EL CONSEJO DE EDUCACION SUPERIOR

Considerando: Que el artculo 350 de la Constitucin de la Repblica dispone que el sistema de educacin superior tiene como finalidad la formacin acadmica y profesional con visin cientfica y humanista; la investigacin cientfica y tecnolgica; la innovacin, promocin, desarrollo y difusin de los saberes y las culturas; la construccin de soluciones para los problemas del pas, en relacin con los objetivos del rgimen de desarrollo; el artculo 352 de la Constitucin de la Repblica organiza el sistema de educacin superior que estar integrado por universidades y escuelas politcnicas; institutos superiores tcnicos, tecnolgicos y pedaggicos; y conservatorios de msica y artes, debidamente acreditados y evaluados. Estas instituciones, sean pblicas o particulares, no tendrn fines de lucro; conforme al artculo 349 de la Constitucin, el Estado garantizar al personal docente, en todos los niveles y modalidades, estabilidad, actualizacin, formacin continua y mejoramiento pedaggico y acadmico; una remuneracin justa, de acuerdo a la profesionalizacin, desempeo y mritos acadmicos. La ley regular la carrera docente y el escalafn; establecer un sistema nacional de evaluacin del desempeo y la poltica salarial en todos los niveles. Se establecern polticas de promocin, movilidad y alternancia docente; el artculo 70 de la Ley Orgnica de Educacin Superior reconoce que los profesores o profesoras e investigadores o investigadoras de las universidades y escuelas politcnicas pblicas son servidores pblicos sujetos a un rgimen propio que estar contemplado en el Reglamento de Carrera y Escalafn del Profesor e Investigador del Sistema de Educacin Superior, que fijar las normas que rijan el ingreso, promocin, estabilidad, evaluacin, perfeccionamiento, escalas remunerativas, fortalecimiento institucional, jubilacin y cesacin; y,

Que

Que

Que

En ejercicio de las atribuciones que le confiere el artculo 169 literal m, numeral 4 de la Ley Orgnica de Educacin Superior, expide el siguiente, REGLAMENTO DE CARRERA Y ESCALAFN DEL PROFESOR E INVESTIGADOR DEL SISTEMA DE EDUCACIN SUPERIOR

TITULO I

NORMAS GENERALES CAPITULO I DEL OBJETO Y MBITO DE APLICACIN DEL REGLAMENTO Art. 1.- Objeto.- El presente Reglamento establece las normas de cumplimiento obligatorio que rigen la carrera y escalafn del personal acadmico de las instituciones de educacin superior, regulando su seleccin, ingreso, estabilidad, escalas remunerativas, capacitacin, perfeccionamiento, evaluacin, promocin y estmulos y cesacin del personal acadmico de todas las universidades y escuelas politcnicas, as como la jubilacin de los docentes de las universidades y escuelas politcnicas pblicas. Art. 2.- mbito.- El presente Reglamento se aplica al personal acadmico que trabaja en las universidades y escuelas politcnicas pblicas; institutos superiores pblicos tcnicos, tecnolgicos y pedaggicos; y conservatorios superiores pblicos de msica y artes. Las normas sern aplicables tambin a las instituciones de educacin superior particulares y su personal acadmico cuando se establezca de manera expresa en este Reglamento. Art. 3.- Personal acadmico.- Para efectos de este Reglamento, se entender como personal acadmico los profesores e investigadores titulares y no titulares de las instituciones de educacin superior pblicas y particulares El personal administrativo y tcnico docente de las instituciones de educacin superior pblicas y particulares no forma parte del personal acadmico, excepto en las situaciones expresamente sealadas en este reglamento. Art. 4.- Personal tcnico docente.- Se define como personal tcnico docente al servidor pblico de las instituciones de educacin superior pblicas que cuente con ttulo profesional, capacidad y experticia para realizar actividades tales como: Anlisis y pruebas de laboratorio, operacin y mantenimiento de equipos y materiales destinados a la docencia o a la investigacin, conservacin y manejo de materiales documentales, bibliogrficos, de artes y otros de museos, bibliotecas y dems dependencias acadmicas de la institucin de educacin superior. El tcnico docente prestar sus servicios colaborando con los docentes e investigadores en sus actividades de investigacin y docencia. Art. 5.- Creacin y supresin de puestos del personal acadmico.- La creacin y supresin de puestos del personal acadmico titular corresponde al rgano colegiado acadmico superior de las universidades o escuelas politcnicas pblicas y se realizar conforme requerimiento debidamente motivado de cada unidad acadmica, siempre que se cuente con la disponibilidad presupuestaria. Para la contratacin de personal acadmico no titular no se requerir aprobacin del rgano colegiado acadmico superior de las universidades o escuelas politcnicas pblicas. Para los institutos y conservatorios superiores pblicos se observarn las normas del Reglamento de Creacin y Funcionamiento de los Institutos y Conservatorios Superiores.

CAPTULO II TIPOS DE PERSONAL ACADMICO Y SUS ACTIVIDADES Art. 6.- Tipos de personal acadmico.- Los miembros del personal acadmico de las instituciones de educacin superior pblicas y particulares son titulares y no titulares. Los titulares son aquellos que ingresan a la carrera y escalafn del profesor e investigador. Su condicin de titular les garantiza la estabilidad de conformidad con lo establecido en la Ley Orgnica de Educacin Superior, su Reglamento General y este Reglamento. Se clasifican en principales, agregados y auxiliares. Los no titulares son aquellos que no ingresan a la carrera y escalafn del profesor e investigador. Se clasifican en honorarios, invitados y ocasionales. Art. 7.- Actividades de docencia.- La docencia en las instituciones de educacin superior pblicas y particulares comprende, entre otras, las siguientes actividades: 1. Imparticin de clases presenciales, virtuales o en lnea, de carcter terico o prctico, en la institucin o fuera de ella, bajo responsabilidad y direccin de la institucin de educacin superior; 2. Preparacin y actualizacin de clases, seminarios, talleres, entre otros; 3. Diseo y elaboracin de libros, material didctico, guas docentes o syllabus; 4. Orientacin y acompaamiento a los estudiantes a travs de tutoras presenciales o virtuales, individuales o grupales; 5. Visitas de campo y docencia en servicio; 6. Direccin, seguimiento y evaluacin de prcticas y pasantas; 7. Preparacin, elaboracin, aplicacin y calificacin de exmenes, trabajos y prcticas; 8. Direccin y tutora de trabajos finales previos a la obtencin del ttulo en los distintos niveles de formacin, con excepcin de tesis doctorales o de maestras de investigacin; 9. Labores en actividades de educacin continua y otras de vinculacin con la sociedad; 10. Participacin en colectivos acadmicos de debate e intercambio de experiencias para la docencia; y, 11. El uso de la investigacin para el aprendizaje. Art. 8.- Actividades de investigacin.- La investigacin en las instituciones de educacin superior pblicas y particulares comprende, entre otras, las siguientes actividades: 1. El diseo, direccin y ejecucin de proyectos de investigacin bsica, aplicada, tecnolgica y en artes, que supongan creacin, innovacin, difusin y transferencia de los resultados obtenidos; 2. El diseo, elaboracin y puesta en marcha de metodologas, instrumentos, protocolos o procedimientos operativos o de investigacin; 3. Actividades de investigacin que se realizan en los laboratorios e instalaciones habilitadas para esta funcin y entornos sociales y naturales; 4. La asesora, tutora o direccin de tesis doctorales y maestras de investigacin; 5. La participacin en congresos, seminarios y conferencias para la presentacin de avances y resultados de sus investigaciones;

 6. El diseo, la gestin y la participacin en redes y programas de investigacin local, nacional e internacional; 7. La participacin en comits o consejos acadmicos y editoriales de revistas cientficas y acadmicas indexadas y de alto impacto cientfico o acadmico; 8. La difusin de resultados y beneficios sociales de la investigacin la cual incluye la produccin artstica, creacin u organizacin de instalaciones, exposiciones, actuaciones, conciertos, entre otros; 9. Participacin en colectivos acadmicos de debate, intercambio de experiencias y presentacin de avances y resultados de investigaciones; y, 10. La vinculacin con la sociedad a travs de proyectos sociales, productivos y empresariales a partir de los resultados de la investigacin. La participacin en trabajos de consultora institucional no se reconocer como una actividad de investigacin dentro de la dedicacin horaria. Art. 9.- Actividades de direccin o gestin acadmica.- Comprende el gobierno y direccin de las instituciones de educacin superior pblicas o particulares, as como la organizacin de los procesos acadmicos de docencia e investigacin en la misma. Tambin se contemplar como actividades de direccin o gestin acadmica las que desempee el personal acadmico en los rganos que rigen el sistema de educacin superior (CES y CEAACES), en la Secretara Nacional de Educacin Superior, Ciencia, Tecnologa e Innovacin o en los institutos pblicos de investigacin, as como en las comisiones de evaluacin del desempeo del personal acadmico. Los cargos de direccin o gestin administrativa, financiera, talento humano, planificacin no acadmica, tecnologas de la informacin, asesora jurdica y otros que no sean de ndole acadmica se excluyen del mbito de este artculo, por lo que no se encuentran regulados por este Reglamento y debern sujetarse a las disposiciones de la Ley Orgnica de Servicio Pblico o del Cdigo del Trabajo segn corresponda. Art. 10.- Actividades de vinculacin con la sociedad.- En las instituciones de educacin superior pblicas y particulares las actividades de vinculacin con la sociedad debern enmarcarse dentro de las actividades de docencia e investigacin conforme a este Reglamento. Art. 11.- Del tiempo de dedicacin.- Los miembros del personal acadmico de una institucin de educacin superior pblica o particular, en razn del tiempo semanal de trabajo, tendrn una de las siguientes dedicaciones: a) Exclusiva o tiempo completo con cuarenta horas semanales; b) Semi exclusiva o medio tiempo con veinte horas semanales; y, c) Tiempo parcial con menos de veinte horas semanales. Art. 12.- Distribucin del tiempo de dedicacin del personal acadmico.- En la distribucin del tiempo de dedicacin en las actividades del personal acadmico de las instituciones de educacin superior pblicas y particulares, se observar lo siguiente: 1. El personal acadmico con dedicacin a tiempo parcial deber: a) Impartir al menos 2 horas y hasta 6 horas semanales de clase; y,

 b) Realizar al menos 4 horas y hasta 13 horas semanales de las dems actividades de docencia en las que obligatoriamente deber considerarse la preparacin de clases. No podr realizar actividades de direccin y no se reconocer como parte de la dedicacin las actividades de investigacin. 2. El personal acadmico con dedicacin a medio tiempo deber: a) Impartir al menos 7 horas y hasta 10 horas semanales de clase; y, b) Dedicar la diferencia de tiempo para completar las 20 horas semanales a las dems actividades de docencia en las que obligatoriamente deber considerarse la preparacin de clases. No podr realizar actividades de direccin y no se reconocer como parte de la dedicacin las actividades de investigacin. 3. El personal acadmico con dedicacin a tiempo completo deber: a) Impartir al menos 3 horas y hasta 16 horas semanales de clase, o su equivalente en crditos en cada periodo acadmico, para quien tenga dedicacin mayoritaria a las actividades de investigacin; y, b) Dedicar al menos 6 horas y hasta 24 horas semanales a otras actividades de docencia en las que obligatoriamente deber considerarse la preparacin de clases. Para completar las 40 horas semanales podr: a) Dedicar hasta 31 horas semanales a la investigacin; y, b) Dedicar hasta 12 horas semanales a las actividades de direccin. nicamente los directores o coordinadores de carreras o programas, cuando sean de jerarqua inferior a la de autoridad acadmica, podrn dedicar hasta 20 horas semanales a las actividades de direccin; El personal acadmico a tiempo completo podr desempear otros cargos en el sector pblico o privado a medio tiempo o tiempo parcial. 4. El personal acadmico titular principal no podr tener dedicacin a tiempo parcial o medio tiempo, excepto en los casos en que el miembro del personal acadmico que pertenezca a esta categora se vincule temporalmente a otro tipo de funcin pblica en una institucin distinta a la de origen. 5. El investigador titular principal deber dedicarse a tiempo completo a las actividades de investigacin e impartir al menos un seminario o curso para difundir los resultados de su actividad acadmica en cada periodo acadmico. 6. Para el rector y vicerrectores de las instituciones de educacin superior se reconocer exclusivamente las actividades de direccin o gestin a las que deber dedicarse las 40 horas semanales. Las actividades de docencia o investigacin no se reconocern dentro de la dedicacin horaria. 7. A los decanos, subdecanos y dems autoridades acadmicas de similar jerarqua determinadas por la institucin de educacin superior conforme el artculo 53 de la Ley Orgnica de Educacin Superior se les podr reconocer hasta 4 horas de clase y hasta 8 horas de otras actividades de docencia dentro de su dedicacin de

