Cultura Fsica I - Cronograma de clases 2012

Clase 1
Jueves 9/08 Jueves 16/08 Jueves 23/08 Jueves 30/08 Jueves 6/09 Jueves 13/09 Jueves 20/09 Jueves 27/09 Jueves 4/10 Jueves 11/10 Jueves 18/10

Unidad

Contenidos tericos
Presentacin de la propuesta de ctedra, contenidos de la materia, estrategias y pautas de evaluacin. Presentacin del grupo. Introduccin a los conceptos centrales de la materia.

Bibliografa obligatoria
Programa y cronograma de la asignatura. Dermeval Saviani. Teoras educativas y el problema de la marginalidad en Amrica Latina. Ficha de ctedra 1 Marx, K. Mauri de Carvalho Freitas, F. Comprensin crtica de la EF. Freire, P. Pedagoga del oprimido Freire, P. Cartas a quin pretende ensear Rexach, P. EF Quin eres? Bracht, Valter. EF y aprendizaje social. Cap. 1 y 2. Sergio, Manuel. Sergio, Manuel. Santn, Silvino. Benilde Vzquez - Corrientes en EF. Bracht, Valter. Pierre, Parlebs. Rozengardt, R. Apuntes de historia para profesores de EF. Cap. 10. Foucault, Michel. Las relaciones de poder penetran en los cuerpos. Foucault, Michel. Vigilar y castigar. Parte III Foucault, Michel. Vigilar y castigar. Parte III Nievas, Flavin. El control social de los cuerpos. Milstein, Diana y Mendes, Hctor. El cuerpo en la escuela. Ficha de ctedra N 2 Scharadgrosky, Pablo. Fuentes bibliogrficas. Ficha de ctedra N3 Ficha de ctedra N4 Calvo, Patricio Rodriguez, M. Graciela Fuentes bibliogrficas.

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UNIDAD INTRODUCTORIA

Teoras educativas y educacin fsica. Teoras crticas y no crticas. Teora crtica en Educacin Fsica. Corriente marxista. La pedagoga del oprimido. Concepcin bancaria y problematizadora de la educacin. Definiciones y conceptualizaciones de EF. Legitimidad de la EF. Corporeidad-motricidad. Desenvolvimiento humano.

UNIDAD INTRODUCTORIA

UNIDAD INTRODUCTORIA

UNIDAD 1

UNIDAD 1

UNIDAD 1

Corrientes tericas en EF. La construccin histrica de la corporeidad. Trabajo prctico 1: Anlisis de una clase de EF (Unidad 1) La construccin social del cuerpo: Relaciones de poder. Dispositivos de saber-poder. La construccin social del cuerpo: Dispositivos de control social. Tiempo, espacio, disciplina. Panoptismo. La construccin pedaggica del cuerpo: El cuerpo en la escuela. Disciplina y orden escolar. Parte a: Surgimiento del modelo hegemnico de EF. Discurso mdico-higinico. Formacin del Sistema argentino de EF. Trabajo prctico 2: Anlisis de una clase de EF (Unidad 2) Parte b: Consolidacin del modelo hegemnico en EF. Discurso moral-patritico. La EF y el deporte en la dcada infame y el peronismo.

UNIDAD 2

UNIDAD 2

10 11

UNIDAD 2

UNIDAD 2

12
Jueves 25/10

UNIDAD 3

13 Jueves 1/11

UNIDAD 3

14 Jueves 8/11

UNIDAD 3

Parte c: Crisis en el modelo hegemnico de EF. Alternativas epistemolgicas y pedaggicas.

Ficha de ctedra N 4. Duarte, Daniel Vallejos, Pablo. Fuentes bibliogrficas. Toda la bibliografa utilizada. Fraile Aranda, Antonio. Rexach, Patricia.

15 Evaluacin parcial presencial. Jueves 15/11 16 Perspectivas crticas para una educacin fsica UNIDAD 3 Jueves emancipadora. Propuestas y reflexiones. 22/11 17 Evaluacin parcial recuperatoria. Cierre de la cursada. Evaluacin de ctedra. Preparacin Jueves para el examen final. 29/11 Parcial presencial: CLASE 15 (Recuperatorio: CLASE 17). Entrega de trabajo prctico: CLASE 8 y 12 (Anlisis de una clase de EF).