Facultad | Pg.

rea de Extensin y Posgrado| Pgina 8 y 9

Participacin de la UCA en el Foro Universidad de la Regin Centro

Se realiz el 14 y 15 de marzo en el marco de la VIII Reunin Institucional y su tema central fue la Infraestructura, Recursos Hdricos Y Economia para la Integracion e Internacionalizacion de la Region Centro .

Destacadas propuestas acadmicas

Se realiz el 22 de marzo| Pgina 6

Concursos y Quiebras Curso de Estadstica aplicada a la Investigacin Jornada de Actualizacin sobre el Proyecto del nuevo Cdigo Civil El Estado de Derecho del siglo XXI: Administracin, Justicia y Derechos Seminario de Anlisis de Jurisprudencia en Bioderecho

Derecho| Pg. 5

Procesos Colectivos y Acciones de Clase

Se realiz el 23 de marzo en el Auditorio de la Universidad, en una jornada en la que se trabaj sobre los Instrumentos Procesales para la adecuada solucin de los Litigios de Grupo, la participacin en asuntos de inters pblico, la proteccin de derechos de consumidores, previsionales y la defensa del medio ambiente, entre otros temas.

Inicio del Ciclo Lectivo

Pastoral Universitaria | Pg. 7 y 8

Misin a Jubileo e Ingeniero Sajaroff

La celebracin anual del Misterio de la Pasin y Resurreccin del Seor es el centro del ao litrgico. En razn de la importancia de esta celebracin para los cristianos, un grupo de universitarios realizaron una pequea misin con el objetivo de posibilitar que comunidades que tienen dificultad de participar de estas celebraciones puedan hacerlo.

El 22 de marzo se realiz la apertura del Ciclo Lectivo 2012 con la realizacin de un Acto Acadmico que cont con las palabras del Decano Pbro. Dr. Luis Anaya y del Socilogo y Mg. en Cs. Sociales (Universidad de Ln, Suecia) Jorge Kerz quien disert sobre Los desafos de la Universidad en el siglo XXI La celebracin de la Santa . Misa en la Capilla de la Universidad fue presidida por el Arzobispo de Paran, Mons. Juan Alberto Puiggari.

Inicio del Propedutico 2012

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Marzo | Abril de 2012

Ao VI Nmero 36

El 13 de febrero se dio inicio al Propedutico 2012 con la bienvenida a los flamantes estuPgina 2 diantes y la presentacin de la Facultad y su vida universitaria por parte de las autoridades.

Centro Cultural UCA Centro Cultural UCA

Es una publicacin de la Pontificia Universidad Catlica Argentina, Sede Paran, Facultad Teresa de vila - Departamento de Derecho - Departamento de Humanidades - Departamento de Ciencias Polticas y Relaciones Internacionales

Buenos Aires 239 Paran www.uca.edu.ar/parana Editor: Lic. Sebastin Sarubi Redaccin y diseo grfico: Lic. Juan Manuel Rimoldi Tel. (0343) 4235103 INT. 252 E-mail: comunicacin_parana@uca.edu.ar rea de Relaciones Institucionales y Comunicacin

Escribinos a comunicacin_parana@uca.edu.ar y suscribite al Resumen Digital de Noticias, para recibir en tu correo toda la informacin sobre tu Universidad y sus actividades. Tambin compartimos en Facebook! Buscanos como UCA Paran

Contina el Ciclo de Msica Nuestra

Lumbre de cuerda y cancin

n el marco del Ciclo de Msica Nuestra iniciado en 2011, Lidia Cerro y Brenda Espinosa realizarn en el Aula Magna de la Universidad esta nueva entrega de msica de raz foklrica argentina. Ser el 9 de mayo a las 21 hs.

Facultad Teresa de vila

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Bienvenidos Ingresantes!
El 13 de febrero se dio inicio al Propedutico 2012 con la bienvenida a los flamantes estudiantes y la presentacin de la Facultad y su vida universitaria por parte de las autoridades, el Decano Pbro. Dr. Luis Anaya, el Secretario Acadmico Lic. Cristian balos, la Directora del Dpto. de Humanidades Lic. Silvia Medina, el Director del Dpto. de Cs. Polticas y Relaciones Internacionales Lic. Gustavo Tarragona, el Director del Dpto. de Derecho Dr. Martn Acevedo Mio, el Capelln Pbro. Damian Battauz y Gastn Kapp en representacin del rea de Informtica. Compartimos a continuacin las palabras ofrecidas por el Decano a los ingresantes.
ngresan a esta institucin con anhelos y temores, sintetizando as un estado de nimo expresivo de la experiencia que posiblemente muchos de ustedes estn viviendo. Digo anhelo porque estar aqu es una opcin personal que han tomado, la decisin de elegir una carrera y una Universidad donde hacerlo. Supongo que sus familias, particularmente sus padres, han participado del proceso de la opcin. Pero en definitiva, la decisin les pertenece a cada uno de ustedes. Ello da alegra, fuerza, entusiasmo por llevar adelante lo que uno mismo ha hecho propio como determinacin, y se constituye en el motor, la pasin del camino acadmico que comienzan. Tambin temor o temores porque difcilmente las inseguridades nos abandonan, particularmente en esta etapa de la vida joven: miedo a fracasar, a equivocarme, a no poder responder a las exigencias de la carrera, incertidumbre sobre si eleg bien o no, temor en una palabra- a una puerta que abro, pero sobre cuyos espacios hacia los que me asomo, espacios nuevos constituido por la que llamamos Universidad, no tengo plena seguridad ni dominio. Es por esto que les pido me permitan una palabra que puede contextualizar la cuestin y ayudar en la resolucin de la misma, la que slo se da por la integracin de todos los elementos en la persona: su inteligencia, su corazn o voluntad, y sus afectos. Vamos a lo que trato de decir. Nosotros tenemos conciencia de quienes somos y de lo que debemos hacer en el ejercicio de nuestra libertad, porque nuestra identidad y vivencias se dan en clave de vocacin, es decir, de un llamado al que escucho en mi propia interioridad que me invita con exigente reclamo a crecer, desenvolverme, ser pleno y as alcanzar la felicidad personal. Todo lo que existe est llamado a desarrollarse, ms an mi propia persona ya que de todo lo que existe, lo primero, lo mayor, lo excelente, aquello que reviste una dignidad inalienable es siempre la persona. As lo quiso Dios.

Recepcin a los nuevos estudiantes

A la izq., el Decano de la Facultad Pbro. Dr. Luis Anaya. Abajo, de izq. a der.: Lic. Cristian balos, Dr. Martn Acevedo Mio, Lic. Silvia Medina, Pbro. Damin Battauz, Lic. Gustavo Tarragona y Tec. Gastn Kapp.

