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Empoderamiento

De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegacin, bsqueda http://es.wikipedia.org/wiki/Empoderamiento Empoderamiento o apoderamiento, se refiere al proceso por el cual las personas aumentan la fortaleza espiritual, poltica, social o econmica de los individuos y las comunidades para impulsar cambios positivos de las situaciones en que viven. Generalmente implica el desarrollo en el beneficiario de una confianza en sus propias capacidades.

Contenido
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1 Definiciones 2 Empoderamiento para la salud 3 Marginalizacin y empoderamiento 4 El proceso de empoderamiento 5 Referencias

[editar] Definiciones
El trmino empoderamiento humano abarca una extensa gama de significados, interpretaciones, definiciones, disciplinas que van desde la psicologa y la filosofa hasta la muy comercializada industria de automotivacin y las ciencias de la motivacin. El origen de la filosofa del empoderamiento est en el enfoque de la educacin popular desarrollada en los aos 60 a partir del trabajo de Paulo Freire, estando las dos tendencias muy ligadas a los llamados enfoques participativos, presentes en el campo del desarrollo desde los aos 70. O lo que es lo mismo, el empoderamiento consiste en "un proceso de reduccin de la vulnerabilidad y de incremento de las propias capacidades de los sectores pobres y marginados, que conduce a promover entre ellos un desarrollo humano y sostenible 1 ". Aunque el empoderamiento es aplicable a todos los grupos vulnerables o marginados, en su origen y aplicacin prctica ms extendida est el colectivo de las mujeres. Su desarrollo a stas fue propuesto por primera vez a mediados de los 80 por DAWN (1985), una red de grupos de mujeres e investigadoras del Sur y del Norte, para referirse al proceso por el cual las mujeres acceden al control de los recursos (materiales y simblicos) y refuerzan sus capacidades y protagonismo en todos los mbitos. Desde este enfoque ms feminista, el

empoderamiento de las mujeres abarca desde el cambio individual a la accin colectiva, e implica la alteracin radical de los procesos y estructuras que reproducen la posicin subordinada de las mujeres como gnero. Desde estos aos, el trmino empoderamiento ha aumentado su campo de aplicacin. Por un lado, de su primer uso nicamente en los anlisis de gnero, ha pasado a emplearse al conjunto de colectivos vulnerables, habiendo adquirido una amplia utilizacin en los estudios sobre el desarrollo, el trabajo comunitario y social, o la cooperacin para el desarrollo. Paralelamente, si originariamente el concepto era patrimonio de los movimientos de mujeres y de desarrollo, progresivamente ha pasado a ser empleado por organismos internacionales como Naciones Unidas, el Banco Mundial o incluso en campos tan diversos como la gestin empresarial y el desarrollo personal. Para estas ltimas, el empoderamiento es un proceso multidimensional de carcter social en donde el liderazgo, la comunicacin y los grupos autodirigidos reemplazan la estructura piramidal mecanicista por una estructura ms horizontal en donde la participacin de todos y cada uno de los individuos dentro de un sistema forman parte activa del control del mismo con el fin de fomentar la riqueza y el potencial del capital humano que posteriormente se ver reflejado no solo en el individuo sino tambin en la propia organizacin (Blanchard, Carlos & Randolph 1997). Mientras, la visin de los grupos de mujeres y otros movimientos sociales va ms all. El empoderamiento sera un proceso que propicia que las mujeres y otros grupos marginados incrementen su poder, esto es, que accedan al uso y control de los recursos materiales y simblicos, ganen influencia y participen en el cambio social 2 . Estos cambios pragmticos traen consigo tambin un proceso por el que las personas se conciencien de sus propios derechos, capacidades e intereses, y de cmo stos se relacionan con los intereses de otras personas con el fin de participar desde una posicin ms slida en la toma de decisiones y estar en condiciones de influir en ellas. El Diccionario Panhispnico de Dudas define "empoderar" como "conceder poder a un colectivo desfavorecido socio-econmicamente para que mediante su autogestin mejore sus condiciones de vida". Este aade: "El verbo empoderar ya exista en espaol como variante desusada de apoderar. Su resucitacin con este nuevo sentido tiene la ventaja, sobre apoderar, de usarse hoy nicamente con este significado especfico".3

[editar] Empoderamiento para la salud


En promocin de la salud, el empoderamiento para la salud es un proceso mediante el cual las personas adquieren un mayor control sobre las decisiones y acciones que afectan a su salud. Se establece una distincin entre el empoderamiento para la salud del individuo y el de la comunidad. El empoderamiento para la salud individual se refiere principalmente a la capacidad del individuo para tomar decisiones y ejercer control sobre su vida personal. El empoderamiento para la salud de la comunidad supone que los individuos acten colectivamente con el fin de conseguir una mayor influencia y control sobre los

determinantes de la salud y la calidad de vida de su comunidad, siendo ste un importante objetivo de la accin comunitaria para la salud.4

