ANLISIS DE LA INFORMACIN, PGINA DE COLOMBINA COLOMBIA

GENERALES

Objetivos del sitio web: Dar a conocer sus productos tales como: Dulces. Galletas y pasteles. Chocolates. Pasabocas. Salsa y conservas. Helados. Enlatados de pescados. Caf. Postres.

El diseo del sitio est mal estructurado y repartido porque se repite la informacin en partes que deberan ir en blanco para una correcta diagramacin de la pgina, dando as comodidad sensitiva al usuario. La tipografa no concuerda con las caractersticas del producto a ofrecer; siendo sta ms seria y montona. El color est acorde a las caractersticas de los productos y de las lneas de los mismos. Su imagen corporativa es coherente, y su diseo es reconocible por cualquier persona.

IDENTIDAD LENGUAJE Y REDACCIN

El logotipo es identificable y de tradicin, por tal razn es una marca nica y autentica que tiene consolidada una imagen corporativa ante el mercado internacional. La pgina ofrece informacin detallada sobre sus productos y enlaces donde podemos encontrar de forma directa el contacto con la misma y adicional la posibilidad de poder conocer datos tales como: su historia, valores corporativos, polticas de calidad de la empresa, informes de sostenibilidad, etc. Su lenguaje es amigable, claro, directo, y objetivo sobre las ideas puestas en cada parte de sta web; dndole a esta muy buena imagen corporativa. Sus ttulos han sido bien elaborados, mostrndonos por medio de los rtulos describiendo claramente el contenido del link que pulsaremos nosotros como usuarios, y lo que encontraremos en ellos.

ESTRUCTURA Y NAVEGACIN

Por otra parte la estructura de la pgina es redundante respecto a informacin que encontramos en su parte superior y que tambin encontramos en la parte inferior. Respecto a la organizacin de tipo jerrquica de sus textos estn bien definidos y ordenados. Los elementos de navegacin ayudan a una fcil exploracin de la misma. Sus links e imgenes de enlace a travs de sus ttulos nos permiten identificar su destino.

LAYOUT DE LA PGINA

Su distribucin est mal ubicada hacindola ver con sobrecarga informativa. Por otra parte su longitud de pgina es ptima y el ruido visual est muy bien equilibrado.

BUSQUEDA Y ELEMENTOS MULTIMEDIA

En cuanto a la barra de bsqueda, es de fcil que acceso y la longitud de la URL es ptima para su lectura y edicin. Sus imgenes y metforas visuales son bien definidas, claras y editadas correctamente, pero han cado en el uso de animaciones cclicas en la descripcin de algunos de sus productos.

ACCESIBILIDAD Y AYUDA

Posee una seccin de ayuda de fcil acceso, acompaado de una seccin de preguntas frecuentes que hacen ms cercana la empresa al consumidor. La pgina tiene un equilibrio de color entre la fuente y el fondo, podemos navegar en ella y ver su contenido sin necesidad de descargar ningn elemento extra, su tamao de fuente es el adecuado para tal fin, pero su estilo no coincide con la temtica del producto. Sus contenidos pueden ser accedidos en cualquier navegador y el peso de la pgina ha sido debidamente controlado, para su fcil navegacin.

CONTROL Y RETROALIMENTACIN

El usuario tiene desde que ingresa a su plataforma el control sobre todos los elementos de navegacin, haciendo que haya una continua interaccin con la pgina y el usuario; informando as cualquier tipo de eventualidad y la confirmacin de acciones en la misma.

CLASIFICACIN DE LAS MULTIMEDIAS:

MULTIMEDIA EDUCATIVA: Integran diversos elementos textuales (secuenciales e hipertextuales) y audiovisuales (grficos, sonido, vdeo, animaciones...), y son los materiales multimedia que se utilizan con una finalidad educativa. CARACTERSTICAS: Proporcionan informacin, proponen preguntas y ejercicios a los alumnos y corrigen sus respuestas. Presenta una narracin o una informacin en un entorno esttico como un libro o cuento.

Almacenan la informacin en ficheros, mapas o grficos, que el usuario puede recorrer segn su criterio para recopilar informacin. Facilitan aprendizajes heursticos, de acuerdo con los planteamientos constructivistas. Proporcionan un entorno instrumental con el cual se facilita la realizacin de ciertos trabajos generales de tratamiento de la informacin: escribir, organizar, calcular, dibujar, transmitir, captar datos. la elaboracin de programas tutoriales a los profesores que no disponen de grandes conocimientos informticos.