Cmo hacerlo, entonces, ya que el llamado reviste la imperatividad e interpelacin de la que hacamos mencin? Cmo lograr un verdadero desarrollo personal? Slo es posible en el amor que se nutre y despliega en la verdad. Para que ste desenvolvimiento personal y social sea verdaderamente humano, necesita del principio de la verdad y del principio del amor. Si se trata de la verdad, de qu verdad se trata? La verdad de cada uno que es imagen y semejanza de Dios, personas portadoras de una dignidad especfica y trascendente. Verdad del hombre que nosotros, como estudiantes universitarios y tambin como docentes, vamos a buscar y cultivar en distintos aspectos particulares: es la verdad del ius o de aquello que se debe en justicia, que da lugar a la disciplina del derecho; la verdad de la vida poltica propia de la humanidad, que tratamos en las ciencias polticas; la verdad del aprendizaje que se aborda en la Psicopedagoga; etc. Sin embargo, cada uno de estos mbitos no constituye un manojo de verdades sueltas o abstractas, sino que son realidades del hombre en las que debemos y queremos profundizar. En una palabra, importa conocer al hombre en cuanto tal. Este esfuerzo por buscar la verdad, que es la verdad del hombre, no puede no estar animado por la caridad, a la vez que sta es propiamente tal, es verdadero amor cuando se nutre y contiene en la verdad. Por qu? La respuesta est en la persona, que somos cada uno de nosotros, porque serlo es revelar un constitutivo bsico de nuestra realidad cual es

el de ser sujetos relacionales por vocacin. Los trazos fundantes que nos perfilan es que provenimos del amor de otros, nuestros padres, y en definitiva del amor de Dios que es Uno y Trino. El hombre es un ser constituido en el amor y llamado a amar; sta es su verdad ltima. Entonces, no es posible buscar la verdad en el esfuerzo universitario, como estudiar derecho o psicologa o cualquier otra disciplina, si no lo hacemos animados interiormente por un deseo amoroso de encontrar la verdad, en un esfuerzo comunitario de docentes y alumnos, y con la intencin final de poner mis conocimientos y competencias al servicio de los dems, de la sociedad, es decir, para el bien de quienes estn conmigo en la comunidad. Todo el proceso est signado por el amor. Volviendo entonces a nuestra pregunta inicial que refleja los anhelos e inquietudes con los que llegamos para comenzar esta hermosa etapa universitaria, decimos a modo de sntesis que la Universidad Catlica pretende ser para ustedes, ingresantes a la misma, un mbito de pertenencia en la que juntos, animados por el amor a la verdad y acompandonos en nuestra bsqueda, nos proponemos buscarla en los espacios disciplinares (Abogaca, Psicologa, Psicopedagoga, Ciencias Polticas o Relaciones Internacionales, etc.) sabiendo que en definitiva el horizonte de nuestro estudio e investigacin es conocer al hombre y el sentido de su vida, para ponernos recprocamente al servicio, alcanzar una plenitud y servir a la sociedad. Siendo este el esfuerzo mancomunado, hagamos la experiencia de vivir la verdad y el amor, para desarrollarnos como personas y alcanzar la felicidad; si lo hacemos as vamos a alcanzar la paz y la seguridad que vamos por buen camino. Buen inicio y que el Seor Jess, que preside esta Universidad, y la Virgen del Rosario que da nombre a nuestra Capilla, los acompae .

Dpto. de Cs. Polticas y Relaciones Internacionales

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El Brigadier Mayor D. Hctor Luis Destri, ex Jefe de la Base Area Militar en Puerto Argentino durante la guerra en Malvinas, disert en nuestra Sede.

La guerra de Malvinas en 1982

Escucha la conferencia completa facebook/ UCA Parana

l 29 de marzo, ante la conmemoracin del trigsimo aniversario de la guerra por las Islas Malvinas que nuestro pas librara con Inglaterra, disert en nuestra Facultad el Brigadier Mayor D. Hctor Luis Destri, quien fue jefe de la Base Area Militar Malvinas en Puerto Argentino para conducir tareas de organizacin, funcionamiento y defensa de la misma y permaneci 30 das como prisionero de guerra luego del cese de hostilidades, con lo que pudo ofrecer a los presentes un panorama completo de lo ocurrido y sus reflexiones al respecto. Los dos aos que me toc estar como observador militar en la guerra rabe-israel, en los dos frentes, misiones para Naciones Unidas en Medio Oriente, donde desarroll tareas de mantenimiento de la paz en los frentes de guerra aprend varias cosas de las cuales tres las puse en prctica en Malvinas y nos ayudaron a salvar mu-

chas vidas comenz a narrar Destri, consiguiendo desde el primer momento la atencin del numeroso

de los hechos, como sus estrategias desplegadas para conseguir que la pista se mantuviera operativa hasta el ltimo da de combate (uno de sus mayores logros teniendo en cuenta su vital importancia como nexo con el continente y, po lo mismo, el principal objetivo a destruir por los ingleses), detallando situaciones, lugares y protagonistas, los presupuestos equivocados que nos llevaron a la guerra, las desinteligencias en los mandos superiores, el estado de las relaciones internacionales con Inglaterra y los dems pases, las jugadas polticas y el porvenir al respecto, entre otros temas.
En accin. El paranaense Brigadier Mayor Destri (imgen centro) explica la operacin Black Buck, el ms intenso de los ataques ingleses a la Base Area Argentina ocurrido en la madrugada del 1 de mayo de 1982. Trece aviones nodriza se reabastecen entre s durante 8 mil km.: uno solo llegar para arrojar 21 bombas de 500 kg. cada una.

auditorio, entre los que se encontraban el Director del Dpto. de Ciencias Polticas y Relaciones Internacionales Lic. Gustavo Tarragona, docentes y estudiantes de la Casa. Destri comparti una pormenorizada cronologa

La UCA en el Foro Universidad de la Regin Centro S

e realiz el 14 y 15 de marzo en el marco de la VIII Reunin Institucional y su tema central fue la Infraestructura, Recursos Hdricos Y Economia para la Integracion e Internacionalizacion de la Region Centro En la misma participaron . 29 unidades acadmicas de Entre Ros, Santa Fe y Crdoba, donde la Facultad fue representada por el Director del Dpto. de Cs. Polticas y Relaciones Internacionales Lic. Gustavo Tarragona. El sector universitario, al igual que el empresarial, el de trabajo y el de las entidades deportivas que conforman el Consejo de la Sociedad Civil, va a estar trabajando con sus pares de Crdoba y Santa Fe, tratando de aportar desde su ptica y su mbito de incumbencia a este proceso de integracin que es la Regin Centro, afirm a El Diario el presidente del Ente Regin Centro de Entre Ros, Jos Gmez.

Representantes del gobierno y de las universidades entrerrianas mantuvieron un encuentro preparatorio. Fotografa gentileza de El Diario.