[editar] Marginalizacin y empoderamiento


La marginalizacin se considera como un concepto opuesto al empoderamiento y se refiere a la tendencia oculta o abierta que hay dentro de las sociedades donde se consideran como indeseables y a excluir a aquellos que adolecen de ciertas habilidades o que se desvan de las normas del grupo. Las personas marginadas que no tienen autosuficiencia generalmente dependen de la caridad de otros. Estas personas pierden la autoconfianza al no ser capaces de autosostenerse. Las oportunidades que se les niegan los priva de los logros, que aquellos que tienen las oportunidades, pueden desarrollar por ellos mismos. Esto a su vez los lleva a desarrollar problemas de orden psicolgico, sociales y mentales. Por el contrario, el empoderamiento es el proceso de lograr que las oportunidades bsicas puedan ser obtenidas por aquellos que estn marginados, ya sea mediante la ayuda directa o a travs de personas no marginalizadas que comparten su propio acceso a estas oportunidades. El empoderamiento tambin involucra atacar cualquier intento de negar a las personas esas oportunidades. El empoderamiento tambin implica fomentar y desarrollar habilidades para la autosuficiencia, con un nfasis en la eliminacin de la necesidad de caridad. Este es un proceso difcil de implementar efectivamente. Una estrategia de empoderamiento es la de asistir a la gente marginalizada para que creen sus propias organizaciones sin nimo de lucro usando el racional de que slo las personas marginalizadas saben lo que su gente necesita y sabiendo que el control de la organizacin por personas fuera del grupo puede acentuar la marginalizacin. Las organizaciones de caridad dirigidas por personas fuera del grupo de marginalizados puede acentuar el efecto de marginalizacin de la comunidad al crear dependencia de sta.

[editar] El proceso de empoderamiento


El proceso que habilita a alguien a ganar poder, autoridad e influencia sobre otros, las instituciones o la sociedad. El empoderamiento probablemente se constituye por la totalidad de las siguientes capacidades:

Tener poder de decisin propio. Tener acceso a la informacin y los recursos para tomar una decisin apropiada. Tener una gama de opciones de donde escoger. Habilidad para ejercer asertividad en toma de decisiones colectivas. Tener un pensamiento positivo y la habilidad para hacer cambios. Habilidad para aprender y para mejorar su propio poder personal o de grupo. Habilidad para cambiar las percepciones por medios democrticos. Mejorar la auto imagen y superar la estigmatizacin.

Involucrarse en un proceso autoiniciado de crecimiento y cambios continuo sin parar.

[editar] Referencias
1. 2. 3. 4.

http://www.dicc.hegoa.ehu.es/listar/mostrar/86 http://www.dicc.hegoa.ehu.es/listar/mostrar/86 Empoderar en el Diccionario Panhispnico de Dudas http://www.msc.es/profesionales/saludPublica/prevPromocion/docs/glosario.pdf

El empoderamiento como nuevo paradigma de gestin del talento humano Blanchard, K., Carlos, J. & Randolph, A. (1997). Empowerment: 3 Claves para lograr que el proceso de facultar a los empleados funcione en su empresa. Bogot: Norma S.A. DAWN (Development Alternatives with Women for a New Era) (1985), Development, Crisis and Alternative Visions: Third World Women Perspectives, Delhi. Friedman, J. (1992), Empowerment. The Politics of Alternative Development, Blackwell Ed., Massachusetts. Rowlands, J. (1997), Questioning Empowerment, Oxfam, Oxford.

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http://www.dicc.hegoa.ehu.es/listar/mostrar/86

http://dicc.hegoa.efaber.net

Diccionario de Accin Humanitaria y Cooperacin al Desarrollo

Empoderamiento
Clara Murguialday , Karlos Prez de Armio y Marlen Eizagirre

Proceso por el cual las personas fortalecen sus capacidades, confianza, visin y protagonismo como grupo social para impulsar cambios positivos de las situaciones que viven. La filosofa del empoderamiento tiene su origen en el enfoque de la educacin popular desarrollada a partir del trabajo en los aos 60 de Paulo Freire, estando ambas muy ligadas a los denominados enfoques participativos, presentes en el campo del desarrollo desde los aos 70. Aunque el empoderamiento es aplicable a todos los grupos vulnerables o marginados, su nacimiento y su mayor desarrollo terico se ha dado en relacin a las mujeres. Su aplicacin a stas fue propuesta por primera vez a mediados de los 80 por DAWN (1985), una red de grupos de mujeres e investigadoras del Sur y del Norte, para referirse al proceso por el cual las mujeres acceden al control de los recursos (materiales y simblicos) y refuerzan sus capacidades y protagonismo en todos los mbitos. Desde su enfoque feminista, el empoderamiento de las mujeres incluye tanto el cambio individual como la accin colectiva, e implica la alteracin radical de los procesos y estructuras que

