamiento.
Mdulo Profesional: Procedimientos y tcnicas de peluquera. Equivalencia en crditos ECTS: 16 Cdigo: 1067 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Elabora protocolos tcnicos de cambio de forma permanente del cabello, estableciendo los procedimientos de actuacin y control del proceso. Criterios de evaluacin: a) b) c) d) Se han reconocido las fases de protocolos de procesos tcnicos de peluquera. Se han identificado las fuentes documentales del protocolo. Se han determinado los parmetros de cambio de forma permanente. Se han establecido las indicaciones y contraindicaciones en la realizacin del cambio de forma permanente. e) Se ha realizado un manual tcnico de protocolos. f) Se han reconocido las distintas partes del manual. g) Se han determinado las fases de ejecucin. h) Se han determinado la fase de finalizacin. i) Se han establecido los factores que afectan el resultado de la ondulacin permanente. j) Se ha elaborado una simulacin de protocolo de cambio de forma permanente del cabello. 2. Elabora protocolos de tcnicas de cambio de forma temporal del cabello, estableciendo la secuencia de actuacin e identificando los recursos que se van a emplear.
cve: BOE-A-2011-19352
4. Aplica tcnicas previas a los procedimientos, relacionndolas con los procesos de peluquera y secuenciando las acciones necesarias. Criterios de evaluacin: a) Se han valorado los datos obtenidos del anlisis capilar. b) Se han seleccionado las tcnicas previas segn el proceso de peluquera que hay que efectuar. c) Se han seleccionado los cosmticos para las distintas tcnicas de peluquera. d) Se ha establecido la secuencia de actuacin en la aplicacin de las tcnica previa seleccionadas. e) Se han diferenciado las particiones del cabello segn la tcnica posterior. f) Se han preparado las mezclas de cosmticos. 5. Realiza los procesos tcnicos de peluquera, coordinando las operaciones de cambio de forma y color del cabello. Criterios de evaluacin: a) Se ha justificado el procedimiento de aplicacin de los procesos coordinados de cambio de forma y color del cabello. b) Se ha determinado la secuencia del proceso coordinado de decoloracin y cambio de forma temporal. c) Se han seleccionado los materiales y cosmticos. d) Se han seleccionado los equipos necesarios. e) Se ha establecido el procedimiento de aplicacin de las operaciones de cambio de forma y color del cabello.
cve: BOE-A-2011-19352
Elaboracin de protocolos de tcnicas de cambio de forma temporal: - Fase de planificacin. Fuentes documentales. Fundamento cientfico de los cambios de forma temporales. Fundamento tcnico: descripcin y caractersticas de los medios y equipos. Descripcin, tipos y procedimiento de ejecucin de las tcnicas de cambio de forma por calor, tcnica de cambio de forma por humedad, tcnica de cambio de forma mediante moldes, tcnicas auxiliares y asociadas al peinado. Fase de ejecucin. Fase de evaluacin y control. Factores mecnicos, qumicos y trmicos que afectan al resultado en la ondulacin temporal. Anlisis de las desviaciones producidas en el proceso. Factores que modifican la duracin del cambio de forma temporal. Sistemas de elaboracin del manual tcnico de los protocolos de cambios de forma temporal.
cve: BOE-A-2011-19352
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Aplicacin de tcnicas previas a los procedimientos: Interpretacin de las caractersticas y condiciones del cabello. Higiene capilar y acondicionamiento. Tcnicas previas al proceso de cambio de forma temporal: pautas de manipulacin. Tcnicas previas al proceso de cambio de forma permanente: particiones y separaciones del cabello en funcin de la tcnica. Preparacin del reductor y del neutralizante. Tcnicas previas al proceso de cambio coloracin: criterios de seleccin. Preparacin de catalizadores: aceleradores del proceso. Seleccin de la aparatologa en funcin de la tcnica que se va a aplicar: infrarrojos, vapores y calor. Dilucin del oxidante y otros componentes qumicos de la mezcla. Preparacin del mordiente y del decapage.
Realizacin de procesos tcnicos coordinados: Procesos y asociacin de tcnicas. Tcnicas coordinadas: criterios de coordinacin. Tcnicas de coloracin coordinadas con cambio de forma del cabello. Aplicacin procedimental de protocolos normalizados de procesos tcnicos coordinados. Procedimiento y secuenciacin. Tcnicas de aplicacin. Medidas de prevencin y proteccin del usuario y del profesional: previas y posteriores a la aplicacin de coloracin capilar, decoloracin total o parcial y al cambio de forma permanente y temporal.
Control del resultado final: Control de resultados. La calidad en el servicio. La calidad en el proceso. Factores que potencian la calidad. Grado de satisfaccin del cliente. Finalizacin y acabado del cabello: relacin entre estas tcnicas y los procesos tcnicos de cambio de color y forma. Mantenimiento del color y la decoloracin. Mantenimiento del rizo estructural de cabello permanente o temporal. Mantenimiento del liso permanente del cabello. Tipos de acabados de forma temporal del cabello. Asesoramiento profesional de mantenimiento.
Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones que corresponden a la aplicacin de procesos tcnicos de peluquera, incluyendo la combinacin de tcnicas.
cve: BOE-A-2011-19352
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: Centros de peluquera. Salones de tratamientos y cuidados especiales del cabello.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales c), h), n), p), q) y w) del ciclo formativo, y las competencias c), h), m), ), o) y s) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: La organizacin de los procesos de peluquera. La interpretacin de la documentacin tcnica. La preparacin de los recursos. La organizacin de los protocolos de aplicacin de tcnicas de procesos de peluquera. La evaluacin de los riesgos en la aplicacin de las diferentes tcnicas. La ejecucin tcnica de los procesos que componen el mdulo.
Mdulo Profesional: Peinados para producciones audiovisuales y de moda. Equivalencia en crditos ECTS: 8 Cdigo: 1068 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Caracteriza los peinados a lo largo de la historia, analizando sus elementos, simbologa y tcnicas de realizacin. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado los peinados por pocas, culturas y civilizaciones. b) Se han relacionado las tendencias del peinado con el contexto socio-econmico y cultural. c) Se han identificado tiles, objetos y cosmticos de cada poca. d) Se han comparado las distintas escuelas de peluquera. e) Se han relacionado los peinados y recogidos, con las tcnicas de realizacin. f) Se han relacionado los peinados con el momento y requerimiento de la aplicacin. g) Se han relacionado los peinados con las tradiciones y culturas.
cve: BOE-A-2011-19352
Criterios de evaluacin: a) Se han establecido tcnicas para el anlisis del proyecto artstico. b) Se han establecido tcnicas para el estudio de los personajes. c) Se han determinado parmetros de observacin para el anlisis de la piel y el cabello. d) Se han identificado alteraciones del cabello y la piel. e) Se han aplicado tcnicas de visagismo para peinados y recogidos. f) Se han identificado la tipologa y caractersticas de los medios audiovisuales, escnicos y de moda. g) Se han caracterizado los elementos que influyen en el diseo del peinado en medios audiovisuales. 3. Elabora la propuesta tcnica de peluquera, interpretando documentacin y aplicando herramientas informticas. Criterios de evaluacin: a) b) c) d) e) f) g) h) Se han identificado los objetivos y caractersticas que definen el proyecto. Se ha establecido la estructura general del proyecto. Se han identificado las necesidades y demandas del usuario. Se han identificado los trabajos tcnicos necesarios para la elaboracin del personaje. Se ha caracterizado la documentacin tcnica del proyecto. Se han determinado los medios, espacios, recursos humanos y materiales necesarios. Se ha planificado la puesta en marcha del proyecto. Se han seleccionado formas de presentacin del presupuesto y del proyecto audiovisual.