Dpto. de Derecho

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Procesos Colectivos y Acciones de Clase

Instrumentos Procesales para la adecuada solucin de los Litigios de Grupo Participacin en asuntos de inters pblico, proteccin de derechos de . consumidores, previsionales, defensa del medio ambiente.
Se realiz el 23 de marzo en el Auditorio de la Universidad, convocado para la presentacin en sociedad del nuevo Centro de Estudios y la conjunta celebracin de las Jornadas Preparatorias de la primera Conferencia Internacional de la Asociacin Internacional de Derecho Procesal y del Instituto Iberoamericano de Derecho Procesal, la XIII jornadas Iberoamericanas de Derecho Procesal a desarrollarse del 6 al 9 de junio prximos en Buenos Aires. El encuentro cont con el aval de la Asociacin Argentina de Derecho Procesal y de la Federacin de Ateneos de Estudios de Derecho Procesal y el auspicio de la Asociacin de Magistrados y Funcionarios y el Colegio de Abogados de Entre Ros.

a apertura estuvo a cargo del Decano de la Facultad Pbro. Dr. Luis Anaya: Siempre es ocasin de regocijo cuando el hombre advierte la necesidad de reflexionar, pensar, hacindolo en conjunto en un dilogo que los filsofos llaman de mayutico, porque en el intercambio competente y sincero de ideas emerge la verdad. Esto es lo que queremos hacer hoy frente al creciente desafo ante una realidad que no puede no interpelarnos. Ya cada vez ms extendida interdependencia entre personas y pueblos llamada en ocasiones proceso de globalizacin, que lleva a considerar y a prever ordenamientos jurdicos que ms y ms reclaman de una clara perspectiva de bien comn. En efecto, las acciones personales, tanto las que hacen bien como aquellas que causan dao, no pueden no tener incidencia social. Puntualmente esta verdad que es propia de la persona humana es inmediatamente manifiesta: los vnculos entre todos y cada uno se muestran con mayor expresividad lo cual no puede ser ignorado por el orden jurdico. En particular el motivo de la reunin es el tema de la conflictividad en los asuntos pblicos, y en ellos como disponer de instrumentos procesales adecuados para que el derecho afectado, que toca a muchos, sea reparado. Emergen en la actualidad como ustedes bien sa-

ben algunas figuras procesales novedosas que proceden del nuevo contexto cultural contemporneo, particularmente de la mayor conciencia de la ya mencionada interdependencia. Me refiero a aquello que da ttulo a esta jornada preparatoria de derecho procesal, como es el llamado litigio en grupo o las denominadas acciones de clase. Bajo el techo de esta perspectiva, hay derechos que son claros por su innegable incidencia social: los derechos de los consumidores, la problemtica del medio ambiente, aquellas situaciones que vulneran a las personas. Pero nos podemos preguntar: No es de advertir, de algn modo, que la condicin personal del hombre y por lo tanto su vinculacin con el semejante no reclame del derecho una mayor atencin al bien comn que siempre est presente en toda accin personal? Y cmo hacerlo sin lesionar la seguridad jurdica y las garantas del debido proceso y de los derechos personales y sociales? El tema es a mi juicio es muy importante porque toca cuestiones nucleares del derecho, de la filosofa del derecho. En nuestro pas la cuestin que se va a tratar en este da fue introducida en la reflexin jurdica por la jurisprudencia de la Corte Suprema de Justicia de la Nacin. A nadie se le escapa que tambin es necesaria la intervencin del legislador; es aqu

donde aparecen los interrogantes: Cmo? De qu modo regular normativamente una cuestin que hace al vnculo entre lo privado y lo pblico? Hay mucho para pensar y para debatir. Adems debe hacerse con la urgencia y la prudencia de la previsin jurdica, que est llamada a afianzar en definitiva a la familia humana en un tiempo de globalizacin. Por eso queridos amigos, queridos disertantes, reitero el saludo cordial de esta institucin a todos ustedes que constituyen ciertamente una presencia calificada. Que puedan sentirse como en su casa y que las conclusiones tanto personales como mancomunadas sean de bien para el derecho pero sobretodo para nuestra ciudadana . Posteriormente la Dra. Ana Clara Pauletti present el Ateneo Entrerriano de Estudios del Derecho Procesal, luego de lo cual se sucedieron las disertaciones de los Dres. Jorge W. Peyrano, Eduardo Oteiza Jos Mara Salgado y Leandro Giannini. El cierre estuvo a cargo del Director del Dpto. de Derecho de la UCA, Dr. Martn Acevedo Mio.

El Director del Dpto. de Derecho, Dr. Martn Acevedo Mio, dirigie al numeroso auditorio las palabras de clausura.

22 el la ProElvinciadedemarzoLuis,gobierno de bajo el San organiz el Primer Congreso Internacional del Agua

lema PARA TENER AGUA EN EL FUTURO, HAY QUE TENER CONCIENCIA HOY . Cont con la participacin de representantes de sectores empresariales, Ongs, gobiernos y sectores religiosos de doce provincias argentinas y de especialistas de Mjico, Costa Rica, Paraguay, Brasil y Chile. En este marco, algunos de los temas a abordados fueron: Derecho al Agua Cambio Climtico Infraestructura y Recursos Hdricos Estrategias para evitar la contaminacin del Agua Emprendedores Sociales y Concientizacin En representacin de la Facultad Teresa de Avila, particip el Director del Departamento de Ciencias Polticas y Relaciones Internacionales, Lic. Gustavo Tarragona, quien declar que desde la Facultad estamos organizando prximas acciones sobre la idea del agua como factor de inclusin social .

Facultad Teresa de vila

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Inicio del Ciclo Lectivo 2012

l 22 de marzo se realiz la apertura del Ciclo Lectivo 2012 con la realizacin de un Acto Acadmico que dio inicio con las palabras del Decano Pbro. Dr. Luis Anaya, que reproducimos a continuacin: Comenzamos el Ciclo Lectivo 2012 con objetivos concretos y anhelos mayores. Quisiera concretar en tres puntos aquello sobre lo cual deseamos poner la mayor y mejor intencionalidad: -Consolidar ms el Claustro Docente, de manera que propendamos hacia una mayor y mejor relacin acadmica entre docentes y alumnos. Dentro de este objetivo miramos particularmente al proceso iniciado para la acreditacin de la carrera de Psicologa: pondremos nuestro mayor esfuerzo y preocupacin en acompaar a los docentes que ya integran el claustro, pero tambin formar nuevos docentes con los egresados de las distintas licenciaturas, en particular de psicologa, a travs de la figura de las adscripciones. En relacin con el Claustro, ustedes podrn ver en la cartelera que est junto a Mesa de Entradas la convocatoria que hace la Universidad para elegir a aquellos docentes, titulares, protitulares y adjuntos, que revisten adems la categora de ordinarios, habilitados por la reglamentacin, para conformar el Consejo Superior en nombre de sus pares: en nuestra Sede hay tres docentes que tienen esta condicin y pueden ser elegidos y tambin son electores. Dado que la intencin de la Facultad para el 2013 es iniciar la carrera de Contador Pblico Nacional y la Lic. en Administracin de empresas, iremos conformando este ao el nuevo Claustro Docente para dichas carreras vinculadas a las ciencias econmicas. Finalmente, en este orden de ideas, podemos alegrarnos con la concrecin del propsito del Sr. Rector de la Universidad de ir mejorando paulatinamente, y en la medida de las posibilidades econmicas de la misma, los sueldos docentes como ya se ha comunicado. El segundo objetivo principal de este ao es el