 tiempo completo de 40 horas semanales. Las actividades de investigacin no se reconocern dentro de la dedicacin horaria, con excepcin de las autoridades de las unidades de investigacin. 8. El personal acadmico, excepto aquel que ocupe cargos de autoridad, podr dedicarse a actividades de consultora institucional nicamente fuera del tiempo de su dedicacin a actividades de docencia, investigacin o direccin. En los conservatorios superiores: 9. El personal acadmico con dedicacin a tiempo parcial deber: a) Impartir al menos 2 horas y hasta 5 horas semanales de clase; y, b) Realizar al menos 6 horas y hasta 14 horas semanales de las dems actividades de docencia en las que obligatoriamente deber considerarse la preparacin de clases. No podr realizar actividades de direccin y no se reconocer como parte de la dedicacin las actividades de investigacin. 10. El personal acadmico con dedicacin a medio tiempo deber: a) Impartir al menos 6 horas y hasta 10 horas semanales de clase; b) Dedicar la diferencia de tiempo para completar las 20 horas semanales a las dems actividades de docencia. No podr realizar actividades de direccin y no se reconocer como parte de la dedicacin las actividades de investigacin. 11. El personal acadmico con dedicacin a tiempo completo deber: a) Impartir al menos 3 horas y hasta 16 horas semanales de clase; b) Dedicar al menos 6 horas y hasta 24 horas semanales a otras actividades de docencia; Para completar las 40 horas semanales podr: a) Dedicar hasta 20 horas semanales a la investigacin en artes y produccin artstica; y, b) Dedicar hasta 12 horas a las actividades de direccin. El personal acadmico a tiempo completo podr desempear otros cargos en el sector pblico o privado a medio tiempo o tiempo parcial. Las normas sobre las jornadas de trabajo establecidas en la Ley Orgnica de Servicio Pblico y el Cdigo del Trabajo no sern aplicables para el desarrollo de las actividades del personal acadmico de las instituciones de educacin superior. Art. 13.- Modificacin del rgimen de dedicacin.- La modificacin del rgimen de dedicacin del personal acadmico de las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares podr realizarse hasta por dos ocasiones en cada ao y ser resuelta por el rgano colegiado acadmico superior, siempre que el profesor e investigador solicite o acepte dicha modificacin y se cuente con la disponibilidad de fondos de ser el caso.

TTULO II DE LA SELECCIN E INGRESO DEL PERSONAL ACADMICO Art. 14.- Seleccin del personal acadmico.- La seleccin es el proceso tcnico que aplica normas, polticas, mtodos y procedimientos tendientes a evaluar la idoneidad de los aspirantes para ingresar como personal acadmico de las instituciones de educacin superior pblicas y particulares cumpliendo con los requisitos establecidos para cada puesto en la Ley Orgnica de Educacin Superior, su Reglamento General, el presente Reglamento y la normativa interna de la institucin. CAPTULO I DE LOS REQUISITOS DEL PERSONAL ACADMICO Art. 15.- Requisitos generales para el ingreso del personal acadmico a las instituciones de educacin superior.- Para el ingreso del personal acadmico a las instituciones de educacin superior pblicas y particulares se deber acreditar el cumplimiento de los requisitos establecidos en este Reglamento para cada puesto especfico. En las instituciones de educacin superior pblicas, el aspirante a personal acadmico, adems deber cumplir con los requisitos establecidos en los literales a), b), c), e), f), g), h) e i) del artculo 5 de la Ley Orgnica de Servicio Pblico en lo que fuere pertinente. Ser requisito para el ingreso la presentacin de la hoja de vida del aspirante con toda la documentacin de respaldo que acredite la experiencia, formacin, publicaciones, entre otros, que se detalle en ella. Para la seleccin del personal acadmico de los programas y carreras de bellas artes, danza y msica los requisitos de presentaciones e intervenciones en el espacio pblico debern contar con el aval de una comisin interuniversitaria con la participacin de la Universidad Nacional de las Artes. SECCIN I DE LOS REQUISITOS DEL PERSONAL ACADMICO DE LAS UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITCNICAS Art. 16.- Requisitos del personal acadmico titular auxiliar de las universidades y escuelas politcnicas.- Para ser personal acadmico titular auxiliar de las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener al menos grado acadmico de maestra o su equivalente debidamente registrado por la SENESCYT, en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas;

 b) Ser ganador del correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin; y, c) Los dems que determine la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. Art. 17.- Requisitos del personal acadmico titular agregado de las universidades y escuelas politcnicas.- Para ser personal acadmico titular agregado de las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener al menos grado acadmico de maestra o su equivalente debidamente registrado por la SENESCYT, en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas; b) Tener al menos tres aos de experiencia en docencia o investigacin en instituciones de educacin superior debidamente acreditadas; c) Haber producido o publicado, en los ltimos cuatro aos, al menos dos obras de relevancia o artculos indexados en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas; d) Haber participado al menos doce meses en uno o varios proyectos de investigacin; e) Haber ganado el correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin, o ser promovido a esta categora de conformidad con las normas de este Reglamento; y, f) Los dems que determine la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. Art. 18.- Requisitos del personal acadmico titular principal de las universidades y escuelas politcnicas.- Para ser personal acadmico titular principal de las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener grado acadmico correspondiente a doctorado conforme al artculo 121 de la Ley Orgnica de Educacin Superior (Ph.D. o su equivalente) en una de la instituciones que consten en la lista de la SENESCYT segn el artculo 27 del Reglamento a la Ley Orgnica de Educacin Superior, debidamente registrado por dicha institucin, en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas; b) Haber producido o publicado, individual o colectivamente, doce obras de relevancia o artculos indexados en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas; c) Tener al menos cuatro aos de experiencia en docencia en instituciones de educacin superior; d) Haber participado en proyectos o programas de investigacin con una duracin de al menos 12 meses cada uno, por un total mnimo de seis aos; e) Haber dirigido o codirigido al menos una tesis doctoral o cuatro tesis de maestra no profesionalizante; f) Tener suficiencia en un idioma extranjero; g) Haber ganado el correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin; y,

 h) Los dems que determine la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior; Art. 19.- Requisitos para ser investigador titular de las universidades y escuelas politcnicas.- nicamente en los programas doctorales de las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares stas podrn convocar a concurso de merecimientos y oposicin para el cargo de investigador titular u otorgar al personal acadmico titular dedicacin exclusiva a las actividades de investigacin a partir del tercer nivel de la categora de agregado, siempre que cuenten con los centros, laboratorios y equipamiento necesarios. Para ser investigador titular a dedicacin exclusiva se deber cumplir los siguientes requisitos: a) Contar con ttulo de doctorado de conformidad con el artculo 121 de la Ley Orgnica de Educacin Superior (Ph.D. o su equivalente) de una de la instituciones que consten en la lista de la SENESCYT segn el artculo 27 del Reglamento a la Ley Orgnica de Educacin Superior, debidamente registrado por dicha institucin, en el rea de conocimiento vinculada a su actividad acadmica; b) Haber publicado al menos 12 trabajos de investigacin en revistas indexadas o cuyo resultado haya sido patentado en los ltimos 10 aos; c) Haber dirigido o codirigido al menos 2 tesis doctorales o 5 tesis de maestra no profesionalizante en los ltimos 5 aos; d) Haber dirigido al menos 2 proyectos de investigacin con una duracin de al menos 12 meses cada uno en los ltimos 10 aos; e) Tener al menos cuatro aos de experiencia en docencia en instituciones de educacin superior; f) Tener suficiencia en un idioma extranjero; y, g) Los dems que determine la institucin de educacin superior, que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. Art. 20.- Requisitos del personal acadmico invitado en las universidades y escuelas politcnicas.- Para ser personal acadmico invitado en las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener grado acadmico de doctor de conformidad al artculo 121 de la Ley Orgnica de Educacin Superior (PhD o su equivalente); b) Gozar de prestigio cientfico, acadmico, cultural, artstico, profesional o empresarial en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas; c) Ser personal acadmico de una de las instituciones de alto prestigio que constan en la lista expedida por la SENESCYT conforme al artculo 27 del Reglamento General de la LOES, en caso de ser invitado extranjero; y, d) Los dems que determine la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior.

 En las Universidades y Escuelas Politcnicas pblicas el plazo de la contratacin no podr ser inferior a tres meses continuos ni superior a doce meses, renovables por igual periodo. En las Universidades particulares los tiempos mximos de contratacin se sujetarn a lo estipulado en el Cdigo de Trabajo. En el caso de profesores invitados extranjeros cuyo plazo de contratacin supere un periodo acadmico, su ttulo deber ser registrado por la SENESCYT. Art. 21.- Requisitos del personal acadmico honorario en las universidades y escuelas politcnicas.- El personal acadmico honorario ser contratado para el desarrollo de una actividad docente o de investigacin por sus mritos y preparacin o por haber prestado servicios relevantes a la humanidad, la regin o al pas. Para ser personal acadmico honorario en las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener ttulo de cuarto nivel o gozar de prestigio acadmico, cientfico, cultural, artstico, profesional o empresarial; b) Experiencia de al menos tres aos en el rea de conocimiento vinculada a su actividad acadmica; y, c) Los dems que determine la institucin de educacin superior, que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. El plazo de la contratacin no podr ser superior a doce meses, renovables por igual periodo, para las universidades y escuelas politcnicas pblicas. En las Universidades particulares este plazo se sujetar a lo estipulado en el Cdigo de Trabajo. En el caso de profesores honorarios extranjeros cuyo plazo de contratacin supere un periodo acadmico, su ttulo deber ser registrado por la SENESCYT. Art. 22.- Requisitos del personal acadmico ocasional de las universidades y escuelas politcnicas.- Para ser personal acadmico ocasional de las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento se acreditar como mnimo tener el grado acadmico de maestra debidamente registrado por la SENESCYT, en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas. En las Universidades y Escuelas Politcnicas Pblicas el plazo de contratacin no podr ser superior a doce meses, renovables por el mismo periodo. Acabados estos plazos, el personal acadmico contratado bajo esta modalidad cesar en sus funciones y solo podr reingresar a la institucin en condicin de personal acadmico titular a travs del correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin. En las Universidades particulares estos plazos se sujetarn a lo estipulado en el Cdigo de Trabajo. En el caso de profesores ocasionales extranjeros cuyo plazo de contratacin supere un periodo acadmico, su ttulo deber ser registrado por la SENESCYT.