4. Organiza el lugar de trabajo, seleccionando los medios segn especificaciones de la propuesta. Criterios de evaluacin: a) Se han caracterizado los espacios de trabajo en medios audiovisuales. b) Se han caracterizado los espacios de trabajo en empresas de peluquera. c) Se han establecido medidas de higiene y mantenimiento del puesto de trabajo. d) Se han seleccionado tiles, cosmticos y complementos necesarios en el proceso. e) Se ha mantenido una actitud profesional a lo largo del proceso. f) Se ha responsabilizado de la aplicacin de normas de atencin al cliente. g) Se han establecido pautas de acomodacin y preparacin del usuario. 5. Realiza peinados y recogidos para actos sociales, producciones audiovisuales, y moda, utilizando las tcnicas de elaboracin seleccionadas. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado la tipologa y caractersticas de los actos sociales. b) Se han caracterizado los elementos que influyen en el diseo del peinado de los actos sociales.
cve: BOE-A-2011-19352
Realiza peinados regionales y tnicos, analizando los diseos y elementos para su montaje.
Criterios de evaluacin: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Se han caracterizado los peinados regionales y tnicos. Se han secuenciado las fases para elaborar un peinado regional o tnico. Se han identificado los elementos que influyen en su diseo. Se han aplicado las operaciones de preparacin del peinado. Se han aplicado tcnicas asociadas. Se han identificado las caractersticas y tipos de extensiones capilares. Se han aplicado extensiones con distintas cnicas de fijacin. Se han realizado procedimientos de eliminacin de extensiones. Se han caracterizado adornos y accesorios para peluquera tnica y regional. Se han establecido pautas para el diseo, acoplamiento de adornos y accesorios.
Duracin: 65 horas. Contenidos bsicos: Caracterizacin de los peinados a lo largo de la historia: - Los peinados y recogidos a lo largo de la historia: tipos y caractersticas. tiles, objetos de ornamentacin y cosmticos de cada poca. Escuelas de peluquera. Clasificacin de los peinados y recogidos: por la tcnica de realizacin, por la adecuacin del momento y por tradiciones y culturas, entre otros. El peinado como forma de diferenciacin social y choque de culturas. Factores funcionales, sociales y estticos. Simbologa del peinado.
cve: BOE-A-2011-19352
Elaboracin de la propuesta tcnica de peluquera: - - Definicin del proyecto: objetivos, caractersticas y viabilidad. Estructura general de un proyecto. El informe tcnico. Descripcin de las necesidades y demandas. Identificacin de los trabajos tcnicos de peluquera necesarios para elaborar el personaje. Documentacin tcnica: tipos y caractersticas. Diseos grficos. Medios, espacios, recursos humanos y materiales necesarios para llevar a cabo el proyecto. Proveedores y otros profesionales. Planificacin de acciones: calendario de actuacin. Documentacin econmica. Aplicacin de tcnicas de comunicacin para la presentacin del proyecto. Comunicacin con el equipo tcnico.
Organizacin del lugar de trabajo: - El espacio de trabajo en los medios audiovisuales. Descripcin y caractersticas. Medidas de instalacin, preparacin y transporte del equipo. El espacio de trabajo en empresas de peluquera. Descripcin y caractersticas. Medidas de higiene y mantenimiento del puesto de trabajo. Pautas de aplicacin. tiles y medios tcnicos. Criterios de seleccin. Criterios de seleccin de cosmticos de acondicionamiento y acabado. Formas de aplicacin. Complementos. Descripcin y clasificacin. Tipos. Preparacin del profesional y medios personales. Imagen profesional. Prevencin de riesgos. Acomodacin y preparacin del usuario. Aplicacin de tcnicas de atencin y recepcin.
Realizacin de peinados y recogidos para actos sociales, producciones audiovisuales y moda: - Caractersticas de los actos sociales que influyen en el diseo del peinado. Determinacin del diseo. Tcnicas previas. Pautas para la preparacin del peinado. Direccin y movimiento del cabello. Las lneas, particiones y proyecciones. Cosmticos y tiles asociados. Tcnicas asociadas: en funcin de la longitud del cabello, del corte, de la textura y de la forma del cabello. Tcnica de crepado y batido. Forma de realizacin. Tcnica de pulido: materiales y tcnicas empleadas.
cve: BOE-A-2011-19352
Aplicacin de prtesis capilares para peinados sociales y de medios audiovisuales: - Tipos de prtesis capilares: descripcin y clasificacin. Tipos de materiales: convencionales y no convencionales. Criterios de seleccin. Tcnicas de realizacin de apliques capilares. Diseo del aplique. Fases y pautas de realizacin. Productos de endurecimiento. Tcnicas de colocacin de base de postizos. Tcnicas de sujecin. Parmetros para la colocacin. Pautas para la estabilidad en la colocacin. Tcnicas de acabado. Tcnicas de colocacin de pelucas completas. Tcnicas previas. Ajuste al crneo. Tcnicas de sujecin. Tcnicas de acabado. Camuflaje con el resto de cabello.
Realizacin de peinados regionales y tnicos: - - - Clasificacin de los peinados regionales y tnicos. Planificacin del proceso de realizacin del peinado regional y tnico. Fases, secuenciacin, materiales y tcnicas empleadas. Anlisis del diseo. Realizacin de bocetos y diseos. Tcnicas de adaptacin del diseo a las caractersticas del usuario y la indumentaria. Procedimientos previos. Pautas para la preparacin del peinado. Aplicacin de tcnicas asociadas. Tcnicas de realizacin. Tcnicas de aplicacin de extensiones. Caractersticas y tipos. Procedimiento de aplicacin. Las tcnicas alternativas (rastas y cordones). Tcnicas de eliminacin de extensiones. Los adornos y accesorios tnicos. Clasificacin. Tcnicas de anclaje. Altura y zona de colocacin.
Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de peinar y realizar recogidos en el mbito socio-laboral, audiovisual, de moda y tnicos. La definicin de estas funciones incluye aspectos como: Caracterizar los peinados. Realizar el estudio del proyecto artstico. Elaborar la propuesta tcnica de peluquera y su presupuesto. Organizar el lugar de trabajo. Realiza peinados y recogidos para producciones audiovisuales. Realizar peinados y recogidos para actos sociales. Aplicar prtesis capilares para peinados sociales y audiovisuales. Realizar peinados regionales y tnicos.
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: Producciones audiovisuales: pasarelas y publicaciones de moda, fotografa, teatro, televisin y cine, entre otros.
cve: BOE-A-2011-19352
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales d), f), g), k), q) y t) del ciclo formativo, y las competencias d), f), g), j), o) y q) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: Caracterizacin de los peinados. Realizacin del estudio del proyecto artstico. Elaboracin de la propuesta tcnica de peluquera y presupuesto. Organizacin del lugar de trabajo. Realizacin de peinados y recogidos para producciones audiovisuales. Realizacin de peinados y recogidos para actos sociales. Aplicacin de prtesis capilares para peinados sociales y audiovisuales. Realizacin de peinados regionales y tnicos.
