FACULTAD DE EDUCACION LICENCIATURA EN EDUCACION Y GESTION DE CENTROS EDUCATIVOS

MATERIA: EDUCACION COMPARADA TITULO: CAPITULO 3 Y 4 LA EDUCACION ENCIERRA UN TESORO JACQUES DELORS

MAESTRO: JUAN CARLOS HUITRADO

ALUMNA: GUADALUPE BETANCOURT GONZALEZ GRUPO 7 A

MATRICULA:144575

OCTUBRE DEL 2012

INTRODUCCION En este ensayo se menciona especialmente del captulo 3 y 4 del libro La educacin encierra un tesoro de JACQUES DELORS, en el cual habla sobre el crecimiento econmico mundial, lo importante que es para la productividad el capital humano y la inversin en la educacin. Y menciona que una de las funciones ms importantes en el mbito educativo consiste en lograr que la humanidad pueda dirigir su propio desarrollo. El aprender a conocer, consiste en comprender el mundo en que nos rodeamos, en el contexto en que vivimos, suficientemente para poder vivir con dignidad, poder desarrollar nuestras capacidades profesionales con las dems personas. DESARROLLO Del crecimiento econmico al desarrollo humano. En consecuencia, ya no es posible pedir a los sistemas educativos que formen mano de obra para un empleo industrial estable, se trata ms bien de formar pata la innovacin personas capaces de evolucionar, de adaptarse a un mundo en rpida mutacin y de dominar el cambio. Los pases en desarrollo no suelen disponer de los fondos necesarios para invertir de manera eficaz en la investigacin y la falta de una comunidad cientfica local suficientemente numerosa constituye un impedimento grave. La inversin en educacin e investigacin constituye una necesidad, y uno de los principales motivos de preocupacin de la comunidad internacional debe ser el peligro de marginacin total de los excluidos del progreso en una economa mundial en rpida transformacin. El problema esencial sigue siendo la distribucin desigual del conocimiento y las competencias. La participacin de la mujer en la educacin, se trata en consecuencia de romper el crculo vicioso que une la pobreza a la desigualdad entre el hombre y la mujer, su educacin aparece como la condicin misma de una participacin activa de la poblacin en las iniciativas de desarrollo. De manera generalizada se encuentran amenazadas las condiciones de vida en nuestro planeta, del agua potable, la deforestacin, el efecto invernadero, y la transformacin de los ocanos y la basura, son otras tantas manifestaciones alarmantes de una irresponsabilidad general de nuestra generacin del fututo. La generalizacin de la inteligencia artificial amenaza con propagarlo a lo largo de la cadena de cualificacin. Para poder tener un crecimiento econmico y desarrollo. Tenemos que tener en cuenta la equidad y la igualdad entre los diferentes grupos sociales y entre los sexos, as como el grado de participacin democrtica, ya que el desarrollo rebasa el orden de lo econmico e incorpora su dimensin tica, cultural y ecolgica. La educacin se debe considerar ya que no es

simplemente un medio de desarrollo entre otros, sino que se convierte en uno de sus elementos constitutivos y una de sus finalidades esenciales. La educacin para el desarrollo humano es una de las principales funciones ya que consiste en lograr que la humanidad pueda dirigir cabalmente su propio desarrollo, y que al mismo tiempo pueda despertar la curiosidad del nio, desarrollando su sentido de observacin e iniciarlo en una metodologa de tipo experimental, la educacin bsica deber de dar a cada persona los medios de modelar libremente su vida y participar en el evolucin de la sociedad. Aprender a conocer, supone, en primer lugar, aprender a aprender, ejercitando la atencin, la memoria y el pensamiento. Esto consiste en que cada persona pueda comprender en mundo en el que se rodea, comprender mejor las mltiples facetas del propio entorno, despertar la curiosidad intelectual, estimular el sentido crtico poder descifrar la realidad adquiriendo una autonoma de juicio. Aprender hacer, est ms vinculado a la cuestin de la formacin profesional, como por ejemplo los aprendizajes deben evolucionar y ya no pueden considerarse mera transmisin de prcticas o rutinas. CONCLUSION Me pareci muy interesante la lectura, ya que tiene relacin con lo que ya hemos ledo anteriormente con los documentos que subi y con el libro anterior, que nos menciona sobre cmo podemos o que podemos hacer para que todo juntos podamos poco a poco salir adelante en el mbito educativo. Y para poder tener un mejor nivel en el pas, se debe empezar por invertir en la educacin, pero no solo invertirlo, si no que, poner en marcha todos los adelantos, tcnicas y procesos pedaggicos innovadores, para poder lograr en el nio un mejor aprendizaje.

REFERENCIAS Delors, J. (1996). LA EDUCACION ENCIERRA UN TESORO . En J. Delors, LA EDUCACION ENCIERRA UN TESORO (pg. 302). Mxico D.F.: Dower Arrendamiento SA de CV.