ESCUELA :

31 de Mayo al 4 de Junio

Tequerequillos
(Nombre del proyecto)

Integrantes :

ESCUELA NORMAL

PROYECTO
Definicin de campamento: El campamento educativo est considerado como una actividad complementaria del Programa de Educacin Fsica, que le permite al (la) nia de educacin primaria, entrar en contacto con elementos naturales o diferentes a los que con frecuencia experimenta en su vida cotidiana, procurando que los alumnos tengan experiencias creativas, estimulantes y recreativas, con sentido humano y social y ante todo con un eminente sentido formativo. Utilizando todos los recursos disponibles dentro de la planeacin para lograr que esta posibilidad y vivencia deje aprendizajes significativos en todos los mbitos. Justificacin: El presente proyecto busca como firme propsito el desarrollo de competencias bsicas tanto en el alumno como en el docente, dotando como armas fundamentales la vinculacin de contenidos bsicos de cada materia del currculo escolar para la optimizacin y aprovechamiento del tiempo en la construccin de un campamento, donde por medio del juego, el baile, canto, y la convivencia con compaeros y maestros, se consolidaran las capacidades intelectuales, motrices y culturales de los educandos. Competencia general: Desarrolla el aprendizaje de nuevas experiencias motrices, cognitivas y afectivas; por medios de valores individuales y sociales que repercutan en actitudes positivas: Independencia, creatividad, compaerismo, amistad, cooperacin, responsabilidad e identidad. Competencia para la vida: Competencia para la vida en sociedad, competencia para la convivencia Eje trasversal: Equidad y gnero, educacin para la vida en sociedad. Problemticas: Qu es un campamento? Cuntos tipos de campamento existen? Qu tipo de actividades se realizan en el campamento? Qu es la lluvia de estrellas? El campamento es divertido?

TIPO DE CAMPAMENTO: Estable Este tipo de campamento se realizan en lugares cerrados que cuentan con instalaciones propias y permanentes para llevarlo a cabo, tales como: Dormitorios, comedor, reas de juegos, alberca, etc. TEMA PARA EL CAMPAMENTO: Animales en peligro de extincin
Calendarizacin: Contemplando condiciones climticas favorables para la realizacin de las actividades estipuladas, el campamento se llevar a cabo los das 3 y 4 de junio de 2010. Lugar: El total de actividades tendrn lugar en la escuela primaria Benito Jurez, ubicada en la comunidad de La Vuelta perteneciente al municipio de Landa de Matamoros; Qro. Las aulas sern acondicionadas como dormitorios y los dems espacios de la escuela sern utilizados para realizar los juegos y actividades. El presupuesto no tiene contemplado pedir algn tipo de cooperacin monetaria a los alumnos, los cueles solo tendrn que ayudar con lo las cosas (productos de uso personal, de higiene o alimento) que los maestros normalistas sugieran. Alimentacin: Esta organizada en dos partes: *La primera que ser una convivencia en la que los maestros en combinacin con los nios prepararn su propio alimento (tanto alumnos como maestros llevarn diferentes ingredientes). *La segunda que estar a cargo de la cocina escolar.

Contenidos a favorecer
Asignatura
*Uso

3 0 - 40
Aprendizaje esperado
*Reconoce la utilidad y caractersticas del orden alfabtico, al realizar actividades cotidianas

Contenido del orden alfabtico.

Espaol

*Figuras Matemticas *Conteo

*Utilizar el vocabulario especfico en juegos de identificacin de cuerpos .

* Tracen desarrollos planos, construyan y calculen la superficie lateral y total de prismas y pirmides

Ciencias Naturales

* Necesidades bsicas, vivienda, alimentacin y vestido *Las cosas y la vida cambian con el tiempo *Recursos naturales

*Otorga atencin especial a los temas relacionados con la preservacin del medioambiente, alimentacin y la salud. *El alumno reconoce y valora los cambios significativos que ha sufrido la vida, el entorno y la sociedad, con el transcurso del tiempo. *Identifica y valora los recursos naturales con los que cuenta en su comunidad, adquiriendo conciencia de su explotacin razonable.

Historia

Geografa
Educacin Cvica
Educacin Fsica *La riqueza del pas *Derechos humanos *Desarrollo de capacidades fsicas

*Por medio de cantos, juegos y bailes tpicos de su regin o estado el alumno

reconocer la riqueza cultural y tnica de Mxico. *Desarrollo de las facultades motoras, haciendo nfasis en la velocidad, ubicacin espacial, fuerza, equilibrio, etc. *combinacin de figuras , tamaos y colores en superficies y volmenes (contrastes, repeticin y superposicin).