de calificar a los recursos humanos de nuestra Facultad. En particular quiero hacer presente mi agradecimiento al personal administrativo por su disposicin a asumir nuevas responsabilidades y ocupar nuevos lugares en funcin del trabajo de la Facultad con quienes ahora queremos realizar juntos el esfuerzo de un mejor dominio de los recursos tcnicos-administrativos que nos ayudan en la gestin ordinaria. Un tercer objetivo se relaciona con la mejora edilicia de la biblioteca, que necesitando urgentes reparaciones ha sido temporalmente trasladada al espacio edilicio de esta sede. Dios mediante, con la ayuda de Sede Central , procederemos este ao a realizar los trabajos de refaccin y mejora que permitan concluir con una primera etapa para la pronta nueva utilizacin del edificio de la biblioteca. Y de manera transversal, tocando todos los objetivos mencionados pero a la vez trascendindolos, en el fin especfico de lo que es una Universidad Catlica, celebraremos el quincuagsimo aniversario de la apertura del Concilio Vaticano II. Como Iglesia que somos buscamos y comunicamos la verdad que es Cristo, por eso vamos a prepar para la Facultad, y vamos a poner al servicio de la Dicesis, la celebracin de dicha inolvidable reunin eclesial y de sus lineamientos principales. Lo haremos desde la invitacin del Papa Benedicto XVI a celebrar desde el mes de octubre en particular el ao de la fe, conmemorando las cuatro grandes constituciones conciliares: Lumen Gensium, De Verbum, Sacrosantum Concilium y Gaudium et Spes. Entonces tres ejes de trabajo y un sentir comn como es el que conformamos en una comunidad acadmica que quiere crecer en vnculos de pertenencia y ser competente en las reas especficas al servicio del hombre de hoy, para la gloria de Dios . Posteriormente se cont con la disertacin del Socilogo y Mg. en Cs. Sociales (Universidad de Ln, Suecia) Jorge Kerz sobre Los desa-

fos de la Universidad en el siglo XXI, luego de la cual se celebr la Santa Misa en la Capilla de la Universidad presidida por el Arzobispo de Paran, Mons. Juan Alberto Puiggari.

Jorge Kerz. Socilogo, Mg. en Cs. Sociales por la Universidad de Ln, Suecia, en la especialidad de Sociologa del Derecho. Docente e investigador. Prof. de la Facultad Teresa de vila, ha investigado y publicado tanto en Suecia como en Argentina sobre temas de poltica social, estado y administracin, seguridad social, vida laboral y desarrollo de organizaciones.

Grupo Divina Misericordia

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Invitamos a toda la Comunidad Universitaria a compartir en nuestra Capilla una HORA DE ORACIN todos los JUEVES de 15 a 16 hs.

Formas de practicar la Misericordia

n esta publicacin nos proponemos completar la reflexin sobre las obras de misericordia espirituales. Para ello retomamos las palabras de Jess con las que comenzamos a meditar sobre las obras de misericordia: Bienaventurados los misericordiosos porque obtendrn misericordia (Mt. 25, 31-40), y recordamos las palabras de Jess a Santa Faustina que renovaron esta bienaventuranza cuando el 1/10/1937, en Polonia, le pidi: Escrbelo para muchas almas que a veces se afligen por no tener bienes materiales para practicar con ellos la misericordia. Sin embargo, el mrito mucho ms grande lo tiene la misericordia espiritual que no necesita ni autorizacin ni granero siendo accesible a cualquier alma. Si el alma no practica la misericordia de alguna manera, no conseguir mi misericordia en el da del juicio. Oh, si las almas supieran acumular los tesoros eternos, no seran juzgadas, porque su misericordia anticipara mi juicio (D 1317). Los invitamos a estar atentos y abrir los corazones, con ayuda del Espritu Santo, a las necesidades de nuestros hermanos en el hogar, el trabajo, el lugar de estudio, la parroquia, el barrio, y la comunidad en general. Obras de Misericordia Espirituales (III parte) PERDONAR LAS INJURIAS Amen a sus enemigos y recen por sus perseguidores. As sern hijos de su Padre que est en los cielos Porque si Ustedes aman a los que los aman, qu premio merecen? no obran as tambin los pecadores? (Mt. 5, 44-46). Perdonemos. Perdonemos las crticas agudas, las heridas fsicas, los chismes, y tantas otras conductas que requieren mucho perdn. Pensemos que engendrar odio no ayuda ni al prjimo ni a nosotros mismos. Slo el perdn ayuda a sanar. Es la obra de misericordia ms costosa. T anto que Pedro pregunt a Jess cuntas veces debera perdonar al que lo ofendiese. La respuesta de Jess setenta veces siete, significa sencillamente: SIEMPRE!! Especialmente recordemos que cada da pedimos a Dios perdona nuestras ofensas, como tambin nosotros perdonamos a los que nos ofenden...(Mt. 6,12). ORAR POR LOS VIVOS Y LOS MUERTOS Nos ense Juan Pablo II que la oracin es el reconocimiento de nuestros lmites y de nuestra dependencia. Venimos de Dios, somos de Dios y re-

tornamos a Dios. La oracin es un dilogo de confianza y amor. Es imposible estar presentes con todos, an con aquellos de la propia familia, pero a todos, vivos o muertos, podemos alcanzarlos y beneficiarlos con nuestra oracin. . Compartamos la celebracin de la Eucarista. . Leamos las Sagradas Escrituras y el Catecismo. . Adoremos el Santsimo Sacramento. . Oremos en familia. . Recemos el rosario por una conversin profunda. T engamos siempre presente el ejemplo de Santa Faustina que constantemente interceda por los pecadores, los moribundos y las almas del purgatorio, porque escuch las palabras de Jess: A travs de la oracin el alma se arma para enfrentar cualquier batalla. En cualquier condicin en que se encuentre un alma debe orar. Tiene que rezar el alma pura y bella, porque de lo contrario perdera su belleza, tiene que implorar el alma que tiende a la pureza, porque de lo contrario lo la alcanzara; tiene que suplicar el alma recin convertida, porque de lo contrario caera nuevamente; tiene que orar el alma pecadora, sumergida en los pecados, para poder levantarse. Y no hay alma que no tenga el deber de orar, porque toda gracia fluye por medio de la oracin (Diario, 146) FIESTA DE LA DIVINA MISERICORDIA 15 de Abril: Primer domingo despus de Pascua. El Seor Jess se refiri por primera vez a esta Fiesta cuando en 1931 le comunic a Santa Faustina su deseo de que pintara la imagen: Deseo que haya una Fiesta de la Misericordia. Quiero que esta imagen que pintars con el pincel sea bendecida con solemnidad el primer domingo despus de la Pascua de Resurreccin; ese domingo debe ser la Fiesta de la Misericordia (Diario, 49). La estrecha relacin entre el misterio pascual de redencin y el misterio de la Divina Misericordia se ve subrayada an ms por la novena especial en preparacin a la Fiesta que comienza el Viernes Santo, rezando por las intenciones que Jess mismo le dict a Santa Faustina el Viernes Santo de 1937, para traer cada da a su Corazn un grupo diferente de almas (Diario, 1209). El Seor Jess vincul una gran promesa a esta Fiesta: Deseo que la Fiesta de la Misericordia sea un refugio