Mdulo Profesional: Estilismo en peluquera. Equivalencia en crditos ECTS: 9 Cdigo: 1069 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Caracteriza los estilos de imagen asociados a los cambios del cabello, analizando los elementos que lo conforman. Criterios de evaluacin: a) b) c) d) e) Se han diferenciado los conceptos de estilo, moda y tendencias. Se han caracterizado los elementos que definen el estilo en peluquera. Se han determinado las caractersticas y la armona del color. Se han caracterizado las formas y volmenes que configuran un estilo. Se han identificado los tipos de complementos para estilismos de imagen asociados a los cambios del cabello. f) Se han identificado los estilos de imagen asociados a los cambios del cabello. g) Se han elaborado pautas para la elaboracin de manuales y book de estilos. h) Se han establecido criterios de clasificacin y archivo de la documentacin sobre patrones estticos. 2. Crea estilos de imagen a travs de tcnicas de peluquera, describiendo las fases para la elaboracin del nuevo diseo. Criterios de evaluacin: a) Se han caracterizado procedimientos y metodologa para la creacin de estilos de peluquera. b) Se han establecido pautas de planificacin y secuenciacin del proceso. c) Se han interpretado patrones de moda y publicaciones. d) Se ha identificado como elementos del nuevo estilo los smbolos, colores, lneas, formas y volmenes. e) Se han realizado esbozos o bocetos de la creacin. f) Se ha evaluado la viabilidad del proyecto.
cve: BOE-A-2011-19352
Criterios de evaluacin: a) b) c) d) e) Se han caracterizado los estilos de corte y su influencia en la imagen personal. Se ha relacionado el estilo de corte con las caractersticas personales. Se han identificado estilos de corte en funcin de su configuracin o geometra. Se ha relacionado la forma de realizacin con los efectos conseguidos. Se han establecido los parmetros que influyen en la realizacin del corte de cabello. f) Se ha justificado la eleccin de la tcnica de corte. g) Se han establecido los criterios de integracin y secuenciacin de las tcnicas de peluquera con el corte. h) Se han aplicado medidas y proporciones para la configuracin del corte. i) Se han realizado estilos de corte de cabello.
cve: BOE-A-2011-19352
Duracin: 75 horas.
Creacin de nuevos estilos de imagen a travs de tcnicas de peluquera: Procedimiento de creacin de nuevos estilos de peluquera. Creatividad, intuicin y reflexin: su interrelacin. La idea, el concepto y el proceso creativo. Metodologas de creacin. Creacin en paneles de inspiracin o mood boards. Planificacin y secuenciacin. La investigacin como base de la inspiracin y realizacin. Interpretacin de patrones de moda y publicaciones. Esbozos o bocetos de la creacin. Evaluacin de la viabilidad. Caractersticas tcnicas de la creacin. Estudio artstico: contextualizacin y antecedentes, caractersticas del nuevo estilo y cualidades que hay que trasmitir. Estudio tcnico: determinacin de procesos y materiales, los complementos al diseo. Presentacin de la coleccin de diseos. Creacin del manual del nuevo diseo. Lugares de presentacin (pasarelas, ferias, casas comerciales, revistas, ateliers, showrooms y otros eventos de moda). Seleccin de modelos. Pautas para la realizacin de castings. Archivos y utilizacin de datos. Formas de difusin del prototipo. Tcnicas de marketing para estilismo (pginas web, publicaciones, layouts creativos y otros).
Adaptacin de los estilos a la imagen personal: - - Anlisis de las caractersticas personales. Anlisis de la piel y el cabello. Caractersticas y condiciones del cabello. Anlisis morfolgico facial y corporal. Identificacin de rasgos fsicos. Puntos antropomtricos de referencia. Anlisis de patrones habituales de peinado, maquillaje, complementos, vestuario, movimiento y expresin. Determinacin de las necesidades: sociolaborales, artsticas y otras. Identificacin y proyeccin de la imagen. mbito de aplicacin. Cambio puntual, para evento, definitivo, empresarial, artstico, y social Creacin de identidad de imagen personalizada. Cualidades de la imagen (potenciar, neutralizar y modificar). Nivel de concrecin de estilo en el cabello.
Elaboracin y presentacin de propuestas de cambio de imagen a travs de la peluquera: - - La propuesta personalizada: definicin y estructura. Documentacin tcnica anexa y econmica. Planificacin de acciones: calendario de actuacin. Diseos grficos y audiovisuales. Aplicacin de herramientas manuales, grficas e informticas. Editor de textos, de imgenes digitales, navegador web, diagramas y editor de presentaciones. Presentacin de la propuesta: aplicacin de tcnicas de comunicacin para la presentacin de la propuesta. Procesamiento y archivo de la informacin: informacin analgica y digital.
cve: BOE-A-2011-19352
Realizacin de estilismos masculinos: - - Clasificacin de los estilos de barba y bigote: descripcin y caractersticas. Evolucin del canon de belleza masculino. Influencia de la barba y bigote en la imagen personal. Diseo de barba y bigote. Aplicacin de tcnicas de visagismo y psicomorforloga del rostro. Diseo de estilos a travs de bocetos. Tcnica de descarga y delimitacin del contorno de barba y bigote. Procedimiento de ejecucin.
Evaluacin del resultado final: Medidas de correccin de desviaciones en los resultados obtenidos. Calidad en los servicios de estilismo. Evaluacin y control de calidad. Desviaciones en la prestacin de los servicios. Resolucin de quejas. Medidas de actuacin en caso de emergencias por irritaciones, alergias o cortes.
Elaboracin de programas de mantenimiento de la nueva imagen: Pautas para la elaboracin de los programas de mantenimiento y el plan de actuacin. Criterios de seleccin y utilizacin cosmtica de mantenimiento. Pautas de mantenimiento y transformacin del peinado. Asesoramiento sobre otros tratamientos. Pautas para la colaboracin y coordinacin con otros profesionales. Medidas de adecuacin de la nueva imagen, con la evolucin personal y/o profesional.
Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de estilista de peluquera. La definicin de estas funciones incluye aspectos como:
cve: BOE-A-2011-19352
Caracterizacin de los estilos en peluquera. Creacin y presentacin de nuevos estilos de peluquera. Adaptacin de los estilos a las caractersticas personales, sociales y laborales. Elaboracin y presentacin de propuestas personalizadas de peluquera. Realizacin de cambios de estilos. Realizacin estilismos masculinos.
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: Asesora de peluquera. Direccin tcnica o artstico de peluquera. Direccin y coordinacin de peluquera clsica o avanzada. Estilismo de peluquera en producciones audiovisuales. Centros de formacin. Asesores y comerciales de peluquera.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales d), f), g), h), i), n), p), q), t) y w) del ciclo formativo, y las competencias d), f), g), h), m), ), o), q) y s) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: La caracterizacin de estilos de peluquera. La creacin y presentacin de nuevos estilos de peluquera. La adaptacin de los estilos. La elaboracin y presentacin de propuestas. La realizacin de cambios de estilos. La realizacin de estilismos masculinos. La evaluacin del resultado. La elaboracin de programas de mantenimiento de la imagen.