reproducen la posicin subordinada de las mujeres como gnero. Desde entonces, el trmino empoderamiento ha ampliado su campo de aplicacin. Por un lado, de su inicial utilizacin exclusivamente en los anlisis de gnero, ha pasado a aplicarse al conjunto de colectivos vulnerables, habiendo adquirido una amplia utilizacin en los estudios sobre el desarrollo, el trabajo comunitario y social, o la cooperacin para el desarrollo. Por otro lado, si originariamente el concepto era patrimonio de los movimientos de mujeres, despus ha comenzado a ser utilizado tambin por las agencias de desarrollo, las naciones unidas, el banco mundial o algunos estadistas. Sin embargo, para cada cual el significado del empoderamiento es diferente. Para estos nuevos usuarios del trmino, el empoderamiento significa un incremento de la capacidad individual para ser ms autnomo y autosuficiente, depender menos de la provisin estatal de servicios o empleo, as como tener ms espritu emprendedor para crear microempresas y empujarse a uno mismo en la escala social. Tambin implica mejorar el acceso tanto a los mercados como a las estructuras polticas, con el fin de poder participar en la toma de decisiones econmicas y polticas. En definitiva, supone en realidad un proceso que lleva a una forma de participacin, pero que no cuestiona las estucturas existentes. Por el contrario, la visin de los grupos de mujeres y otros movimientos sociales va ms all. El empoderamiento sera una estrategia que propicia que las mujeres, y otros grupos marginados, incrementen su poder, esto es, que accedan al uso y control de los recursos materiales y simblicos, ganen influencia y participen en el cambio social. Esto incluye tambin un proceso por el que las personas tomen conciencia de sus propios derechos, capacidades e intereses, y de cmo stos se relacionan con los intereses de otras personas, con el fin de participar desde una posicin ms slida en la toma de decisiones y estar en condiciones de influir en ellas. En este sentido, Friedman (1992) seala que el empoderamiento est relacionado con el acceso y control de tres tipos de poderes: a) el social, entendido como el acceso a la base de riqueza productiva; b) el poltico, o acceso de los individuos al proceso de toma de decisiones, sobre todo aquellas que afectan a su propio futuro; y c) el sicolgico, entendido en el sentido de potencialidad y capacidad individual. De forma similar, Rowlands (1997) seala tres dimensiones: a) la personal, como desarrollo del sentido del yo, de la confianza y la capacidad individual; b) la de las relaciones prximas, como capacidad de negociar e influir en la naturaleza de las relaciones y las decisiones, y c) la colectiva, como participacin en las estructuras polticas y accin colectiva basada en la cooperacin. Como se puede apreciar, el empoderamiento tiene fundamentalmente una dimensin individual y otra colectiva. La individual implica un proceso por el que los excluidos eleven sus niveles de confianza, autoestima y capacidad para responder a sus propias necesidades. Muchas veces, las mujeres y otros marginados tienen interiorizados los mensajes culturales o ideolgicos de opresin y subordinacin que reciben respecto a s mismos, en el sentido de que carecen de voz o de derechos legtimos, lo que redunda en su baja autoestima y estatus. Trabajar por su empoderamiento implica en primer lugar ayudarles a recuperar su