 SECCIN II DE LOS REQUISITOS DEL PERSONAL ACADMICO DE LOS INSTITUTOS TCNICOS, TECNOLGICOS, PEDAGGICOS, DE ARTES Y CONSERVATORIOS SUPERIORES Art. 23.- Requisitos del personal acadmico titular auxiliar de los institutos y conservatorios superiores.- Para ser personal acadmico titular auxiliar de un instituto tcnico, tecnolgico, pedaggico, de artes y conservatorio superior pblico o particular, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener ttulo profesional, debidamente registrado por la SENESCYT, en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas; y, b) Ser ganador del correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin. Art. 24.- Requisitos del personal acadmico titular agregado de los institutos y conservatorios superiores.- Para ser profesor o profesora titular agregado de un instituto tcnico, tecnolgico, pedaggico, de artes y conservatorio superior pblico o particular, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener ttulo de tercer nivel, debidamente registrado por la SENESCYT, en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas; b) Experiencia profesional o de docencia en instituciones de educacin superior en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas, de al menos dos aos; c) Haber realizado al menos una publicacin de los resultados de investigacin formativa o haber sido coordinador o director de un proyecto de innovacin; d) Para el caso de los conservatorios superiores, haber participado en los ltimos dos aos, el menos, en tres intervenciones musicales en el espacio pblico,; e) Para el caso de los institutos superiores de arte, haber participado en los ltimos dos aos, al menos, en dos intervenciones artsticas en el espacio pblico; y, f) Ser ganador del correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin o por promocin. Art. 25.- Requisitos del personal acadmico titular principal de los institutos y conservatorios superiores.- Para ser profesor o profesora titular principal de un instituto tcnico, tecnolgico, pedaggico, de artes y conservatorio superior pblico o particular, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener ttulo de especializacin o maestra debidamente registrado por la SENESCYT en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas ; b) Tener al menos seis aos de experiencia docente en instituciones de educacin superior; c) Haber realizado al menos dos publicaciones de los resultados de investigacin formativa o haber sido coordinador o director de un proyecto de innovacin; d) Tener suficiencia en un idioma extranjero; e) Para el caso de los conservatorios superiores, haber participado en los ltimos cuatro aos en al menos seis intervenciones musicales en el espacio pblico; f) Para el caso de institutos superiores de arte, haber participado en los ltimos dos aos en cuatro intervenciones artsticas en el espacio pblico; y, g) Ser ganador del correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin.

Art. 26.- Requisitos del personal acadmico invitado de los institutos y conservatorios superiores.- Para ser personal acadmico invitado en los institutos y conservatorios superiores pblicos y particulares, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: a) Tener grado acadmico como mnimo de maestra; b) Gozar de prestigio cientfico, acadmico, cultural, artstico, profesional o empresarial en el rea de conocimiento vinculada al dominio en que desarrollar las actividades acadmicas; y, c) Ser personal acadmico de instituciones de educacin superior reconocidas en su pas de origen y de prestigio internacional, que se encuentren en el listado de la SENESCYT conforme al artculo 27 del Reglamento General de la LOES, en caso de ser invitado extranjero. En los institutos y conservatorios superiores pblicos su contratacin no podr ser inferior a tres meses continuos ni superior a doce meses, renovables por igual periodo. En los institutos y conservatorios superiores particulares los tiempos mximos de contratacin se sujetarn a lo estipulado en el Cdigo de Trabajo. En el caso de profesores invitados extranjeros cuyo plazo de contratacin supere un periodo acadmico, su ttulo deber ser registrado por la SENESCYT. Art. 27.- Requisitos del personal acadmico honorario de los institutos y conservatorios superiores.- El personal acadmico honorario ser contratado para el desarrollo de una actividad docente o de investigacin por sus mritos y preparacin o por haber prestado servicios relevantes a la humanidad, la regin o al pas. Para ser personal acadmico honorario en los institutos y conservatorios superiores pblicos y particulares, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se acreditar: Tener ttulo profesional o gozar de prestigio acadmico, cientfico, cultural, artstico, profesional o empresarial; y b) Tres aos de experiencia en el rea de la actividad acadmica que desarrollar.
a)

El plazo de la contratacin no podr superior a doce meses, renovables por igual periodo, en los institutos y conservatorios superiores pblicos. En los particulares los plazos se sujetarn a lo estipulado en el Cdigo de Trabajo. En el caso de profesores honorarios extranjeros cuyo plazo de contratacin supere un periodo acadmico, su ttulo deber ser registrado por la SENESCYT. Art. 28.- Requisitos del personal acadmico ocasional de los institutos y conservatorios superiores.- Para ser personal acadmico ocasional de los institutos y conservatorios superiores pblicos y privados, adems de los requisitos generales establecidos en este Reglamento, se deber contar como mnimo con ttulo profesional afn al rea de conocimiento vinculada sus las actividades acadmicas, debidamente registrado por la SENESCYT.

 En los institutos pblicos el plazo de contratacin no podr ser inferior a tres meses continuos ni superior a doce meses, renovables por igual periodo. Concluido este periodo el personal acadmico contratado bajo esta modalidad cesar en sus funciones y solo podr reingresar a la institucin en condicin de personal acadmico titular a travs del correspondiente concurso de merecimientos y oposicin. En los institutos y conservatorios superiores particulares los plazos se sujetarn a lo estipulado en el Cdigo de Trabajo. En el caso de profesores ocasionales extranjeros cuyo plazo de contratacin supere un periodo acadmico, su ttulo deber ser registrado por la SENESCYT. CAPTULO II INGRESO DEL PERSONAL ACADMICO Art. 29.- Del ingreso a la carrera por concurso pblico de merecimientos y oposicin.Para el ingreso a un puesto de personal acadmico titular en una institucin de educacin superior pblica o particular se convocar el correspondiente concurso pblico de merecimientos y oposicin que evaluar y garantizar la idoneidad de los aspirantes y el libre acceso a los mismos bajo los principios de transparencia y sin discriminacin alguna. Se aplicarn acciones afirmativas de manera que las mujeres y otros grupos histricamente discriminados participen en igualdad de oportunidades. El concurso mantendr dos fases: 1. Fase de mritos.- Consiste en el anlisis, verificacin y calificacin de los documentos presentados por las y los aspirantes, conforme a lo establecido en este Reglamento y en la normativa interna de la institucin de educacin superior. 2. Fase de oposicin.- Constar de pruebas tericas y prcticas, verbales y escritas. Art. 30.- Solicitud y aprobacin del concurso pblico de merecimientos y oposicin.En las universidades y escuelas politcnicas pblicas el concurso pblico de merecimientos y oposicin para ingresar y promoverse en la carrera acadmica ser autorizado por el rgano colegiado acadmico superior, a solicitud de quien dirija la unidad acadmica correspondiente, siempre que exista la necesidad acadmica y se cuente con los recursos presupuestarios suficientes. Art. 31.- Convocatoria al concurso pblico de merecimientos y oposicin.- Una vez aprobada la solicitud de concurso pblico de merecimientos y oposicin, el rgano que se establezca en los estatutos de las universidades y escuelas politcnicas, convocar al concurso correspondiente. En las universidades y escuelas politcnicas pblicas el concurso pblico de merecimientos y oposicin para acceder a la titularidad deber ser convocado en la forma establecida en el artculo 152 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. Las instituciones de educacin superior particulares realizarn los concursos de conformidad con su estatuto, pero difundirn la convocatoria como mnimo por un medio de comunicacin masiva y la red electrnica de informacin que establezca la Secretara Nacional de

 Educacin Superior, Ciencia, Tecnologa e Innovacin, a travs del Sistema Nacional de Informacin de la Educacin Superior del Ecuador. Art. 32.- Contenido de la convocatoria.- La convocatoria al concurso pblico de merecimientos y oposicin incluir los requisitos, categora, rea del conocimiento en que ejercer las actividades acadmicas, tiempo de dedicacin y remuneracin del puesto o puestos que se ofertan, as como el cronograma del proceso e indicacin del lugar de acceso a las bases del concurso. Art. 33.- Duracin mxima del concurso pblico de merecimientos y oposicin.Ningn concurso pblico de merecimientos y oposicin durar ms de dos meses contados desde su convocatoria hasta la declaracin de los resultados. Art. 34.- Integracin de la Comisin de Evaluacin de Merecimientos y Oposicin.- Los miembros del jurado de la Comisin de Evaluacin de Merecimientos y Oposicin de las universidades y escuelas politcnicas pblicas sern profesores e investigadores titulares. Este rgano estar compuesto por cinco miembros de los cuales el 40% debern ser miembros externos a la institucin que est ofreciendo la plaza titular. Los miembros externos a la institucin sern designados por sorteo de la lista de profesores e investigadores titulares de las universidades y escuelas politcnicas que repose en el Sistema Nacional de Informacin de la Educacin Superior del Ecuador. El sorteo se realizar de manera automtica a travs del Sistema. Para la conformacin de la Comisin se considerar como requisito que sus miembros se encuentren en la misma categora o en categoras superiores a la plaza convocada y cuenten con formacin afn al rea de conocimiento respectiva. En caso de que alguno de los miembros de la Comisin sea pariente hasta el cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad de uno o varios concursantes, ste deber excusarse. La institucin reemplazar al miembro de conformidad con las normas precedentes. Art. 35.- Atribuciones de la Comisin de Evaluacin de Merecimientos y Oposicin.- La Comisin de Evaluacin de los Concursos de Merecimientos y Oposicin, mximo rgano responsable de dichos concursos de las universidades y escuelas politcnicas pblicas, actuar con total independencia y sus atribuciones son: 1. Impulsar en todas sus fases el concurso pblico de merecimientos y oposicin; 2. Evaluar a los postulantes en todas las fases del concurso; 3. Solicitar documentacin adicional para verificar el cumplimiento de requisitos de los postulantes; 4. Notificar a los postulantes los resultados del concurso; y 5. Las dems que la institucin de educacin superior le otorgue. Art. 36.- Criterios de valoracin en los concursos pblicos de merecimientos y oposicin.- Los criterios de valoracin que tomar en cuenta la Comisin de Evaluacin de los Concursos de Merecimientos y Oposicin de las universidades y escuelas politcnicas pblicas, son los siguientes: 1. En la fase de mritos:

 a. La formacin acadmica y los grados acadmicos obtenidos por el concursante; b. La experiencia profesional en docencia, investigacin y direccin acadmica del concursante; c. Su intervencin en la formacin de personal acadmico; d. Las publicaciones y produccin cientfica, tecnolgica, pedaggica o artstica; e. Las evaluaciones de desempeo acadmico de las que ha sido objeto, si fuese el caso; y, f. Los dems que determine la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. En la fase de oposicin se calificar el resultado de los exmenes y pruebas didcticas, de conocimientos, orales y escritas requeridas por la Comisin. Adicionalmente, la institucin podr requerir la formulacin y defensa de un proyecto de investigacin sobre un problema determinado, requisito que reemplaza a la prueba didctica en el caso de concursos para Investigadores a dedicacin exclusiva. La fase de oposicin deber tener un peso de entre el cincuenta y setenta por ciento del total de la calificacin en el concurso e incluir una exposicin, clase magistral o conferencia pblica. Art. 37.- Impugnacin a los resultados de los concursos pblicos de merecimientos y oposicin.- Los postulantes podrn impugnar los resultados del concurso ante el rgano que la universidad o escuelas politcnica pblica defina en ejercicio de su autonoma, dentro del trmino de diez das contados desde la fecha en que se notific a los concursantes el dictamen de la Comisin. El rgano correspondiente de cada institucin de educacin superior pblica resolver en el trmino de 20 das. Art. 38.- De la vinculacin del personal acadmico.- Una vez conocido el resultado del proceso de seleccin, la Comisin de Evaluacin o el rgano correspondiente notificar al ganador para la aceptacin del nombramiento definitivo en las instituciones pblicas o la suscripcin del contrato en las instituciones particulares. Art. 39.- Estabilidad.- Todo aquel que ingrese a la carrera en calidad de personal acadmico titular tiene garantizada su estabilidad en las condiciones establecidas en la ley y en este Reglamento. Art. 40.- Vinculacin del personal acadmico no titular.- El personal acadmico no titular deber ser contratado por las instituciones de educacin superior pblicas, observando las normas de la Ley Orgnica de Servicio Pblico; y por las instituciones de educacin superior particulares observando las normas del Cdigo del Trabajo, y de manera excepcional observando las normas del Cdigo Civil. Los contratos de servicios civiles no podrn realizarse por un tiempo superior a tres meses consecutivos, excepto en el caso de la contratacin de los docente e investigadores invitados extranjeros por las universidades y escuelas politcnicas pblicas en la que se