y amparo para todas las almasEl alma que se confiese y reciba la Santa Comunin obtendr el perdn total de las culpas y las penas...(Diario, 699). Di a las almas que es en el T ribunal de la Misericordia (el confesionario) donde han de buscar consuelo; all tienen lugar los milagros ms grandes y se repiten incesantemente. Para obtener ese milagro no hay que hacer una peregrinacin lejana ni celebrar ritos exteriores sino que basta con acercarse con fe a los pies de Mi representante y confesarle con fe su miseria y el milagro de la Misericordia de Dios se manifestar en toda su plenitud. Aunque un alma fuera como un cadver descomponindose de tal manera que desde el punto de vista humano no existiera esperanza alguna de restauracin y todo estuviese ya perdido, no es as para Dios. El milagro de la Divina misericordia restaura a esa alma en toda su plenitud (Diario, 1488).

Pastoral Universitaria

Misiones a Jubileo e Ing. Sajaroff

Pbro. Damian Battauz Vayan en seguida a decir a sus discpulos: Ha resucitado de entre los muertos (Mt. 28,7). La celebracin anual del Misterio de la Pasin y Resurreccin del Seor es el centro del ao litrgico. En razn de la importancia de esta celebracin para los cristianos, es que este ao con un grupo de universitarios quisimos realizar una pequea misin con el objetivo de posibilitar que comunidades que tienen dificultad de participar de estas celebraciones, puedan hacerlo. partir de esta inquietud comenzamos a buscar alguna comunidad en la cual podramos realizar este servicio. Es as que nos contactamos con el Padre Rodrigo Zabala, prroco de la Parroquia Cristo Rey de Villa Clara, quien, adems de la sede parroquial, debe atender pastoralmente otras comunidades que se encuentran dentro de su jurisdiccin. Junto a l coordinamos para realizar esta pequea misin en las localidades de Jubileo e Ingeniero Sajaroff. Una vez elegidos los lugares de misin comenzamos con la preparacin necesaria. El prroco comenz a comunicar en estas comunidades la actividad que se realizara y organiz todo lo necesario

Destino: Jubileo e Ing. Sajaroff

Pastoral Universitaria
para nuestra estada durante esos das. Y ac comenzamos con las reuniones para preparar las celebraciones, las cuestiones prcticas... todo esto acompaado con la oracin. Poco a poco la misin se iba organizando y a medida que los misioneros universitarios se iban conociendo creca en el grupo un verdadero espritu de fraternidad, colaboracin y entusiasmo. para los nios. Las celebraciones de la Cena del Seor (Jueves Santo), de la Pasin del Seor (Viernes Santo) y la Vigilia Pascual se realizaron en las capillas San Migue Arcngel de la localidad de Ingeniero Sajaroff y Ntra. Sra. del Rosario de la localidad de Jubileo. Adems, el Jueves Santo, luego de la celebracin de la Eucarista, se realiz un momento de Adoracin al Santsimo junto a la comunidad. El Viernes Santo, luego de la celebracin de la Pasin, se rez el Via Crucis por las calles que rodean la plaza de la localidad de Jubileo y posteriormente se proyect un film sobre la pasin, muerte y resurreccin de Cristo. Y el sbado, luego de la celebracin de la Vigilia Pascual, se comparti una cena a la canasta con la gente de la comunidad para celebrar gozosamente la Resurreccin del Seor.

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Desde el Domingo de Ramos

La celebracin del Domingo de Pasin (o Domingo de Ramos) nos recuerda la entrada triunfal de Jess a Jerusaln, y esta celebracin marca el inicio de la Semana Santa. Por eso algunos de los misioneros ese da nos trasladamos hasta la capilla Ntra. Sra. de Lujn de Jubileo para celebrar all la Eucarista y comenzar junto a esa comunidad la Semana Santa. Este fue el primer encuentro con los miembros de la comunidad y, adems, donde aprovechamos para terminar de ajustar algunos detalles sobre lo necesario para la organizacin.

Agradecimiento

Triduo Pascual

El jueves Santo a la maana llegamos a la localidad de Jubileo. Los misioneros universitarios residieron all, pero todos los das un grupo se trasladaba hasta Ingeniero Sajaroff, lugar en el cual tambin desarrollbamos la misin. El centro de todas las actividades eran las celebraciones litrgicas propias del Triduo Pascual. Pero, adems, visitamos las familias de estas dos localidades y realizamos catequesis

Agradecemos a Dios por lo vivido en estos das del Triduo Pascual. La labor de los misioneros y la participacin de los miembros de la comunidad nos hicieron vivir en una atmsfera especial las celebraciones litrgicas. Tambin queremos agradecer la oracin y sostenimiento econmico de alumnos, docentes y personal de la Facultad, del Instituto Fons Vitae, de las personas que participan de la celebracin de la Eucarista los Domingos en la Capilla de nuestra Facultad, y de todos aquellos que hicieron posible esta misin.

Todas las fotografas de la Misin son cortesa de Maru Felicioli.

rea de Extensin y Posgrado

Jornadas de Actualizacin sobre el Proyecto del nuevo Cdigo Civil

Se realizar el 16 y el 30 de mayo a las 15 hs. en el Auditorio de la Facultad.
Programa: 16 de mayo Parte General: Dr. Angel Moia. Dr. Santiago Agustn Fras. Derecho de Familia. Dra. Mara Magdalena Galli Fiant. Dra. Mara Eleonora Murga. Dra. Jorgelina Guilisasti. Sucesiones: Dra. Jorgelina Guilisasti.

30 de mayo Obligaciones: Dra. Silvina Pagliotto. Dr. Angel Moia. Daos: Dr. Martn Pita. Contratos: Dr. Mariano Lino Churruarin.

Defensa del consumidor: Dra. Elena Albornoz. Derecho Reales: Dr. Hermo Pesuto. Esc. Mara Rosa Bovier. Derecho Comercial: Dr. Roberto Sergio Reggiardo Dr. Ral Beltran Samitier.

Concursos y Quiebras
stos congresos, que se realizarn en Tucumn del 5 al 7 de septiembre, tendrn su jornada preparatoria cuya Primera Parte se realizar en el Aula Magna de nuestra Facultad el viernes 11 de mayo. Programa: Primera Parte Desde las 9 hs.: Acreditaciones. Desde las 10 hs.: Exposiciones y jurisprudencia sobre temario del Congreso: Negociacin y homologacin del acuerdo. Efectos de la concursalidad.