Mdulo Profesional: Estudio de la imagen. Equivalencia en crditos ECTS: 6 Cdigo: 1070 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Gestiona la documentacin grfica de estilos de imagen, organizando y archivando la informacin en soporte papel e informtico. Criterios de evaluacin: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Se han reconocido las fuentes documentales para la obtencin de datos. Se han determinado las estrategias para la obtencin de informacin grfica. Se han establecido los criterios de seleccin de la informacin. Se ha clasificado la informacin temticamente. Se ha establecido el almacenamiento de la informacin en diferentes formatos. Se han diferenciado los tipos de documentacin tcnica. Se ha determinado la estructura y los apartados de los diferentes documentos. Se han reconocido las pautas de elaboracin de documentacin grafica y audiovisual. Se ha realizado un manual de estilos mediante el empleo de herramientas fotogrficas y audiovisuales. Se ha reconocido la legislacin referente a la propiedad intelectual.
2. Realiza el estudio la morfologa externa del cuerpo humano, identificando las proporciones corporales.
cve: BOE-A-2011-19352
cve: BOE-A-2011-19352
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Realizacin del estudio de la morfologa externa del cuerpo humano: - El canon de la figura humana: proporcin ideal de los elementos que la componen. Estudio de las medidas del cuerpo humano. Aparatos y equipos para su anlisis. Tcnicas de observacin aplicadas al estudio de la imagen. Silueta masculina y femenina: rasgos diferenciales hombre/mujer.
cve: BOE-A-2011-19352
Realizacin del estudio del rostro: - Tipos de rostro. Caractersticas. Teora de la verticalidad y horizontalidad. Lneas y puntos de referencia. Estudio y anlisis de los elementos del rostro: cejas, ojos, nariz, boca, pmulos, barbilla y frente, entre otros. Los msculos cutneos faciales: tipos, caractersticas, insercin y origen. Estudio de la expresividad del rostro a travs de las facciones. Tcnicas de expresin grfica para la realizacin de bocetos. Las caractersticas fsicas y su relacin con la imagen personal. Correcciones del rostro a travs de tcnicas de peluquera y barbera.
Determinacin de los elementos de la iconologa de la imagen: La iconologa aplicada a la imagen personal. Niveles de percepcin: caractersticas fsicas objetivas, cualidades subjetivas y personalidad. Los cdigos de la imagen y su significado. Elementos que conforman la imagen. Colores y sus caractersticas, el color en peluquera como elemento iconolgico. Lneas y formas: caractersticas, direccionalidad, movimiento y angulosidad. Volmenes: influencia del tamao, peso y densidad. Expresividad corporal y elementos sensoriales. Test del color personal cabello-rostro. Tcnica de realizacin: aplicacin del muestrario de paoletas. Caractersticas estticas de las tribus urbanas: rasgos estticos diferenciales. Tcnicas de anlisis y evaluacin de la imagen personal: tcnicas de observacin y entrevistas, cuestionarios, tablas-parrillas, medidas, grabaciones y otras. Registro y control de la informacin.
Anlisis del peinado, maquillaje y vestuario: Actividades sociales y profesionales y su requerimiento sobre la imagen personal. Tipos de actos sociales privados y su relacin con el peinado, maquillaje y vestimenta. Tipos de actos pblicos y su relacin con la imagen personal: oficiales y no oficiales. La imagen empresarial y profesional. Requerimientos de peluquera en la vida sociolaboral. Tipos y estilos de maquillaje. Pautas generales de vestuario y sus caractersticas. Relacin del vestuario y el peinado. Otros aspectos que hay que considerar en la seleccin del peinado, maquillaje y vestimenta. Relacin entre la peluquera y otros elementos que crean estilo.
Elaboracin del informe del estudio de la imagen: - - Mtodos para detectar las necesidades, demandas y expectativas del cliente. Informe final del anlisis: definicin y estructura. Herramientas de presentacin del informe. Documentacin tcnica. Tipos y pautas de elaboracin. Estructuracin de una propuesta de imagen: introduccin, identificacin de la persona, plan de trabajo, profesionales colaboradores, calendario de actuacin, presupuesto y otros.
cve: BOE-A-2011-19352
Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de estudio de la imagen integral. La definicin de estas funciones incluye aspectos como: - - - Estrategias de bsqueda de informacin sobre estilos de imagen. El canon de la figura humana y sus proporciones. Estudio de las medidas del rostro y del cuerpo humano. Tcnicas de expresin grfica para la realizacin de bocetos. Anlisis de peinados, maquillajes y vestuario en relacin con actividades sociolaborales. Manejo de programas informticos para el cambio de imagen y diseo grfico.
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: - Procesos de elaboracin del manual de estilos. Procesos de elaboracin de diseos grficos. Procesos de elaboracin de propuestas de imagen mediante herramientas informticas.
La formacin del mdulo contribuye a lograr los objetivos generales d), g), p), q) y r) del ciclo formativo, y las competencias d), g), ) y p) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo se relacionan con: - Creacin de documentacin escrita, grfica y audiovisual de estilos. Anlisis de la morfologa externa del cuerpo humano y rasgos faciales. Aplicacin de herramientas de diseo. Seleccin de peinados, maquillaje y vestuario adaptados a los tipos de actos sociolaborales. Tratamiento de la imagen mediante aplicaciones informticas.
Mdulo Profesional: Direccin y comercializacin. Equivalencia en crditos ECTS: 6 Cdigo: 1071 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Aplica tcnicas de organizacin del establecimiento de imagen personal, determinando infraestructuras y recursos. Criterios de evaluacin: a) Se han determinado los tipos de empresas de imagen personal. b) Se han establecido las condiciones generales de las instalaciones y equipamientos asociados.
cve: BOE-A-2011-19352
Criterios de evaluacin: a) Se han determinado los elementos de los planes de formacin. b) Se han reconocido los objetivos del plan de formacin. c) Se han establecido los instrumentos de anlisis para detectar necesidades formativas. d) Se han establecido las pautas para disear las acciones formativas. e) Se han identificado los tipos de acciones formativas. f) Se han comparado los diferentes instrumentos de comunicacin para presentar la propuesta de formacin. g) Se han establecido los criterios para realizar el seguimiento de las acciones formativas. h) Se han establecido los elementos para realizar el proceso de evaluacin.
cve: BOE-A-2011-19352
Criterios de evaluacin: a) b) c) d) e) Se ha establecido el concepto de marketing y se han definido sus fases. Se han establecido los objetivos del plan de comercializacin. Se han identificado los tipos de clientes y los mecanismos de fidelizacin. Se ha diseado la oferta de los productos y servicios de imagen personal. Se han descrito las caractersticas especficas de un asesor de ventas de productos y servicios de imagen personal. f) Se han aplicado tcnicas de venta a un servicio/producto de peluquera. g) Se han establecido estrategias de intervencin en reclamaciones o quejas. h) Se han establecido los objetivos e instrumentos empleados en una campaa promocional. i) Se han aplicado tcnicas de promocin de un producto/servicio de imagen personal. 7. Organiza la aplicacin de tcnicas de publicidad y merchandising, analizando su impacto en el proceso de comercializacin de productos y servicios. Criterios de evaluacin: a) Se han establecido los objetivos del plan de publicidad y merchandising. b) Se han diseado las estrategias para realizar el plan de publicidad y merchandising. c) Se han identificado la publicidad y el merchandising como herramientas del proceso de venta de productos y servicios. d) Se han analizado los factores que intervienen en la publicidad. e) Se han aplicado tcnicas de publicidad a un producto/servicio de imagen personal. f) Se han relacionado la ambientacin y la organizacin de los espacios con el proceso de venta. g) Se han realizado escaparates promocionales. h) Se ha realizado la publicidad de los productos en el lugar de venta (PLV).
cve: BOE-A-2011-19352
Aplicacin de tcnicas de organizacin y coordinacin de los profesionales: - - Organigrama del centro. Estructura jerrquica. Cualificacin de los profesionales. Planificacin de la plantilla: proceso de seleccin de personal. Tcnicas de seleccin. Diseo del plan de acogida en la empresa. Organizacin y coordinacin del horario de trabajo del personal. Organizacin y coordinacin del equipo de trabajo y de los medios materiales: distribucin del trabajo a lo largo de la jornada laboral.