 observar la norma tcnica emitida por el Ministerio de Relaciones Laborales en cumplimiento de la disposicin general sptima de la Ley Orgnica de Servicio Pblico. En las instituciones de educacin superior pblicas se otorgar nombramiento provisional al personal acadmico ocasional para ocupar: a. El puesto de un miembro del personal acadmico que haya sido suspendido en sus funciones o destituido, hasta que se produzca el fallo de la Sala de lo Contencioso Administrativo u otra instancia competente para este efecto; b. El puesto de un miembro del personal acadmico que se hallare en goce de licencia sin remuneracin. Este nombramiento no podr exceder el tiempo determinado para la sealada licencia; y, c. El puesto de un miembro del personal acadmico que se encuentre en comisin de servicios sin remuneracin o vacante. Este nombramiento no podr exceder el tiempo determinado para la sealada comisin. TTULO III ESCALAFN, ESCALA REMUNERATIVA Y PROMOCIN DEL PERSONAL ACADMICO CAPTULO I ESCALAFN Y ESCALAS REMUNERATIVAS Art. 41.- Escalafn.- El sistema de escalafn busca promover la excelencia acadmica mediante el reconocimiento y estmulo de mritos del personal acadmico titular de las universidades y escuelas politcnicas, fijando las categoras, niveles y grados escalafonarios de la carrera acadmica. Art. 42.- Personal acadmico titular que se rige por el escalafn de la carrera acadmica.- Estn dentro del escalafn los miembros del personal acadmico titular de las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares. Art. 43.- Ingreso al escalafn.- Se ingresa al escalafn de la carrera acadmica por haber ganado el respectivo concurso de merecimientos y oposicin y haberse posesionado del cargo. Art. 44.- Categora.- Es cada uno de los grupos en los que el personal acadmico titular puede ingresar en el escalafn. Al efecto, se reconocen tres categoras: Auxiliar, Agregado y Principal. Estas categoras no pueden ser divididas en subcategoras. Art. 45.- Nivel.-. Son los rangos progresivos en cada categora del personal acadmico titular. Estos niveles no pueden ser divididos en subniveles. Art. 46.- Grado escalafonario.- Es el puesto que en funcin de la categora y nivel ocupa el personal acadmico en el escalafn y que tiene implicaciones directas en la remuneracin. Estos grados no pueden ser divididos en subgrados.

 Art. 47.- Escalafn y escala remunerativa del personal acadmico de las universidades y escuelas politcnicas.- Las categoras, niveles y grados del escalafn del personal acadmico de las universidades y escuelas politcnicas pblicas son los siguientes: Escala remunerativa para las universidades y escuelas politcnicas pblicas- dedicacin a tiempo completo Mnimo 3 Personal Acadmico Titular Principal/ Investigador Titular Principal 2 1 3 Personal Acadmico Titular Agregado 2 1 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 Servidor pblico 9grado 15* Servidor pblico 13grado 19* Ministro- grado 8* Mximo (menor a remuneracin de)

Categora

Nivel

Grado

Personal acadmico titular principal 1grado 6 de la universidad o escuela politcnica Personal acadmico titular agregado1grado 3 de universidad o escuela politcnica

Personal Acadmico Titular Auxiliar

Servidor pblico 7grado13*

* Escala de remuneraciones del sector pblico. Las universidades y escuelas politcnicas particulares debern observar las categoras, niveles y grados de este escalafn. Las remuneraciones se determinarn de conformidad con las normas del Cdigo del Trabajo. Art. 48.- Escala remunerativa de los institutos y conservatorios superiores pblicos.La escala remunerativa del personal acadmico de los institutos y conservatorios superiores pblicos ser definida por el Ministerio de Relaciones Laborales observando las normas de este Reglamento. Existirn dos niveles en la categora del personal acadmico titular auxiliar, tres niveles en la categora del personal acadmico titular agregado y dos niveles en la categora del personal acadmico titular principal. CAPITULO II

 DE LAS REMUNERACIONES. Art. 49.- Remuneraciones del escalafn del personal acadmico titular de las universidades y escuelas politcnicas.- Las remuneraciones del escalafn para las universidades y escuelas politcnicas pblicas se regirn por las normas que regulan las categoras, niveles, grados y requisitos definidos en este Reglamento y sern determinadas por dichas instituciones en ejercicio de su autonoma responsable, observando las escalas remunerativas mnimas y mximas para cada categora. Las remuneraciones no podrn ser iguales ni superiores a la remuneracin percibida por un Ministro de Estado. La remuneracin que se determine para un grado escalafonario no podr ser mayor a la del grado escalafonario superior. Las universidades y escuelas politcnicas particulares, observando las normas del Cdigo del Trabajo, fijarn las remuneraciones del escalafn establecido en este Reglamento. Art. 50.- Remuneraciones del personal acadmico no titular.- La remuneracin del personal acadmico invitado de las universidades y escuelas politcnicas pblicas ser como mnimo la equivalente a la de la escala del personal acadmico titular principal, nivel 1, grado 6. En el caso de que el personal acadmico sea extranjero, a efectos remunerativos se sujetar a lo establecido en la disposicin general sptima de la Ley Orgnica de Servicio Pblico. La remuneracin del personal acadmico honorario de las universidades y escuelas politcnicas pblicas ser, como mnimo, la equivalente a la de la escala del personal acadmico agregado, nivel 1, grado 3. Si el miembro del personal acadmico honorario cuenta con ttulo de doctorado conforme al artculo 121 de la Ley Orgnica de Educacin Superior (PhD o su equivalente) la remuneracin ser como mnimo la equivalente a la de la escala del personal acadmico principal, nivel 1, grado 6. La remuneracin del personal acadmico ocasional de las universidades y escuelas politcnicas pblicas ser, como mnimo, la equivalente a la de la escala del personal acadmico auxiliar, nivel 1, grado 1; si el miembro del personal acadmico ocasional cuenta con ttulo de doctorado conforme al artculo 121 de la Ley Orgnica de Educacin Superior (PhD o su equivalente), la remuneracin ser como mnimo la equivalente a la de la escala del personal acadmico principal, nivel 1, grado 6. Las universidades y escuelas politcnicas particulares, observando las normas del Cdigo del Trabajo, fijarn las remuneraciones para los profesores no titulares conforme las normas establecidas en este Reglamento. Art. 51.- Ponderacin para determinar la remuneracin del personal acadmico a medio tiempo y tiempo parcial.- Para determinar la remuneracin del personal acadmico de las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares a medio tiempo se multiplicar por 0,50 la remuneracin de la escala remunerativa para la dedicacin a tiempo completo correspondiente.

 Para determinar la remuneracin del personal acadmico de las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares, a tiempo parcial, la multiplicacin se har por el factor correspondiente de acuerdo al nmero de horas de dedicacin semanal. Art. 52.- Remuneracin variable.- El personal acadmico de las instituciones de educacin superior pblicas podr recibir remuneracin variable cuando participe en proyectos de investigacin financiados con fondos externos de las institucin de educacin superior. Esta remuneracin variable sumada a la remuneracin establecida para cada nivel del escalafn no podr superar la remuneracin del Presidente de la Repblica. La normativa para la remuneracin variable ser emitida por el Consejo de Educacin Superior. Art. 53.- Honorarios del personal acadmico que no est bajo relacin de dependencia.- El personal acadmico no titular podr ser contratado bajo las normas del Cdigo Civil, cuando el servicio no sea bajo relacin de dependencia. El tiempo mximo que un miembro del personal acadmico puede ser contratado bajo esta modalidad es de tres meses consecutivos. En las universidades y escuelas politcnicas pblicas los honorarios sern mensualizados y se calcularn en base a las escalas remunerativas y normas establecidas en este Reglamento. Se excepta de esta norma la contratacin de los docentes investigadores invitados extranjeros que realicen las universidades y escuelas politcnicas pblicas, en la que se observar la norma tcnica emitida por el Ministerio de Relaciones Laborales en cumplimiento de la disposicin general sptima de la Ley Orgnica de Servicio Pblico. Art. 54.- Remuneracin de las autoridades de las universidades y escuelas politcnicas pblicas.- Las escalas remunerativas de las autoridades de universidades y escuelas politcnicas pblicas son: Escala Remunerativa Universidades o Escuelas Politcnicas (Mximo) Ministro- grado 8* Subsecretario General grado 7* Asesor 2- grado 5*

Autoridad Rector Vicerrector

Decano Subdecano o similar Asesor 3- grado 4* jerarqua *Escala de remuneraciones del sector pblico y del nivel jerrquico superior Cuando el cargo de autoridad de una universidad o escuela politcnica pblica sea ocupado por un miembro del personal acadmico titular de la misma institucin que perciba una remuneracin superior a la establecida para el cargo de autoridad, sta no ser disminuida. El Consejo de Educacin Superior establecer los criterios y rangos para la aplicacin de esta norma en cada institucin de educacin superior. CAPTULO III

DE LA PROMOCIN Y ESTMULOS AL PERSONAL ACADMICO Art. 55.- Normas para la promocin.- La promocin y estmulos del personal acadmico de las instituciones de educacin superior pblicas y particulares se realizarn de conformidad con las siguientes normas y de acuerdo con las necesidades institucionales y la disponibilidad de recursos. Art. 56.- rgano encargado de la promocin.- La universidad o escuela politcnica pblica o particular establecer el rgano especializado presidido por el vicerrector acadmico o su equivalente, o su delegado, el cual realizar los procesos de promocin del personal acadmico. Art.57.- Acceso a la categora de personal acadmico titular principal.- Solo se podr acceder a la categora de personal acadmico titular principal tras haber ganado el concurso pblico de merecimientos y oposicin. No existir promocin entre la categora del personal acadmico titular agregado a la de titular principal. Art. 58.- Requisitos y sistema de puntaje.- El personal acadmico de las universidades y escuelas politcnicas podr promocionarse cumpliendo con los requisitos establecidos en la siguiente seccin y el sistema de estmulos que podr ser desarrollado por cada universidad o escuelas politcnica. SECCIN I DE LA PROMOCIN DEL PERSONAL ACADMICO TITULAR DE UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITCNICAS Art. 59.- Promocin del personal acadmico titular auxiliar de universidades y escuelas politcnicas.- El personal acadmico titular auxiliar de las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares ser promovido siempre que cumpla con los siguientes requisitos: 1. Para la promocin del personal acadmico titular auxiliar 1 a titular auxiliar 2, se acreditar: a. Experiencia mnima de dieciocho meses como personal acadmico titular auxiliar 1 en la institucin; b. Haber publicado en los ltimos dos aos al menos una obra de relevancia o un artculo indexado, en el rea de conocimiento vinculada al dominio en que desarrolle las actividades acadmicas; c. Haber obtenido como mnimo el setenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral en los ltimos dos aos; d. Haber realizado noventa horas de capacitacin o actualizacin en metodologas de aprendizaje e investigacin, diseo curricular, uso pedaggico de nuevas tecnologas, fundamentos tericos y epistemolgicos de la actividad acadmica; y, d) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior.

