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Saber 1. Conocer operativamente los trminos y conceptos de inclinacin y pendiente de una recta 2.

Conocer operativamente las distintas formas de la ecuacin de la recta en el plano (la normal, no). 3. Saber la funcionalidad de los conceptos de haces de rectas paralelas y concurrentes. 4. Conocer la relacin que da la tangente de un ngulo en funcin de las pendientes de sus lados. 5. Conocer la frmula - determinante que da el rea de un tringulo en funcin de las coordenadas de sus vrtices. 6. Conocer operativamente la razn simple de tres puntos. 7. Conocer funcionalmente las rectas notables de un tringulo y sus correspondientes puntos de corte. 8. Conocer y comprender como criterio de anlisis la colinealidad del ortocentro, circuncentro y baricentro de un tringulo Saber hacer 1. Calcular la pendiente de una recta, conocidos dos puntos. de ella: uso del cociente incremental. 2. Determinar la pendiente de una recta en funcin de los cocientes de su ecuacin general. 3. Establecer y usar las diferentes ecuaciones de la en el plano. a excepcin de la normal. 4. Analizar las posiciones relativas de dos rectas en el plano.

5. Calcular distancias entre puntos y rectas del plano. 6. Calcular el ngulo de dos rectas en el plano. 7. Calcular el rea de un tringulo, conocidas las coordenadas de sus vrtices. 8. Calcular las ecuaciones de las lneas notables del tringulo, las medidas de las que procedan y los centros. 9. Analizar el paralelismo o perpendicularidad de dos rectas en el plano. 10. Discutir y clasificar un tringulo, dados sus vrtices. Actuar

1. Estimar como muy til el mtodo de los lugares


geomtricos para determinar puntos que han de cumplir determinadas propiedades. 2. Tener disposicin favorable a realizar los problemas geometra. desarrollando previamente el diseo de resolucin. evitando la aplicacin de "frmulas - receta sin sustento lgico alguno. 3. Valorar como muy importante el momento histrico que la geometra y el lgebra se juntan, dando lugar a la geometra analtica.

LINEAS Y CENTROS EN UN TRIANGULO


Alturas de un tringulo Son las rectas perpendiculares a cada lado que pasan por el vrtice opuesto Las alturas se cortan en el ortocentro H. Medianas de un tringulo Son las rectas que pasan por cada vrtice y por el punto medio del lado opuesto. Las medianas se cortan en el baricentro G. Mediatrices de un tringulo Son las rectas perpendiculares a cada lado en su punto medio. Las mediatrices se cortan en el circuncentro T. Bisectrices de un tringulo Son las bisectrices de cada uno de los ngulos interiores del tringulo. Las bisectrices se cortan en el incentro I.

PROBLEMAS DE GEOMETRIA PLANA Dependencia e independencia de vectores


1.- Son 1inea1rnente dependientes los vectores siguientes? a) (4,6) (-12,-18) b) (4,3) (-8,6) d) (1,1/2) (0,0) (1,2) e) (3,0) (0,1) c) (1,- 2 ) (- 2 /3,2/3) f) (9,3) (10,5) (1,0) 2.- Comprueba si son o no ligados los sistemas de vectores : a) (1,1) /1/3,1/3) b) (2,3) (2,1) c) (1,1) (-2,3)

3.- Demuestra que los siguientes pares de vectores constituyen una base de 2 a) (2,0) (0,3) d) ( 3 ,1) (1, 3 )
e) (3,1) (1/2,5) f) (7,1)(-2,5) 4.- Escribe las coordenadas del vector (1,1) respecto de cada una de las bases del ejercicio anterior. b) (-2,5) (6,1) c) (-1,1) (1,2)

5.- Son linealmente independientes los vectores de 3 siguientes?


a) (1,1,1) (1/4,1/4,1/4) b) (1,2,0) (2,4,1) c) (-1,0,3) (1/3,0,-1) (0,0,1)

d) (1,1,1) (0,0,1) (0,-1,0) e) (-2,0,1) (1,1,0) (0,-1,3)

1.- Demuestra que 1os vectores (2,0,0) (0,1/2,0) (0,1,1) forman una base de 3 .
2.- Calcu1ar las coordenadas de los vectores (4,1,2) (0,0,1) (3,-1,-2) y (5,1/2,-4) respecto de la base del ejercicio anterior.

3.- Escribe la base cannica de 4 y expresa (3,1,2,-1) respecto de dicha base.

Plano afn
4.- Las componentes de un vector AB son (3,-3). Halla las coordenadas del punto B sabiendo que las de A son (1,-1). 5.- Halla las coordenadas de los puntos medios de los lados del tringulo A(1,3) , B(2,5) , C(1,-1). 6.- Las coordenadas del punto medio de un segmento AB son M(0,1). Si las coordenadas de B son (1,2) Cuales son las del punto A? 7.- Halla las coordenadas del baricentro de un tringulo ABC sabiendo que A(2,1) , B(1,0) y C(-1,-1). 8.- Las coordenadas de dos vrtices de un tringulo son A(1,0) y B(0,1). Cuales son las coordenadas de C si el baricentro es G(1,1).

PROBLEMAS DE GEOMETRIA (Resumen)

x y + 3 = 0 1.- Escribe la ecuacin de la recta del haz que pasa por el punto A(0,5). 2 x + 3y + 1 = 0 x 2 y +1 x2 y+3 y = r2 = 5 2 1 4 3.- Dadas las rectas r1 : 3x+2y-8=0 y r 2 : kx-y+5=0 , hallar k para que formen un ngulo de 45. Obtener una perpendicular a r1 que pase por el origen de coordenadas. 4.- Hallar la posicin relativa de las rectas r1 y r2 sabiendo que r1 es la mediatriz del segmento de extremos A(5,2) y B(14,8) y que r2 es la recta que pasa por el punto P(-3,2) y forma un ngulo de 60 con el sentido positivo del eje de abcisas. 5.- Dadas las rectas r1 : 3x+ay+12=0 y r2 : 2x+y+b=0 , determinar a y b sabiendo que ambas forman un ngulo de 60 y que la segunda pasa por el punto P(3,-5). x2 y+3 6.- Escribir la ecuacin segmentaria de una paralela a recta r que pase por A(-2,0). = 5 2 7.- La recta de ecuacin x+2y=9 es la mediatriz del segmento AB, siendo A (2,1). Hallar las coordenadas del extremo B. 8.- De un tringulo issceles se sane que dos de sus vrtices son A(1,-3) y B(2,1). Hallar el tercer vrtice C sabiendo que dicho punto pertenece a la recta x+y+3=0. Hallar el circuncentro de dicho tringulo. 9.- Hallar la ecuacin de la recta r que pasa por en punto P(1,2) y es normal a la recta s : 2x+y+1=0. Escribe las ecuaciones en todas las formas que conozcas (continua, segmentaria, normal,..). 10.Hallar las ecuaciones de la recta que pasando por A(-2,6) es tal que la suma de los segmentos interceptados por ella con los ejes es 3. 2.- Hallar la posicin relativa de las rectas r1 x y + =1 p q p + q = 3 q p 11.Dado un tringulo de vrtices A(-1,1), B(3,-1) y C(5,3), hallar sus lados, ngulos, rea, ortocentro y baricentro. x 1 y + 2 12.Estudiar la posicin relativa de las rectas r1 y r2 sabiendo que r1 y r2 pasa = 2 1 por el punto P(4,1) y es paralela a s : y+1=2x. Hallar el punto A , simtrico de A(-1.1) con respecto a r2 y determinar la distancia de a a r1 ; d(A,r1). Cdigo Facundo

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