Diseo de normas de atencin y comunicacin interpersonales: - - La comunicacin. Comunicacin externa e interna en la empresa: tipos, caractersticas y diferencias. Tcnicas de comunicacin eficaz. Claves para una comunicacin efectiva en un equipo de trabajo. Comunicacin externa con clientes y proveedores: normas de atencin al cliente. Protocolo de comunicacin con el cliente. Problemas en la comunicacin externa: tipos y tcnicas para resolver situaciones de crisis. Comunicacin interna en la empresa: comunicacin ascendente, descendente y horizontal. Tcnicas de resolucin de conflictos.
cve: BOE-A-2011-19352
Diseo de planes de formacin e informacin: - - Plan de formacin e informacin: concepto y finalidad. Identificacin de la poltica de formacin. Objetivos del plan de formacin de la empresa de imagen personal. Fase de anlisis: deteccin de necesidades formativas. Diseo de las acciones formativas: estructura, caractersticas y planificacin. Tipos de acciones formativas. Comunicacin y convocatoria del plan: contenidos, propuesta de formacin e instrumentos de comunicacin. Fase de desarrollo y aplicacin: caractersticas, secuenciacin y documentacin. Fase de seguimiento y evaluacin. Instrumentos de evaluacin.
Realizacin de operaciones de gestin tcnica: - - Documentacin: tipos de documentacin tcnica y comercial. Sistemas y mtodos de archivo de la documentacin. Aplicaciones informticas especficas del sector: tipos, caractersticas y utilidades. Configuracin de la aplicacin: asistencia tcnica. Proteccin de datos: legislacin, sistemas de seguridad, proteccin y confidencialidad de la informacin. Usuarios del programa de gestin: criterios de asignacin. Creacin de la base de datos y tratamiento de la informacin.
Elaboracin del plan de comercializacin: - - Definicin y conceptos bsicos de marketing. El plan de comercializacin de la empresa. El cliente. Los productos y servicios en imagen personal. Diseo de ofertas de productos y servicios. Tcnicas de venta. El asesor de ventas. Tratamiento y resolucin de quejas y reclamaciones. Las promociones: concepto y clasificacin. Campaa promocional.
Organizacin de tcnicas de publicidad y merchandising: Plan de publicidad y merchandising: concepto y objetivos del plan. La publicidad: concepto. Objetivos. Elementos que conforman la publicidad como tcnica de venta. El merchandising en una empresa de imagen personal. Concepto.Elementos del merchandising. La ambientacin general, los puntos de venta, los elementos exteriores del establecimiento y la publicidad en el lugar de venta (PLV).
Establecimiento de los criterios de calidad de los procesos de imagen personal: La calidad. Indicadores de la calidad.
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Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de direccin de empresas de imagen personal y comercializacin de los productos y servicios asociados. La definicin de estas funciones incluye aspectos como: Organizacin de las instalaciones y los recursos tcnicos. Coordinacin y organizacin del equipo profesional. Aplicacin de tcnicas de comunicacin. Elaboracin de propuestas de formacin para los trabajadores de la empresa. Utilizacin de aplicaciones informticas para realizar la gestin de la empresa. Elaboracin del plan de comercializacin y organizacin de la publicidad y el merchandising. Establecimiento de los criterios de calidad de los servicios de peluquera.
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: - Establecimiento de estructuras organizativas. Definicin de los procesos y servicios de la empresa. Control y evaluacin de la dinmica global de todos los procesos y servicios. Gestin tcnica y comercial.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), c), m), n), p), q), r), s), t), v), w) e y) del ciclo formativo, y las competencias a), b), c), e), l), m), ), o), p), q), s) y u) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: Organizacin de las instalaciones y de los recursos tcnicos y profesionales. Diseo de protocolos de atencin y comunicacin con el cliente y el personal de la empresa. Elaboracin de propuestas de formacin e informacin para los colaboradores de la entidad. Utilizacin de medios informticos para poder llevar a cabo la gestin del establecimiento. Elaboracin del plan de comercializacin, publicidad y merchandising del establecimiento. Control de calidad de los distintos servicios.
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Criterios de evaluacin: a) b) c) d) Se ha identificado la forma de realizacin y las utilidades de la armadura. Se han establecido protocolos para la toma de medidas. Se han identificado los tipos de montura y los materiales para su realizacin Se han determinado criterios de seleccin de materias primas para la realizacin de pelucas. e) Se han identificado materiales y herramientas para la elaboracin de pelucas. f) Se han diferenciado las formas de realizacin de nudos y los efectos conseguidos. g) Se han realizado las tcnicas para la elaboracin de pelucas. h) Se han determinado las pautas y secuenciacin para el cosido de las pelucas. i) Se han seleccionado tcnicas de coloracin, cambios de forma y longitud para las pelucas.
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Aplicacin de cuidados reparadores especficos: - - - Cuidados especficos para el cabello y cuero cabelludo. Correccin de cejas y pestaas. Diseo y medidas. Eleccin de la tcnica y color. Cuidados especficos para manos. Indicaciones y contraindicaciones en cuidados reparadores especficos para usuarios con necesidades especiales.
Elaboracin de pelucas y postizos: Tcnicas previas. La armadura o molde de cabeza. Descripcin, tipos de armadura y medidas. Toma de medidas: materiales, plantilla, calco, pasos o secuencia y ficha de medidas. Elaboracin de la montura. Tipos de monturas, secuencia de trabajo, materiales, proceso de realizacin y adaptacin. Tcnicas de eleccin y preparacin de las materias primas. Tcnicas de elaboracin: Tcnica del tejido o mallado. Materiales. Tipos de nudo: pasada de comienzo, M simple, M doble, pasada final. Aplicaciones. Tcnica del picado. Materiales, fases del nudo, forma de realizacin y efectos conseguidos. Tcnica del cosido. Descripcin, pautas y secuenciacin. Tcnicas asociadas. Tcnicas de cambios de color en pelucas y postizos. Tcnicas de cambios de forma en pelucas y postizos. Tcnicas de cambios de longitud en pelucas y postizos.
Colocacin de pelucas y prtesis capilares: Tcnicas previas. Acondicionamiento del cuero cabelludo. Tcnicas para lavar e hidratar el cuero cabelludo. Corte o rasurado del cabello. tiles y tcnicas de realizacin. Medidas de precaucin en usuarios con necesidades estticas especiales. Personalizacin. Tcnica de colocacin de base de postizos. Tcnicas de colocacin de pelucas completas. Ajuste al crneo. Tcnicas de sujecin. Tcnicas de conservacin, higiene, acondicionamiento y acabado en pelucas de pelo natural o sinttico.