2. Para la promocin del personal acadmico titular auxiliar 2 a titular agregado 1 se acreditar: a. Experiencia mnima de treinta y seis meses como personal acadmico titular auxiliar 2 en la institucin; b. Haber producido o publicado en el periodo en que ejerci como titular auxiliar 2 al menos dos obras de relevancia o artculos indexados en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas; c. Haber obtenido como mnimo el setenta y cinco por ciento en la evaluacin integral en los ltimos dos aos; d. Haber participado al menos en un proyecto de investigacin universitaria con una duracin de doce meses en el periodo que ejerci como titular auxiliar 2; e. Haber realizado noventa horas de capacitacin o actualizacin en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas durante el perodo en que ejerci como titular auxiliar 2; y, e) Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. Art. 60.- Promocin del personal acadmico titular agregado de universidades y escuelas politcnicas.- El personal acadmico titular agregado de las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares ser promovido siempre que cumpla con los siguientes requisitos: 1. Para la promocin del personal acadmico titular agregado 1 a titular agregado 2, se acreditar: a. Experiencia mnima de treinta y seis meses como personal acadmico titular agregado 1 en la institucin; b. Haber producido o publicado en el periodo que ejerci como titular agregado 1 al menos cuatro obras de relevancia o artculos indexados, en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas; c. Haber obtenido como mnimo el setenta y cinco por ciento del puntaje de la evaluacin integral en los ltimos dos aos; d. Haber participado al menos en un proyecto o programa de investigacin universitaria en el periodo que ejerci como titular agregado 1, por al menos veinticuatro meses; e. Haber dirigido una tesis de maestra; f. Haber realizado ciento veinte horas de capacitacin o actualizacin en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas durante el periodo que ejerci como titular agregado 1; y, g. Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. 2. Para la promocin del personal acadmico titular agregado 2 a titular agregado 3, se acreditar:

 a. Experiencia mnima de treinta y seis meses como personal acadmico titular agregado 2; b. Haber producido o publicado en el periodo que ejerci como titular agregado 2 al menos cuatro obras de relevancia o artculos indexados, en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas; c. Haber obtenido como mnimo el setenta y cinco por ciento del puntaje de la evaluacin integral en los ltimos dos aos; d. Haber realizado ciento veinte horas de capacitacin o actualizacin en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas en el periodo que ejerci como titular agregado 2; e. Haber dirigido o codirigido al menos una tesis de doctorado o tres tesis de maestra no profesionalizante en el periodo que ejerci como titular agregado 2; f. Haber participado al menos en un proyecto o programa de investigacin universitaria en el periodo que ejerci como titular agregado 2, por al menos veinticuatro meses; y, g. Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. Art. 61.- Promocin del personal acadmico titular principal de universidades y escuelas politcnicas.- El personal acadmico titular principal de las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares ser promovido siempre que cumpla con los siguientes requisitos: 1. Para la promocin del personal acadmico titular principal 1 a titular principal 2, se acreditar: a. Experiencia mnima de treinta y seis meses como personal acadmico titular principal 1 en la institucin; b. Haber producido o publicado en el periodo que ejerci como titular principal 1 al menos cuatro obras de relevancia o artculos indexados, en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas o en el rea de su formacin, de los cuales uno lo ser en un idioma diferente a la lengua materna del docente o investigador; c. Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral en los ltimos dos aos; d. Haber recibido ochenta horas de capacitacin o actualizacin en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas durante el periodo que ejerci como titular principal 1; e. Haber dirigido o codirigido al menos dos tesis doctorales u ocho tesis de maestra no profesionalizante; f. Haber dirigido o codirigido al menos un proyecto o programa de investigacin universitaria de 12 meses cada uno, por un total de treinta y seis meses, de los cuales al menos uno estar en el marco de la cooperacin internacional; y, g. Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. 2. Para la promocin del personal acadmico titular principal 2 a titular principal 3, se acreditar:

 a. Experiencia mnima de treinta y seis meses como personal acadmico titular principal 2 en la institucin; b. Haber producido o publicado en el periodo que ejerci como titular principal 2 al menos cuatro obras de relevancia o artculos indexados, en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas o en el rea de su formacin, de los cuales dos lo sern en un idioma diferente a la lengua materna del docente o investigador; c. Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral en los ltimos dos aos; d. Haber recibido veinte horas de capacitacin o actualizacin en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas durante el periodo que ejerci como titular principal 2; e. Haber dirigido o codirigido al menos cuatro tesis doctorales; f. Haber dirigido o codirigido al menos un proyecto o programa de investigacin universitaria de 12 meses cada uno, por un total de treinta y seis meses, de los cuales al menos dos estarn en el marco de la cooperacin internacional; y, g. Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. Art. 62.- Promocin del investigador titular principal de universidades y escuelas politcnicas.- El investigador titular principal de las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares ser promovido siempre que cumpla con los siguientes requisitos: 1. Para la promocin del investigador titular principal 1 a titular principal 2, se acreditar: a. Haber dirigido o codirigido al menos dos proyectos o programas de investigacin universitaria de 12 meses cada uno, por un total de seis aos, de los cuales al menos dos estarn en el marco de la cooperacin internacional b. Haber publicado al menos seis artculos indexados en el rea de su investigacin o formacin en el periodo que ejerci como investigador titular principal 1; c. Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral en el ltimo ao; d. Haber recibido ochenta horas de capacitacin o actualizacin en el rea en la que desarrolla su investigacin durante el periodo en el que ejerci como investigador titular principal 1; e. Dirigir o codirigir al menos cuatro tesis doctorales o diez tesis de maestra no profesionalizante; y, f. Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. 2. Para la promocin del investigador titular principal 2 a titular principal 3, se acreditar: a. Haber dirigido o codirigido al menos tres proyectos o programa de investigacin universitaria de 12 meses cada uno, por un total de doce aos, de los cuales al menos tres estarn en el marco de la cooperacin internacional b. Haber publicado al menos seis artculos indexados en el rea de su investigacin o formacin en el periodo que ejerci como investigador titular principal 2; c. Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral en el ltimo ao;

 d. Haber recibido veinte horas de capacitacin o actualizacin en el rea en la que desarrolla su investigacin durante el periodo en el que ejerci como investigador titular principal 1; e. Haber dirigido o codirigido al menos seis tesis doctorales; y, f. Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. SECCIN II PROMOCIN DEL PERSONAL ACADMICO DE LOS INSTITUTOS Y CONSERVATORIOS SUPERIORES Art. 63.- De la promocin del personal acadmico titular auxiliar de institutos y conservatorios superiores.- El personal acadmico titular auxiliar de los institutos y conservatorios superiores pblicos y particulares ser promovido siempre que cumpla con los siguientes requisitos: 1. Para la promocin del personal acadmico titular auxiliar 1 a titular auxiliar 2 se acreditar: a. Experiencia mnima dos aos como personal acadmico titular auxiliar 1 en la institucin; b. Experiencia en asesoramiento a estudiantes sobre el diseo y ejecucin de trabajos de investigacin, seminarios, congresos, conferencias y trabajos prcticos (conciertos y exposiciones para el caso de los conservatorios superiores e institutos de arte); c. Haber participado al menos en un concierto o exposicin pblica fuera de su institucin o la publicacin de un artculo o resultados prcticos de una investigacin en el rea de conocimiento vinculada al dominio en que desarrolle las actividades acadmicas o en el rea de su formacin; d. Haber obtenido como mnimo el setenta por ciento del puntaje de la evaluacin integral acadmica en el ltimo periodo acadmico; e. Haber realizado sesenta horas de capacitacin o actualizacin de conocimientos en el rea de conocimiento vinculada al dominio en que desarrolle las actividades acadmicas en los ltimos dos aos; f. Haber dirigido 2 tesis de grado; y, g. Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. 2. Para la promocin del personal acadmico titular auxiliar 2 a titular agregado 1, se acreditar: a. Cumplir con los requisitos para ser personal acadmico titular agregado de conformidad a lo establecido en el presente Reglamento; b. Experiencia mnima de tres aos como personal acadmico titular auxiliar en la institucin; c. Haber realizado al menos una publicacin de los resultados de investigacin formativa o haber sido coordinador o director de un proyecto de innovacin;

 d. Haber participado en los ltimos dos aos al menos en dos presentaciones con diferentes obras, en el caso del personal acadmico de los conservatorios superiores; e. Haber participado en una presentacin en el espacio pblico en los ltimos dos aos; en el caso del personal acadmico de los institutos superiores de arte; f. Haber obtenido como mnimo el setenta por ciento en la evaluacin integral en el ltimo periodo acadmico; g. Haber realizado ciento vente horas de capacitacin o actualizacin en el rea de conocimiento vinculada al dominio en que desarrolle las actividades acadmicas h. Haber dirigido cuatro tesis de grado; y, h. Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. Art. 64.- De la promocin del personal acadmico titular agregado de institutos y conservatorios superiores.- El personal acadmico titular auxiliar de los institutos y conservatorios superiores pblicos y particulares ser promovido siempre que cumpla con los siguientes requisitos: 1. Para la promocin del personal acadmico titular agregado 1 a titular agregado 2, se acreditar: a. Experiencia mnima de tres aos como personal acadmico titular agregado en la institucin; b. Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento en la evaluacin integral en el ltimo periodo acadmico; c. Haber participado al menos en un proyecto de investigacin, haber sido el coordinador o director de un proyecto de innovacin, haber realizado o publicado una obra de relevancia; o, haber publicado un artculo indexado en el rea de conocimiento vinculada al dominio en que desarrolle las actividades acadmicas o en el rea de su formacin, en los ltimos seis aos; d. Haber participado en los ltimos cuatro aos en al menos cuatro presentaciones en el espacio pblico con diferentes obras; en el caso del personal acadmico de los conservatorios; e. Haber realizado dos presentaciones con diferentes obras en el espacio pblico los ltimos cuatro aos, en el caso del personal acadmico de los institutos superiores de arte; f. Haber realizado ciento ochenta horas de capacitacin o actualizacin en el rea de conocimiento vinculada al dominio en que desarrolle las actividades acadmicas; g. Haber dirigido dos tesis de grado; y, h. Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. 2. Para la promocin del personal acadmico titular agregado 2 a titular agregado 3, se acreditar: a. Cumplir con los requisitos para ser personal acadmico titular agregado 2 de conformidad a lo establecido en el presente Reglamento; b. Experiencia mnima de tres aos como personal acadmico titular agregado en instituciones de educacin superior;

 c. Haber obtenido como mnimo el ochenta por ciento del puntaje en la evaluacin integral en el ltimo perodo acadmico; d. Haber participado al menos en dos proyectos de investigacin, haber sido el coordinador o director de dos proyectos de innovacin, haber realizado o publicado una obra de relevancia; o, haber publicado un artculo indexado en el rea de conocimiento vinculada al dominio en que desarrolle las actividades acadmicas, o en el rea de su formacin, en los ltimos seis aos; e. Haber participado en los ltimos cuatro aos en al menos cinco presentaciones en el espacio pblico con diferentes obras en el caso del personal acadmico de los conservatorios; f. Haber realizado tres presentaciones con diferentes obras, en el espacio pblico en los ltimos cuatro aos en el caso del personal acadmico de los institutos superiores de arte; g. Haber realizado ciento ochenta horas de capacitacin o actualizacin en el rea de conocimiento vinculada al dominio en que desarrolle las actividades acadmicas; h. Haber dirigido seis tesis de grado; y, i. Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. Art. 65.- De la promocin del personal acadmico titular principal de institutos y conservatorios superiores.- El personal acadmico titular auxiliar de los institutos y conservatorios superiores pblicos y particulares ser promovido siempre que cumpla con los siguientes requisitos: 1. Para la promocin del personal acadmico titular principal 1 a titular principal 2, se acreditar: a. Experiencia mnima de cuatro aos como personal acadmico titular agregado en instituciones de educacin superior; b. Tener ttulo profesional al menos de maestra en el rea de conocimiento vinculada al dominio en que desarrolle las actividades acadmicas. c. Haber participado al menos en tres proyectos de investigacin, haber sido el coordinador o director de tres proyectos de innovacin, haber realizado o publicado dos obras de relevancia; y/o, haber publicado dos artculos indexados en el rea de conocimiento vinculada al dominio en que desarrolle las actividades acadmicas, o en el rea de su formacin, en los ltimos seis aos; d. Haber participado en los ltimos cuatro aos en al menos seis presentaciones con diferentes obras en el espacio pblico en el caso del personal acadmico de los conservatorios superiores; e. Haber realizado cuatro presentaciones con diferentes obras en el espacio pblico en los ltimos cuatro aos en el caso del personal acadmico de institutos superiores de arte; f. Haber obtenido como mnimo el noventa por ciento en la evaluacin integral en el ltimo periodo acadmico; g. Haber realizado ciento ochenta horas de capacitacin o actualizacin en el rea de conocimiento vinculada al dominio en que desarrolle las actividades acadmicas; h. Haber dirigido ocho tesis de grado; y, i. Los dems requisitos que exija la institucin de educacin superior que debern observar las normas constitucionales y legales, as como garantizar los derechos establecidos en el artculo 6 de la Ley Orgnica de Educacin Superior.

