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Taxonomía de Bloom Abb2010
Taxonomía de Bloom Abb2010
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VERBOS QUE SE PUEDEN UTILIZAR PARA EXPRESAR OBJETIVOS DEL REA COGNITIVA CONOCIMIENTO REPETIR REGISTRAR MEMORIZAR NOMBRAR RELATAR SUBRAYAR ENUMERAR ENUNCIAR RECORDAR ENLISTAR REPRODUCIR COMPRENSIN INTERPRETAR TRADUCIR REAFIRMAR DESCRIBIR RECONOCER EXPRESAR UBICAR INFORMAR REVISAR IDENTIFICAR ORDENAR SERIAR EXPONER APLICACIN APLICAR EMPLEAR UTILIZAR DEMOSTRAR DRAMATIZAR PRACTICAR ILUSTRAR OPERAR PROGRAMAR DIBUJAR ESBOZAR CONVERTIR TRANSFORMAR ANLISIS DISTINGUIR ANALIZAR DIFERENCIAR CALCULAR EXPERIMENTAR PROBAR COMPARAR CONTRASTAR CRITICAR DISCUTIR DIAGRAMAR INSPECCIONAR EXAMINAR SNTESIS EVALUACIN
PLANEAR PROPONER JUZGAR DISEAR FORMULAR REUNIR CONSTRUIR CAREAR ESTABLECER ORGANIZAR DIRIGIR PREPARAR DEDUCIR ELABORAR EXPLICAR EVALUAR CLASIFICAR ESTIMAR VALORAR CALIFICAR SELECCIONAR MEDIR DESCUBRIR JUSTIFICAR ESTRUCTURAR PRONOSTICAR PREDECIR
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CONCLUIR RECONSTRUIR IDEAR REORGANIZAR RESUMIR GENERALIZAR DEFINIR REACOMODAR COMBINAR COMPILAR COMPONER RELACIONAR DETECTAR CRITICAR ARGUMENTAR CUESTIONAR DEBATIR EMITIR JUICIOS
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VERBOS QUE SE PUEDEN UTILIZAR PARA EXPRESAR OBJETIVOS DEL REA PSICOMOTRIZ CONOCIMIENTO REPETIR REGISTRAR MEMORIZAR NOMBRAR RELATAR SUBRAYAR ENUMERAR ENUNCIAR RECORDAR ENLISTAR REPRODUCIR PREPARACIN IMITAR GESTOS IMITAR SONIDOS MOVER DIFERENTES PARTES DEL CUERPO SEGN LO INDICADO MANEJAR HERRAMIENTAS MANEJAR INSTRUMENTOS INTERPRETAR SECUENCIAS TARAREAR UNA TONADA EJECUCIN CONSCIENTE REALIZAR MOVIMIENTOS SINCRONIZADOS OPERAR HERRAMIENTAS ELABORAR MATERIALES CONFORME A ESPECIFICACIONES COORDINAR MOVIMIENTOS AL EJECUTAR ACCIONES RECTIFICAR PROCESOS AUTOMATIZACIN ACTUAR CON NATURALIDAD Y SOLTURA AL: DRAMATIZAR DANZAR DECLAMAR ACTUAR CON DESTREZA Y NATURALIDAD AL: MANEJAR HERRAMIENTA OPERAR MAQUINARIA UTILIZAR INSTRUMENTOS REORGANIZACIN IDEAR NUEVOS PRODUCTOS INVENTAR NUEVOS PASOS CREAR NUEVAS MELODAS IMPROVISAR ACTUACIONES IDEAR NUEVAS TCNICAS PRCTICAS DISEAR HERRAMIENTA O MAQUINARIA
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VERBOS QUE SE PUEDEN UTILIZAR PARA EXPRESAR OBJETIVOS DEL REA AFECTIVA RECEPCIN ESCUCHAR ATENDER RECIBIR RDENES TOMAR CONCIENCIA RECIBIR INDICACIONES O INSTRUCCIONES RESPUESTA INTERESARSE CONFORMARSE PREGUNTAR CONTESTAR DEFENDERSE APOYAR PARTICIPAR DESEMPEAR INTENTAR REACCIONAR PRACTICAR COMUNICAR PLATICAR DIALOGAR VALORIZAR ACEPTAR ADMITIR ACORDAR ANALIZAR VALORAR RECONOCER EVALUAR CRITICAR SELECCIONAR DIFERENCIAR DISCRIMINAR EXPLICAR ARGUMENTAR ORGANIZACIN ADHERIRSE FORMULAR PLANES ALTERNAR PLANES INTEGRAR GRUPOS DIRIGIR GRUPOS INTERACTUAR ORGANIZAR ACCIONES CARACTERIZACIN ACTUAR CONFORME A UN PLAN INFLUIR SOBRE OTROS, MODIFICAR CONDUCTAS PROPONERSE REALIZAR ALGO CUESTIONAR RESOLVER PROBLEMAS DECIDIR UNA ACTUACIN VERIFICAR HECHOS COMPROMETERSE SOLUCIONAR BASTARSE A S MISMO PONER EN PRCTICA
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FORMULAR JUICIOS PRACTICAR COMPARTIR RESPONSABILIDES
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