Determinacin de alternativas a las prtesis capilares: Complementos textiles y accesorios: caractersticas. Tipos, variantes, formas y diseos. Colocacin de apliques capilares a los complementos textiles.
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Aplicacin de tcnicas de entrenamiento en el cuidado personal: Asesoramiento en cuidados antes del tratamiento. Asesoramiento en cuidados durante el tratamiento. Pautas de higiene y mantenimiento personal de piel, pelo y uas. Contraindicaciones cosmticas. Criterios de seleccin y utilizacin de filtros solares y cosmtica personalizada. Pautas de automaquillaje de cejas y pestaas. Asesoramiento en cuidados despus del tratamiento. Tcnicas de recuperacin de hbitos estticos habituales. Tcnicas de entrenamiento para la colocacin, higiene y mantenimiento de posticera y complementos.
Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de realizar cuidados en usuarios con necesidades especiales. La definicin de estas funciones incluye aspectos como: - Organizacin del cambio o mantenimiento de la imagen del usuario con necesidades estticas especiales. Aplicacin de cuidados reparadores especficos. Realizacin de operaciones de elaboracin de pelucas y postizos. Colocacin de pelucas y prtesis capilares. Determinacin de alternativas a las prtesis capilares. Aplicacin de tcnicas de entrenamiento en el cuidado personal.
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: Establecimientos y centros de atencin a usuarios con necesidades especiales.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), c), d), e), f), g), i) y n) del ciclo formativo, y las competencias a), b), c), d), e), f ), g) y j) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: - La organizacin del cambio o mantenimiento de la imagen del usuario con necesidades estticas especiales. La aplicacin de cuidados reparadores especficos. La realizacin de operaciones de elaboracin de pelucas y postizos. La colocacin de pelucas y prtesis capilares. La determinacin de alternativas a las prtesis capilares. La aplicacin de tcnicas de entrenamiento en el cuidado personal.
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3. Identifica pautas nutricionales saludables, reconociendo su influencia sobre la imagen esttica. Criterios de evaluacin: a) Se han caracterizado los alimentos y los nutrientes. b) Se han relacionado las caractersticas de los alimentos con la influencia de la dieta en la conservacin de la salud. c) Se ha especificado la tabla de composicin de alimentos. d) Se han determinado los procesos bioqumicos de la nutricin. e) Se han caracterizado los componentes de una dieta equilibrada. f) Se han relacionado las estructuras anatmicas de los aparatos y sistemas implicados en la nutricin con sus funciones.
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7. Establece pautas de asesoramiento en hbitos saludables, relacionndolas con los procesos de imagen personal.
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Caracterizacin de los componentes antropomtricos relacionados con la imagen personal y la esttica: Estructura general del cuerpo humano. Regiones y zonas corporales. Posiciones anatmicas. Planos y ejes anatmicos. Trminos de relacin o direcciones en el espacio. Antropometra. Forma, aspecto general y proporciones corporales. Somatotipos o tipos constitucionales. Variables antropomtricas: peso, talla, permetros, pliegues cutneos y envergadura.
Identificacin de pautas nutricionales saludables: Los alimentos y sus nutrientes. Tipos y funcin de nutrientes. Necesidades y recomendaciones nutricionales e hdricas. Procesos bioqumicos de la nutricin. La dieta. La alimentacin equilibrada. La dieta y su relacin con la esttica. Fisiopatologa esttica relacionada con la alimentacin. Obesidad y delgadez. Lipodistrofias. Modificaciones en la conducta alimentaria: anorexia y bulimia. Desequilibrio de nutrientes y su relacin con la piel y sus anexos.
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Caracterizacin de los componentes del aparato locomotor implicados en la aplicacin de tcnicas estticas: Ergonoma aplicada a la esttica. La higiene postural. Patologa relacionada con la postura corporal en las prcticas estticas. Sistema seo. El esqueleto: composicin y estructura. El tejido seo. Funciones de los huesos. Las articulaciones. Clasificacin de los huesos. Sistema muscular. Los msculos: composicin y estructura. Criterios de clasificacin de los msculos. Tejido muscular. Las fibras musculares. Localizacin de msculos en el cuerpo humano. Fisiologa muscular: mecanismo de la contraccin. Procesos estticos relacionados con el aparato locomotor. Patologa del aparato locomotor relacionada con la esttica.
Caracterizacin de los componentes implicados en las tcnicas estticas: - - - - Anatomo-fisiologa del aparato circulatorio. Principios fundamentales de la circulacin. El retorno venoso. Influencia de las patologas en los tratamientos estticos. La sangre. El tejido sanguneo. Funciones de la sangre. Influencia de las patologas en los tratamientos estticos. Sistema linftico: anatoma y fisiologa. La linfa. Factores que intervienen en la circulacin linftica. Influencia del sistema linftico en los procesos estticos. Medio interno. Los lquidos corporales. Regulacin y composicin en los distintos espacios. Influencia de los tratamientos estticos en el aparato circulatorio. Acciones de las tcnicas mecnicas, electroestticas y cosmetolgicas. Clasificacin de los efectos. Influencia de la presin y la temperatura en el sistema vascular.
Caracterizacin de los componentes de los sistemas endocrino y nervioso implicados en la aplicacin de tcnicas estticas: - Sistema nervioso: organizacin y estructura. Clulas del sistema nervioso. Los nervios. La transmisin neuronal. Los neurotransmisores. Sistema nervioso autnomo. rganos de los sentidos. Los receptores sensoriales: clasificacin y mecanismo de respuesta. Los sentidos: tipos, anatoma y fisiologa. Influencia en las terapias sensoriales. Sistema endocrino. Organizacin glandular. Las hormonas. Fisiologa hormonal. Regulacin de la secrecin. Influencia de las hormonas en la piel y anexos.
Establecimiento de pautas de asesoramiento en hbitos saludables: - - Concepto de salud. Influencia de los hbitos de vida en la imagen personal. La prevencin primaria como mtodo de promocin de la salud. La repercusin del cncer y los tratamientos oncolgicos en la imagen personal. El cncer y los hbitos de vida. Medidas de prevencin. El envejecimiento corporal. Cambios de la figura corporal a lo largo de la vida. Fisiologa del envejecimiento. Relacin entre el envejecimiento y los estilos de vida.
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Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de organizacin, desarrollo y asesoramiento del trabajo en los establecimientos estticos a travs del estudio de la fisiologa humana, los hbitos de vida saludable, la gestin y tratamiento de los residuos y la higiene en el mbito laboral. La definicin de estas funciones incluye aspectos como: - Justificacin de la correcta aplicacin de los tratamientos estticos, identificando la estructura, funciones y regulacin de los aparatos y sistemas ms importantes del cuerpo humano. Asesoramiento sobre los hbitos de vida saludable y sobre una dieta equilibrada como herramienta esttica. Organizacin de los protocolos de los mtodos de limpieza, desinfeccin y esterilizacin de utensilios, aparatos y accesorios en el mbito laboral. Seleccin de los mtodos adecuados para el tratamiento de los residuos.