SECCIN III CRITERIOS VALORATIVOS DE LA PROMOCION Art. 66.- Criterios valorativos de la promocin.- Para la valoracin de los requisitos exigidos para la promocin del personal acadmico titular de las instituciones de educacin superior pblicas y particulares, se seguirn estos criterios: 1. El ao sabtico al que se acoja el miembro del personal acadmico, as como el tiempo de funciones que ejerza en cargos de autoridad de la institucin de educacin superior mientras mantenga la categora previa a la que corresponda promoverse, se considerarn como experiencia en dicha categora previa. 2. Se deber observar la normativa que expida el CEAACES sobre los cursos o programas de capacitacin o actualizacin. 3. La capacitacin ser valorada como requisito para promoverse en los grados escalafonarios siempre que se refiera a los contenidos del rea de conocimiento en la que el personal acadmico ejerce sus actividades; 4. Para la promocin del personal acadmico titular a tiempo parcial y a medio tiempo no se exigir los requisitos de participacin o direccin en proyectos de investigacin; en caso de que se modifique la dedicacin horaria del miembro del personal acadmico de tiempo parcial o medio tiempo a tiempo completo, ste deber acreditar el cumplimiento del requisito excluido previamente. 5. El total de horas de capacitacin o actualizacin exigido para la promocin del personal acadmico titular auxiliar se deber realizar en metodologas de aprendizaje e investigacin, diseo curricular, uso de nuevas tecnologas para el aprendizaje, fundamentos tericos y epistemolgicos de la actividad acadmica. Para la promocin en las dems categoras del personal acadmico el nmero de horas de capacitacin o actualizacin en las reas determinadas en el inciso anterior ser el equivalente al 40% del total. 6. Las presentaciones o intervenciones artsticas en el espacio pblico deben contar con el aval de un comit interuniversitario en el que participar la Universidad Nacional de las Artes;

SECCION IV ESTMULOS AL PERSONAL ACADMICO Art. 67.- Estmulos.- Sern estmulos acadmicos y econmicos del personal acadmico de las instituciones de educacin superior pblicas y particulares, los siguientes:

 1. El personal acadmico titular auxiliar o agregado que cuente con ttulo de doctor segn el artculo 121 de la Ley Orgnica de Educacin Superior (PhD o su equivalente), debidamente registrado en la SENESCYT, en el rea de conocimiento vinculada al dominio en que desarrolle las actividades acadmicas, podr solicitar ser promovido a dos grados superiores en el escalafn en la categora de auxiliar o agregado, segn corresponda, sin necesidad de cumplir con los dems requisitos establecidos en los artculos precedentes. 2. El personal acadmico titular principal que realice uno o ms posdoctorados en una institucin de educacin superior de alto prestigio, que conste en la lista de la SENESCYT, siempre y cuando estos hayan sido desarrollados en el rea de conocimiento de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas podr solicitar ser promovido un nivel por cada posdoctorado, hasta un mximo de dos categoras, sin necesidad de cumplir con los dems requisitos establecidos en los artculos precedentes. Este estmulo se excluye para el paso de personal acadmico agregado a principal. 3. Las universidades y escuelas politcnicas en ejercicio de su autonoma podrn otorgar reconocimientos honorficos en virtud del mrito acadmico de su personal conforme a las disposiciones de este Reglamento. TITULO IV EVALUACION Y PERFECCIONAMIENTO DEL PERSONAL ACADMICO CAPITULO I DE LA EVALUACIN DEL DESEMPEO DEL PERSONAL ACADMICO Art. 68.- mbito de aplicacin de la evaluacin.- La evaluacin integral del desempeo se aplicar a todo el personal acadmico de las instituciones de educacin superior pblicas y particulares, con excepcin del personal acadmico honorario. Art. 69.- Periodicidad de la evaluacin integral de desempeo.- La evaluacin integral de desempeo del personal acadmico se deber realizar en cada periodo acadmico de la institucin de educacin superior, conforme a su planificacin. Art. 70.- Objeto de la evaluacin integral.- El desempeo del personal acadmico de las instituciones de educacin superior objeto de la evaluacin integral abarca la totalidad de las actividades de docencia, investigacin y direccin o gestin acadmica. Art. 71.- Herramientas de evaluacin integral.- Las herramientas para la evaluacin integral del personal acadmico debern ser elaboradas por la unidad encargada de la evaluacin integral de la institucin de educacin superior de conformidad con la normativa que expida el CEAACES. Art. 72.- Aspectos de la evaluacin integral.- Los procesos de evaluacin integral del personal acadmico observarn al menos los siguientes aspectos: i. En la evaluacin integral de las actividades de docencia: a. Conocimientos generales del personal acadmico;

 b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. Conocimientos especficos del personal acadmico; Presentacin oportuna y calidad del Syllabus; Accesibilidad, actualidad y pertinencia de la bibliografa propuesta; Capacidad comunicativa; Creacin de ambientes de aprendizaje; Valoracin de la eficacia del aprendizaje; Metodologa de evaluacin usada por el personal acadmico; Organizacin del trabajo fuera de aula; Utilizacin de TICS en las actividades de docencia; Incorporacin de la investigacin y las actividades de vinculacin con la sociedad para el aprendizaje estudiantil; l. Participacin en colectivos de docencia; m. Observancia de cdigo de tica institucional; y, n. Manejo de mltiples perspectivas tericas y metodolgicas. ii. En la evaluacin integral de las actividades de investigacin: a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l. iii. Conocimientos generales del personal acadmico; Conocimientos especficos del personal acadmico; Planificacin y organizacin de la investigacin; Destrezas comunicativas escritas; Capacidad para el trabajo en equipo; Rigor en el uso de metodologas y tcnicas de investigacin; Utilizacin de TICS en el desarrollo de actividades de investigacin; Capacidad heurstica y analtica; Resultados y productos de la investigacin; Participacin en colectivos de investigacin; Impactos aplicados de la investigacin; y, Observancia del cdigo de tica institucional.

En la evaluacin integral de las actividades de direccin o gestin acadmica: a. Experiencia general en gestin; b. Conocimientos especficos en gestin acadmica; c. Aportes significativos al diseo, ejecucin, evaluacin y mejoramiento del programa acadmico que se coordina; d. Aportes significativos a la organizacin, desempeo, evaluacin y mejoramiento de la unidad acadmica que se dirige; e. Capacidad para el trabajo en equipo; f. Coordinacin con otros programas o unidades acadmicas; g. Articulacin y generacin de redes acadmicas; h. Resultados de la direccin o gestin; y, i. Calidad de la participacin en rganos colegiados de gestin o direccin acadmica de la institucin de educacin superior. Art. 73.- Uso de la evaluacin integral de desempeo.- Los resultados de la evaluacin integral de desempeo del personal acadmico se aplicarn a: 1. La retroalimentacin necesaria para lograr una adecuada planificacin y ejecucin de las actividades de docencia e investigacin;

 2. El desarrollo de procesos de perfeccionamiento permanente destinado a mejorar el trabajo y el desempeo del personal acadmico; 3. La aplicacin de mecanismos para una justa promocin, estmulos y estabilidad del personal acadmico. Art. 74.- Condiciones para la evaluacin integral del desempeo.- Para la realizacin del proceso de evaluacin integral del personal acadmico, la institucin de educacin superior garantizar: a) La difusin de los propsitos y procedimientos de la evaluacin integral; y, b) La claridad, rigor y transparencia en el diseo e implementacin del proceso de evaluacin integral. Art. 75.- Componentes.- Los componentes de la evaluacin integral son: 1. La autoevaluacin.- Es la evaluacin que el personal acadmico realiza peridicamente sobre su trabajo y su desempeo acadmico. 2. La coevaluacin.- Es la evaluacin que realizan pares acadmicos y directivos de la institucin. 3. La heteroevaluacin.- Es la evaluacin que realizan los estudiantes sobre el proceso de aprendizaje impartido por el personal acadmico. Art. 76.- Valoracin.- La valoracin del desempeo acadmico se expresar cualitativa y cuantitativamente. De manera cualitativa expresar las fortalezas o logros y debilidades o dificultades que se evidencien. De manera cuantitativa, se expresar en una escala o puntaje, la cual ser considerada a efectos de estabilidad y promocin. Art. 77.- Ponderacin de las actividades y componentes de evaluacin.- La ponderacin se distribuir por actividades y componentes. Cuando el personal acadmico combine docencia, investigacin y gestin, la ponderacin de la evaluacin sobre cada actividad ser equivalente al nmero de horas de dedicacin a cada una. La ponderacin de cada componente de evaluacin ser:

Actividades

Componentes Evaluativos Heteroevaluacin Autoevaluacin Coevaluacin (%) (%) (%) Pares Directivos 10 10 0 25 60 80 25 25 20 40 0 0

Total (%)

Docencia Investigacin Direccin o gestin acadmica

100 100 100

Art. 78.- Actores del proceso de autoevaluacin del desempeo acadmico.- Es actor del proceso de autoevaluacin el personal acadmico. La autoevaluacin se realizar a travs de las herramientas desarrolladas por la unidad responsable de los procesos de evaluacin. Art. 79.- Actores del proceso de coevaluacin del trabajo y desempeo acadmico: Son actores del proceso de coevaluacin: Para las actividades de docencia: 1. Una comisin de evaluacin conformada por pares acadmicos docentes, los cuales debern tener al menos una categora superior y contar al menos con el mismo nivel de titulacin que el evaluado. En el caso de que el evaluado sea personal acadmico titular principal, con excepcin de quien posea el mximo nivel escalafonario, los evaluadores debern tener al menos un nivel escalafonario superior y contar al menos con el mismo nivel de titulacin; y, 2. Las autoridades acadmicas que segn la normativa interna de la institucin estn encargadas de la evaluacin. Para las actividades de investigacin: 1. Una comisin de evaluacin conformada por pares acadmicos investigadores, los cuales debern tener al menos una categora superior al evaluado. En el caso de que el evaluado sea personal acadmico titular principal, con excepcin de quien posea el mximo nivel escalafonario, los evaluadores debern tener al menos un nivel escalafonario superior; y, 2. Las autoridades acadmicas que segn la normativa interna de la institucin estn encargadas de la evaluacin. La coevaluacin se realizar a travs de las herramientas desarrolladas por la unidad responsable de los procesos de evaluacin. Para las actividades de direccin o gestin acadmica: 1. Una comisin de evaluacin conformada por pares acadmicos, los cuales debern tener al menos una categora superior al evaluado. En el caso de que el evaluado sea personal acadmico titular principal, con excepcin de quien posea el mximo nivel escalafonario, los evaluadores debern tener al menos un nivel escalafonario superior; y, 2. Las autoridades acadmicas que segn la normativa interna de la institucin estn encargadas de la evaluacin. Art. 80.- Actores del proceso de heteroevaluacin del desempeo acadmico.- Los actores del proceso de heteroevaluacin son los estudiantes. La heteroevaluacin se realizar a travs de las herramientas desarrolladas por la unidad responsable de los procesos de evaluacin.