Jornada preparatoria del VIII congreso Argentino de Derecho Concursal y VI Congreso Iberoamericano de la Insolvencia.
Aspectos contables y fiscales en los procesos concursales. Reformas concursales. La nueva agenda concursal. Recuperacin de activos en la quiebra. Segunda Parte Desde las 16 hs.: Disertaciones: Dr. Ernesto Granados (UNR). Dr. Eduardo Favier Dubois (UBA). Tambin organizan: Instituto de Derecho Comercial del Colegio de Abogados de Entre Ros. Facultad de Cs. Econmicas de la UNER. Delegacin Paran del Consejo Profesional de Cs. Econmicas de Entre Ros.

rea de Extensin y Posgrado

Curso de Extensin

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Seminario de Anlisis de Jurisprudencia en Bioderecho

irigido y coordinado por la Dra. Silvia Estela Marrama, este seminario comenz el 19 de abril y abarcando diversas problemticas vinculadas al Bioderecho, para el cual se han escogido distintos temas relacionados con el inicio de la vida humana desde una perspectiva civil y penal. Destinado a profesionales del Derecho y la Salud, alumnos de la Casa y otras Universidades, se propone la creacin de un espacio de formacin y debate integrado por estudiantes y profesionales, en el cual los asistentes tengan un rol activo a travs de un clima de confianza y respeto para que expongan sus posturas y dudas respecto de los temas que se tratarn.

La Dra. Silvia Estela Marrama es presentada por el Coordinador del rea de Extensin y Posgrado, Lic. Daniel Ippolito, y el Director del Dpto. de Derecho, Dr. Martn Acevedo Mio.

Curso de Posgrado

El Estado de Derecho del siglo XXI: Edicin 2012 Administracin, Justicia y Derechos
Pre inscripcin abierta

rganizan: Universidad Heidelberg, Universidad de Chile, California Western School of Law y UCA. Dirigido a graduados en ciencias jurdicas, sociologa, asistencia social, ciencias polticas y administracin pblica. Fecha de inicio: Segudno Semestre. Objetivos: Promover el anlisis de la configuracin de la sociedad como un Estado de Derecho, las reformas que dicho modelo requiere, as como la evolucin que registran las instituciones jurdicas del mismo. Se enfatizar la situacin actual y carencias de dichas instituciones, en su rol dentro de un Estado de Derecho. Desde una perspectiva comparada, se revisarn modelos compatibles con la idea de Estado de Derecho y se formularn propuestas acordes con dichos modelos. Requisitos: Se requiere contar con ttulo de grado en ciencias jurdicas, sociologa, asistencia social, ciencias polticas o administracin pblica. Se admitir tambin la postulacin restringida de egresados de las carreras mencionadas, pero sujeta la entrega del Diploma del Programa a la obtencin del grado acadmico correspon-

diente. Se exigir un 75% de asistencia para aprobar el Programa. Adems, se exigir la elaboracin de un trabajo final individual cuyo contenido ser informado oportunamente a efectos de la aprobacin. Contenidos: Mdulo I: Estado de Derecho: Historia Interna, Historia externa. Mdulo II: La Administracin Pblica en el Estado de Derecho. Mdulo III: Reformas al Sistema Penitenciario y al de Justicia Penal Juvenil. Mdulo IV: El legislador y la incorporacin de los postulados del Estado de Derecho. Mdulo V: Los Derechos econmicos, sociales y culturales en el Estado de Derecho. Mdulo VI: Acceso a la Justicia Internacional. Mdulo VII: La Seguridad Pblica en el Estado de Derecho. Mdulo VIII: Reforma de la estructura del Poder Judicial. Mdulo IX: Los medios de comunicacin en el Estado de Derecho. Mdulo X: Los desafos del Derecho Penal y del

Derecho Procesal Penal en el siglo XXI. Mdulo XI: Hacia un nuevo Proceso Civil.

Curso de Estadstica aplicada a la Investigacin

por la Lic. Laura BeviDictado ay Docentes,Mara Heredia. y lacqua la Lic. Mariana Destinado investigadores estudiantes avanzados, este curso busca promover el desarrollo de herramientas estadsticas, otorgando una visin ms amplia del conocimiento terico y prctico del anlisis descriptivo e inferencial para sus trabajos de investigacin. Cursado: 11 y 18 de mayo, 1, 8, 15, 22 y 29 de junio y 6 de julio, de 15 a 18 hs., en 24 horas de dictado presencial y 16 horas semipresenciales.

Informes e Inscripcin rea de Extensin y Posgrado Tel. (0343) 4235103 Int. 270/271 posgrado_parana@uca.edu.ar Horario de atencin: 15 a 20 hs.

Actualidad Deportiva

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En abril comenzamos las prcticas de UCA Deportes en las distintas disciplinas. Los alumnos de bsquetbol, a cargo del Prof. Gustavo Acevedo, tuvieron un encuentro amistoso con alumnos de la UADER en el Club Ciclista, luego del cual compartieron unas hamburguesas. En ftbol jugamos un encuentro amistoso con la escuela de Polica Salvador Maci: agradecemos la colaboracin del Profesor Gustavo Borghello. En vley las chicas de la UCA, a cargo del Prof. Leonardo Morillo, siguen entrenando duro para su primer encuentro en la prxima semana con Club Paracao y el torneo interno que comenzarn pronto. Natacin es una opcin excelente: en el Atltico Echage Club nuestros estudiantes disfrutan de natacin libre y curso de natacin. Los esperamos a todos en la Oficina de deportes (1er. piso).

Biblioteca Central UCA Paran

Estimados usuarios
Dice Walt Whitman (1819 1892), en su poema No te detengas No dejes que termine el da sin haber crecido un poco, sin haber sido feliz, sin haber aumentado tus sueos. No te dejes vencer por el desaliento. No permitas que nadie te quite el derecho a expresarte, que es casi un deber. No abandones las ansias de hacer de tu vida algo extraordinario. No dejes de creer que las palabras y la poesa s pueden cambiar el mundo. Pase lo que pase nuestra esencia est intacta. Somos seres llenos de pasin. La vida es desierto y oasis. Nos derriba, nos lastima, nos ensea, nos convierte en protagonistas de nuestra propia historia. Aunque el viento sople en contra, la poderosa obra contina: T puedes aportar una estrofa. No dejes nunca de soar, porque en sueos es libre el hombre. Desde la Biblioteca queremos darles la bienvenida. Esperamos poder acompaarlos y apoyarlos en este camino .Cordialmente Personal de la Biblioteca Les contamos cuales son reas temticas de la Biblioteca: Derecho, Psicologa, Educacin, Cs. Poltica, Religin, Sociologa e Historia. Los invitamos a visitar el sitio del Sistema de Bibliotecas de la UCA, (http://www.uca.edu.ar/esp/ sec-biblioteca/index.php) donde encontraran los servicios que prestan cada una de las bibliotecas de las Sedes y el acceso al catalogo en lnea. Desde el catalogo (http://200.16.86.50/) se puede realizar la consulta de un titulo en especial y saber si est disponible Les recordamos que el prstamo es automatizado, por lo que solicitamos cumplir con los plazos en la devolucin para evitar que el sistema aplique sanciones, tanto para los libros que se retiran a

Importante
domicilio, como los de consulta en sala. El sistema establece como sancin dos (2) das de inhabilitacin por cada da de mora. El prstamo es personal e intransferible En caso de vencimiento del plazo estipulado les sugerimos realizar la renovacin en tiempo y forma a los telfonos: 0343-4312583 Int. 234 o Tel. directo 0343-4218561. Les solicitamos ayuda para el cuidado del material de la biblioteca. Se han detectado el uso de resaltadores, inscripcin de leyendas, comentarios y el rayado del texto. El libro es un bien de todos, por favor ayuda a preservarlo.