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en: El desarrollo de los tratamientos estticos faciales y corporales en centros de belleza o centros de tcnicas hidrotermales.
La formacin del mdulo contribuye a lograr los objetivos generales: c), ), o), u) y w) del ciclo formativo, y las competencias: c), n,) r) y s) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo se relacionan con: El reconocimiento de las diferentes partes del cuerpo humano, rganos, aparatos y sistemas. La utilizacin de los mtodos de limpieza, desinfeccin y esterilizacin de los utensilios, aparatos y accesorios. La interpretacin de los protocolos de calidad en el tratamiento de los desechos.
Mdulo Profesional: Proyecto de estilismo y direccin de peluquera. Equivalencia en crditos ECTS: 5 Cdigo: 1073 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Identifica necesidades del sector productivo, relacionndolas con proyectos tipo que las puedan satisfacer.
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Criterios de evaluacin: a) Se han clasificado las empresas del sector por sus caractersticas organizativas y el tipo de producto o servicio que ofrecen. b) Se han caracterizado las empresas tipo indicando la estructura organizativa y las funciones de cada departamento. c) Se han identificado las necesidades ms demandadas a las empresas.
4. Define los procedimientos para el seguimiento y control en la ejecucin del proyecto, justificando la seleccin de variables e instrumentos empleados. Criterios de evaluacin: a) Se ha definido el procedimiento de evaluacin de las actividades o intervenciones. b) Se han definido los indicadores de calidad para realizar la evaluacin.
Mdulo Profesional: Formacin y orientacin laboral. Equivalencia en crditos ECTS: 5 Cdigo: 1074 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Selecciona oportunidades de empleo, identificando las diferentes posibilidades de insercin y las alternativas de aprendizaje a lo largo de la vida.
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Contrato de trabajo: - - El derecho del trabajo. Anlisis de la relacin laboral individual. Modalidades de contrato de trabajo y medidas de fomento de la contratacin. Derechos y deberes derivados de la relacin laboral. Modificacin, suspensin y extincin del contrato de trabajo. Representacin de los trabajadores. Anlisis de un convenio colectivo aplicable al mbito profesional del tcnico superior en Estilismo y Direccin de Peluquera. Beneficios para los trabajadores en las nuevas organizaciones: flexibilidad y beneficios sociales, entre otros.
Seguridad Social, empleo y desempleo: Estructura del sistema de la Seguridad Social. Determinacin de las principales obligaciones de empresarios y trabajadores en materia de Seguridad Social, afiliacin, altas, bajas y cotizacin. Situaciones protegibles por desempleo.
Evaluacin de riesgos profesionales: - Valoracin de la relacin entre trabajo y salud. Anlisis de factores de riesgo. La evaluacin de riesgos en la empresa como elemento bsico de la actividad preventiva. Anlisis de riesgos ligados a las condiciones de seguridad. Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ambientales. Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ergonmicas y psico-sociales. Riesgos especficos en el sector de peluquera. Determinacin de los posibles daos a la salud del trabajador que pueden derivarse de las situaciones de riesgo detectadas.
Planificacin de la prevencin de riesgos en la empresa: - Derechos y deberes en materia de prevencin de riesgos laborales. Gestin de la prevencin en la empresa. Organismos pblicos relacionados con la prevencin de riesgos laborales. Planificacin de la prevencin en la empresa. Planes de emergencia y de evacuacin en entornos de trabajo. Elaboracin de un plan de emergencia en una empresa del sector.
Aplicacin de medidas de prevencin y proteccin en la empresa: Determinacin de las medidas de prevencin y proteccin individual y colectiva. Protocolo de actuacin ante una situacin de emergencia. Primeros auxilios.
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Mdulo Profesional: Empresa e iniciativa emprendedora. Equivalencia en crditos ECTS: 4 Cdigo: 1075 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Reconoce las capacidades asociadas a la iniciativa emprendedora, analizando los requerimientos derivados de los puestos de trabajo y de las actividades empresariales. Criterios de evaluacin: a) Se ha identificado el concepto de innovacin y su relacin con el progreso de la sociedad y el aumento en el bienestar de los individuos. b) Se ha analizado el concepto de cultura emprendedora y su importancia como fuente de creacin de empleo y bienestar social. c) Se ha valorado la importancia de la iniciativa individual, la creatividad, la formacin y la colaboracin como requisitos indispensables para tener xito en la actividad emprendedora. d) Se ha analizado la capacidad de iniciativa en el trabajo de una persona empleada en una pequea y mediana empresa relacionada con el estilismo y la peluquera. e) Se ha analizado el desarrollo de la actividad emprendedora de un empresario que se inicie en el sector de la peluquera. f) Se ha analizado el concepto de riesgo como elemento inevitable de toda actividad emprendedora.
cve: BOE-A-2011-19352
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La empresa y su entorno: - Funciones bsicas de la empresa. La empresa como sistema. Anlisis del entorno general de una pyme relacionada con el estilismo y la peluquera. Anlisis del entorno especfico de una pyme relacionada el estilismo y la peluquera. Relaciones de una pyme de estilismo y peluquera con su entorno. Relaciones de una pyme estilismo y peluquera con el conjunto de la sociedad.
Creacin y puesta en marcha de una empresa: - - Tipos de empresa. La fiscalidad en las empresas. Eleccin de la forma jurdica. Trmites administrativos para la constitucin de una empresa. Viabilidad econmica y viabilidad financiera de una pyme relacionada con el estilismo y la peluquera.
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Funcin administrativa: - Concepto de contabilidad y nociones bsicas. Anlisis de la informacin contable. Obligaciones fiscales de las empresas. Gestin administrativa de una empresa de estilismo y peluquera.
Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desarrollar la propia iniciativa en el mbito empresarial, tanto hacia el autoempleo como hacia la asuncin de responsabilidades y funciones en el empleo por cuenta ajena. La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales p), q), r), s), t) y x) del ciclo formativo, y las competencias ), o), p), q) y t) del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre: El manejo de las fuentes de informacin sobre el sector del estilismo y la peluquera, incluyendo el anlisis de los procesos de innovacin sectorial en marcha. La realizacin de casos y dinmicas de grupo que permitan comprender y valorar las actitudes de los emprendedores y ajustar la necesidad de los mismos al sector de los servicios relacionados con los procesos de estilismo y peluquera. La utilizacin de programas de gestin administrativa para pymes del sector. La realizacin de un proyecto de plan de empresa relacionada con el estilismo y la peluquera y que incluya todas las facetas de puesta en marcha de un negocio, as como justificacin de su responsabilidad social.
Mdulo Profesional: Formacin en centros de trabajo. Equivalencia en crditos ECTS: 22 Cdigo: 1076 Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin. 1. Identifica la estructura y organizacin de la empresa, relacionndolas con el tipo de servicio que presta. Criterios de evaluacin: a) Se ha identificado la estructura organizativa de la empresa y las funciones de cada rea de la misma. b) Se ha comparado la estructura de la empresa con las organizaciones empresariales tipo existentes en el sector. c) Se han relacionado las caractersticas del servicio y el tipo de clientes con el desarrollo de la actividad empresarial. d) Se han identificado los procedimientos de trabajo en el desarrollo de la prestacin de servicio. e) Se han valorado las competencias necesarias de los recursos humanos para el desarrollo ptimo de la actividad. f) Se ha valorado la idoneidad de los canales de difusin ms frecuentes en esta actividad.