MULTIMEDIA COMERCIAL: Es la que nos brinda informacin a travs de diferentes medios, se encarga de dar informacin sobre las caractersticas de un producto, su costo, y los presentan en el mercado a travs de imgenes, texto, grafico, video, etc. CARACTERSTICAS: - Transmite informacin. - Atare a las personas. - Es muy creativa y llamativa. - Utiliza imgenes, video etc.

MULTIEMDIA PUBLICITARIA: Consiste en el uso integrado de mltiples medios en una nica campaa publicitaria. Las compaas de medios, incluyendo los peridicos, estn optando por un enfoque publibitario multimedia para mejorar la atencin a sus anunciantes, generar mayores ingresos, apalancar el poder de mltiples activos mediticos, y lograr una ventaja respecto a la competencia. La estrategia publicitaria multimedia es considerada, hoy, como una de las oportunidades mas promisorias para las compaas editoras. Adems la multimedia publicitaria es un cortometraje animado compuesto de imgenes, video clip, video editado, fotografa, texto, locucin y sonido, basado en la informacin e imagen corporativa de una empresa recopilando informacin digital para que se d a conocer el producto.

MULTIMEDIA INFORMATIVA: Nos permite adquirir cualquier tipo de conocimiento a travs de distintos medios, puede estar representada en medios visuales y audiovisuales. Hoy en da las pginas web, especialmente de noticias y sitios web (por ejemplo, CNN, Yahoo, Myspace, Facebook, YouTube, etc.), suelen ser ricos en los medios de comunicacin, que contienen ambas imgenes y video. Se espera que esta tendencia contine como los medios de comunicacin ricos en las pginas web cada vez ms populares.

MEDIOS USADOS Y PLATAFORMAS DE DIFUSIN ON LINE Y OFF LINE:

MULTIMEDIA EDUCATIVA MEDIOS USADOS: - Medios impresos. - Computadoras. - Diapositivas. - Carteles murales. - Video. - Televisin. - Cine. - Presentaciones didcticas de proyecciones fijas o series. - Tele conferencias. - Video conferencias. - Informticos: Presentaciones didcticas en computador, Hipertexto, Multimedia, Video Interactivo. - Telemticos: Medios informticos, Internet, correo electrnico.

MULTIMEDIA COMERCIAL MEDIOS USADOS: - Revistas. - Video. - Televisin, cine. - Tele conferencias. - Video conferencias. - Informticos: Presentaciones didcticas en computador, Hipertexto, Multimedia, Video Interactivo. - Telemticos: Medios informticos, Internet, correo electrnico, Va virtual de aprendizaje, video tutoriales.

MULTIMEDIA INFORMATIVA MEDIOS USADOS: - Los productos de software, audio y video permiten incluir demostraciones para que el posible cliente los pueda probar antes de adquirirlos. - Algunos productos de software pueden estar grabados enteramente en el CD-ROM, y el cliente solo accede a ellos mediante una clave secreta que se le facilitara en el momento de la compra. - Otro medio de promocin puede ser la denominada publicidad indirecta, que mezcla el producto con su entorno. Un ejemplo seria un CD-ROM dedicado a cavas y vinos que presentarse otros productos de nuestra marca relacionados con el entorno.

MULTIMEDIA PUBLICITARIA MEDIOS USADOS: - Computadores. - Sistema MX. - PSTN. - Internet.

- Fax. - POTS. - Audfonos con micrfono. - Telfono IP. - Video.

PLATAFORMAS DE DIFUSION ONLINE Y OFFLINE: - ONLINE: En general, se dice que algo est en lnea, on-line u online si esta conectado a una red o sistema mayor. - OFFLINE: En telecomunicaciones, el trmino fuera de lnea (off-line en ingles). Offline es la condicin de estar desconectado o fuera de una red.

TIPOS DE SOFTWARE Y HARDWARE UTILIZADO PARA CADA UNA DE ELLAS: HARDWARE: - UN MONITOR. - UNA CPU. - UN MOUSE OPTICO. - QUEMADOR DE CD Y DVD. - IMPRESORAS. - ESCANER. - Pentium 4 de 2.5 Ghz a 3.06 Ghz (aprox.). - 1024 Mb Memoria RAM.

- DD de 160 GB de 7200 rpm. - Tarjeta Madre Intel 850. - Tarjeta de Sonido Sound Blaster Audigy 2 Platinium. - Tarjeta de Video Geforce 4 Ti 4800 de 128 MB.