autoestima y la creencia de que estn legitimados a actuar en las decisiones que les conciernen. Este proceso de concienciacin puede ser largo y difcil, por lo que a veces las organizaciones de ayuda se ven tentadas de trabajar no con ms excluidos, sino con aquellos colectivos con un mnimo de conciencia y organizacin, para reducir el riesgo de fracaso. La dimensin colectiva del empoderamiento se basa en el hecho de que las personas vulnerables tienen ms capacidad de participar y defender sus derechos cuando se unen con unos objetivos comunes, por ejemplo: las mujeres que se agrupan para exigir ttulos de propiedad, los campesinos que ocupan haciendas improductivas, o los vecinos que reclaman canalizaciones de agua en su barrio. Es interesante sealar que, con frecuencia, el agrupamiento en torno a un proyecto concreto y limitado (pozos de agua, microcrditos) puede dar pie a un proceso de empoderamiento, consistente en la toma de conciencia sobre la situacin de injusticia u opresin en la que se vive (desigual acceso social al agua, prcticas abusivas de los usureros, etc.) y la consiguiente bsqueda del cambio. En este sentido, Moser (1991) seala que las organizaciones de mujeres ms efectivas en los pases en desarrollo son las surgidas en torno a necesidades prcticas de las mujeres en el campo de la salud, el empleo o la provisin de servicios bsicos, necesidades que dieron pie a alcanzar otros intereses estratgicos de gnero identificados por las propias mujeres (ver gnero, intereses y necesidades de). Como decamos, el empoderamiento ha alcanzado su mayor desarrollo en los estudios relativos al gnero. De entre los diversos enfoques de polticas hacia las mujeres, la estrategia denominada Gnero en el desarrollo ha sido la que ms ampliamente ha incorporado el concepto de empoderamiento como proceso de cambio en el que las mujeres van aumentando su acceso al poder, y cuya consecuencia es la transformacin de las relaciones desiguales entre los gneros[Gnero, Capacitacin de, Gnero, cultura y desarrollo, Gnero, Igualdad de, Gnero, Intereses y necesidades de, Gnero y salud, Gnero, Gnero, Marcos para el anlisis de, Gnero, Polticas de , Gnero, Roles de ], a medida que las mujeres adquieren y ejercen sus derechos a satisfacer sus intereses prcticos y estratgicos (ver gnero, intereses y necesidades de). Desde esta perspectiva, el empoderamiento de las mujeres, y lo mismo podra decirse para otros sectores, implica: a) La toma de conciencia sobre su subordinacin y el aumento de la confianza en s mismas (poder propio). b) La organizacin autnoma para decidir sobre sus vidas y sobre el desarrollo que desean (poder con). c) La movilizacin para identificar sus intereses y transformar las relaciones, estructuras e instituciones que les limitan y que perpetan su subordinacin (poder para). Esta manera de entender el empoderamiento de las mujeres no identifica el poder en trminos de dominacin sobre otros, sino como el incremento por las mujeres de su autoestima, capacidades, educacin, informacin y derechos; en definitiva, como el control de diversos recursos fundamentales con objeto de poder influir en los procesos de

desarrollo: a) Recursos materiales: fsicos, humanos o financieros (el agua, la tierra, las mquinas, los cuerpos, el trabajo y el dinero). b) Recursos intelectuales: conocimientos, informacin, ideas. c) Ideologa: facilidades para generar, propagar, sostener e institucionalizar creencias, valores, actitudes y comportamientos. Desde esta perspectiva, Longwe y Clarke (1994) han elaborado un marco analtico denominado Marco de Igualdad y Empoderamiento de las Mujeres (ver gnero, marcos para el anlisis de), el cual establece cinco niveles de igualdad entre las mujeres y los hombres, cuyo logro mide el nivel de desarrollo y empoderamiento de las mujeres en cualquier rea de la vida econmica y social. Esos cinco niveles se refieren al bienestar material, el acceso a los factores productivos, la conciencia de gnero, la participacin en las decisiones, y el control sobre recursos y beneficios. Estas autoras plantean que existe una relacin dinmica y sinergtica entre estos cinco niveles de igualdad, de modo que se refuerzan mutuamente. Es decir, el poder adquirido por las mujeres en el acceso a los recursos motiva una mayor conciencia de gnero; esta conciencia da el impulso necesario para una mayor participacin en la toma de decisiones, la cual promueve un mayor control sobre recursos y beneficios, lo que significa que las mujeres tienen, junto con los hombres, el poder de influir en su destino y en el de sus sociedades. Segn este marco de anlisis y planificacin, los cinco niveles de igualdad deben estar presentes en un proyecto de desarrollo para que ste pueda contribuir a la superacin de la desigualdad de gnero.
Grfica del ciclo de empoderamiento de las mujeres