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Criterios de evaluacin: a) Se han identificado los tipos de productos y servicios que ofrece la empresa. b) Se ha mantenido con los usuarios un comportamiento profesional propio de una empresa de servicio. c) Se han analizado y seguido las tcnicas de venta ms habituales en la empresa. d) Se han identificado las tcnicas de merchandising utilizadas en el local para fomentar las compras. e) Se ha establecido con el usuario un lenguaje tcnico para informar y asesorar sobre los hbitos, productos y servicios ofertados. f) Se han puesto en marcha los procedimientos de resolucin de reclamaciones y quejas. Duracin: 220 horas. Orientaciones pedaggicas. Este mdulo profesional contribuye a completar las competencias de este ttulo y los objetivos generales del ciclo, tanto aquellos que se han alcanzado en el centro educativo, como los que son difciles de conseguir en el mismo.
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ANEXO III A) Especialidades del profesorado con atribucin docente en los mdulos profesionales del ciclo formativo de Tcnico Superior en Estilismo y Direccin de Peluquera
Mdulo profesional Especialidad del profesorado Cuerpo
1064. Dermotricologa.
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Secundaria. 1065. Recursos tcnicos y Asesora y Procesos de Catedrticos de Enseanza cosmticos. Imagen Personal. Secundaria. Profesores de Enseanza Secundaria. 1066. Tratamientos capilares. Peluquera. Profesores Tcnicos de Formacin Profesional. 1067. Procedimientos y tcnicas Peluquera. Profesores Tcnicos de de peluquera. Formacin Profesional. 1068. Peinados para producciones Peluquera. Profesores Tcnicos de audiovisuales y de moda. Formacin Profesional. 1069. Estilismo en peluquera. Peluquera. Profesores Tcnicos de Formacin Profesional. 1070. Estudio de la imagen. Asesora y Procesos de Catedrticos de Enseanza Imagen Personal. Secundaria. Profesores de Enseanza Secundaria. 1071. Direccin y comercializacin. Asesora y Procesos de Catedrticos de Enseanza Imagen Personal. Secundaria. Profesores de Enseanza Secundaria. 1072. Peluquera en cuidados Peluquera. Profesores Tcnicos de especiales. Formacin Profesional. 0750. Procesos fisiolgicos y de Asesora y Procesos de Catedrticos de Enseanza higiene en imagen personal. Imagen Personal. Secundaria. Profesores de Enseanza Secundaria. 1073. Proyecto de estilismo y Peluquera. Profesores Tcnicos de direccin de peluquera. Formacin Profesional. Asesora y Procesos de Catedrticos de Enseanza Imagen Personal. Secundaria. Profesores de Enseanza Secundaria.
Profesores de Enseanza
Secundaria.
Mdulo profesional
Cuerpo
1074. Formacin y orientacin Formacin y Orientacin Catedrticos de laboral. Laboral. Secundaria. Profesores de Secundaria. 1075. Empresa e iniciativa Formacin y Orientacin Catedrticos de emprendedora. Laboral. Secundaria. Profesores de Secundaria.
Profesores de Enseanza Formacin y Orientacin - Diplomado en Ciencias Empresariales. Secundaria. - Diplomado en Relaciones Laborales. Laboral. - Diplomado en Trabajo Social. - Diplomado en Educacin Social. - Diplomado en Gestin y Administracin Pblica. Profesores Tcnicos de Peluquera. - Tcnico Superior en Asesora de Imagen Formacin Profesional. Personal. - Tcnico Especialista en Peluquera.
ANEXO III C) Titulaciones requeridas para impartir los mdulos profesionales que conforman el ttulo para los centros de titularidad privada, de otras Administraciones distintas a la educativa y orientaciones para la Administracin educativa
Mdulos profesionales Titulaciones
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1064. Dermotricologa. 1065. Recursos tcnicos y cosmticos. 1070. Estudio de la imagen. 1071 Direccin y comercializacin. 0750. Procesos fisiolgicos y de higiene en imagen personal. 1074. Formacin y orientacin laboral. 1075. Empresa e iniciativa emprendedora. 1066. Tratamientos capilares. 1067. Procedimientos y tcnicas de peluquera. 1068. Peinados para producciones audiovisuales y de moda. 1069. Estilismo en peluquera. 1072. Peluquera en cuidados especiales. 1073. Proyecto de estilismo y direccin de peluquera.
- Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el ttulo de Grado correspondiente, u otros ttulos equivalentes a efectos de docencia.
- Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el ttulo de Grado correspondiente, u otros ttulos equivalentes. - Diplomado, Ingeniero Tcnico, Arquitecto Tcnico o el ttulo de Grado correspondiente, u otros ttulos equivalentes. - Tcnico Superior en Asesora de Imagen Personal. - Tcnico Especialista en Peluquera.
UC1261_3: Realizar el diagnstico y disear tratamientos capilares estticos. UC1262_3: Realizar tratamientos capilares estticos en condiciones de seguridad e higiene. UC0794_3: Realizar protocolos tcnicos y peinados para peluqueras y producciones audiovisuales y escnicas. UC0348_2: Realizar cambios de color totales o parciales en el cabello. UC0794_3: Realizar protocolos tcnicos y peinados para peluqueras y producciones audiovisuales y escnicas. UC0793_3: Asesorar a los clientes sobre su imagen personal, mediante el cuidado y transformacin esttica del cabello y el pelo del rostro. UC0351_2: Cortar el cabello y realizar el arreglo y rasurado de barba y bigote. UC0795_3: Dirigir y gestionar las actividades desarrolladas en empresas de imagen personal. UC0352_2: Asesorar y vender productos y servicios para la Imagen Personal.
1064. Dermotricologa. 1065. Recursos tcnicos y cosmticos. 1066. Tratamientos capilares. 1067. Procedimientos y tcnicas de peluquera. 1068. Peinados para producciones audiovisuales y de moda. 1068. Peinados para producciones audiovisuales y de moda. 1069. Estilismo en peluquera.
NOTA: Las personas matriculadas en este ciclo formativo que tengan acreditadas todas las unidades de competencia incluidas en el ttulo, de acuerdo con el procedimiento establecido en el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral, tendrn convalidado los mdulos profesionales 1072. Peluquera en cuidados especiales y 1070. Estudio de la imagen.
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UC1262_3: Realizar tratamientos capilares estticos en condiciones de seguridad e higiene. 1067. Procedimientos y tcnicas de UC0348_2: Realizar cambios de color totales o parciales en peluquera. el cabello. 1067. Procedimientos y tcnicas de UC0348_2: Realizar cambios de color totales o parciales en peluquera. el cabello. 1068. Peinados para producciones UC0794_3: Realizar protocolos tcnicos y peinados para audiovisuales y de moda. peluqueras y producciones audiovisuales y escnicas. 1069. Estilismo en peluquera. UC0793_3: Asesorar a los clientes sobre su imagen personal, mediante el cuidado y transformacin esttica del cabello y el pelo del rostro. UC0351_2: Cortar el cabello y realizar el arreglo y rasurado de barba y bigote. 1071. Direccin y comercializacin. UC0795_3: Dirigir y gestionar las actividades desarrolladas en empresas de imagen personal. UC0352_2: Asesorar y vender productos y servicios para la Imagen Personal.
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