Educacin Artstica

* Apreciacin y expresin plstica *Expresin corporal

EVALUACIN INDICADORES DE PROCESO

Conocimiento *Conoce su contexto, sus recursos y representaciones *Manejo de informacin *Conocimiento cultural *Propuestas de trabajo Habilidad *Manejo de informacin *Investigacin autnoma *Habilidades motrices *Creatividad *Estilo *Expresin corporal *Trabajo en equipo Actitud *Inters *Disponibilidad *Ejecucin de las actividades *Atencin *Realizacin de tareas *Puntualidad *Compromiso *Cooperacin

INDICACDORES DE PRODUCTO
Conocimiento *Expresin oral *Expresin corporal *Contextualizacin de situaciones *Comprensin de actividades Habilidades *Manejo de situaciones *Aprovechamiento del tiempo *Evolucin Motriz *Organizacin *Expresin oral Actitudes *Limpieza en el producto *Coordinacin y disponibilidad *Puntualidad *Disponibilidad *Responsabilidad *Realizacin de las tareas

PRIMER DA DE ACTIVIDADES

Horario

Actividades

16:30 16:50 16:50 17:00 17:00 17:20 17:20 17:45 17:45 18:20 18:20 18:40 18:40 19:00 19:00 19:20 19:20 20:20 20:40 21:40 21:40 22:40 22:40 23:00

RECEPCIN de participantes, revisando equipo debidamente marcado. BIENVENIDA a los participantes. Dinmicas rompe hielo. Elaboracin de bandern. Juegos organizados. Asignacin del lugar para dormir Preparacin de la fogata. Descanso. Cena. Bsqueda del tesoro. Fogata. Lluvia de estrella Aseo personal y ponerse su ropa para dormir. Patrullaje

23:00pm 07:00am

SEGUNDO DA DE ACTIVIDADES

Horario 07:00 07:15 07:15 07:30 07:30 07:45 07:45 08:15 08:15 09:00 09:00 09:30 09:30 10:00 10:00 11:00 11:00 11:30 11:30 11:45

Actividades Levantarse y vestirse. Gimnasia matutina o rutina de activacin. Aseo personal. Desayuno. Limpieza de reas utilizadas o por utilizar Actividad manual. Juegos Organizados. Recreacin acutica. Refrigerio. Aseo personal y organizacin de equipo

EQUIPO INDIVIDUAL PARA ASISTIR AL CAMPAMENTO

* * * * * * * * * * *

1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Cobertor Sbana Almohada Uniforme de Educacin Fsica o ropa cmoda Traje de bao o shorts, sandalias, toalla, jabn, peine y crema. Muda de ropa completa. Linterna con pilas Cepillo de dientes Pasta dental Chamarra o sweter Ropa de dormir Alimento asignado

Actividades

Dinmica rompe hielo (Agrupacin vehicular) Integracin de patrullas (Corriendo por el globo) Elaboracin del bandern (cada patrulla elabora su bandern con materiales distintos) Juegos organizados: * Bsqueda de zapatos * La mancha * El gusano * Los paliacates Actividad manual: Figuras con harina Juegos organizados: *Espejos *circuito de 4 estaciones Recreacin acutica: Lanzamiento de globos con agua (equipos, el equipo que rompa menos globos gana)

Despedida : se llevar a cabo la entrega de reconocimientos

Anexos Escuela primaria: __ ______________________________________________ Direccin: __________________________fecha:______________ Apreciables padres de familia: Por este conducto se hace de su conocimiento que esta institucin efectuar un campamento educativo, en: ___ Iniciando el da ___a las __ ________________ Y terminado el da_____$ de junio___________________a las _____ Por lo que se hace una atenta invitacin a los alumnos de ____grado para asistir a esta actividad, tambin se les informa que el costo ser $_________ Debern llevar ese da, el siguiente material debidamente marcado con el nombre del alumno: Uniforme de educacin fsica o ropa cmoda. Mochila con traje de bao o short, toalla, sandalias, jabn. Peine y crema. Linterna con pilas. 01 cobijas, una sabana y almohada o saco de dormir. Una muda de ropa completa, adems de chamarra. Cepillo de dientes y pasta dental. Enterados de los objetivos que se persiguen en el campamento, del costo del mismo, as como del horario. Si autorizo a mi hijo(a)______________________________________________ Toma actualmente algn medicamento?_____________________________ En caso de tomarlo, anotar el horario: _______________________________ Padece alguna alergia?_________ En caso de ser positiva la respuesta, anotar a que:________________________________________, Tipo de sangre: _______ En caso de urgencia anotar a que servicio mdico se le deber trasladar _________________________________________________________________ Telfono de emergencia: ____________________

Firma de autorizacin del Padre _________________________________

Firma de autorizacin de la madre ______________________________________

Proyecto elaborado por

Analizo

Vo. Bo

____________________________________ Titular de Observacin y Prctica docente II

_______________________________ Directora de la institucin