La aparicin y la evolucin del trmino empoderamiento se han dado en el marco de un

cuestionamiento del concepto convencional de desarrollo, visto como mero crecimiento econmico. De este modo, el empoderamiento guarda una estrecha relacin con el enfoque del desarrollo humano, entendido como un incremento de las capacidades de las personas (Naresh y Vangik, 1995), y con varias dimensiones emparentadas con ste: la participacin comunitaria, la toma colectiva de decisiones, el buen gobierno, etc. En este sentido, como dicen Keller y Mbwewe en Moser, 1991, el desarrollo sera un proceso de empoderamiento, es decir, el proceso mediante el cual las personas llegan a ser capaces de organizarse para aumentar su propia autonoma, para hacer valer su derecho independiente a tomar decisiones y a controlar los recursos que les ayudarn a cuestionar y a eliminar su propia subordinacin. En otras palabras, el empoderamiento consiste en un proceso de reduccin de la vulnerabilidad y de incremento de las propias capacidades de los sectores pobres y marginados, que conduce a promover entre ellos un desarrollo humano y sostenible. Por otro lado, el objetivo del empoderamiento encierra importantes retos para las organizaciones que trabajan en el campo de la cooperacin para el desarrollo. En primer lugar, antes de disear un proyecto es necesario realizar un anlisis de las dinmicas y relaciones socioeconmicas que generan vulnerabilidad y falta de poder, de forma que se puedan interpretar las aspiraciones de la gente en un contexto ms amplio. Como resultado, la intervencin tendr que enfatizar unas veces objetivos materiales, y otras reivindicaciones de derechos. En segundo lugar, la propia filosofa del empoderamiento obliga a las agencias de ayuda no slo a or a las personas con las que trabajan, asumiendo sus percepciones y objetivos, sino a cederles el protagonismo, limitndose tales organizaciones a ser meras facilitadoras. El empoderamiento no es un bien que se pueda donar, sino un proceso dinmico del que la propia gente es protagonista mediante sus propios esfuerzos individuales y colectivos. En conclusin, para responder a ambos retos, el anlisis de contexto y el protagonismo de la gente, la forma ms adecuada de promover el empoderamiento es mediante enfoques participativos tales como el diagnstico rural participativo. M. E., Cl. M. y K. P.
Condiciones necesarias para el empoderamiento (Llevarn a un incremento de la capacidad de responder a los cambios; a innovar e inducir el cambio)

Indicadores del desarrollo humano

Autoconfianza a nivel local Asertividad cultural Acceso a propiedad (tierra y otros recursos) Autosuficiencia alimentaria Acceso a ingreso, facilidades de crdito Acceso al conocimiento y habilidades para la formacin y resolucin de problemas Acceso a tecnologas apropiadas Espacios de participacin en todos los aspectos

Mantenimiento del stock de capital natural constante Mantenimiento de la capacidad medioambiental Mejora de la calidad de vida Anlisis del sobreconsumo e infraconsumo en el marco del desarrollo

de la conducta humana

econmico

Fuente: Titi y Singh (1995)

Bibliografa

Batliwala, S. (1983), Empowerment of Women in South Asia: Concepts and Practices, Asian-South Pacific Bureau of Adult Education and Freedom from Hunger Campaign, New Dehli. Boulding, K. (1993), Las tres caras del poder, Paids, Barcelona. Craig, G. y M. Mayo (eds.) (1995), Community Empowerment: A Reader in Participation and Development, Zed Press, Londres. DAWN (Development Alternatives with Women for a New Era) (1985), Development, Crisis and Alternative Visions: Third World Women Perspectives, Delhi. Eade, D. (1997), Capacity-Building. An Approach to People-Centred Development, Oxfam, Oxford. Friedman, J. (1992), Empowerment. The Politics of Alternative Development, Blackwell Ed., Massachusetts. Longwe, S. H. y R. Clarke (1994), Women's Equality and Empowerment Framework, Unicef, Nueva York. Ed. en castellano: "El marco conceptual de igualdad y empoderamiento de las mujeres", en Len, M. (comp.) (1997), Poder y empoderamiento de las mujeres, Tercer Mundo Editores, Santaf de Bogot (Colombia). Mcwhriter, E. H. (1991), "Empowerment in Counselling", en Journal of Counselling and Development, n 69. Moser, C. (1989), "Gender Planning in the Third World: Meeting Practical and Strategic Gender Needs", en World Development, vol. 17, n 11. Moser, C. (1991), "La planificacin de gnero en el Tercer Mundo: enfrentando las necesidades prcticas y estratgicas de gnero", en Guzmn, V. et al. (comp.), Una nueva lectura. Gnero en el desarrollo, Entre Mujeres, Lima. Parsons, R. J., Empowerment: Purpose and Practic Principle in Social Work, Social work with groups, 14/2:7-21, 1991 Rowlands, J. (1997), Questioning Empowerment, Oxfam, Oxford. Titi, V. y N. Singh (1995), Empowerment for Sustainable Development: Towards Sustainable Development, Zed Books, Nueva York.

Ver Otros

Capacitacin de gnero Exclusin social Gnero, marcos para el anlisis de Pobreza

Bloques temticos

Cooperacin y ayuda Desarrollo y subdesarrollo

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