SOFTWARE: - Photoshop: Probablemente el mejor programa para trabajar con grficos, para retoque fotogrfico, etc. - Corel Ventura 10: Despus de 4 aos se publica una nueva versin de este programa de publicacin de contenidos digitales para impresin. - Sothink DHTML Men: Un programa para crear mens DHTML fcilmente a golpe de ratn y sin tener que escribir ni una sola lnea de cdigo. - Adobe Photoshop CS: Esta versin se centra especialmente en los mbitos de video, fotografa, web y produccin grfica. - Xara X1: Xara es un software de dibujo e ilustracin rpido y con interesantes funcionalidades. Puede sustituir a Corel o Ilustrator. - Photo Impact: Programa de retoque fotogrfico y de creacin de imgenes e interfaces para la web de bajo coste y alta calidad. - Deep Paint 3D: Proporciona a los artistas y creativos, que trabajan en 3D, una herramienta intuitiva y fcil de usar para pintar y texturizar modelos en 3 dimensiones. - Flax: Un programa muy til para crea animaciones de texto en Flash muy buenas y rpidamente. - Adobe GoLive: Editor de HTML profesional WYSIWYG. Con grandes capacidades. - TopStyle Lite: Editor CSS. El programa permite crear nuestras hojas de estilo de forma sencilla.

- GIMP Shop: El programa de diseo grfico Gimp Shop, en realidad es un plugin para GIMP, que hace que su interfaz se parezca ms a la del GIMP como tal. - Flash: Un programa para el diseo de animaciones vectoriales en pginas web. - Image Resizer VSO: Redimensionado fcil e instantneo de imgenes. Cambia el tamao de fotos con un programa de uso sencillo y rpido. - CamStudio: CamStudio es un programa gratuito para grabar la pantalla del ordenador y capturar todo lo que ocurra. Lo que se conoce tambin como screen recorder. - Any Video Converter: Programa conversor de vdeos entre distintos formatos. Any Video Converter tambin permite optimizar el tamao de los vdeos finales y sus caractersticas. - Cortona, cliente VRML: Programa para visualizar mundos VRML que se instala como Plug-in, compatible con los navegadores ms habituales. PLATAFORMAS ON LINE: WEB 1.0, 2.0 Y 3.0 CON SUS DIFERENCIAS La Web o World Wide Web no es sinnimo de internet, es bsicamente un medio de comunicacin de texto, grficos y otros objetos multimedia a travs de internet, es decir, la web es un sistema de hipertexto que utiliza Internet como su mecanismo de transporte o desde otro punto de vista, unaforma grfica de explorar Internet. La web 1.0 es un tipo de web esttica con documentos que jams se actualizaban y los contenidos dirigidos a la navegacin HTML y GIF. Puede ir ahttp://www.scribd.com/doc/550264/Que-es-web-10 y complementar. Mientras que la web 2.0 es un "ecosistema" de la informacin: Google, Wikipedia, Eby, Youtube, Blogger, Flickr, Emule, Writely. Todas estas aplicaciones y sitios tienen en comn que su principal activo es el usuario. A mayor nmero de usuarios aumenta el valor del sitio y su contenido.Visite el siguiente enlace para ampliar la informacin:http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/ Finalmente la web 3.0 o semntica es la idea de aadir metadatos a la Word Wide Web. El destino es mejorarla para ampliar la

interoperabilidad entre los sistemas informticos y reducior la mediacin de operadores humanos necesaria.Visite el siguiente enlace:www.webtaller.com/maletin/articulos/acerca-web-3.php - 17k En fin, Cmo se caracteriza y diferencia la Web 3.0 de la Web 1.0 y de la Web 2.0? De la siguiente manera: Web 1.0 - Personas conectndose a la Web Web 2.0 - Personas conectndose a personas - redes sociales, wikis, colaboracin, posibilidad de compartir. Web 3.0 - Aplicaciones web conectndose a aplicaciones web, a fin de enriquecer la experiencia de las personas, a esto agrega: estado de conciencia del contexto en la Web Geoespacial, autonoma respecto del navegador y construccin de la Web Semntica. Sobre este ltimo punto, cabe acotar que si bien diferentes factores se conjugan en la Web 3.0 a favor de la semantizacin de la web, en tanto esto es un proceso, no es privativo de ella. Por tal motivo, quizs sea ms apropiado concebir la construccin de la Web Semntica, por fuera y por encima de estos estados o instancias.