DESAFOS DEL NUEVO ESCENARIO EDUCATIVO

INTRODUCCION
Ahora la nueva educacin los gobiernos ya no quieren que se beneficie el pas sino quiere que el nio o adolecente viva en el futuro en un mundo completamente diferente del actual, que plantea requerimientos nuevos a la educacin de hoy para brindar una mejor educacin a los que vienen.

EL NUEVO ESCENARIO EN QUE SE EDUCAN LOS NIOS Y NIAS DE HOY

El espectacular avance cientfico y tecnolgico, que tiene efectos diversos en las distintas regiones geogrficas. La internacionalizacin de las economas y sus efectos en las economas nacionales o locales. La revolucin de la tecnologas de la informacin y comunicacin, que nos permiten tener accesos a redes.

LA EDUCACIN ACTUAL AFRONTA MLTIPLES RETOS

Ahora los nios desde el jardn les ponen La televisin, la computacin, los CD ROM y la navegacin por Internet, ahora El correo postal va siendo reemplazado por el correo electrnico. Los medios de comunicacin escritos estn dando paso a los medios de comunicacin electrnicos. Y ven cosas feas Muchos padres de familia no saben cmo enfrentar la tarea educativa que les corresponde empezar en el hogar. A muchos estudiantes no les gustan sus escuelas porque no son felices en ellas; se aburren de escuchar y ser pacientes receptores de conocimientos; algunos llegan a sentirse hasta prisioneros, sin espacios para ser libres y crear.

EL APRENDIZAJE UN RETO PARA TODA LA VIDA

La idea de la educacin a lo largo de toda la vida sugiere una interdependencia mayor entre la sociedad, la actividad econmica y los sistemas educativos tanto formales como informales, que permitan al individuo programar con mayor flexibilidad su curso de vida, aprovechar mayormente las oportunidades y posibilidades que se le presentan, y facilitar en diferentes etapas de la vida, el trnsito entre la educacin, el trabajo y el ocio.

TRANSFORMAR LA ESCUELA EN UNA ORGANIZACIN

La Reforma Educativa que hoy se lleva a cabo en nuestro pas, pretende armonizar la formacin de nuestros nios y jvenes con los cambios profundos que afectan a la sociedad en los umbrales del siglo XXI. Es una Reforma que persigue, adems, afectar paulatina y en forma global todas las dimensiones de la educacin, la gestin de los servicios educativos, los insumos de tanto materiales educativos (bibliotecas, informtica educativa) como de infraestructura escolar, el financiamiento del sector, as como el mejoramiento sostenido de las condiciones de trabajo de los docentes, principales artfices y protagonistas de la Reforma.

NECESIDAD DE CAMBIAR LA ESCUELA TRADICIONAL-

ACTUAL POR OTRA MS MODERNA Y FUTURISTA

La escuela necesita cambiar para responder positivamente a las necesidades del nuevo escenario en que vivimos y al desarrollo de los estudiantes, estimulando en cada uno de ellos, la autonoma intelectual, social y moral que les permita responsabilizarse de su propio desarrollo a lo largo de toda su vida.

El docente actor clave en un proceso de transformacin educativa

La mayor parte de los procesos de transformacin educativa en Amrica Latina han priorizado la reforma institucional, bajo el supuesto que los cambios institucionales estimulan los cambios pedaggicos, tales como la definicin de proyectos institucionales, la expansin de la capacidad de innovar y la diversificacin de los procesos pedaggicos, adaptados a la diversidad social y cultural de la poblacin. No obstante, la experiencia nos muestra que el cambio institucional es necesario pero no suficiente para el cambio pedaggico. La prioridad a los aspectos institucionales parece haber postergado excesivamente la atencin a los aspectos pedaggicos y al actor principal de dicho proceso, los docentes.

NUEVOS ESCENARIOS EDUCATIVOS

LOS NIOS SE EDUCARAN EN UNA TECNOLOGIA

LA TELEVISION ES MAS VIOLENTA Y LOS APARATOS DAN MAS DEPENDENCIA

LOS GOBIERNOS LOS CONVIERTEN EL COLEGIO EN UNA ORGANIZACIN PARA PODER TRABAJAR EN CONJUNTO

AHOR LOS COLEGIOS HAN RENOVADO SUS AULAS EN DIVERSWOS PAISES PARA UN BUEN BIENESTAR

EL PROFESOR ES EL GUIA QUE AHORA UTILIZA MAS TICS DE LA IMFORMACION