 Art. 81.- Informe de evaluacin integral de desempeo del personal acadmico.- La unidad encargada de los procesos de evaluacin integral elaborar el informe final individual de evaluacin integral del personal acadmico que contendr los siguientes criterios: a. Introduccin.- Identificacin del miembro del personal acadmico evaluado, unidad acadmica a la que pertenece, descripcin de sus actividades, dedicacin horaria, categora, nivel, grado escalafonario y objetivo central de la evaluacin integral; b. Procedimientos.- Fundamentos de las herramientas utilizadas: c. Resultados.- Los puntajes obtenidos a travs de las distintas herramientas y el puntaje total ponderado; d. Conclusiones.- Breve anlisis cualitativo del desempeo a partir de los resultados; e. Recomendaciones.- Sobre la estabilidad del miembro del personal acadmico en virtud de los resultados de la evaluacin integral y propuesta de mejoramiento del desempeo; y, f. Anexos. Este informe se entregar al miembro del personal acadmico en el plazo mximo de veinte das despus de concluidas las evaluaciones. Se enviar una copia de los informes al Vicerrector Acadmico, al Rector y al responsable de la carrera o programa acadmico correspondiente. Art. 82.- Recurso de apelacin.- El personal acadmico que no est de acuerdo con los resultados de su evaluacin integral podr apelar ante el rgano colegiado acadmico superior de la institucin en el trmino de diez das desde la notificacin. El rgano, en el trmino de veinte das, emitir una resolucin definitiva, en mrito de lo actuado. Sobre la decisin no existir recurso alguno en la va administrativa. CAPITULO II PERFECCIONAMIENTO DEL PERSONAL ACADMICO Art. 83.- Garanta del perfeccionamiento.- A fin de garantizar el perfeccionamiento del personal acadmico, las universidades y escuelas politcnicas pblicas elaborarn el plan de perfeccionamiento para cada periodo acadmico. Los institutos y conservatorios superiores pblicos contarn con un plan de perfeccionamiento presentado por los rectores de dichas instituciones y aprobado por la SENESCYT. Para el acceso a los programas de perfeccionamiento, la institucin de educacin superior pblica considerar las demandas del personal acadmico, los objetivos institucionales y los fines de las universidades y escuelas politcnicas. Se consideran como parte de los programas de perfeccionamiento, entre otros: a. Los cursos u otros eventos de capacitacin y o actualizacin del personal acadmico realizados tanto en el pas como en el extranjero; b. Los cursos en metodologas de aprendizaje y enseanza, y sus fundamentos; c. Los programas doctorales que realicen los profesores titulares agregados y auxiliares; d. El perodo sabtico conforme al artculo 158 de la LOES; y, e. Los programas posdoctorales.

 Los planes de perfeccionamiento se ejecutarn a travs de becas, ayudas econmicas, licencias, permisos, comisiones de servicio, entre otros. Art. 84.- Facilidades para el perfeccionamiento del personal acadmico.- El personal acadmico titular agregado y auxiliar de las universidades y escuelas politcnicas pblicas tendr derecho a la licencia con o sin remuneracin total o parcial, de conformidad con los recursos que disponga la institucin, para la realizacin de estudios de doctorado (PhD) por el periodo oficial que duren los estudios. TITULO V MOVILIDAD, LICENCIAS, COMISIONES DE SERVICIO Y VACACIONES Art. 85.- A fin de garantizar la movilidad del personal acadmico las instituciones de educacin superior pblicas podrn conceder licencias o comisiones de servicio, as como realizar traspasos de puestos y suscribir convenios con otras instituciones de educacin superior nacionales o extranjeras. El tiempo de servicio en la institucin distinta a la de origen ser valorado para efectos de la promocin. Art. 86.- Licencias y comisiones de servicio.- Se conceder licencia o comisin de servicios al personal acadmico titular de las instituciones de educacin superior pblicas en los casos y con las condiciones establecidas en la Ley Orgnica de Servicio Pblico. De stas se exceptan la exigencia del tiempo mnimo de servicio en la institucin como requisito previo para su otorgamiento, as como la del tiempo mximo de duracin de la licencia. Adems de los casos establecidos en la Ley Orgnica de Servicio Pblico, las universidades y escuelas politcnicas pblicas concedern comisin de servicios o licencia con o sin remuneracin al personal acadmico titular para: 1. La realizacin de posdoctorados y capacitacin por el tiempo formal que dure los estudios o investigaciones; 2. Efectuar estudios de doctorado (PhD) segn el artculo 121 de la Ley Orgnica de Educacin Superior, en los casos establecidos en la Ley y este Reglamento, durante el tiempo formal en que dure los estudios; 3. Para realizar actividades acadmicas en instituciones de educacin superior o investigacin cientfica, pblicas o particulares, nacionales o extranjeras hasta por el plazo mximo de un ao: y, 4. Participar en procesos de evaluacin y acreditacin de la calidad de la educacin superior por un periodo mximo de seis meses. En el caso de que un miembro del personal acadmico sea elegido rector o vicerrector en una institucin de educacin superior, disfrutar de licencia sin remuneracin por el tiempo que ejerza su cargo. La remuneracin que percibir durante el mencionado periodo ser la determinada en el presente Reglamento para el cargo de Rector o Vicerrector. Las licencias con remuneracin se concedern siempre que exista la disponibilidad presupuestaria, caso contrario se conceder una licencia sin remuneracin. Las instituciones de educacin superior pblicas y particulares concedern el permiso por ao sabtico en las condiciones establecidas en el artculo 158 de la Ley Orgnica de

 Educacin Superior. En los dems casos, las instituciones particulares observarn las normas del Cdigo del Trabajo. Art. 87.- Rgimen vacacional.- El personal acadmico de las instituciones de educacin superior pblicas tendr derecho a disfrutar cada ao de treinta das de vacaciones de conformidad con el calendario de actividades de cada institucin, percibiendo su remuneracin completa. Aquellos que hayan trabajado menos de un ao, tendrn derecho a la parte proporcional de las vacaciones. No se considerar como tiempo de servicio para contar el derecho de vacaciones el correspondiente al ejercicio de licencia sin remuneracin. Cuando la o el profesor e investigador fueren suspendidos temporalmente en el ejercicio de sus funciones sin goce de remuneracin, no se imputar este tiempo como laborado para efectos de cmputo de vacaciones. Para el caso de las y los profesores e investigadores que se encuentran laborando en otras instituciones, mediante comisin de servicios con o sin remuneracin, sus vacaciones sern concedidas por la entidad donde se encuentre prestando sus servicios. El personal acadmico de las instituciones de educacin superior particulares se regir por las normas del Cdigo del Trabajo. TTULO VI DE LA CESACIN Y JUBILACIN DEL PERSONAL ACADMICO CAPITULO I DE LA CESACIN Art. 88.- Causas de cesacin del personal acadmico.- El personal acadmico cesar en sus funciones en la institucin de educacin superior nicamente por la separacin definitiva de la misma, as como por los dems casos contemplados en el artculo 47 de la Ley Orgnica de Servicio Pblico en lo que respecta a las instituciones de educacin superior pblicas; y por las normas aplicables del Cdigo del Trabajo para las instituciones de educacin superior particulares. Son causales de separacin definitiva, adems de las establecidas en los Estatutos de la institucin de educacin superior y en la Ley, las siguientes: a) Cuando el personal acadmico titular haya obtenido: Dos veces consecutivas una evaluacin integral del periodo acadmico inferior al sesenta por ciento en el caso del personal acadmico titular auxiliar; Dos veces consecutivas una evaluacin integral del periodo acadmico, inferior al sesenta y cinco por ciento, en el caso del personal acadmico titular agregado; y; Dos veces consecutivas una evaluacin integral del periodo acadmico, inferior al setenta por ciento para el personal acadmico titular principal.

 b) Cuando el personal acadmico durante su carrera haya obtenido en total cuatro evaluaciones integrales del periodo acadmico inferiores al: Sesenta por ciento en el caso del personal acadmico titular auxiliar; Sesenta y cinco por ciento en el caso del personal acadmico titular agregado; y, Setenta por ciento en el caso del personal acadmico titular principal. El procedimiento que adopten las instituciones de educacin superior dentro del marco de la Ley Orgnica de Educacin Superior deber observar el debido proceso. CAPTULO II JUBILACIN DEL PERSONAL ACADMICO DE LAS UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITCNICAS PBLICAS

Art. 89.- Compensacin por jubilacin voluntaria.- Los miembros del personal acadmico titular de las universidades y escuelas politcnicas pblicas que cumplan con los requisitos de las leyes de seguridad social para la jubilacin podrn retirarse voluntariamente de la carrera acadmica para acogerse a ese beneficio. Los miembros del personal acadmico debern informar de su decisin a la institucin hasta el mes de junio de cada ao a fin de que sta considere su retiro en la planificacin institucional del siguiente ao fiscal. Una vez que la institucin de educacin superior cuente con los recursos econmicos pagar una compensacin del valor de cinco remuneraciones bsicas unificadas del trabajador privado por cada ao de servicio contados a partir del quinto ao y hasta un monto mximo de ciento cincuenta remuneraciones bsicas unificadas del trabajador privado. La compensacin por jubilacin que percibir el personal acadmico de las universidades y escuelas politcnicas pblicas deber calcularse proporcionalmente al tiempo de dedicacin del miembro del personal acadmico durante los ltimos 5 aos anteriores a la jubilacin. Los miembros del personal acadmico titular con dedicacin a medio tiempo percibirn el valor correspondiente al cincuenta por ciento del valor que resulte del clculo establecido en el inciso anterior. Los miembros del personal acadmico titular con dedicacin a tiempo parcial percibirn el valor proporcional al nmero de horas de dedicacin. Art. 90.- Compensacin por jubilacin o retiro obligatorio.- Los miembros del personal acadmico titular de las universidades y escuelas politcnicas pblicas que cumplan con los requisitos de la leyes de seguridad social y hayan alcanzado los setenta aos de edad, debern retirarse obligatoriamente de la carrera acadmica al concluir el periodo acadmico en curso. La universidad o escuela politcnica pblica entregar una compensacin del valor de cinco remuneraciones bsicas unificadas del trabajador privado por cada ao de servicio, contados a partir del quinto y hasta un monto mximo de ciento cincuenta remuneraciones, lo cual se pagar conforme a lo estipulado en el segundo inciso del artculo 89. Se exceptan de la obligatoriedad del retiro establecido en este artculo, a los miembros del personal acadmico que estn ocupando en la institucin un cargo de eleccin universal.

 Art. 91.- Jubilacin complentaria.- Los docentes e investigadores que se jubilen hasta el 31 de diciembre del 2014, recibirn la jubilacin complementaria conforme a la Disposicin Transitoria Dcimo Novena de la LOES. Art. 92.- Condiciones para el reingreso al sector pblico.- Los miembros del personal acadmico titular de las instituciones de educacin superior pblicas que hubieren sido indemnizados por efectos de la supresin de puesto, o hubieran recibido indemnizacin econmica por retiro voluntario, venta de renuncia u otros similares, podrn vincularse a las instituciones de educacin superior pblicas nicamente en calidad de personal acadmico no titular. DISPOSICIONES GENERALES PRIMERA.- Las instituciones de educacin superior pblicas y particulares debern contar al menos con el nmero de profesores e investigadores titulares e invitados equivalente al 80% del nmero total de profesores e investigadores que conforme su personal acadmico. SEGUNDA.-. Los decanos, subdecanos y dems autoridades de similar jerarqua sern de libre nombramiento y remocin. Una vez culminadas sus funciones retornarn al cargo de personal acadmico que hayan mantenido previo a su designacin. TERCERA.- En las instituciones de educacin superior pblicas se prohbe la entrega de bonificaciones, comisiones o estmulos econmicos por el cumplimiento de aos de servicio, por aniversarios institucionales, por efectos de ejecucin de funciones propias de cada institucin o por cualquier otro mecanismo, modo o circunstancia. Esta disposicin aplica a aquellas bonificaciones, comisiones o estmulos econmicos que a la entrada en vigencia de este Reglamento se encuentren percibiendo los miembros del personal acadmico. Tambin se prohbe la entrega de medallas, botones, anillos, canastas navideas y otros beneficios materiales. Se faculta la entrega de condecoraciones o medallas al personal del sector pblico, cuyos importes mximos sern regulados a travs de las normas que dicte el Ministerio de Relaciones Laborales. CUARTA.- Para el caso de los profesionales de medicina y odontologa, el ttulo de especializacin en dicha rea ser suficiente para cumplir con el requisito de maestra que se contempla en este Reglamento para el ejercicio de la docencia e investigacin. Se excluye de este reconocimiento a los especialistas de hecho. QUINTA.- No se considerar los ttulos extranjeros no oficiales para el cumplimiento de los requisitos de formacin establecidos en este Reglamento. SEXTA.- Del total del presupuesto de las instituciones de educacin superior pblicas y particulares, solamente hasta el 35 por ciento podr ser destinado al gasto de funcionamiento, personal administrativo y trabajadores. SPTIMA.- La relevancia de las obras cuya publicacin se establece como requisito en este Reglamento deber cumplir con la normativa que establezca el Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Aseguramiento de la Calidad de la Educacin Superior. Se deber observar esta disposicin para el cumplimiento de requisitos para ser autoridad de una institucin de educacin superior.