Le recordamos nuestro horario Lunes a viernes: 8 a 20 hs. Buenos Aires 239. Ex aula 0-02 Tel.: (0343) 4312583 Int. 234 Tel.: (0343) 4219561 bibliotecaparana@uca.edu.ar

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Novedades Bibliogrficas

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PNL : sentido comn / Salvador A. Carrin Lpez. Barcelona : Ocano, 2001. Aumenta tu confianza con PNL : tcnicas de programacin neurolingistica para ganar seguridad y optimismo / Ian McDermott ; [traduccin Roc Fililla Escol] Barcelona : Urano, 2011. Liderar con PNL / Joseph OConnor ; [traduccin David Sempau] Barcelona : Urano, 2005. Herramientas de coaching personal / Francisco Yuste. 2a. ed. Sevilla : Descle de Brouwer, 2011. CIENCIA POLTICA El asedio a la poltica : los partidos latinoamericanos en la era neoliberal / Marcelo Cavarozzi, Juan Abal Medina (compiladores) ; [prlogo Torcuato S. Di Tella]. Rosario : Homo Sapiens, 2002. Juicio poltico al presidente y la nueva inestabilidad poltica en Amrica Latina / Anbal PerezLian Buenos Aires : Fondo de Cultura Econmica, 2009. Presidencialismo y democracia en Amrica Latina / Scott Mainwaring, Matthew Soberg Shugart (compiladores) ; [traduccin Mara Ins Pousadela] .Buenos Aires : Paids, 2002. Pensar el estado y la sociedad : desafos actuales Buenos Aires : Waldhuter, 2009. El ascenso del prncipe democrtico: quin gobierno y cmo se gobiernan las democracias / Sergio Fabbrini ; [traducido por Mara Julia De Ruschi]. Buenos Aires : FCE, 2009. Democracia, agencia y estado : teora con intencin comparativa / Guillermo ODonnell. Buenos Aires : Prometeo Libros, 2010. Textos clsicos polticos / Seleccin de textos realizada por Enrique Aguilar 1a. ed., 3a. reimp. EDUCA, 2009. Despus del imperio: ensayo sobre la descomposicin del sistema norteamericano / Emmanuel Todd ; traduccin Jos Luis Snchez-Silva. 1a. ed., 1a. reimp. Madrid : Foca, 2003. DERECHO Ejecucin fiscal / Luis R. Carranza Torres. Buenos Aires : Legis, 2011. Derecho internacional privado : nociones fundamentales / Gabriel Sola ; [prlogo Claudia Kilibarda] Santa Fe : Libreria Cvica, 2012. Nuevo rgimen municipal entrerriano / Hugo Rubn Gonzlez Elas ; prlogo del Dr. Miguel Augusto Carln. Paran : Delta, 2011. Resea labor parlamentaria 2007-2011 / Lisandro Viale. Buenos Aires : Honorable Camara de Diputados, 2011. Constituciones de Entre Ros / compilado por Carlos Saboldelli ; Gobierno de Entre Ros. Paran : Delta, 2010. Cdigo penal / edicin al cuidado de Fernando Marcelo Zamora. Buenos Aires : Zavala, 2012. Cdigo Procesal Penal de la Nacin / al cuidado de Ricardo Leandro de Zavala Buenos Aires : Zavala, 2012. Cdigo Civil / al cuidado de Ricardo Leandro de Zavala. Buenos Aires : Zavala, 2012. La empresa mdica / Ricardo Luis Lorenzetti ; colaboracin Sebastin Picasso, Pablo T rpoli y Rodrigo Silva. Buenos Aires : Rubinzal-Culzoni, 2011. Dao ambiental / Jorge Mosset Iturraspe, Toms Hutchinson, Edgardo Alberto Donna Buenos Aires : Rubinzal-Culzoni, 2011. Derecho a alimentos / Mariano Otero. Mendoza : Jurdicas Cuyo, 2009. Rgimen de concursos y quiebras : ley 24.522 / revisado y comentado por Adolfo A.N. Rouillon. 16a ed. act. y aum. Buenos Aires : Astrea, 2012. El proceso monitorio / Mariano Morahan ; prlogo del Dr. Jorge Peyrano Paran : Delta, 2011. Subasta judicial de bienes registrables / Hctor Horacio Vitali. Buenos Aires : Astrea, 2010. La superacin del conflicto : gua prctica para su administracin eficaz en torno a la utilizacin de distintos mtodos / Mara Cristina Di Pietro ; prlogo Mara Esther Cafure de Battistelli. Crdoba : Alveroni, 2011. EDUCACIN Historia de la facultad de ciencias de la educacin de Paran 1920-1973 / Edgardo Ossanna (director) ; Mara del Pilar Lpez (co-directora) ; Virginia Kummer ...[et all]. Paran : UNER, 2010. Jos Mara Torres : las huellas de su pensamiento en la conformacin del campo pedaggico normalista / Virginia Kummer ; [prlogo Edgardo O. Ossanna] Paran : UNER, 2010. Educacin, sociedad y poltica : la escuela privada en Entre Ros, 1976-1987 / Mara del Pilar Lpez ; Edgardo Olivo Ossana. Paran : UNER, 2011. Quines leen, qu lee y cmo leen los entrerrianos en las ltimas dcadas del siglo XIX y primeras del XX / Edgardo O. Ossanna (director) ; Mara del Pilar Lpez (coordinadora) ; Virginia Kummer ...[et all]. Paran : UNER, 2011. Anuario 2009 : estadsticas universitarias. Buenos Aires : Ministerio de Educacin, 2010. Ecologa humana, ambiente y salud / Jos Dahbar. Crdoba : Advocatus, 2011. PSICOTERAPIA El bienestar que buscamos : tres enfoques teraputicos / Jos Eduardo Abadi, Cecile Rausch Herscovici, Hctor Fernndez Alvarez ; [prlogo Marcos Aguinis]. Buenos Aires : Adriana Hidalgo, 1999. Todos fracasos : experiencias teraputicas para psiclogos, pacientes e imacientes / Horacio Serebrinsky ; [prlogo Mario Pergolini]. Buenos Aires : Psicolibro, 2011.

