DIPLOMADOS EN EDUCACIN (INICIAL - PRIMARIA SECUNDARIA - SUPERIOR)

Diplomados en educacin: - ACOMPAAMIENTO PEDAGGICO EN HABILIDADES MATEMTICAS Y COMUNICATIVAS EN INICIAL - ACOMPAAMIENTO PEDAGGICO EN HABILIDADES MATEMTICAS Y COMUNICATIVAS EN PRIMARIA - INVESTIGACIN CIENTFICA, CURRCULO Y EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES - REDES VIRTUALES E INFORMTICA EDUCATIVA. - GESTION Y ACREDITACION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

OBJETIVOS

A. GENERAL Contribuir capacitando al desarrollo personal, profesional a los docentes del nivel de Educacin

Bsica Regular de la Regin Y del pais.

B.

ESPECFICOS

a.

Habilitar en trminos de competitividad al personal

docente de las Instituciones Educativas, para mejorar su desempeo docente. b. Dotar a los docentes asistentes con el diploma de

acuerdo a las normas solicitas por el ministerio de educacin para las evaluaciones en el marco de la ley de la Carrera Publica Magisterial.

A. ORGANIZADOR: FACULTAD DE EDUCACIN Y CIENCIA DE LA COMUNICACIN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

I. LUGAR DEL EVENTO Aulas de la Facultad de Educacin y Ciencias de la Comunicacin

NIVEL INICIAL
ACOMPAAMIENTO PEDAGGICO EN HABILIDADES MATEMTICAS Y COMUNICATIVAS EN INICIAL PERFIL DE EGRESO Es un profesional capaz de mejorar eficientemente El Proceso de Enseanza Aprendizaje

Capacidad para monitorear y supervisar el proceso de enseanza aprendizaje del docente Capacidad para trabajar en equipo (multidisciplinariamente) Actitud de servicio y apertura Capacidad para crear, difundir y compartir conocimientos

Dominio de las diversas tcnicas e instrumentos de la supervisin pedaggica Contenidos: MODULO MODULO I NOMBRE ASPECTOS GENERALES DEL ACOMPAAMIENTO PEDAGOGICO MODULO II MODULO III MODULO IV MODULO V DIDACTICA GENERAL Y CARACTERISTICAS DE LOS NIOS DE INICIAL O PRIMARIA HABILIDADES MATEMATICAS O COMUNICATIVAS I HABILIDADES MATEMATICAS O COMUNICATIVAS II EVALUACION EN EL ACOMPAAMIENTO PEDAGOGICO 2 MESES 3 MESES 3 MESES 2 MESES DURACION 2 MESES

DOCENTES:
Ms. Mara Elena Jimenes Rodriguez Ms. Carla Camacho Figueroa Ms. Hilada Jara Leon.

NIVEL PRIMARIA
ACOMPAAMIENTO PEDAGGICO EN HABILIDADES MATEMTICAS Y COMUNICATIVAS EN PRIMARIA
PERFIL DE EGRESO Es un profesional capaz de mejorar eficientemente El Proceso de Enseanza Aprendizaje Capacidad para monitorear y supervisar el proceso de enseanza aprendizaje del docente Capacidad para trabajar en equipo (multidisciplinariamente) Actitud de servicio y apertura Capacidad para crear, difundir y compartir conocimientos

Dominio de las diversas tcnicas e instrumentos de la supervisin pedaggica

Contenidos:

MODULO MODULO I

NOMBRE ASPECTOS GENERALES DEL ACOMPAAMIENTO PEDAGOGICO

DURACION 2 MESES

MODULO II MODULO III MODULO IV MODULO V

DIDACTICA GENERAL Y CARACTERISTICAS DE LOS NIOS DE PRIMARIA

2 MESES

HABILIDADES MATEMATICAS O COMUNICATIVAS I HABILIDADES MATEMATICAS O COMUNICATIVAS II EVALUACION EN EL ACOMPAAMIENTO PEDAGOGICO

3 MESES

3 MESES

2 MESES

DOCENTE: Ms. Julio Cesar Cueva Torres

DIPLOMADO: REDES VIRTUALES E INFORMTICA EDUCATIVA

PERFIL DE EGRESO Es un profesional capaz de mejorar eficientemente el Proceso de Enseanza Aprendizaje Maneja y conoce aulas y plataformas virtuales educativos Formacin responsable y critica de su profesin Actitud de servicio y apertura Conoce y aplica las Tecnologas de Comunicacin en le PEA la Informacin y la

Capacidad para crear proyectos educativos con las TICs Capacidad para trabajar en equipo (multidisciplinariamente)

CONTENIDOS:

MODULO MODULO I MODULO II MODULO III MODULO IV

NOMBRE MS OFFICE INTRODUCCION AL COREL DRAW X5 USOS EDUCATIVOS DEL INTERNET PROYECTOS DE INFORMATICA EDUCATIVA

DURACION 2 MESES 3 MESES 2 MESES 2 MESES

MODULO V

REDES VIRTUALES Y AULAS VIRTUALES

3 MESES

DOCENTE
ING. Hernn Luna Victoria

DIPLOMADO: INVESTIGACIN CIENTFICA, CURRCULO Y EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

PERFIL DE EGRESO Es un profesional capaz de mejorar eficientemente el Proceso de Enseanza Aprendizaje Analizar y reflexionar sobre los diferentes componentes del desarrollo curricular, incluyendo aportes tericos y herramientas operativas. Determina los aspectos metodolgicos que forman parte del diseo curricular. Especifica la importancia del diseo curricular en los diferentes niveles del sistema educativo

Disea estrategias para la elaboracin de los proyectos curriculares y las programaciones, junto al anlisis y presentacin de algunos modelos. Disea y evaluar una propuesta curricular, aplicando los procesos de planeacin y evaluacin curricular Construye y elabora instrumentos de evaluacin de los

aprendizajes

CONTENIDOS. MODULO MODULO I MODULO II MODULO III MODULO IV EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES 3 MESES NOMBRE TALLER DE INVESTIGACION CIENTIFICA INVESTIGACION, DISEO CURRICULAR: FUNDAMENTOS Y MODELOS PROGRAMACION CURRICULAR 3 MESES DURACION 3 MESES 3 MESES

Dr. ERVANDO GUEVARA GUEVARA

DIPLOMADO: GESTION Y ACREDITACION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

PERFIL DE EGRESO - Es un profesional capaz de mejorar eficientemente el Proceso de Enseanza Aprendizaje - Conoce y elabora documentos de gestin de una institucin educativa - Comprende la importancia de la evaluacin de una institucin educativa para la mejora de su calidad , en el marco del Sistema Nacional de Evaluacin

,Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa (SINEACE). - Identifica los estndares o caractersticas de calidad de una institucin educativa como referentes para la autoevaluacin - Propone formas de organizacin, estrategias metodolgicas e instrumentos para el proceso de autoevaluacin institucional - Elabora un plan de autoevaluacin para una institucin educativa especfica.

CONTENIDOS

MODULO MODULO I

NOMBRE GESTIN Y ADMINISTRACIN DE

DURACION 3 MESES

INSTITUCIONES EDUCATIVAS MODULO II MODULO III MODULO IV DIRECCIN Y CONTROL DE CALIDAD EN LA GESTIN EDUCATIVA ACREDITACIN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS EVALUACIN INSTITUCIONAL PARA LA ACREDITACIN Y CERTIFICACIN 3 MESES 3 MESES 3 MESES