OCTAVA.- El personal acadmico que por sus conocimientos y experiencia sea requerido para colaborar fuera del tiempo de su dedicacin, en la misma u otra institucin, en calidad de profesores, facilitadores o instructores en eventos de capacitacin, nivelacin en el Sistema de Nivelacin y Admisin, tendr derecho a percibir honorarios por su trabajo. Igual derecho tendr cuando realice actividades acadmicas en cursos de postgrado y participe en el desarrollo de trabajos de consultora que se contraten con la institucin de educacin superior. Se excepta de esta disposicin cualquier actividad acadmica de pregrado. NOVENA.- Aquellos miembros del personal acadmico que reciban de la institucin de educacin superior pblica indemnizacin por acogerse a planes de retiro voluntario, compra de renuncia, supresin de puesto o jubilacin, podrn recibir otra indemnizacin de otra institucin pblica por los mismos conceptos, siempre que sumado el valor de dichas indemnizaciones no supere el lmite del valor de ciento cincuenta remuneraciones bsicas unificadas el trabajador privado. DCIMA.- El CEAACES considerar para la evaluacin de las instituciones de educacin superior pblicas, y de las particulares en lo que les corresponda, la aplicacin de las normas de este Reglamento. DCIMA PRIMERA.- Las reas de conocimiento a las que se hace referencia en este Reglamento sern las establecidas en el Reglamento de Nomenclatura de Ttulos. DCIMA SEGUNDA.-La SENESCYT establecer el listado oficial de revistas indexadas en las que podr publicar el personal acadmico de las instituciones de educacin superior pblicas y particulares para el cumplimiento de los requisitos establecidos en este Reglamento. DCIMA TERCERA.- Las universidades y escuelas politcnicas pblicas debern elaborar y aprobar su manual de clasificacin de puestos para el personal acadmico y sus autoridades. DISPOSICIONES TRANSITORIAS PRIMERA.- En el plazo de sesenta das, desde la entrada en vigencia de este Reglamento las universidades y escuelas politcnicas pblicas debern entregar la informacin requerida por la SENESCYT a travs del SNIESE sobre su situacin presupuestaria y del personal acadmico y administrativo. SEGUNDA.- Las universidades y escuelas politcnicas pblicas y las particulares, en lo que les corresponda, debern aprobar o reformar en el plazo mximo de noventa das a partir de la expedicin de este Reglamento, su Reglamento Interno de Carrera y Escalafn del Profesor e Investigador ajustndolo a la presente normativa. La reforma o nuevo reglamento deber ser publicada en su portal electrnico y remitido al Consejo de Educacin Superior. TERCERA.- Una vez expedido el Reglamento interno de Carrera y Escalafn del Profesor e Investigador, el rgano colegiado acadmico superior de cada universidad o escuela politcnica pblica o particular, en un plazo mximo de quince das, designar una o varias Comisiones Especiales, presididas por el Rector o su delegado. sta podr incluir personal acadmico titular que participar con voz para que ubiquen a cada uno de los miembros del

 personal acadmico titulares en uno de los niveles, grados de la categora del escalafn establecido en este Reglamento cuando cumplan los requisitos correspondientes. La Comisin tendr un plazo mximo de noventa das para emitir el informe. Los actuales miembros del personal acadmico titular auxiliar y agregado que no cumplieren los requisitos establecidos en este Reglamento para cada categora y nivel permanecern en el escalafn en el que se encuentren y continuarn percibiendo la remuneracin vigente a la fecha de expedicin de este Reglamento la cual se incrementar anualmente de conformidad con el ndice inflacionario; stos habrn llegado al lmite de su carrera en el anterior escalafn por lo que no podrn promoverse en base a aquel. Sin embargo, cuando cumplan con los requisitos determinados en este Reglamento podrn trasladarse al nuevo escalafn y promoverse de acuerdo a esta normativa. En el caso de los miembros del personal acadmico titular principal se proceder conforme lo establecen la disposicin transitoria dcima tercera de la Ley Orgnica de Educacin Superior y la disposicin transitoria dcima quinta de su Reglamento. El Informe de la Comisin Especial ser conocido y aprobado por el rgano colegiado acadmico superior en el plazo mximo de quince das. Si uno o ms miembros del personal acadmico titular se sintieren afectados en sus derechos presentarn sus argumentaciones por escrito ante el rgano colegiado acadmico superior en el plazo mximo de diez das, contados a partir de la notificacin con la resolucin, el cual en el trmino de cinco das resolver en ltima y definitiva instancia. QUINTA.- En correspondencia con la disposicin dcimotercera de la Ley Orgnica de Educacin superior los docentes e investigadores tendrn plazo hasta el 12 de octubre de 2017 para cumplir los requisitos de este Reglamento, y solicitar su incorporacin a este escalafn. QUINTA.- En el mismo plazo sealado en la disposicin anterior, las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares debern contar con la totalidad de su personal acadmico titular auxiliar y agregado con ttulo al menos de maestra en el rea de conocimiento vinculada a sus actividades acadmicas. Hasta que se cumpla este plazo las universidades y escuelas politcnicas pblicas podrn ejecutar planes de retiro voluntario con indemnizacin, compra de renuncia con indemnizacin o supresin de partidas de los actuales miembros del personal acadmico que no hubieren cumplido los requisitos establecidos en esta norma para cada categora y nivel escalafonario. SEXTA.- Para el ingreso y promocin en la carrera acadmica, durante el plazo estipulado en la Disposicin transitoria cuarta los requisitos de tesis doctorales y de maestra no profesionalizante podrn ser sustituidos por igual nmero de maestras profesionalizantes. Se exceptan de esta disposicin los investigadores titulares. Transcurrido este plazo dichos requisitos se exigirn para todas las promociones que los contemplen en el presente reglamento. A los docentes e investigadores que soliciten su traspaso al presente escalafn antes del plazo contemplado en la disposicin transitoria Quinta no se exigir el tiempo de experiencia

 en cada nivel, el cual ser sustituido por la experiencia acadmica general acumulada por el tiempo equivalente a la sumatoria del tiempo en cada nivel. SEPTIMA.- Las universidades y escuelas politcnicas pblicas y particulares debern cumplir con la disposicin general sexta a partir del periodo fiscal 2015. OCTAVA.- El personal acadmico titular principal de las universidades y escuelas politcnicas pblicas que no cuente actualmente con el ttulo de doctor (PhD), tendr derecho a la licencia con o sin remuneracin total o parcial, de conformidad con los recursos que disponga la institucin, para la realizacin de estudios de doctorado (PhD) por el periodo oficial que duren los estudios hasta la fecha determinada en la disposicin transitoria dcima tercera de la Ley Orgnica de Educacin Superior. NOVENA.- Las escalas remunerativas establecidas en este Reglamento empezarn a regir en cada universidad y escuela politcnica pblica, para el personal acadmico que cumpla con los requisitos de los distintos grados escalafonarios, una vez concluido el proceso de ubicacin en el escalafn normado en la disposicin transitoria tercera. Dichas escalas sern de obligatoria aplicacin para quienes ingresen al escalafn del docente e investigador a partir de la entrada en vigencia de la presente. En caso de que la institucin no cuente con los recursos econmicos suficientes para aplicar las escalas remunerativas conforme el inciso anterior, el rgano colegiado acadmico superior podr resolver la prrroga de la entrada en vigencia de las escalas hasta por dos aos, en virtud de los informes financieros de la unidad correspondiente y de la respectiva Comisin Especial determinada en la disposicin transitoria tercera. La decisin deber ser aprobada por el Consejo de Educacin Superior. DCIMA.- Las instituciones de educacin superior pblicas y particulares debern aplicar la dedicacin horaria de cuarenta horas semanales para el tiempo completo y veinte horas semanales para el medio tiempo en el plazo de dos aos a partir de la aprobacin del nuevo Reglamento de Rgimen Acadmico por parte del Consejo de Educacin Superior. Mientras ello ocurra los profesores e investigadores podrn tener una dedicacin al dictado de clases igual o inferior al 60 % del total de su carga horaria. Las dems normas sobre la dedicacin horaria establecidas en este Reglamento debern aplicarse a partir de la expedicin del nuevo Reglamento de Rgimen Acadmico. DCIMA PRIMERA.- Las instituciones de educacin superior pblicas y particulares debern cumplir con la disposicin general primera en el plazo de tres aos contados desde la entrada en vigencia de este Reglamento. El personal acadmico que actualmente se encuentre vinculado a la institucin de educacin superior pblica o particular bajo la modalidad de contrato de servicios ocasionales, profesionales o a plazo fijo, por un tiempo superior a los periodos determinados en este Reglamento para el personal acadmico no titular, solo podr vincularse a la institucin a travs del respectivo concurso pblico de merecimientos y oposicin para la obtencin de un puesto titular, en el cual se le otorgar un puntaje adicional equivalente al diez por ciento en la fase de mritos por haber prestado sus servicios a la institucin. Estos contratos se mantendrn vigentes hasta la conclusin del concurso. DCIMA SEGUNDA.- Hasta que se cree el sistema de sorteo automtico de los miembros externos de la Comisin de Evaluacin de los concursos de merecimientos y oposicin

 contemplado en el artculo 31 de este Reglamento las universidades y escuelas politcnicas pblicas seleccionarn a stos bajo sus procedimientos internos. La SENESCYT deber, en el plazo de tres meses, habilitar en el SNIESE este sistema de sorteo automtico. DCIMA TERCERA.- Para el clculo de la pensin complementaria establecida en la disposicin transitoria dcima novena de la Ley Orgnica de Educacin Superior no se considerarn la o las bonificaciones funcionales o remuneraciones por cargos administrativos ni de autoridades que hubiere desempeado el miembro del personal acadmico titular al momento de la jubilacin. El valor que recibir ser la diferencia entre la remuneracin promedio de los ltimos cinco aos como profesor y/o investigador y el valor que el Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social otorga por pensin de jubilacin. Este valor ser reajustado cada vez que el Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social modifique el valor de las pensiones de jubilacin. DCIMA CUARTA.- El Consejo de Educacin Superior priorizar el tratamiento de las solicitudes de creacin de programas de maestra y doctorado que presenten las universidades y escuelas politcnicas, observando la normativa vigente y la calidad cientfica y profesional de los programas, que permita al actual personal acadmico de las instituciones de educacin superior cumplir con los requisitos establecidos en este Reglamento. DCIMA QUINTA.- Hasta que se cumpla la transicin establecida por el CEAACES para la definicin de la tipologa de las universidades y escuelas politcnicas, aquellas instituciones que oferten programas doctorales podrn tener entre su personal acadmico investigadores titulares. NORMAS SUPLETORIAS En lo no previsto en la Ley Orgnica de Educacin Superior, su Reglamento General y este Reglamento, y de acuerdo con la naturaleza de la institucin de educacin superior, se aplicar lo dispuesto en la Ley Orgnica del Servicio Pblico, en el Cdigo de Trabajo y en la normativa de creacin, funcionamiento y extincin de institutos superiores tcnicos, tecnolgicos, pedaggicos de artes y conservatorios superiores segn corresponda, as como en las resoluciones que expidan los rganos que rigen el Sistema de Educacin Superior. DISPOSICIONES DEROGATORIAS PRIMERA.- Derguese la Resolucin del CONESUP RCP-S10.No.225-04 del 20 de mayo del 2004. SEGUNDA.- Derguese la Resolucin del CES RPC-SE-02-N005-2012 de 22 de febrero de 2012. TERCERA.- Derguese la Resolucin del CES RPC-SO-018-NO.129-2012 de13 de junio de 2012.

 CUARTA.- Derguese la Resolucin del CES RPC-SO-019-NO.132-2012 de 20 de junio de 2012. QUINTA.- Derguese toda la dems normativa que se oponga al presente Reglamento.