PSICOLOGA Imgenes y realidades del conductismo / Jean Blanger ; prlogo Marino Prez lvarez ; traduccin Esteve Freixa I Baqu. Oviedo : Universidad de Oviedo, 1999. Psicologa : la psicologa y su pluralidad / Mara Elena Colombo. 1a. ed., 4a. reimp. Buenos Aires : Eudeba, 2011. Psicologa : la actividad mental / Mara Elena Colombo, Halina Stasiejko. 1a. ed., 11a reimp. Buenos Aires : Eudeba, 2011. Psicologa : conceptos preliminares / Hctor Scaglia. 1a. ed., 8a. reimp. Buenos Aires : Eudeba, 2011. Gestin de los recursos humanos / Jos Emilio Ortega, director. 2a. ed. act. y ampl. Crdoba : Ministerio de Salud de Crdoba, 2011. Coaching educacional : una nueva visin de la orientacin vocacional / Liliana G. Medina y Ana Mara Perichn. Buenos Aires : Bonum, 2008. Historia de la psicologa : sistemas, movimientos y escuela / Antonio Snchez-Barranco Ruiz. Madrid : Pirmide, 2004. Test de apercepcin temtica TAT / Henry A. Murray ; introduccin Liliana E. Schwartz ; apndice a la edicin castellana Jaime Berstein, Liliana E. Schwartz ; [traduccin Delia Carnelli] Edicin: 5a. ed. Buenos Aires : Paids, 2011. El test de dibujos Wartegg : su aplicacin en nios, adolescentes y adultos / Ursula Av-Lallemant ; [traduccin Carlos Moyano] 2a. ed. Buenos Aires : Lasra 2007 Test de Machover : pareja y familia / Mauricio Xandr, Teresa Belda G. Fresca 6a. ed. Madrid : EOS : Xandr, 2007. Matrimonio y mediacin familiar : principios y elementos esenciales del matrimonio para la mediacin familiar / Javier Escriv-Ivars ; [presentacin Pedro Juan Viladrich] Madrid : Rialp, 2001. RELIGIN Libertad, naturaleza y compromiso en el matrimonio / Javier Hervada 3a. ed. Madrid : Rialp, 2002. Los cinco minutos de Dios : breves reflexiones para casa da del ao, con la Biblia, con la vida diaria / Alfonso Milagro. 5a. ed. Buenos Aires : Editorial Claretiana, 2007. Historia de un alma / Teresa de Lisieux. 1a. ed., 1a.reimp. Buenos Aires : San Pablo, 2004. SOCIOLOGA | FAMILIA La familia como mbito educativo / Aurora Bernal (ed.); [prlogo Javier Escriv-Ivars] 2a.ed. Madrid : Rialp, 2009. La prctica de la terapia familiar : un encuentro clnico / seleccin de Alejandra Esborraz y Ana Martnez ; prlogo Miguel Mihanovich ; Silvia Bleichmar ...[et all] Buenos Aires : Libros del Zorzal, 2002. Ay mis ancestros! : vnculos transgeneracionales, secretos de familia, sndrome de aniversario, transmisin de traumatismos y practica del genosociograma / Anne Ancelin Schtzenberger ; [traduccin Margarita Martnez] 4a. ed. : il. Buenos Aires : Omeba, 2006.

Postales
Conversaciones Propeduticas
Decisiones Por qu elegiste la UCA? Claribel: Yo no la eleg en realidad, yo quera estudiar en la UNL. Pero mi pap me convenci, quera que venga a esta Universidad porque tiene un amigo que es abogado y se recibi ac y lo convenci por el nivel acadmico, la constancia, el trato para con los alumnos. Entonces el amigo lo convenci a tu pap y l te convenci a vos. Claribel: No es que me convenci. l paga as que me dice o ven ac o anda all (risas). La onda es que yo quiero ser abogada, en cualquier lado pero igualmente ahora que vengo a la UCA est muy bueno, y tena raCmo terminas en la UCA estudiando Relaciones Internacionales? Milton: Averig por Internet sobre la carrera; en realidad iba a estudiar medicina veterinaria en Casilda. Ah, parecido. Milton: (Se re) Si, pero como soy malsimo en biologa, matemtica, fsica y en qumica y esos eran los cuatro exmenes de ingreso y, como no me daban los tiempos, me decid por algo que tambin me gusta y se me da bien como la historia, las ciencias polticas y busqu por internet y estaba entre esta y otra universidad y mi pap me dijo que esta era mucho mejor. Entonces me dijo que me convena venir ac. la gente, hasta que me qued quieta en en Mxico y all hay ahora mucha polmica poltica... me comenz a llamar la atencin y empec a investigar. Comenc a ver varias carreras. Me iba a enfocar ms por la comunicacin social, que me gusta mucho, pero prefiero estar detrs, en la poltica. Cmo se sienten en la UCA? Ya se han anotado en alguna actividad cultural o deportiva, por ejemplo? Yesenia: Por ahora nos estamos integrando como grupo. Lo bonito de nosotros es eso, que somos un grupo, uno muy bonito. Somos ocho y estamos ms enfocados en conocernos y luego veremos de integranos en otras actividades...

Lucas, Claribel, Lucas, Nstor y Alexis, flamantes estudiantes de Abogaca

zn, el contacto que hay ms que nada con la carrera y con la condicin de la persona, ms all de lo profesional, eso est muy bueno. Nstor: Fue culpa de mi pap se burla. Claribel: Bueno, pero ahora le agradezco. Expectativas Cmo se sienten en la Universidad? Nstor: Bien, yo me siento ms cmodo de lo que pens. Supuse que iban a ser todos chetos ac, as caretas, y nada que ver. Un estereotipo interesante ese. Pero entonces te sents cmodo Es todo lo que esperabas? Nstor: Si, esperaba peor (risas). Un viaje De dnde sos? Milton: Nac en Paran pero mi familia desemboca en Trelew probando suerte tras el rumor de que all le pagaban mejor a los maestros. Y as, en un Citren 3cv, mi mam recorri varias veces los 1800 kilmetros que nos separan. Hasta que se qued.

Y vos Yesenia? Yesenia: Yo soy Colombia, y estuve analizando tres posibilidades: Colombia (donde estn mis padres), Mxico (donde vive mi hermana) y Argentina donde tambin tengo familia. Empec a ver los niveles de educacin, a conocer y comparar las opiniones de los dems, y me dijeron que en este pas el nivel era mucho ms alto que en otras partes; entonces empec a averiguar que aqu haba universidades gratuitas. Compar las de gratis y las de pago ac, y supe que el nivel era mucho ms alto en las de pago. Y entonces comenc a comparar precios y v que si t queras tener un nivel de educacin como el de la UCA en Colombia o en Mxico tenas que pagar mucho dinero. Entonces v las ventajas y desventajas y encontr ac ms oportunidades, porqu all se cierran mucho; aqu existen ms puertas abiertas que yo puedo manejar. Ya sos toda una investigadora, con ese sondeo por estratos . Yesenia: (Se re) Relaciones Internacionales me gust toda la vida, desde pequea he viajado por todo el mundo por el trabajo de mis paps, cada mes era una ciudad distinta, y al ao cambiaba de pas. Me ha gustado mucho relacionarme con

Milton y Yesenia, recin llegados a las Relaciones Internacionales